【熱門(mén)】快樂(lè)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)作文 篇1
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)了孩子們歡快的笑聲？
事情發(fā)生在我6歲的時(shí)候。那天剛從幼兒園出來(lái)，就與微風(fēng)來(lái)了個(gè)親密的擁抱，爺爺抱著我坐上了三輪車(chē)，行進(jìn)在回家的路上，一路上我總是不停催促："開(kāi)快點(diǎn)、開(kāi)快點(diǎn)……”“這已經(jīng)是最快了，再快車(chē)都要飛起來(lái)了�！睜敔敶舐暫鸬�。
終于到家了，哎呀！這可真是等到花兒都謝了、等到老虎都睡著了呢！我不管三七二十一，快速跳下車(chē)一路小跑便到了小平地。小平地早已是人來(lái)人往，我努力睜大眼睛四處尋找，找了足足五分鐘，才找到了我的小伙伴。我們快樂(lè)地捉迷藏、老鷹捉小雞、跳房子，玩的是滿大汗，直到天黑了我們也不愿離開(kāi)，因?yàn)檫@是我們一天里最開(kāi)心的時(shí)刻。
這件事已過(guò)去五年了，重新想起那開(kāi)心的時(shí)刻，依然是清晰無(wú)比。如今，每個(gè)周末我們完成了作業(yè)以后，還會(huì)在小平地那里準(zhǔn)時(shí)集合。
這個(gè)小平地帶給了我們無(wú)數(shù)的快樂(lè)和幸福，多想再回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年��！但是過(guò)去的時(shí)光又怎能返回？開(kāi)心的往事只能停留在回憶里了。
雖然童年的快樂(lè)是找不回來(lái)了，但是那份美好卻永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里……
快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)是在春天蝴蝶載歌載舞的花叢里；在夏天螢火蟲(chóng)提的燈籠里；在秋天金黃的稻田里；在冬天飄舞的雪花里。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，這樣也很快樂(lè)。
寒冬中的一天，伴隨著大雨的來(lái)襲。此時(shí)也恰巧夜幕降臨，突然燈光在一聲雷鳴中而熄滅了——停電了。這一刻，整個(gè)小區(qū)都似乎被黑暗籠罩著，伸手不見(jiàn)五指，我就像受驚的兔子，那時(shí)慌得很。幸虧媽媽及時(shí)點(diǎn)燃了蠟燭，屋子里又呈現(xiàn)出光亮。雖然比不上燈光的亮，但好比被黑暗吞噬著這一切。
靜靜地坐在桌子前，靜靜地凝望著蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燃燒著。窗外的雨靜靜地下著，我不禁陷入了沉思。然而在這寂靜的中一陣呻吟聲從樓梯間飄進(jìn)我耳里。我心里一怔，急忙拿起手電匆匆出去看看怎么回事。原來(lái)，在樓梯間那里一位戴著老花鏡的老爺子，在黑漆漆中不甚跌倒扭了腳。我二話不說(shuō)立馬走過(guò)去扶起那老爺子。近距離一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是隔壁家的老爺爺。他依靠著我的攙扶小心翼翼地走過(guò)臺(tái)階。直到把送到家門(mén)口后，我才緩緩離開(kāi)。臨走前，他道謝了我的幫助，還感嘆道：“希望走這黑夜里的人都能走過(guò)這段夜路，一切安好吧�！蔽衣�(tīng)罷，沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。下雨天，確實(shí)是讓人發(fā)自內(nèi)心里的愁?lèi)�。他的話更讓我深思�?/p>
回到家后，我望了一下鐘表，然后躊躇了一會(huì)兒，又拿起幾根蠟燭在每個(gè)樓梯間的一旁分別點(diǎn)燃了。直到把蠟燭點(diǎn)到隔壁老爺爺家那時(shí)，在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，在燭光下的影子顯得很高大。他沒(méi)有說(shuō)些什么，他嚴(yán)肅的臉上笑了，然后一拐一拐地消失在燭光中。周?chē)囊磺泄饷鞔媪撕诎�，即使它只有那么的絲絲明亮。晚歸回來(lái)的人臉上的微笑替代了一副的愁眉苦臉，即使只有那么的點(diǎn)點(diǎn)欣慰。我想，對(duì)于我而言，這樣其實(shí)也是快樂(lè)，即使它代表不了著什么。
做不了太陽(yáng)，就做一顆小星星，在自己的.星座上發(fā)光發(fā)亮；做不了大樹(shù)，就做一株小草，用自己的綠色一樣可以裝點(diǎn)大地…贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這樣也很快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇3
記得一年級(jí)以前的時(shí)候，我還是一個(gè)極其靦碘的小女孩，那時(shí)候，老師說(shuō)：同學(xué)們，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)生了喲，千萬(wàn)要學(xué)會(huì)大方，現(xiàn)在，就請(qǐng)一個(gè)一個(gè)地給同學(xué)們來(lái)個(gè)自我介紹吧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都大方地做了自我介紹，輪到了我，我頓時(shí)面紅耳赤，心撲通撲通地跳，慢吞吞地走上了講臺(tái)，老師說(shuō)：大家歡迎！同學(xué)們就開(kāi)始為我鼓掌，我想：做個(gè)自我介紹就這么困難嗎？我在家里不是天不怕地不怕的嗎？難道就做個(gè)自我介紹就會(huì)把我嚇到了嗎？不可能！同學(xué)們的鼓掌聲為我增強(qiáng)了勇氣，我便大膽地做出了自我介紹，而且，老師還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我說(shuō)得非常，我心里不禁感到了一種自豪感，所以，在小學(xué)中，我格外地努力，盡管我在班里不算是最好的，但是，在自己的心里，我仍舊是最棒的！
在六年級(jí)當(dāng)中，我有幸參加了遵義市的語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽，參加的是語(yǔ)文，得到了一個(gè)２等獎(jiǎng)，最開(kāi)始我對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有，老是說(shuō)我的作文走題了，絕對(duì)得不到獎(jiǎng)了，哎！可是，過(guò)了２天，我的班主任王老師給我打了一個(gè)電話，說(shuō)我得到了２等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我興奮極了，因?yàn)�，我們學(xué)校有１３個(gè)同學(xué)參加，卻規(guī)定只能有４個(gè)同學(xué)得獎(jiǎng)，所以，必須進(jìn)入學(xué)校前四名，才能有得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，那時(shí)，我心里激動(dòng)極了，然而，我那時(shí)侯最想感謝的人是我的班主任－－王老師，我真想對(duì)她說(shuō)一聲發(fā)自內(nèi)心的感謝，因?yàn)�，我能得到�?jiǎng)都是因?yàn)樗陙?lái)對(duì)我的教育，若沒(méi)有她，也不可能有今天的我！
如今，我已離開(kāi)的六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們，離開(kāi)了六年來(lái)教會(huì)我知識(shí)，教育我應(yīng)該怎樣做人的老師，離開(kāi)了那所讓我找到快樂(lè)，交到許許多多好朋友的母校，可是，又能怎么樣呢？時(shí)光又不能倒流，我也不可能再回到小學(xué)去了，現(xiàn)在，就只能夠回憶，只能慢慢地回憶小學(xué)中的快樂(lè)時(shí)光：回憶在小學(xué)里和同學(xué)們一起快樂(lè)的嬉戲時(shí)的喜悅；回憶小學(xué)里與老師一起交流心事，老師為我解開(kāi)心結(jié)的快感；回憶小學(xué)中學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一起加油，一起努力的情景．這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景令人永遠(yuǎn)也無(wú)法再忘記，更不可能忘記！
盡管畢業(yè)了，但是，在小學(xué)的那一段段快樂(lè)的時(shí)光，我會(huì)將它永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深出，也就是－－－－將快樂(lè)留在我的心中！
快樂(lè)作文 篇4
我學(xué)過(guò)笛聲悠揚(yáng)的口笛；學(xué)過(guò)安靜優(yōu)雅的繪畫(huà)；學(xué)過(guò)美麗動(dòng)人的舞蹈；但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得那是個(gè)烈日炎炎的夏天，那個(gè)孤獨(dú)的暑假，我一個(gè)人在家，看看這，看看那，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。
中午，媽媽回到家里，我把內(nèi)心的苦楚告訴她。下午，媽媽笑著回到家，告訴我說(shuō)：“茜茜，明天你就不會(huì)再孤單了，因?yàn)槲医o你報(bào)了個(gè)韓笑鋼琴，明天你就可以去上鋼琴班了�！变撉伲客�！我一聽(tīng)高興地喊起來(lái)。
第二天一大早，我就來(lái)到了鋼琴班，我的老師姓張，她是一位和藹可親的老師，他彈鋼琴的優(yōu)雅姿勢(shì)深深地吸引了我，有這樣的老師教著，我很快就喜歡上了鋼琴。幾個(gè)星期以后，我就已經(jīng)可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小兒歌了。
我學(xué)到第三個(gè)月的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@鋼琴多少錢(qián)呀？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“一萬(wàn)八千元！”我驚訝地叫起來(lái)：“一萬(wàn)八千元，這么貴！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是一筆很大的數(shù)目了�！睆拇耍腋诱湎н@架鋼琴了。
暑假里，我再也不會(huì)感到孤獨(dú)了，有鋼琴相伴的日子一晃而過(guò)，想想現(xiàn)在，我已經(jīng)過(guò)了好幾級(jí)了，是它給了我陪伴和快樂(lè)，給了我充實(shí)的學(xué)習(xí)和生活。
快樂(lè)作文 篇5
又到了月圓人團(tuán)圓的日子。每逢農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)，全家人都會(huì)聚在一起，一塊兒烤肉、一塊兒賞月、一塊兒聊天，是多么溫馨、快樂(lè)呀！
中午爺爺從鄉(xiāng)下搭車(chē)來(lái)我們這里，大家決定去吃烤肉。牛肉、豬肉、羊肉、雞肉一盤(pán)盤(pán)的送來(lái)，我拿起夾子開(kāi)始在烤肉架上烤了起來(lái)。嗯，這一面熟了，再翻面，翻個(gè)幾次之后，哇！好香喔！沾一沾醬汁再吃，真是美味可口呀！有時(shí)候，肉的油汁滴到炭火，火焰就變得很旺盛，肉片馬上焦黑，不能吃了，好可惜。餐后當(dāng)然有甜點(diǎn)，媽媽叫了五盒巧克力冰淇淋，大家都吃得津津有味，結(jié)束中午這一餐。
我們社區(qū)在晚上有中秋節(jié)晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)有卡拉ＯＫ、飲料、點(diǎn)心和烤山豬肉呢！我拿著盤(pán)子排隊(duì)拿山豬肉，拿完后，我跟媽媽說(shuō)我不太敢吃，看那只山豬的身體被剝開(kāi)，豬頭還看得清清楚楚，而這只山豬的肉就在我手上的盤(pán)子上，越看越覺(jué)得恐怖。后來(lái)媽媽跟鄰居阿姨聊天，而我則在旁邊安靜的聽(tīng)她們說(shuō)話。
皎潔的明月，讓我想起蘇軾的中秋懷子由，低聲的吟唱，讓我回憶起中秋節(jié)的種種。
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