精選記事作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
我放學(xué)回家要經(jīng)過(guò)凈腸河橋,在橋頭經(jīng)常碰見(jiàn)一位老奶奶,頭發(fā)蒼白蒼白的,穿的衣服也很破舊,蹲在那里賣(mài)魚(yú)蝦。每當(dāng)這時(shí),我心里就會(huì)想:老奶奶這么大年紀(jì)了,還沒(méi)天出來(lái)掙錢(qián),真可憐! 一個(gè)星期天,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)回來(lái),走到橋頭時(shí),媽媽停了下來(lái)對(duì)我說(shuō):“高舉!咱們買(mǎi)點(diǎn)小蝦吧,回家我給你炸炸吃!蔽乙宦(tīng)高興極了,“蹭”地一下從車(chē)座上跳了下來(lái),徑直跑到了那位老奶奶的魚(yú)攤前,我看見(jiàn)一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)了小魚(yú)小蝦,盆子的旁邊還有一個(gè)紅色的膠桶,我蹲下一看,“。 痹瓉(lái)是龍蝦,有十幾只,全身都是紅色,前面長(zhǎng)著兩個(gè)大鉗子,好看極了。 媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)老奶說(shuō):“給我們稱(chēng)十塊錢(qián)小蝦!”老奶奶接過(guò)錢(qián),稱(chēng)好后裝進(jìn)塑料袋,遞給了媽媽。 我用手拽了拽媽媽?zhuān)钢罢f(shuō):“媽媽?zhuān)≡俳o我買(mǎi)兩個(gè)龍蝦吧!”“龍蝦咋賣(mài)?”媽媽問(wèn)。“五角一個(gè)! 老奶奶回答。媽媽使勁翻翻衣兜,說(shuō):“呀!今天只有這十塊錢(qián)了,咱們明天再買(mǎi)吧!”我聽(tīng)了心里別提多難受了,在媽媽的催促下,慢慢吞吞地坐在了車(chē)座上。剛要走,突然聽(tīng)見(jiàn)老奶奶喊:“孩子!別慌,奶奶送過(guò)給你兩個(gè)龍蝦!蔽遗ゎ^一看,只見(jiàn)老奶奶手里掂這一個(gè)小袋子,跑著遞了過(guò)來(lái)。“這怎么行,你多不容易呀!”媽媽說(shuō)!皼](méi)事,值不了幾個(gè)錢(qián),孩子喜歡,就給他兩個(gè)吧!”說(shuō)著把袋子塞到了我手里!翱熘x謝奶奶!”我接過(guò)袋子,激動(dòng)的眼淚都掉了下來(lái)。 現(xiàn)在,我每天還要路過(guò)橋頭,每天還能遇到那位老奶奶,但不知為什么,現(xiàn)在我感覺(jué)老奶奶好像比原來(lái)年輕了,我感覺(jué)她過(guò)得很幸福。
記事作文 篇2
我的媽媽今年34歲,可以說(shuō)是一個(gè)中年婦女了?墒,在別人眼中她很年輕,像個(gè)大學(xué)生,很文弱。媽媽模樣很普通,一雙水靈靈的大眼睛,高翹的鼻子,加上一張靈巧的嘴巴,就湊成了和藹可親的媽媽。
平日媽媽在家照顧我,家庭瑣事使她忙碌不堪。可最近媽媽又在附近的一家抽紗廠(chǎng)拿繡活回家縫,縫一個(gè)花掙兩角錢(qián)!媽媽日夜不停地工作著,手都腫了,但為了能夠找點(diǎn)事做,媽媽仍然不辭辛苦地堅(jiān)持著。有時(shí)我真不忍心看到媽媽那勞累的神情,不敢正眼去看媽媽那“豐滿(mǎn)”了的手,于是我經(jīng)常爭(zhēng)著幫助媽媽干家務(wù)。可媽媽總是拒絕我,她希望我能全身心地把精力用在學(xué)習(xí)上,家務(wù)的操勞她是那樣的心甘情愿。媽媽經(jīng)常腰疼,非常痛苦,甚至下不了床,真是苦不堪言。那些日子,我放學(xué)回家第一要做的就是給媽媽捶背。
那天我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽專(zhuān)心致志地在那里縫花。我放下書(shū)包,快步走到媽媽身后,用拳頭輕輕地給媽媽捶背。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到她翹起的嘴角,我知道她在笑。“真是個(gè)乖孩子!”說(shuō)完,她轉(zhuǎn)回頭挺直腰板讓我捶。我感覺(jué)她好舒服啊,我內(nèi)心滿(mǎn)是激動(dòng)。我輕輕地從上到下,逐節(jié)地給她捶脊椎骨,希望能使她的后背血脈暢通;然后再捶坐骨與椎骨的連接處,使骨節(jié)得到松弛。能夠輕輕地給媽媽捶背,我很幸福,那樣她會(huì)很舒心,女兒懂得她的辛勞;那樣她很舒服,女兒了解她的疼痛。一會(huì)兒,媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“行了,腰一點(diǎn)也不疼了。我的好女兒真像個(gè)按摩師!”我聽(tīng)了,高興地笑了……
人們常說(shuō):“女兒是娘的小棉襖!蔽艺f(shuō)那是對(duì)娘辛勞的回報(bào)。
記事作文 篇3
過(guò)年時(shí)總會(huì)想起這首詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符”帶給我的是欣喜,能吃上美食又能收到許多紅包還能見(jiàn)到遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)親人。
但這次過(guò)年不同往日我們是在城市里過(guò),母親承諾可以帶著我和她一起做每年的都有的一道美食“糖醋魚(yú)”,作為從不下廚房的我第一個(gè)任務(wù)自然是去買(mǎi)食材,走到菜市場(chǎng)還是人山人海的,看到這一幕我的眼淚不自覺(jué)的在眼珠上打滾,我感嘆道:還有多少人向我們一樣沒(méi)有回老家過(guò)年,多少人還在外面漂泊,多少人不能與親人相見(jiàn)。我快速的.買(mǎi)完食材就回家了。
回到家我立刻叫來(lái)母親,母親先把菜板平方在鍋旁,雙手拿起鯽魚(yú)對(duì)著菜板捶打,魚(yú)兒時(shí)不時(shí)發(fā)出吶喊聲:“救我,快救我……”我實(shí)在看不下去了,只好回避到一旁祈禱著,魚(yú)兒終究逃不過(guò)死亡的厄運(yùn),母親把它清洗完后就把我叫來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“先……在……然后……最后。不會(huì)的問(wèn)我”聽(tīng)到后心里還是有點(diǎn)小驚喜的,我把它平放在碗里,用刀橫切數(shù)刀,左手拎著魚(yú)尾右手用勺子把油往魚(yú)上淋,使花刀處的肉往外翻,在放入油鍋內(nèi)直至炸斷生撈出,鍋中在放少許油,蔥和生姜一起放入,在放入番茄醬,加入清水少許鹽、醋和白糖,燒開(kāi)后用生粉勾芡,這便就是湯汁了,最后把湯汁往魚(yú)上淋。做出這道菜還是有些意外。
開(kāi)飯的時(shí)間到了,我看著滿(mǎn)桌的佳肴及開(kāi)心又感動(dòng)開(kāi)心的是可以大飽眼福了,感動(dòng)的是母親多么不容易啊又是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。
外面的煙花鞭炮聲緩緩響起,電視機(jī)播放的是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),爸爸也剛下班回到家,我們一家人就在這祥和的環(huán)境下吃著年夜飯。
記事作文 篇4
9月23日星期五的早晨陽(yáng)光明媚,天空晴朗,空氣清晰甜潤(rùn)。
一年一度的秋季體育節(jié)來(lái)到了,我們的心情都很緊張,因?yàn)楹ε履貌坏降谝弧?/p>
早晨,我早早的起了床,洗漱完畢以后,懷著喜悅的心情去上學(xué)。
我把東西放在入座的地方,就去排隊(duì)入場(chǎng)了,操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng),我的心情很激動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們都笑盈盈的看著我們,心情輕松了很多,主持人介紹著各個(gè)班參賽的項(xiàng)目,我們班向主席臺(tái)走進(jìn)的時(shí)候,領(lǐng)隊(duì)高喊口號(hào):“紅日、紅日東方升起,四五、四五勇?tīng)?zhēng)第一!”我們重復(fù)高喊口號(hào),走過(guò)主席臺(tái),領(lǐng)導(dǎo)為我們鼓掌。
我們排好隊(duì)等到一、二年級(jí)都入場(chǎng)了,我們就都按次序坐下,等待激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)面。
開(kāi)始比賽了,先是各個(gè)班迎面接力賽,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)健兒開(kāi)始接力了,一個(gè)個(gè)參賽隊(duì)員像小兔子一樣,跑得飛快,我們?yōu)樗麄兏吆埃骸凹佑!加油!”每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健兒都想拿到第一,使出自己全身的力氣。比賽結(jié)束了,結(jié)果我們班沒(méi)有拿到第一,雖然沒(méi)有得第一,但是我相信,只要我們苦練總是能的第一名的。
接著是女子、男子400米賽跑開(kāi)始了,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你追我趕,最后我們班得了第四名,參加賽跑的同學(xué)個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,有一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)暈過(guò)去,我們告他不要?dú)馔,中?guó)有句古話(huà):“失敗是成功之母”。只要好好苦練,明年一定能拿上第一。
緊接著是男、女200米賽跑開(kāi)始了,參賽隊(duì)員像離玄的箭一樣,我們班的兩名女同學(xué)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
最后是男、女60米賽跑、跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球等比賽項(xiàng)目。就在這一天緊張的比賽中結(jié)束了,我還要把明天總決賽精彩的部分記錄下來(lái)。
第二天,我7點(diǎn)30分到了入座的地方,看見(jiàn)了好多同學(xué)已經(jīng)到了,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,總決賽項(xiàng)目有60米賽跑和200米賽跑、跳遠(yuǎn)……還有最搞笑的是老師也參加接力賽,有的老師把接力棒都掉了。
比賽結(jié)束了,我們就要和體育界說(shuō)再見(jiàn)了,等到明年再?zèng)Q勝負(fù)吧!
記事作文 篇5
今天,馮老師來(lái)給我們上寫(xiě)作課!他上寫(xiě)作課的方法與別的老師上課的方法大不相同,真有一點(diǎn)獨(dú)特之處。他在上課開(kāi)始的時(shí)候就給我們出了四道題目:一是禾字旁的橋字錯(cuò)在哪里?二是福字的造字理由?三是眾字的來(lái)歷?四是日字加一劃可以組成哪一些字。馮老師出了題目以后不要求我們馬上回答,而是給了我們五分鐘時(shí)間做準(zhǔn)備,去思考,去商量,去討論,去研究,去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們立刻對(duì)馮老師出的題目產(chǎn)生了濃厚的興趣,笑容滿(mǎn)面地跑出座位找?guī)讉(gè)好朋友聚在一起商量著、討論著、研究著……
五分鐘平時(shí)在上課的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得相當(dāng)漫長(zhǎng),簡(jiǎn)直會(huì)感到有幾年那么漫長(zhǎng);然而今天的五分鐘我覺(jué)得只是那么短,一剎那便過(guò)去了,好像今天的時(shí)間老人乘上了火箭一樣迅速,一下子就不見(jiàn)了,消失了。在那五分鐘的時(shí)間里,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的見(jiàn)解,大家變得能說(shuō)會(huì)道,都談得津津有味。馮老師在我們回答的時(shí)候,還夸我們的想象能力是那么豐富。
特別是在討論第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,大家紛紛發(fā)表自己的理解,有的信心十足地說(shuō):“福字左邊代表衣服,右邊代表一口田。有田種,有衣服穿,就是很幸福了!瘪T老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你們很有想象力,說(shuō)得那么自信。但是,可惜得很還是錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。然后,馮老師變得嚴(yán)肅,說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)我的看法!苯又,馮老師說(shuō):“福字左邊代表祭壇,右邊代表一壇酒,合在一起表示人在祭典,乞求上蒼降福給自己……”
同學(xué)們?cè)谶@一節(jié)課上不但開(kāi)動(dòng)了腦筋,而且積極參加發(fā)表自己的看法和見(jiàn)解。馮老師調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)積極性的本領(lǐng)真高,讓我們每一個(gè)人都參與了進(jìn)去!
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