【精品】思念作文6篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的思念作文6篇，希望對大家有所幫助。
思念作文 篇1
思念��！每個人都會，我也不例外，一歲兩歲不怎么思念，可我那些死去的親人無法彌補傷痛！
思念就像一陣風，漸漸地，我大了，我上幼兒園了，邵老師和徐老師都和藹可親，在那里不怎么怕。可我親愛的幼兒園��！我終究是會離開你的，我不能不上一年級��！親愛的幼兒園，我沒說錯，我要上一年級了，那眼睛和鼻子酸酸的，我要哭出來了，可我知道，哭是懦弱的表現(xiàn)，我不哭了，幼兒園啊！你知道我是多么思念你嗎？你是我小時候的一部分，沒有你，我就不能健康茁壯地成長�。�！
上一年級了，我還是思念幼兒園，我被分配到一（2）班，我是多么思念幼兒園的老師啊！我到了一年級我們一（2）班上課了，語文老師一眼就引起了我的注意，語文老師看起來很休閑很溫柔的樣子，從那一刻起，我就想把語文學好。果然，我在一年級，我的語文比較好。唉，我也仔細看過了數(shù)學老師，可我數(shù)學就是學得沒那么好。
我，一只展翅欲飛的小鳥，同學們也是如此，時間長了，我熟悉了同學們，我和一些同學漸漸也成為了好朋友，我們下課常常在一起嬉戲玩耍，那時的我是多開心哪！可好景不長，不知不覺一年級兩個學期過了，迎來了暑假，我雖然開心，但我也不想跟同學們分開。媽媽跟我說，二年級不分班，三年級才分班，那時候的我是多高興��！可暑期過去，二年級到了，我要上二年級，我卻無意中聽到消息，二年級要分班，聽見這件事，我真想對老天說，你為什么要分班�。�
二年級新班開始學習了，我身邊總是陌生的小朋友，開始，我是多不習慣��！可我還沒有熟悉他們的名字，我思念一年級的許多老師和同學。數(shù)學老師，思想品德老師等都換了，原來一年級的時候，我是如此喜歡那些老師啊！可命運不是由我掌握的，老天就是要分班，換一些老師，我也沒辦法呀！原來一年級我是多喜歡思想品德課呀！每天我都盼著思想品德課快快來到。那時，老師上課總會給我們看哆啦A夢的動畫片，可是，有時候有些同學總是有說話聲，老師就說，有說話聲就不讓看，結果那時候，大家都想看動畫片，所以不說話了。
楊薦凱是我們原來一年級的同學，我也很喜歡他，他性格幽默開朗，經(jīng)常哈哈大笑，也傻笑，而且他很像幽默大師，雖然老師認為他挺調(diào)皮，在我的印象里還是他很好，他經(jīng)常講笑話給我們聽，大家有時總被他講的笑話逗得哈哈大笑。他是多么幽默的同學��！洪亮，她是我一年級的一個女同學，我對她印象也很好，因為我們一年級的時候是好朋友，有時候，總看見我和她在快樂地奔跑追逐或玩耍，那時我多開心哇！
二年級代表著新的學期即將開始，我選了二年級（2）班，我坐到座位上，心里還在懷念著幼兒園和一年級，我們學習了幾天，我就想，我們班只有幾個一年級（2）班的同學，其他原來一（2）班的同學都分到了其他班，那時，我是多么悲傷�。�
坐在我旁邊的都是陌生的同學，但我學習了幾天，我就喜歡上了好多老師，可你們不知道，我內(nèi)心還有兩道傷疤，一個是懷念幼兒園，一個是思念一年級的老師同學，可我還是有很多往事，儲存在傷疤里，請你們有時不要揭開。現(xiàn)在坐在旁邊的我已能記住一些同學的名字，我想，日子長了，我也會熟悉他們的。
可明天后天甚至我的未來，我還會有幾道傷疤，多少思念呢！時間寶貴��！思念就像一陣風�。�！
思念作文 篇2
今年春節(jié)，爸爸媽媽送給我一個特別的禮物—一只尚未滿月的小狗。媽媽告訴我它是兄弟姐妹當中最胖的一只，一看外表就是那種虎頭虎腦的類型，所以我給它取名小胖。
小胖來到我們家正好是春節(jié)，它的到來給我們家?guī)砹撕芏鄤e樣的歡樂，我的媽媽更是愛心大爆發(fā)。小胖因為剛離開它的媽媽，還不會自主吃食，每天三頓都只能喝牛奶，我們大家庭的每個人都成了小胖的媽媽，給它沖奶粉、試水溫、找?guī)�，我爸說小胖是我們家快樂小盟主，的確，小胖每天最主要的工作就是美美的喝上配方奶粉，然后就是癡癡的睡覺，其它時間，用好奇的目光一遍遍四下搜尋。也許，它發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹躲迷藏躲得也太久了。
我媽用我不穿的棉襖親手給它做了個溫暖小窩，最初的一段時間，每到夜深人靜的時候，小胖都會發(fā)出嗚嗚的聲音，起初以為它餓了或是它覺得太冷了，我的媽媽總是會沖出她最依賴的暖被窩，為小胖打開取暖器，然后沖奶粉喂它，直到看它在嗯嗯聲中再次睡著�？墒且贿B幾天，小胖都是在半夜中發(fā)出嗚嗚的哀鳴聲，一把它抱到我們的臥室，它就不發(fā)出任何聲響，很安穩(wěn)的睡覺。通過觀察發(fā)現(xiàn)，它不是餓也不是冷，它也許想它的媽媽和小伙伴們了。它也害怕黑夜，也害怕孤獨。
媽媽說，她半夜起來喂小胖，讓她想起了小時候為我的付出的點點滴滴。當小胖需要她的時候，她覺得是母愛讓她愿意從溫暖的被窩中沖出來的。小胖就在媽媽的呵護下慢慢度過了最孤獨、最軟弱的時光。
寒假過得是如此的快，我們一家都回南京了，小胖跟爺爺奶奶生活在一起。幾乎每隔兩天，我和媽媽都會打電話給爺爺，要爺爺向我們匯報小胖的情況，卻總是奶奶告訴我叫我不要擔心，她會把小胖喂的胖胖的等我回家。后來媽媽每兩個禮拜送我回老家看它一回。小胖在我們一家的期待中慢慢長大了，每次回家都能看到它的變化，它變得不再胖了，長高了、長大了，學會向陌生人吼叫了。
小胖每天會陪爺爺上班，然后再獨自回家，下班時，它會在固定的地點等爺爺，歡快地迎接爺爺回家。當我們一家回家時，它會跳躍著圍著我們轉，在我們每個人腿上都會蹭上一遍。它陪我走過鄉(xiāng)村的每個角落，它陪爺爺奶奶走過鄉(xiāng)村的每個親戚，它是我們家不會說話的家庭成員。
前些天，我打電話給爺爺，讓他給我匯報小胖的情況，爺爺說，小胖丟了，我不相信，一定爺爺是逗我呢，沒有想到這次是真的丟了，永久的丟了。爺爺說小胖陪他去上班之后，獨自回家，估計在路上被人家逮走了。
聽完爺爺所的話，不經(jīng)意間我的淚水模糊了小胖，心是空空的。到今天為止，它還沒有一歲啊！
好希望小胖能再回到我們身邊！
思念作文 篇3
很多事情在沒發(fā)生之前，就已經(jīng)會對這一切做出不同的心理準備，可事情真的來臨的時候，還是會一樣的讓人難以接受，傷心難過，痛到不行。 有時候真的希望這個世上真的有天使的存在，幻想中的天使是無所不能的，它可以拯救蒼生，拯救心靈。
一個人會對他犯下的錯付出代價，這個道理很明白，只是很想知道，這樣的代價會延遲多久。如果到了無力抵抗了的時候，代價依舊。這是否是在意味著什么？是不是可以有個新的開始，如果是，這又會是一個什么樣的過程？自己是否還會有那種勇氣去生活？
人生真的好累。
思念作文 篇4
思念是一種無形的東西，你看不見它，也摸不著它，但你時常會覺得它就在你身旁，如影隨形。
在我心里一直思念著一個人，她有著一頭蒼白的頭發(fā)，一雙笑瞇瞇的眼睛，骨瘦如柴的身體，一張慈眉善目的面孔。這個人就是我的老太。
老太她對我很好，每當我犯了什么樣錯誤，她并不是像別人一樣嚴厲的批評我，而是很耐心的教導我，鼓勵我勇敢的面對錯誤，因而才給了我面對挫折，失敗的勇氣，塑造了一個永不言敗，堅持不懈的我。
如今，老太已經(jīng)去世，我還依稀清楚的記得，老太去世那天的場景。那天，正好是星期五，因為要放假回家了，我心里很高興。媽媽來接我的時候，神情悲傷媽媽告訴我說：“老太走了，我們趕緊回家去吧！”當時我還以為媽媽是在開玩笑，就說了一句：“媽媽，你是在逗我嗎？”看著媽媽那哭紅了的眼睛，我越發(fā)覺得媽媽不是在騙我，我知道，老太真的走了。盡管那是真的，但我的眼淚還是禁不住流了下來，淚水一滴一滴地滴在我的袖口上，很快，袖口濕了。在我們回去看老太的路上，我一直在回憶老太平時和我的點點滴滴，這一切，就像一個錄影片一樣，一遍一遍的會放在我的腦海里，永不抹去。當我回到家時，只見奶奶和她的姐妹們坐在老太的遺體旁，一個個痛不欲生，淚水不停的涌下來，看到這一幕，我的眼淚都飽含在眼眶里，本來，我想忍住不哭的，可最后還是沒有忍住，一個人躲在房間里失聲痛哭，心里想著：“老天為什么這么不公平，為什么要把老太收走，她是多么好的一個人啊……”我就這樣一直哭，一直哭，后來竟然睡著了。在睡夢中，我夢到了老太，她一句話也沒有說，就這樣笑著走了。
老太去世已經(jīng)兩年了，在這兩年里，我無時無刻不想著她。當時她是得的骨癌走的，這對她來說是一種解脫，我覺得我應該為她而感到高興，希望老太在天國能夠快樂，一生平安，不會有什么災難降臨，我想對她說：“我永遠愛您！”
思念作文 篇5
上屆的學生畢業(yè)三個多月了，思念泛濫。雖然畢業(yè)踏入中學的校門，但他們依然在想念我，猶如我想念他們一樣，很想很想，有時的想念好似刀絞，纏繞著我，我喜歡他們，懂事可愛的他們。
看到孩子給我寫的信，QQ留的言，打來的電話，我知道，這就是教師的幸福。每當在路上看到孩子們燦爛的笑臉，聽到孩子們遠遠的給我打招呼，親切的叫道：“孫老師，孫老師�！蔽抑�，這就是教師的幸福。
紫嫣，班里的班長，一個自信且陽光的女孩，在第一次月考拿到試卷后，第一個來找我�！皩O老師，對不起，我沒有考好。”看著那陽光的小臉上滿是愧疚，我知道，孩子本想向我報喜，可是....“沒關系，盡力就好。我看看卷子�！蔽疫吙丛嚲磉呑⒁庾湘痰谋砬�，只見她瞪著有神的雙眼，看著我對她的失望。“這不是挺好的嗎？基礎知識沒丟分，閱讀丟了2分。原因是什么，你知道嗎？”“少了一問沒有答�！薄斑@樣的錯誤只能犯一次，不能有第二次，這不是不會，只是漏題。”見她堅定的點點頭，我把試卷給她分析講解了一番。針對她的語文課本大概說了一下該注意的地方�！皩O老師，真想在聽你上節(jié)課�！焙喍痰囊痪湓�，我明白，孩子真心喜歡聽我上課。
苗兒，開朗且善解人意的女孩。沒事的時候我們就喜歡在網(wǎng)上聊天，不僅僅是書上的疑問，還有課外的知識�！皩O老師，記得你給我們講過《自己的花是讓別人看的》和《與象共舞》，你說那樣的`異域風情很想去看看。孫老師，我一定好好學，帶你去�！薄岸鳎阋佑团�，我能不能出去，全看你的了�！薄皶�，為了能帶你出去也得努力學。老師，在家你也要學習哦，學英語。要不然，出去沒法交流�！焙呛牵@個小丫頭能想到這一點。“恩，我好好學英語，就是不會，不是還有你嘛，你要好好學，以后咱倆才能出去哦�！焙唵蔚囊粋�想法，我明白，孩子為了我的心愿會很努力。
......
......
還有許多的孩子們，時常在大門口送隊時，看到他們，穿著整齊的初中校服，守候在哪里，為了見一見昔日的老師，為了喊上一聲“老師好�！蔽蚁�，當老師，這就是幸福。
想念，我們彼此想念著。
思念作文 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又逢清明，窗外雨絲如簾，我望著窗外，思緒萬千。
那些逝去的時光總是如水般那么地澄澈，它倒映著兩個快樂的背影，是你，是我。偌大的院子里，開滿了一串串白色的花，每天我都去嗅花的香氣，變成了一幅美麗的畫卷。我總是很任性地依偎在你的懷里，聽你用略帶嘶啞的嗓音講著瑣碎的故事。在那些故事中，院中的那顆老李子樹總是會被提及，每當這時，你總會抬頭張望著什么，最后將目光落在那顆老李子樹上，緩緩地告訴我，這老李樹在你嫁過來的時候就已經(jīng)在這里了。有時候，你也會唱起你年輕時愛哼的歌，慢慢地閉上了眼睛。在夢醒時分，我竟會清楚地看見枇杷樹上結滿了果實，小小的，綠綠的，一個個羞答答地躲在樹葉的后邊去了。我輕搖著你的手，要上邊的果實吃。你總會念叨“果子還沒熟哩”，但也不拒絕地搬來樓梯爬上去摘李子。
你沒有接受過教育，自然不能教我讀書寫字。可大字不識幾個的你，卻有著驚嘆的針線活。你總是在空暇的時間里為我縫制沙包，縫制棉衣與棉褲，那密密的一針一線，縫進了你對我濃濃的愛，也將你最后的年華縫在了里邊，織成一張愛的網(wǎng)，而我就裹在里頭，享受著你給予我的無限的愛與關懷。
那年的狂風暴雨后，鄰家的幾顆樹都倒下了，但那顆老枇杷樹卻頑強地活了下來，你激動地將你留了一輩子的長發(fā)剪下，深深地埋在那顆樹下。那年，你永遠地離開了我，枇杷樹再也沒長葉，再也沒結果。一段時間后，爸爸找人來伐樹，全家人都去了，唯獨剩下我沒去。我一個人呆在屋子的角落，不敢想，竟失聲痛哭。我沒有見到你離開時的模樣，沒有聽到你最后對我說的話，但卻想起了，你病重時，只有聽我講完故事后才愿意吃飯。
如今，我還是會常坐在樹下，只是身旁沒有了你的肩膀，但我學會了堅強。當我抬頭時，不必再透過樹葉間的縫隙來張望天空，展現(xiàn)在我眼前的是一片廣闊的天空，和在空中飄著的幾朵浮云，每一朵都在不停地變換著姿態(tài)，好像在小心翼翼地望著我。我常常在想，外婆，在這幾朵飄浮的云中，有沒有一朵可以代表你，好像就是你在愛惜地看著我呢？
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