【精華】班級(jí)作文300字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文300字 篇1
眨眼間小學(xué)六年過(guò)去了，我們進(jìn)入了更高的學(xué)府，來(lái)到了新的班級(jí)。此時(shí)，我很懷念小學(xué)時(shí)的同學(xué)，但是我也很激動(dòng)，因?yàn)槲矣芯売龅搅诉@么多新的同學(xué)，在這里，我想給這個(gè)新的班級(jí)提幾條建議。
首先，班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高，初中這三年，我們要團(tuán)結(jié)合作，有不懂的地方相互詢問(wèn)，和同學(xué)們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)人都不可以離開(kāi)這個(gè)大集體。我們班就像一雙手，缺少了哪一根指頭都無(wú)法正常工作，這個(gè)大集體中的成員偶爾也會(huì)有矛盾、沖突，此時(shí)的我們應(yīng)該都對(duì)對(duì)方寬容諒解，看清自己的缺點(diǎn)。退一步，海闊天空。
其次，我還希望班里的每個(gè)人都要有上進(jìn)心，誰(shuí)也不能停留而不前進(jìn)。因?yàn)�，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原跑馬，易放難收。我們?nèi)绻慌η斑M(jìn)，有可能就會(huì)被風(fēng)浪沖出知識(shí)的海洋。
這就是我給班里的建議，希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作，勇攀高峰！
班級(jí)作文300字 篇2
這是一個(gè)令我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的班級(jí)六(1)班！
說(shuō)起這個(gè)班級(jí)，我的腦海中便浮現(xiàn)出了經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然而，想起這個(gè)班，也常常是讓我淚流滿面，因?yàn)椋驮谶@個(gè)班，如家一般溫暖的班級(jí)，在這里發(fā)生了太多太多的事，在這里，每一個(gè)人，有笑，有淚，有辛酸，有喜悅，這個(gè)班，早已刻滿了我的心。
我對(duì)這個(gè)班級(jí)，有著濃濃的回憶，深深的思念，還對(duì)它充滿著希望。
我愛(ài)這個(gè)班，更愛(ài)班級(jí)中的每一個(gè)人，因?yàn)�，他們都是我的兄弟，我的姐妹，我永遠(yuǎn)的朋友，我與班中的每一個(gè)人，在純潔的心靈上都架著一座大橋，那就是---友誼之橋，我們通過(guò)這一座大橋，走進(jìn)了對(duì)方的心，了解到了他的熱情，他的真摯，他的誠(chéng)懇。
但是，過(guò)了這個(gè)暑假，我們都要離開(kāi)這個(gè)這個(gè)班級(jí)，進(jìn)入到新的階段，開(kāi)始新的生活。但是，每個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)班級(jí)，都是那么留戀，那么難舍。
在這里，我不求什么，只求以后不管過(guò)多久，班里的每一個(gè)人，都要記住這個(gè)永遠(yuǎn)的班級(jí)六(1)班。
班級(jí)作文300字 篇3
班級(jí)里發(fā)生過(guò)許多事情，不少已經(jīng)被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可是，有一件事卻使我怎么也忘不掉。
一次托管課，我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽，他們嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，簡(jiǎn)直鬧翻了天！我一手捂著耳朵，一手寫字，可他們還是打斷了我的思路。我壓著喉嚨說(shuō)：“你們別吵了，我還要做作業(yè)呢！”他們不但不改，還變本加厲。我火冒三丈，就一把搶過(guò)他們的筆，沒(méi)想到“小李子”拿著筆朝我劃來(lái)。我來(lái)不及躲閃，劃破了手背，很快血就流出來(lái)了，滴在本子上，浸濕了本子。
我捂著手向老師告狀，說(shuō)著說(shuō)著就哭了，感覺(jué)特別委屈。鐘老師站起身來(lái)，用探照燈般的眼睛掃視了全班，所過(guò)之處，大家連氣也不敢喘一聲。接著，老師對(duì)他們倆說(shuō)：“你們兩個(gè)，每人扣一朵小花！”
排隊(duì)時(shí)，大家都一窩蜂擠過(guò)來(lái)，看看我的傷，安慰我�！靶±钭印焙汀靶∪巍币矅^(guò)來(lái)向我道歉。
我要好好珍惜大家的關(guān)愛(ài)，好好珍惜我們的友情！
班級(jí)作文300字 篇4
我們班里有一女生，13歲了，才上五年級(jí)。她整天惹事生非，哭的哭，鬧的鬧。同學(xué)們很討厭她，都躲著她，老師也經(jīng)常打她。
這不，今天她又惹事了。用腳把一位同學(xué)跺哭了，有的同學(xué)告狀，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你打她干嘛？”“她打我難道我不打她？”那女同學(xué)頂了老師一句。老師氣急敗壞地說(shuō)：“放學(xué)！”便扭頭走了。
數(shù)學(xué)老師還沒(méi)走出教室，她就對(duì)一位對(duì)她瞎比劃的同學(xué)大喊：“找死��！”接著連哭帶喊的跑出教室追那個(gè)同學(xué)。從東跑到西，從西跑到東，沒(méi)完沒(méi)了。同學(xué)們見(jiàn)到她那樣子，喊著她的名字一大群一大群的亂跑。
有勇氣的同學(xué)都“拔刀出戰(zhàn)”，卻都敗下陣來(lái)。不知怎的，三位同學(xué)把去南教學(xué)樓開(kāi)會(huì)的'班主任都招來(lái)了，班主任叫那三位同學(xué)把那位女同學(xué)叫來(lái)，后來(lái)的事我就不知道了，因?yàn)槲曳艑W(xué)回家了，反正，我覺(jué)得那位女同學(xué)沒(méi)有好果子吃。
班級(jí)作文300字 篇5
我們班有許多有趣的事情，有時(shí)候還會(huì)在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)其他人的作文呢。
瞧，班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上，對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在以小組為單位，每個(gè)小組相互批改其他同學(xué)的作文，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短�！泵總�(gè)小組各自選了一塊地方，坐下來(lái)相互點(diǎn)評(píng)其他同學(xué)的作文。
我們小組選擇了臺(tái)階那邊，坐下來(lái)開(kāi)始點(diǎn)評(píng)作文。首先叫作者來(lái)讀作文。讀的過(guò)程中，我們會(huì)幫忙把錯(cuò)別字圈起來(lái)，也把病句找出來(lái)，讓作者修改；然后，把好詞好句重點(diǎn)說(shuō)一下，好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。就這樣把所有人的作文都評(píng)講完后，我們還要總結(jié)一下，比如：誰(shuí)的句子用得好；誰(shuí)的描述夠詳細(xì)；自己又學(xué)到了些什么……
通過(guò)幫助其他同學(xué)批改作文，我學(xué)到了許許多多的寫作方法：學(xué)到了曹昱蕾會(huì)模仿別人的作品和恰當(dāng)?shù)挠脭M聲詞的方法；鐘佳妮在選材方面的適當(dāng)；鄔秋月的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣；王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動(dòng)，我想以后可以多多舉行，不僅僅是作文，其他方面也行，這樣同學(xué)們就能在各個(gè)方面都做到取長(zhǎng)補(bǔ)短了。
班級(jí)作文300字 篇6
我叫楊新樂(lè)，是東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（3）班的一員。
原本，我覺(jué)得班里的同學(xué)非常調(diào)皮搗蛋�？涩F(xiàn)在不同了，因?yàn)槲殷w會(huì)到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變得美好”這句話的真正含義！
有一回，班里的同學(xué)都在上電腦課，何秋艷在那里拼命的寫語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)有聽(tīng)老師講課，我跟她說(shuō)：“何秋艷，你不聽(tīng)課，等下你不會(huì)做怎么辦？”說(shuō)完，她便認(rèn)真的聽(tīng)老師講起課來(lái)。可是，沒(méi)聽(tīng)多久，老師就講完了。何秋艷都沒(méi)聽(tīng)懂，便向我投來(lái)祈求的目光，我只好過(guò)去她身旁，仔仔細(xì)細(xì)的幫她講解，她聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我是她的老師一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我講完了，她也聽(tīng)明白了。我很高興，因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
我讀書(shū)，我快樂(lè)。家長(zhǎng)們都希望自己的孩子喜歡讀書(shū)，我的家長(zhǎng)也一樣，不過(guò)，我讀書(shū)的原因是可以獲得許許多多的道理，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有書(shū)可以陪伴我。讓我不孤單。
同學(xué)們讓書(shū)成為自己人生中不可少的朋友，讓自己成為班里不可缺少的一員！
班級(jí)作文300字 篇7
我們班得流行風(fēng)可以說(shuō)是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一：不知是誰(shuí)帶頭玩起了一種叫煙鏢得東西。不到一天得功夫，同學(xué)們紛紛玩起了煙鏢。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞得煙鏢到處亂扔，嚴(yán)重破壞了校園得環(huán)境，被校長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)并沒(méi)收。一陣煙鏢風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二：因?yàn)殡娨暲镅萘艘徊縿?dòng)畫片，叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買了一個(gè)果寶機(jī)甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn)，什么香橙戰(zhàn)寶，沖��！愛(ài)果者導(dǎo)彈，發(fā)射！菠蘿戰(zhàn)寶，打遍天下無(wú)敵手！果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來(lái)勢(shì)兇猛啊！
流行風(fēng)之三：果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息，校園小說(shuō)風(fēng)也來(lái)了。女同學(xué)們像著了魔似得看校園小說(shuō)。下課十分鐘看，上課放在桌洞里看，晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)得校園小說(shuō)放在一起能有我們得課桌高呢！馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：看一本不健康得校園小說(shuō)等于吸了一支煙，禍害無(wú)窮。在馬老師得努力下，校園小說(shuō)風(fēng)不知不覺(jué)地銷聲匿跡了。
怎么樣？這就是我們班得流行風(fēng)了。
班級(jí)作文300字 篇8
我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王，老師一不在，他們就開(kāi)始搗亂。比如說(shuō)學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來(lái)擾亂班級(jí)秩序等，讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了，而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問(wèn)了他們，答案幾乎都是一樣的，要是沒(méi)有考到家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)的話，暑假不僅不能出去玩，還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽(tīng)了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的是 因?yàn)?覺(jué)得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí)，好笑的是覺(jué)得他們的想法好笑，都是為了想過(guò)好暑假，為了不去補(bǔ)習(xí)班。
一個(gè)星期過(guò)后，期末考試已經(jīng)考完了，到 去 拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了，那幾個(gè)調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除，那幾個(gè)就再也忍不住了，全部原形畢露。 瞧，尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處，邊擦玻璃邊哼著歌；楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲，根本就不去大掃除；張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫畫；羊彪則拿著一只蟲(chóng)子到處去嚇唬女生，班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。
原來(lái)，那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過(guò)好一個(gè)暑假才努力那幾天的，現(xiàn)在成績(jī)既然出來(lái)了，就無(wú)所謂了，就原形畢露，變回了平常的調(diào)皮性格。
班級(jí)作文300字 篇9
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因?yàn)槊刻熘形纾蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì)，“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長(zhǎng)都管不下來(lái)，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō)：我的黑筆忘帶了，他就會(huì)伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一等獎(jiǎng)，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過(guò)劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過(guò)，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了，能超過(guò)龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”，就來(lái)我們班看看吧！
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