一件事的啟示作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一件事的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
一件事的啟示作文1
在生活中，一件事給我啟發(fā)，那是今天下午的表彰大會(huì)，下午，第二節(jié)課之前，同學(xué)們搬著凳子吵吵鬧鬧的從學(xué)校樓梯上下來(lái)，因?yàn)榻裉焓潜碚么髸?huì)。
我找到位子坐下，心砰砰直跳，我想會(huì)不會(huì)有我呢，因?yàn)樵诮淌依�，老師沒(méi)有讀有獎(jiǎng)的同學(xué)，表彰會(huì)結(jié)束了�；氐浇淌依�，發(fā)完了獎(jiǎng)狀。我腦子里回想著；沒(méi)有我的原因。
我想；上課時(shí)我老是做小動(dòng)作說(shuō)話，雖然成績(jī)?yōu)楦�，但是平時(shí)不努力也會(huì)一落千丈的。在考試前，我做了充分的準(zhǔn)備，想著；考試快來(lái)吧，但在考試中我還在畫(huà)畫(huà)，結(jié)果也沒(méi)考好。我決定從此，一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槁浜罂偸且獾綃寢尩呐u(píng)，只有你努力才能慢慢提高，才會(huì)進(jìn)步。
諾言需要行動(dòng)，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)。這件事給了我深深地啟發(fā)我一定要爭(zhēng)當(dāng)一名三好學(xué)生。
一件事的啟示作文2
小時(shí)侯，那時(shí)，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場(chǎng)溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往后轉(zhuǎn)，身子彎下，雙腳往后一蹬，就向前駛?cè)�，我按爸爸的方法，剛滑一點(diǎn)，就摔了一個(gè)四腳朝天，爸爸看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)：“笑什么，笑什么，人家是剛學(xué)嗎，當(dāng)然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí)，是一下子學(xué)會(huì)的嗎？”爸爸聽(tīng)我這么一說(shuō)，馬上把笑聲停住，開(kāi)始認(rèn)真地教我，講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來(lái)，這一次，一下子滑了幾圈，我心里暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀看的小伙子也投來(lái)贊許的目光。
爸爸又對(duì)我說(shuō)：“只要你有信心、有恒心，不怕困難，就一定能成功的。”
我聽(tīng)了爸爸的話，我就更加有力量，我要學(xué)幾個(gè)花樣，讓爸爸更為我高興喝彩！
我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！
我的夢(mèng)想是：要做一個(gè)成功的人，失敗了沒(méi)關(guān)系，因?yàn)�，失敗是成功之母�?/p>
一件事的啟示作文3
在我們生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的事情隨著時(shí)間的推移淡淡忘掉，但有的事情卻讓我難以忘懷，因?yàn)樗o了我一個(gè)終身的啟示。
記得有一次，我正在院子里玩耍，這時(shí)媽媽拿著一把生銹的菜刀向我走來(lái)，說(shuō)：“孩子，這里有一把生銹的菜刀，請(qǐng)你把它磨利�！蔽衣�(tīng)了，爽快地答應(yīng)了。俗話說(shuō)，“看事容易做事難”，我覺(jué)得這句話一點(diǎn)兒也不假，剛磨了一會(huì)兒菜刀，我就累得滿頭大漢不耐煩了。我剛要找媽媽?zhuān)敕艞壞サ�，可是我想起我有一本課外書(shū)中曾經(jīng)說(shuō)到：從前，有一天，李白在路邊玩耍，看見(jiàn)有一位老奶奶在磨東西，便走上去，親切地問(wèn)道；“老奶奶，您在磨什么呢？怎么這么用心？”老奶奶說(shuō)：“我正要用一根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎茁�(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“老奶奶，您別說(shuō)大話了，鐵杵那么粗大，繡花針那么細(xì)小，要磨到何年何日呢？”老奶奶又說(shuō)：“只要有耐心，哪怕磨到千年千日都行�！崩畎讘M愧地低了頭，因?yàn)樗鍪裁词露紱](méi)有耐心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的用心努力，成了唐代的大詩(shī)人。想到這里，我又有了力量，耐心地開(kāi)始磨起了菜刀。
通過(guò)這件小事，我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。
一件事的啟示作文4
生活中到處都有事情發(fā)生，給我們的啟示的事更是點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清。打開(kāi)記憶的大門(mén)，那件事讓我難以忘懷，雖然已經(jīng)過(guò)去了4年，但一但在腦海里再次涌現(xiàn)，就記憶猶新：
那是20xx年的12月，我還在新星雙語(yǔ)學(xué)校上學(xué)，快圣誕節(jié)了，學(xué)校要舉行圣誕晚會(huì)。做為學(xué)校的一個(gè)細(xì)胞，表演節(jié)目當(dāng)然是義不容辭的。老師讓我和譚家旋、王彩文等一起在英語(yǔ)老師的訓(xùn)練下表演一個(gè)節(jié)目。可臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！要想把節(jié)目演好，可得靠真功夫才行。于是，我們?cè)绯鐾須w的排練，為的就是要在晚會(huì)上大放光彩。
可排練雖多，但卻沒(méi)有什么進(jìn)展。老師看在眼里急在心里。我們也過(guò)意不去，要向蒸爐里的饅頭——爭(zhēng)口氣。于是就開(kāi)是更刻苦的排練，額頭上滲出了豆大的汗珠。一開(kāi)始大家還信心滿滿，可漸漸地，臉上的笑容被辛苦和勞累覆蓋了，這都能理解，因?yàn)槲覀兪怯糜⒄Z(yǔ)排練的，多多少少會(huì)有一些難度。在這節(jié)骨眼上，我們開(kāi)始打退堂鼓，我們向老師解釋?zhuān)骸拔覀冊(cè)瓉?lái)是信心滿滿的，可老師，我們排練有些辛苦，可不可以……不排練了？”老師收斂起笑容，沉思了一會(huì)，說(shuō)：“可以，我不勉強(qiáng)你們。”可就在此時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一絲愧疚：真不應(yīng)該！我和同學(xué)們商量，他們的想法出乎意料——和我是一致的！于是，排練又在音樂(lè)聲中緊張的進(jìn)行著
一天，兩天，三天。
好不容易盼到了圣誕晚會(huì)，在一個(gè)個(gè)不得不讓人拍手叫好的節(jié)目過(guò)后，我們的節(jié)目開(kāi)始了。我們落落大方的走上舞臺(tái)，滿面笑容的注視著大家。聲情并茂地朗誦著朗朗上口的英語(yǔ)古詩(shī)，一點(diǎn)也不害羞。表演完畢，臺(tái)下響起震耳欲聾的掌聲，如雷貫耳！我在鞠躬的同時(shí)，心想：我們的努力和汗水沒(méi)有白付出！
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，他給我了終身的啟示：“勝利的道路是迂回曲折的。象山間小徑一樣，這條路有時(shí)先折回來(lái)，然后伸向前去；象山間小徑一樣，走這條路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路邊的人是不會(huì)得到勝利的�！�
一件事的啟示作文5
畫(huà)畫(huà)對(duì)于一些畫(huà)家來(lái)講是一件極其簡(jiǎn)單的的事情，但對(duì)于初學(xué)者的我來(lái)說(shuō)卻并不是一件容易的事。在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我收獲到了許多，卻也被一次一次的打擊過(guò)。在經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)組成的經(jīng)歷中，我得到了一個(gè)重要的啟示，失敗是成功之母。
記得那天我興高采烈的來(lái)到畫(huà)室，推門(mén)進(jìn)去后看見(jiàn)老師正在擺弄今天的素材，我好奇地湊上前，“老師，今天我們要畫(huà)什么呢？”老師沖我神秘的笑了笑，“暫時(shí)保密哦，一會(huì)兒你就知道了。”上課后，老師把素材發(fā)了下來(lái)，原來(lái)是一名站在古堡前的少女。老師對(duì)大家說(shuō)，“同學(xué)們，我們這一次的素材比較難，大家要注意細(xì)節(jié)的刻畫(huà)以及線條的勾勒，有些地方也可以發(fā)揮自己的想象，大膽的加上去，但是要注意色彩搭配，不要破壞了整體氛圍�！甭�(tīng)了老師的話，我有些不以為然，其實(shí)也不是很難呀，我今天一定可以快速的畫(huà)好。
沒(méi)想到看著容易，做起來(lái)難，我連續(xù)畫(huà)錯(cuò)了兩次，心里不由得有些著急，看著旁邊的同學(xué)都在認(rèn)真作畫(huà)，我不禁有些泄氣，像霜打了的茄子似的，垂下了頭。正在這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，“你怎么不化呢？”我無(wú)精打采的說(shuō)，“我已經(jīng)畫(huà)錯(cuò)了兩次，這個(gè)素材太難了，我一定畫(huà)不好它�！崩蠋煕_我笑笑說(shuō)，“畫(huà)錯(cuò)了兩次又有什么呢，大家不都是通過(guò)不斷的修改才能進(jìn)步嗎？你要記住，失敗乃是成功之母，你要勇敢的面對(duì)失敗，并且吸取經(jīng)驗(yàn)，才能更好地迎來(lái)成功，失敗兩次就放棄，不是太可惜了么！”
老師的話一瞬間點(diǎn)醒了我，是呀，僅僅失敗兩次就放棄，我永遠(yuǎn)看不見(jiàn)成功向我走來(lái)，失敗乃是成功之母，我并不應(yīng)該懼怕失敗，反而應(yīng)該感謝它，讓我在前行的路上吸取經(jīng)驗(yàn)。
這句話帶給我的啟示讓我受益匪淺，以后再遇見(jiàn)困難和挫折時(shí)，我常常勉勵(lì)自己，沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，再來(lái)一次，一定沒(méi)問(wèn)題的！
一件事的啟示作文6
那是一個(gè)星期天傍晚，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，便趴在窗臺(tái)口看媽媽做飯，媽媽總是說(shuō)做飯不容易，可我看起來(lái)，不就是那么回事么？媽媽似乎看透了我的心思說(shuō)：“楊藝，來(lái)幫媽媽砸蒜吧”我高興地一口答應(yīng)下來(lái)，不就是砸蒜么，太簡(jiǎn)單了。
于是，我準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，卷起袖子開(kāi)始了�？墒牵�(dāng)我把木棒砸下去的時(shí)候，滑滑的小蒜總是向我兩邊“溜去”，讓我砸不到，剛才得滿心歡喜一下子跑到九霄云外，高興勁兒再也提不起來(lái)了，媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，誰(shuí)也不可能一次就成功。試著撒點(diǎn)鹽試試”聽(tīng)到這兒，我受到了啟發(fā)，一下子從沙發(fā)上跳下來(lái)，又來(lái)時(shí)了心一輪的戰(zhàn)斗。
這時(shí)，這些蒜們好像施了魔法，安靜地任我擺布，沒(méi)一會(huì)兒，一大把蒜就被我干掉了，我會(huì)心的笑了。
吃著爽口的涼菜，我明白了一個(gè)道理：“做什么事情都不容易，但才只要你認(rèn)真的去做，動(dòng)腦筋想辦法。持之以恒，就一定能取得成功。
一件事的啟示作文7
星期六下午，我百般無(wú)聊的順手拿起語(yǔ)文書(shū)，隨意的翻動(dòng)著。突然，我的目光留在了語(yǔ)文書(shū)的第七頁(yè)上，那是一副漫畫(huà)《文明——只差一步》。
星期五放學(xué)，小明和小美兩人走在大街上，他們的心情都很好，因?yàn)樗麄兛荚嚳嫉煤芎谩Ｍ蝗凰麄兟劦揭还沙魵�，高興的心情一掃而光。原來(lái)一些人怕臟，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向垃圾桶扔垃圾，弄得垃圾桶外邊都是垃圾，臭氣熏天。小美見(jiàn)了立刻彎下腰去撿，還回頭叫道：”弟弟，快來(lái)幫忙�！靶∶飨裣氲绞裁此频模f(shuō)：”我還有一件事。“說(shuō)完就從書(shū)包里拿出筆和紙寫(xiě)起來(lái)。等小美拾完垃圾，小明把紙貼在垃圾桶上說(shuō)：”你今天拾完了垃圾，明天還有人會(huì)扔，我把這紙貼在垃圾桶上，提醒那些人�！靶∶镭Q起大拇指說(shuō)：”弟弟，你真聰明！“紙上寫(xiě)著：文明—只差一步。
是啊，有時(shí)，文明只有一步之遙，人們卻不肯邁出這一步，使文明似乎離我們很遙遠(yuǎn)；有時(shí)，斑馬線就在幾步之外的地方，有些人貪圖方便，隨意橫穿馬路；有時(shí)，天橋就在幾步之遙的地方，有些人就是不愿多走幾步，隨意竄高速公路……這些血的教訓(xùn)，難道還不夠嗎？
文明只差一步，有時(shí)只要邁出去那關(guān)鍵的一步，我們的生活就會(huì)變得更美好、更和諧。讓我們邁出那一步吧，離文明就更近一步了！
一件事的啟示作文8
今天早上我和爸爸一起坐公交車(chē)去學(xué)作文。
我看見(jiàn)了一位小哥哥坐在一個(gè)座位上，到了下一個(gè)站的時(shí)候上來(lái)了一位老爺爺，那個(gè)小哥哥很主動(dòng)的把座位讓給了那位老爺爺，老爺爺對(duì)他說(shuō)：“謝謝你了小伙子”。這時(shí)公交車(chē)上正播著：“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請(qǐng)主動(dòng)把座位讓給他們”的提示語(yǔ)。車(chē)外雪花紛飛，非常寒冷；車(chē)內(nèi)溫暖如春。
有的時(shí)候公交車(chē)?yán)锶撕芏�，上�?lái)一位老年人，沒(méi)有人主動(dòng)把座位讓給老年人，賣(mài)票員就會(huì)對(duì)大家說(shuō)誰(shuí)給老年人讓一個(gè)座，而大家都不動(dòng)聲色，跟沒(méi)聽(tīng)到似的，老人就站在公交車(chē)?yán)�，�?chē)搖搖晃晃的，和今天的事情形成了鮮明的對(duì)比。
公交車(chē)上的這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)，讓我懂得了我們要多獻(xiàn)出一份愛(ài)心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人，請(qǐng)給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人，主動(dòng)讓座，而不自己做�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�。做一名有愛(ài)心的人，對(duì)社會(huì)有益的人。
一件事的啟示作文9
生活中的啞巴千千萬(wàn)萬(wàn)，他們和痛苦是以前我們無(wú)法切身體會(huì)的。但，今天，我們通過(guò)一次啞劇表演體驗(yàn)到了這種感受。
我自告奮勇首先上臺(tái)表演，一看抽簽的內(nèi)容，我樂(lè)了，是——“喝開(kāi)水，燙了舌頭”。于是，我右手握空小拳，作出杯子的樣子，然后，又把杯子放到嘴邊“咕咚”喝了一大口。隨后，我急忙跳了一下，看上去像燙了舌頭一樣，接下來(lái)，我又吐了吐舌頭，用手指指舌頭。這下，同學(xué)們更確定了，大家異口同聲地說(shuō)出了：“喝開(kāi)水燙著了舌頭。”我的表演成功了，我很高興。
高健源也不甘示弱地舉手上臺(tái)，他看了一下紙條，咧開(kāi)了嘴。究竟是什么 這么好玩？我們都迫不及待地想看個(gè)究竟。開(kāi)始表演了，只見(jiàn)他雙手仿佛捧著什么，放在嘴邊，大口大口地啃著，邊啃還邊往右邊吐著什么，吃完后手上的東西隨手向前一扔。接著，他邁開(kāi)步子向前走去，可剛跨出沒(méi)兩步，“撲通”一聲，屁股著地，四腳朝天摔在了地上�！肮蓖瑢W(xué)們邊笑邊說(shuō)出了答案——“吃西瓜，然后亂扔西瓜皮，結(jié)果自己摔了一跤�！辈挥谜f(shuō)，他也成功了。
并非所有的表演都一帆風(fēng)順。黃了涵有“洗衣機(jī)洗衣服”，就不是很成功了。她先用手畫(huà)了個(gè)方方的東西，又捧起一堆東西，打開(kāi)“蓋子”，放了進(jìn)去，又關(guān)上“蓋子”，按了個(gè)按鈕，又用手亂轉(zhuǎn)了一番。她剛表演完，教室中就討論起來(lái)了：“是洗衣機(jī)洗衣服！”“不對(duì)，是把東西放進(jìn)箱子中裝好！”……最后，認(rèn)為是洗衣機(jī)洗衣服的同學(xué)占了上風(fēng)。但我可不這么認(rèn)為。那個(gè)方方的東西是密碼箱，放了一些東西后，按下按鈕設(shè)定密碼，手亂轉(zhuǎn)是撥亂密碼。
其它節(jié)目也各有千秋，“作業(yè)時(shí)遇到難題”等也很精彩，可“載歌載舞”等卻失敗了。
表演在歡樂(lè)中結(jié)束了，可我的心久久不能平靜。啞劇表演中這些簡(jiǎn)單的情境，我們都不能完全表現(xiàn)出來(lái) ，而現(xiàn)實(shí)生活中啞巴卻一直要這樣與他人交流，那該多痛苦呀！可為什么還有人嘲笑、侮辱他們呢？讓我們多給他們一份愛(ài)心，多給他們一份觀察與理解，只要人人都獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)，啞巴才可以像我們一樣快樂(lè)地生活下去！
一件事的啟示作文10
我們一生中會(huì)遇到許許多多的人和事，有些事已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝而逐漸淡忘了，但有一件小事卻使我記憶猶新，因?yàn)樗嬖V了我：環(huán)境需要靠大家一起來(lái)保護(hù)！
暑假的一天下午，我們一起去我家附近的川沙公園里游玩。這個(gè)公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景秀麗，到處回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，我們?nèi)乙苍谶@愉悅的氛圍中玩得很盡興。妹妹在“吱呀吱呀”地騎自行車(chē)，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸媽媽則在打“單人羽毛球比賽”。我們不久便累得氣喘吁吁，精疲力竭，便坐在涼爽的樹(shù)陰下休息。
這時(shí)，一位年逾古稀的老奶奶走進(jìn)了我的視線里。只見(jiàn)她一手拿著一只夾子，一手拎著一只袋子，彎著腰，頂著烈日，費(fèi)力地?fù)熘厣系臒煹佟⒐�、廢紙等垃圾。烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，老奶奶明顯有些吃力，卻依舊瞇著眼，仔細(xì)地?fù)熘�。不久，汗水浸透了她的襯衣，她實(shí)在累得不行，便坐下來(lái)休息。她慈祥的面孔上布滿了刀刻般的皺紋，蒼老的手指已細(xì)得不行，顯示出她歲月的滄桑。她匆匆喝了一口水，便又連忙站起身來(lái)，繼續(xù)艱苦地打掃著。陣陣涼風(fēng)習(xí)來(lái)，微微吹拂著她那不多的根根銀絲……
我正準(zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來(lái)，臉上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什么似的，輕輕跑了過(guò)去，把垃圾放進(jìn)了老奶奶的袋子里，還一邊甜甜地說(shuō)：“奶奶，您真好！”
“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈愛(ài)地摸了摸我的小腦袋，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“環(huán)境需要大家共同來(lái)保護(hù)嘛！”
頓時(shí)，我感到羞愧難當(dāng)，無(wú)地自容，心想：我真是太不應(yīng)該了，連一位老奶奶都有這么強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，而我作為一位少先隊(duì)員，居然還想亂扔垃圾，真是不對(duì)！
夕陽(yáng)的余暉照在了這位老奶奶的身上，把她的滿頭銀發(fā)染成了金色。在夕陽(yáng)的照射下，老奶奶的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，這位老奶奶仿佛瞬間就變得高大起來(lái)了！
我們的家園正是有了這樣一群“城市美容師”，才變成現(xiàn)在這樣潔凈如洗。我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)，最應(yīng)該敬佩的，其實(shí)應(yīng)該是他們呀！他們雖然默默無(wú)聞，卻依舊十年如一日地為這座城市腳踏實(shí)地地貢獻(xiàn)著……
環(huán)境需要每一個(gè)人共同來(lái)保護(hù)！
一件事的啟示作文11
去年某個(gè)星期六的一個(gè)晚上，我同往常一樣上完雙排鍵課，正準(zhǔn)備回家。突然，媽媽說(shuō)要去超市買(mǎi)點(diǎn)東西。爸爸馬上掉轉(zhuǎn)車(chē)頭，直往利群超市的方向駛?cè)ァＮ覞M心歡喜，心想夢(mèng)寐以求的玩具槍和巧克力轉(zhuǎn)眼之間就到手了。
在超市里，爸爸媽媽轉(zhuǎn)了好幾圈，卻沒(méi)有買(mǎi)上一樣?xùn)|西。“這個(gè)價(jià)格太高了！”爸爸總是說(shuō)�！霸俎D(zhuǎn)轉(zhuǎn)總能找到便宜的！”媽媽說(shuō)。我多次暗示我要的東西，他們?nèi)駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，一點(diǎn)都不理睬。“太小氣了吧！真讓人郁悶！”我滿臉露著不高興，情不自愿的跟在他們身后。大約又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，籃子里終于見(jiàn)到了東西，但大都是價(jià)格低廉的.生活用品。
交款后，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小票上注著：滿50元可領(lǐng)贈(zèng)品一件。而我們的小票正好是50元。我眼前一亮，似乎已經(jīng)看到了黎明的曙光，心想：玩具槍不可能有，巧克力還是有機(jī)率的！我拿著小票快步來(lái)到贈(zèng)品發(fā)放的服務(wù)臺(tái)，左看右看，巧克力沒(méi)有，服務(wù)員也沒(méi)有，只有一大堆手鏈。這是，一個(gè)不雅的念頭出現(xiàn)在腦海。我順手拿了一個(gè)手鏈回到了父母身邊。不巧，這件事的一舉一動(dòng)都被爸爸發(fā)現(xiàn)了“放回去！快點(diǎn)！刻不容緩！”他滿臉怒容憤慨地說(shuō)，雖然我不想放回去，但是從父親那堅(jiān)定不移的聲音中，我清楚的知道，父親的話是沒(méi)有商量余地的。我垂頭喪氣、不情愿的把他放了會(huì)去�；丶液螅职钟趾莺莸嘏宋乙活D。
轉(zhuǎn)眼間，這件事已經(jīng)一年多了，現(xiàn)在我已是五年級(jí)的學(xué)生了。自那以后，我再?zèng)]有產(chǎn)生過(guò)那種私念。每當(dāng)我面臨道德的抉擇時(shí)，就會(huì)想起父親的告誡：人窮志不能窮；做人要堂堂正正，要講道德，絕不能做小人！父親的話一直鞭策著我，規(guī)范著我的為人處事，讓我沿著健康正確的道路前進(jìn)。
從這件事中，我深深的感悟：好壞，勝敗，有時(shí)只是一念之差，一念之差謬之萬(wàn)里。因此，我們一定要從小做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，絕不可因一念之差斷送了自己的大好前程。
一件事的啟示作文12
小時(shí)候，我就特別喜歡小提琴，不知是優(yōu)美的琴聲吸引了我，還是優(yōu)雅的姿態(tài)吸引了我，反正就兩個(gè)字——喜歡。
俗話說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句名言，使我受益匪淺。
剛進(jìn)小提琴班，我就很緊張，害怕自己學(xué)不好。第一節(jié)課老師教我們勾琴，就是用脖子和肩夾住琴。腳分開(kāi)，琴放肩，緊挨脖，頭向左，鼻子對(duì)著琴頭，左手放左腳，我很認(rèn)真地練習(xí)，開(kāi)始還能夾住琴，但時(shí)間一長(zhǎng)，脖子就酸了，差一點(diǎn)兒把琴摔在地上，勾琴是功夫，看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易。接下來(lái)學(xué)習(xí)拿弓、運(yùn)弓。老師說(shuō)左手拿琴，右手拿弓，弓毛朝上，擺好手型，右手成90度伸直，胳膊肘與琴在同一平面上，輕輕拉，不壓弦。我試著拉，弓子卻不聽(tīng)我的使喚，開(kāi)始拉出像鋸木頭的聲音，難聽(tīng)死了。我拉了一遍又一遍，脖子、胳膊酸了，小小的手指按到琴弦上，就會(huì)留下一條深深痕跡，真是痛呀！一天又一天，每天練習(xí)30分鐘，功夫不負(fù)有心人，我終于能拉出好聽(tīng)的音了。
一段時(shí)間后，老師教了我們第一首曲子《小星星》，老師拉的十分動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)著真是一種享受。要學(xué)會(huì)這首曲子，首先要認(rèn)識(shí)五線譜，我下定決心，一周就能熟練地讀譜了。要使五線譜上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上變成動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲可不容易。四根弦粗細(xì)不一，琴弓要拉準(zhǔn)，手指要按準(zhǔn)，這真是太難了。剛開(kāi)始拉出的聲音一點(diǎn)兒也不悅耳，有時(shí)像烏鴉叫，呀呀呀；有時(shí)像老鼠叫，吱吱吱；我氣得直掉眼淚，不想干了，放棄很容易。這時(shí)候媽媽會(huì)批評(píng)我，說(shuō)我太著急。但她也會(huì)鼓勵(lì)我，繼續(xù)啊寶寶，怎么一遍比一遍好聽(tīng)�。【瓦@樣我練啊練啊，終于拉熟練了。到給老師展示時(shí)，我竟然是五個(gè)人當(dāng)中拉得最好的，我自豪極了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下好多天功呀！
時(shí)光如梭，現(xiàn)在我該考五級(jí)了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了換把、揉弦、和弦－－－－－－，也能拉出一些簡(jiǎn)單曲子，如《G大調(diào)小步舞曲》《讓我們蕩起雙槳》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《沂蒙山好風(fēng)光》等等。即使閉著眼睛，我的左手和右手也能配合得很好。我深深體會(huì)到了滴水穿石，功到自然成的道理。
回想學(xué)小提琴的三年，我經(jīng)歷過(guò)考級(jí)，也經(jīng)歷過(guò)上臺(tái)表演，快樂(lè)、傷心、痛苦都有過(guò)，還好我沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持著！我堅(jiān)持，我驕傲！
一件事的啟示作文13
打開(kāi)記憶的大門(mén)一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海中，可是還有許多往事就像小船一樣全部游走了。本是滿天繁星記憶全都消失不見(jiàn)了。
記得那一次，我獨(dú)自一人去公園玩耍的時(shí)候，看到有許多工人在砍伐樹(shù)木，有許多小孩在玩耍踩草坪。就連和我差不多的小孩都把垃圾扔到小路上，我多想上前阻止他們繼續(xù)破壞我們的地球媽媽。今天這是別人的事，我管不了。現(xiàn)在不管在哪都可以看到在破壞我們的地球媽媽�！翱硺�(shù)，破壞綠化環(huán)境，到處亂扔垃圾，還有汽車(chē)排出的尾氣。”這些就是破壞主要來(lái)源，現(xiàn)在地球已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)那么好看了。難道你真的想讓地球再怎樣嗎？文明只差一小步。讓我們別再破壞環(huán)境了。你真的想讓地球骨瘦如柴。就連生病也無(wú)可救藥了嗎？
從這件事中我得到的啟示是，不要再破壞哪怕你在別的地方扔一丁點(diǎn)小小的垃圾，別人就會(huì)在你扔垃圾的地方再扔垃圾。最后就可能會(huì)造成火山爆發(fā)，洪水，地震。請(qǐng)不要再破壞美好的環(huán)境了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)“地球”我們的媽媽吧，請(qǐng)不要破壞環(huán)境了。
一件事的啟示作文14
人們都會(huì)從一件事得到啟示，而我從這件事獲得了一生的啟示。
在一個(gè)晴朗的早晨，媽媽爸爸都出去了，家里只剩我自己了。我一看表，哎，放加菲貓了，我跑進(jìn)客廳，抓起遙控器，打開(kāi)電視機(jī)，撥到一百五十四臺(tái)，加菲貓的電影開(kāi)播了，看到一半時(shí)，突然想起我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我趕緊跑到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)會(huì)兒又想看電視，再跑去看，再寫(xiě)作業(yè)，一直在反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。
作業(yè)寫(xiě)完了，電影也演完了，我躺在床上把眼睛閉上，不一會(huì)兒，就進(jìn)入到了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡醒了以后，我還是繼續(xù)看電視，看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛，好像眼睛跳進(jìn)了電視機(jī)里似的。
媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：”作業(yè)寫(xiě)完了嗎？””嗯””我去檢查，”過(guò)了一會(huì)兒，”王琳萱你給我過(guò)來(lái)，看看，這作業(yè)寫(xiě)的太爛了，重寫(xiě)。”哎！
通過(guò)這件事我明白了，一心不能二用，做什么事都要一心一意，要不然就會(huì)像我這樣，接受被重寫(xiě)作業(yè)的懲罰。
一件事的啟示作文15
生活中有很多看似不起眼的小事，卻能給我們帶來(lái)深刻的啟示，有那么一件事就讓我感觸頗深。
有一天，我和媽媽去散步，但我們走到單元門(mén)的樓梯前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯的最上面的臺(tái)階上有一行排列得整整齊齊的小坑，我感到十分奇怪，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗厣系倪@些小坑是怎么形成的呀？”媽媽并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，她讓我看上邊，我看到了房檐上有好多個(gè)滴水的地方，水滴一直都沿著那個(gè)地方落下，久而久之，便形成了臺(tái)階前的一個(gè)個(gè)齊刷刷的小洞。
水滴，一個(gè)多么微小的力量，卻可以把堅(jiān)硬的水泥擊打出一個(gè)個(gè)小洞，小小的水滴怎么會(huì)有如此大的力量呢？因?yàn)榉窖陨嫌泻芏喾e水，水滴堅(jiān)持不懈、持之以恒，不半途而廢，長(zhǎng)年累月的擊打，最后再堅(jiān)硬的東西也會(huì)被滴穿。
堅(jiān)持不懈，持之以恒，水滴石穿，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中都要學(xué)習(xí)這種“水滴”精神，世上無(wú)難事，只怕有心人，持之以恒，再難的事也能做成。
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