【精華】五年級(jí)作文300字集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
在山中，有許多聲音熱鬧的招喚我，好像在開(kāi)派對(duì)一樣，讓我好好奇，深深的吸引著我，我決定趁著今天秋高氣爽，不如就跟著聲音去旅行吧！
踏上蜿蜒的山路，我的耳邊傳來(lái)呼呼的聲音，輕輕的拂過(guò)我的臉龐，我閉上眼睛聆聽(tīng)，風(fēng)的聲音正陪伴著我，輕輕告訴我：“歡迎你！ ”
這時(shí)聽(tīng)到了“呱呱呱”的叫聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)旁邊的樹(shù)上有一只小小的樹(shù)蛙，正不知道在說(shuō)些什么，或許這附近還有它的同伴吧！
突然地上有什么東西從我眼前飛快的掠過(guò)，還發(fā)出吱吱的聲音，仔細(xì)一看，天哪！竟然是我最害怕的老鼠，把我嚇得加快腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)那個(gè)我恐懼的生物。
一路上，蟬叫聲此起彼落，好像每棵樹(shù)上都有數(shù)不清的蟬，這是夏天的合唱曲，好悅耳，好動(dòng)聽(tīng)！
跟著聲音一起去旅行，只要我打開(kāi)耳朵，就會(huì)發(fā)現(xiàn)路上驚喜不斷， 這奇妙的旅程，讓我心情愉悅，整個(gè)人都快樂(lè)了起來(lái)。
五年級(jí)作文300字 篇2
外面是一望無(wú)際碧綠的麥田，我習(xí)慣地向窗外望了望，還是沒(méi)有郵遞員的身影，還是沒(méi)有聽(tīng)到：“請(qǐng)問(wèn)，這是劉江龍的家嗎？”嘆了口氣，我打開(kāi)電腦，又看到她的博文，將我?guī)нM(jìn)另一個(gè)世界，去品味她的`心態(tài)，去感受這個(gè)世界，那字里行間，透著一種真誠(chéng)，透著一種希望，我真心的羨慕她，羨慕她的博文是那么的流暢，如同行云流水，吸引力很強(qiáng)，像一塊磁鐵，吸引任何人的眼球。
很欣賞她的才華，看起來(lái)是那么富有詩(shī)意，像一杯水一樣，淡淡的，沖淡你的情緒，體現(xiàn)的，是少年兒童應(yīng)有的氣質(zhì)，體現(xiàn)了新一代的魅力。這位小姐姐，讓我捉摸不透：她到底是用什么材料做的？透出一個(gè)字：酷！
在任何一個(gè)場(chǎng)合，她都能表現(xiàn)出聰穎、活潑、幽默，都非常自然，每一篇博文，好像明珠，閃爍著耀眼的光芒，她的人氣，她的水平，她的才華，任何一樣，我都比不上她，可以說(shuō)是十全十美了，看來(lái)，我和她應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，才是成功的真諦。
前些天，我們互相寫(xiě)信問(wèn)候，我的信寄出了，希望能早點(diǎn)收到她的信啊，希望她的才華能表現(xiàn)在這封信里。
陽(yáng)光透過(guò)紗窗，照射在那盆吊蘭上，映出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色。
希望收到她的信，祝福她一聲。對(duì)了，她，是柳暗花明。
五年級(jí)作文300字 篇3
我生長(zhǎng)在一個(gè)美麗而富饒的村莊，家的周?chē)且粭l條清澈的小河、溪流。
河里的水成年地流，只要被陽(yáng)光一照，猶如金子般閃閃發(fā)光。水中的魚(yú)兒歡快地追逐著、嬉戲著，不時(shí)交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。記得幾年前，我們一放假，那里就成了我們歡樂(lè)的天堂，捉魚(yú)、游泳、打水仗……而現(xiàn)在，卻出現(xiàn)了與以前截然不同的景象。 自從我們村建起了化工廠，廠里的污水全都排到了村子周?chē)男『又�，河水一天變得比一天黑，一到夏季河水便散發(fā)出陣陣惡臭，水里的魚(yú)一大半都死了，只有一些生命力強(qiáng)的還在掙扎著。兩岸的樹(shù)木也像生病的公雞，全都耷拉著腦袋，毫無(wú)生氣。 “救救我吧！救救我吧！”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小河的呻吟。“還我干凈的血液吧！”我好象聽(tīng)見(jiàn)了小河無(wú)助的呼喚。但這聲音很快就隨風(fēng)飄去了。
唉！就是因?yàn)槿藗兲澙罚瑸榱藪赍X(qián)，就不擇手段�，F(xiàn)在，天也沒(méi)有過(guò)去那么藍(lán)，那么透明；水也沒(méi)有以前那么甘甜、清澈。人們經(jīng)常會(huì)生一些奇怪的病。所有的這些都是大自然向我們發(fā)出的最后通牒，可悲的是許多人都沒(méi)有意識(shí)到。
善良的人們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，讓天變得更藍(lán)，讓水變得更清。不要讓我們只剩最后一滴水——我們的眼淚！
五年級(jí)作文300字 篇4
俗話說(shuō)：“一樣米，養(yǎng)百樣人。”而老師也是一樣的，有的風(fēng)趣幽默，有的十分嚴(yán)厲，還有的非常睿智。不過(guò)，我更喜歡幽默的老師，比如說(shuō)像奧數(shù)陳老師。
我記得，我剛剛到奧數(shù)班的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)陳老師要布置回家作業(yè)，我心里十分不爽，甚至還有點(diǎn)厭惡她了。但是一到課堂，我就仔細(xì)地看了一下她的外表。她穿了一件黑色的風(fēng)衣，內(nèi)配一條牛皮腰帶，帶著一副金絲眼鏡，手上戴著一串佛珠，面色從容，一種讓人從容的氣氛，又不失幽默。
只見(jiàn)她輕輕地說(shuō)：“今天我上的內(nèi)容是大名鼎鼎的植樹(shù)問(wèn)題！現(xiàn)在有請(qǐng)張某某來(lái)……”只見(jiàn)張某某畫(huà)了三個(gè)人，其中一個(gè)人的腦袋特別大，上書(shū)“陳啟明”三個(gè)字，全班哄堂大笑，陳老師又和其他老師不一樣，陳老師說(shuō)：“畫(huà)我的話，也畫(huà)得好看一點(diǎn)啊�！碑�(dāng)玩好之后，陳老師又直接主題，將知識(shí)傳給了我們。下課后，我還問(wèn)這周的家庭作業(yè)。這時(shí)我終于明白，作業(yè)是復(fù)習(xí)用的。
五年級(jí)作文300字 篇5
那一天的一次表演，我感受到了從未有過(guò)的自信。大家給我的鼓勵(lì)，給我的支持，使我信心百倍，就如同一縷春風(fēng)，將陪伴我的一生。
就在正月初三的傍晚，我顯得很緊張，因?yàn)槲乙?dāng)著那么多親戚的面表演。我的第一個(gè)節(jié)目是小品，是我和表哥一起表演的。只覺(jué)得在我表演的時(shí)候，觀眾們的笑聲一直沒(méi)有停，等我們表演完后，大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。我心里便有了一絲喜悅，特別是在觀眾互動(dòng)的時(shí)候，一位觀眾說(shuō)：“他們表演得都很棒，尤其是妮妮，她的表情——一種傲慢演得太好了，不過(guò)余愷也很棒。”我的心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的，這些話更使我有了自信。第二個(gè)節(jié)目是唱歌，我唱得是《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。我盡情演唱，等我全部表演完時(shí)，觀眾們都在說(shuō)好！好！有的還鼓掌。在回到座位時(shí)，我聽(tīng)到衛(wèi)萍阿姨和一些親戚們?cè)诟鷭寢屨f(shuō)：“妮妮真是有唱歌的天份，要好好培養(yǎng)她，將來(lái)讓她去參加星光大道�！蔽衣�(tīng)了，臉頓時(shí)感到火熱熱的，心里有說(shuō)不出的喜悅。從那刻起，我突然感到，生活是多么美好。
那天，大家?guī)Ыo我一縷春風(fēng)，暖洋洋的，我想，我一定會(huì)終生難忘。
五年級(jí)作文300字 篇6
愛(ài)美乃人之常情，就連我這個(gè)大男生也非常顧及個(gè)人形象。
每天早上起來(lái)，洗臉?biāo)⒀乐�，我總有�?duì)著鏡子照一分鐘，看看自己有沒(méi)有“變丑”。出門(mén)前還要梳理一下頭發(fā)。這些事，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為習(xí)慣了。
在學(xué)校，我很講衛(wèi)生，吃中飯前要洗手，沒(méi)事兒的時(shí)候，把自己的衣襟拉整齊。還經(jīng)常把手插到口袋里，同學(xué)們都說(shuō)我在“裝酷”。
現(xiàn)在，我迷戀上了雙截棍，看電影里的李小龍玩雙截棍靈活自如，他是我的偶像，也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢(shì)不太優(yōu)雅，經(jīng)常打到自己，但我會(huì)堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)“滴水穿石的精神”，相信未來(lái)的某一天，我耍雙節(jié)棍會(huì)像李小龍那樣瀟灑、帥氣。
說(shuō)了這么多，你一定想和我交朋友吧，我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。
這就是我：愛(ài)酷的我！
五年級(jí)作文300字 篇7
我家養(yǎng)了兩只小螃蟹，它們很可愛(ài)。
兩只小螃蟹渾身上下都是灰黑色的，兩只凸出來(lái)的小眼睛也是黑黑的。蟹殼硬硬的，大鉗子像刀一樣鋒利，還有八只又細(xì)又長(zhǎng)的腳。如果把小螃蟹放在水里，它們還會(huì)吐泡泡呢！
小螃蟹高興的時(shí)候，就會(huì)快樂(lè)地玩兒；不高興的時(shí)候，就一動(dòng)不動(dòng)的。
小螃蟹常常揮著大鉗子，一副很威武的樣子。走起路來(lái)很霸道。有一次，我決定來(lái)考考小螃蟹，我把一個(gè)小盒子豎立在小螃蟹旁邊，小螃蟹看見(jiàn)了，連忙用大鉗子抓住盒子，用八只腳使勁往上爬。不一會(huì)兒，兩只小螃蟹就爬到了盒頂上。它們站在盒頂上，又神氣十足地?fù)]起了大鉗子，好像在得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“看我們多厲害，能夠爬這么高�！边@還不算，小螃蟹的好戲還在后頭呢：它們趁我一走，開(kāi)始“大鬧天宮”，它們把紙盒子一片一片地撕下來(lái)，弄得亂七八糟。
我的兩只小螃蟹真可愛(ài)，我喜歡它們。
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