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這次我沒有失去勇氣作文（通用64篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的這次我沒有失去勇氣作文（通用64篇），歡迎大家分享。
這次我沒有失去勇氣作文 篇1
陸止于此，海始于斯
——題記
海面上烏云密布，濃霧彌漫，深黑色海水的遠(yuǎn)處，傳來(lái)隆隆的轟鳴聲。頭上盤旋飛翔的海鷗大聲尖叫著，仿佛在嘲笑我的慘敗。為什么，我又一次失去了信心？為什么，我失去了戰(zhàn)勝自己的勇氣？
爵士鼓舞臺(tái)上，我的鼓棒剛剛舉起，臺(tái)下觀眾交頭接耳的話語(yǔ)就傳入我的耳膜：“從來(lái)沒見過女生打爵士鼓的`！”“看她畏畏縮縮的樣子，怎么打得好？”上臺(tái)前好不容易堆積起來(lái)的勇氣一下子消失殆盡，我的心不禁顫抖起來(lái)，樂曲響起，我卻再也找不到節(jié)奏。越慌越亂，“砰”的一聲，鼓棒脫離了掌心，不受控制地飛向地面……
從那次失敗之后，我把鼓棒束之高閣，再也沒有勇氣踏上舞臺(tái)一步。暑假里，爸爸帶我來(lái)到了歐洲大陸的天涯海角——羅卡角的岸邊。羅卡角陡峭的懸崖猶如一位孤獨(dú)的哲人，背向大陸，守望著波濤洶涌的大西洋。
爸爸指著懸崖頂端的石碑，問我：“看到上面鐫刻的詩(shī)句了嗎？這是葡萄牙詩(shī)魂卡蒙斯的著名詩(shī)句——‘陸止于此，海始于斯’�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！皫装倌昵�，人們?cè)诎哆吙嗫嗨妓鳎菏枪淌仃懙兀�是挑戰(zhàn)東方的夢(mèng)想？最終，他們義無(wú)反顧地離開了賴以為生的土地，航向未知的大西洋深處。達(dá)伽馬，抵達(dá)了香料滿地的印度；哥倫布在茫茫大海上漂浮了兩個(gè)多月，就在幾乎絕望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了新大陸…。這句詩(shī)，代表了一種勇氣，一種信仰�！�
極目遠(yuǎn)眺，只見一片深深淺淺的藍(lán)色波浪綿延至地平線深處，又隨著凜冽的海風(fēng)反撲過來(lái)，翻滾著碎裂在海拔百米的斷崖下，海洋與陸地的斗爭(zhēng)在此見分曉。我被深深地觸動(dòng)了：當(dāng)年勇士們毅然起航的時(shí)候，又何曾在意世俗的眼光？
回到家，我找到了那被冷落許久的鼓棒，它柔和的木質(zhì)光澤已經(jīng)被薄薄的一層灰抹消了。捧著它沉思許久，我輕輕撣去了灰塵，內(nèi)心不知何時(shí)已不可動(dòng)搖：這次，決不能失去勇氣！
再次站在了舞臺(tái)上，手中的鼓棒高高揚(yáng)起。心中寧?kù)o如水，我沒有向觀眾席看一眼。在激昂的音樂中，我盡情地敲打起來(lái)，仿佛在大海上乘風(fēng)破浪，胸中豪情萬(wàn)丈，向著未知的新航路前進(jìn)，前進(jìn)！一葉扁舟逆風(fēng)闖蕩，就像這首曲子，就像我現(xiàn)在的心一樣，毫無(wú)思慮，激情飛揚(yáng)！以完美的鼓聲收尾，我用勇氣迎來(lái)了久違的成功！
舞臺(tái)下寂靜無(wú)聲，猛然間掌聲雷鳴般響動(dòng)，我的淚水恣意流下。我向著觀眾臺(tái)深深鞠躬，淚水和致敬，是為觀眾，也是為自己。人生在世，最大的敵人不是外部的阻力，而是內(nèi)心的懦弱。我慶幸，這次，我沒有失去勇氣！
這次我沒有失去勇氣作文 篇2
生活并不是一帆風(fēng)順的。失敗和悲傷常常伴隨著我們。但是，只要鼓起勇氣，堅(jiān)持下去，定能披荊斬棘。就如華福納格所說：勇氣是一個(gè)人處于逆境中的光明。很慶幸，我沒有失去勇氣。
鎂光燈下，我站在舞臺(tái)上，吉他的弦聲響起。第一次上臺(tái)表演的我十分緊張，演奏時(shí)，我感覺自己站在懸崖邊，一不小心就會(huì)墜入崖底，恨不得趕緊結(jié)束這場(chǎng)表演。忽然，我念頭一緊，“呼”，弦斷了，我好像真從懸崖上掉了下來(lái)，只能怯懦地走了。
我失敗了，那時(shí)起，我似乎沒有辦法再面對(duì)吉他。我賭氣把吉他束之高閣，藏匿在家中的一角，快樂的彈唱再也沒有出現(xiàn)過。
暑假，父親和叔叔帶我去安圖書館聽了一個(gè)講座。演講者說自己以前是一個(gè)不自信又貧困的人，他對(duì)生活幾乎沒有勇氣，每天還要遭受著他人的橫眉冷對(duì)。但他又覺得自己不能因此而沉淪，所以鼓起勇氣，不懈努力，終于在攝影方面有了不俗的成績(jī)。他說：“有志者事竟成！”他那渾厚而不失淡雅的語(yǔ)氣鼓勵(lì)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，我的心中仿佛有一股暖流澎湃。
回到家中，我找到了那冷落許久的吉他，它原本柔和的光澤已經(jīng)被一層層灰掩蓋了，就連琴弦都不復(fù)之前的晶瑩。我握著它的琴頭，輕輕撣去了灰塵， “世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話忽然在我的腦海想起－－我應(yīng)該鼓起勇氣去挑戰(zhàn)！去證明我自己，而不是逃避！
我再次拿起了吉他，充滿勇氣，重新練習(xí)。只要有空便拿起吉他，日日夜夜，面對(duì)著五線譜，在吉他上找出對(duì)應(yīng)琴弦，一點(diǎn)點(diǎn)組成樂章，任由清脆的.音樂在律動(dòng)，一個(gè)星期后......
我再次站上了舞臺(tái)，鎂光燈下，斗志昂揚(yáng)，心里卻寧?kù)o如水，我心想：既然來(lái)了，就要硬著頭皮上，不要再怕。于是，我用手撥起一根根琴弦，觀眾的反應(yīng)我不以為然，我盡情地發(fā)揮，仿佛在大海上乘風(fēng)破浪，胸中豪情萬(wàn)丈，前行！一葉扁舟逆風(fēng)闖蕩，流轉(zhuǎn)的云隨風(fēng)前進(jìn)，我同這樂曲一樣帶著自己的勇氣，乘風(fēng)劈浪，迎來(lái)了成功！
一曲終了，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲，霎時(shí)，掌聲如雷鳴般響動(dòng)，我的淚水恣意流下。我望著熱情的觀眾，絢麗的燈光，夢(mèng)里的情景終于變成現(xiàn)實(shí)。深深鞠躬，以淚水致敬，為自己，為人生！只要堅(jiān)持，你必所向披靡。
在一覽無(wú)云，晴空萬(wàn)里的世界里，魚兒“皆若空游無(wú)所依”，鳥兒“扶搖直上九萬(wàn)里”，我明白，我并沒有失去勇氣。
這次我沒有失去勇氣作文 篇3
從小我就不是個(gè)勇敢的孩子，我有自閉癥，我害怕困難，我害怕遇到挫折，對(duì)生活沒有勇氣，但是當(dāng)我看了臺(tái)灣大地震特別報(bào)道后，這一切都改變了，我要對(duì)自己說，好好地活下去！
有一天我無(wú)意中我看了臺(tái)灣大地震特別節(jié)目報(bào)道后，我被震撼了，廢墟中的可樂男孩，為了有活著意志力的看書女孩，那個(gè)廢墟中鋸掉雙腿才被拯救出來(lái)的女孩，經(jīng)歷了幾天幾夜還能被解放軍戰(zhàn)士救出來(lái)的人們，如果面對(duì)著眼前的廢墟，看著周圍的.黑暗世界，他們放棄了生的意志力，那么他們活著嗎？他們還有生存的希望嗎？
經(jīng)歷了那次事情后，我漸漸的明白，我好像不再是個(gè)小孩了，我該做的事情還有很多，我不該那么輕易的說放棄，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看見彩虹的，我也是可以看見美麗的火光的，可是我總是在最關(guān)鍵的時(shí)候猶豫了。盡管我的猶豫也是經(jīng)歷了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周圍也會(huì)有美麗的奇跡出現(xiàn)的，我的彩虹也在不遠(yuǎn)處的。我錯(cuò)過了很多次看見彩虹的機(jī)會(huì)了。
錯(cuò)過的是永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)的，眼前的還在，我要抓住現(xiàn)在，對(duì)眼前的事情不要輕易說不了，我要用心的去堅(jiān)持，要對(duì)生活充滿信心，不管面對(duì)什么，永遠(yuǎn)不要失去生活的勇氣！
這次我沒有失去勇氣作文 篇4
在我的眼中，旅游是自由的，是隨心所欲的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，要工作，我們要協(xié)調(diào)，要商量，要委曲求全，而旅行正是要?jiǎng)冸x這樣的世俗的生活。設(shè)想一下，到了一個(gè)目的地，住在哪里？如何走？如何吃？要商量，這已違背了旅游的初衷。
有人說，一對(duì)戀人相約去旅行，回來(lái)的`時(shí)候卻分道揚(yáng)鏢，為什么呢？因?yàn)楸宦眯兄械默嵥樾∈驴嫉沽�。能愉快走完一段旅程的戀人也更有能力共渡人生的美好旅程。旅行�?duì)我而言，是一個(gè)甜蜜的隱私。是一段屬于最親密人的共同記憶。人生就如旅行，和心愛的人在路上，是人生最大的幸福，最可憐的是有些人，與志不同道不合的人行走在人生的路上，真是辜負(fù)了人世間的良辰美景。所以最欽佩那些獨(dú)自走天涯的”俠客“。
如果，找不到你，我就生活在自已的世界里。
我有這樣的勇氣嗎？
這次我沒有失去勇氣作文 篇5
今天，老師上了《花的勇氣》這篇課文，給我的感觸很深。這篇課文講了“我先開始覺得四月的維也納的草地是寂寞的`，再發(fā)現(xiàn)草地里藏有白的，黃的，紫的；純潔的，嬌小的，鮮亮的小花，頓時(shí)草地上有了改觀。希望有一天，小花回冒出來(lái)�！蔽摇翱煲x開維也納了，卻被風(fēng)雨攔住”我“看花的愿望，本以為看不見小花了，可是在離開的路上，發(fā)現(xiàn)了藏在草地里的小花，心想：這小花為什么不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái)，偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢，因?yàn)樗鼈冇杏職狻?/p>
任何生物都是這樣的，越是在艱苦的環(huán)境下越努力。正如那些花兒，在冷風(fēng)冷雨的環(huán)境下拔地而起。也如同農(nóng)村的孩子，整天在艱苦的環(huán)境了，往往比城市的孩子成績(jī)好，更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更刻苦的學(xué)習(xí)。
”梅花香自苦寒來(lái)，“這句詩(shī)體現(xiàn)了生命在艱苦環(huán)境下的頑強(qiáng)。
這次我沒有失去勇氣作文 篇6
我的老家在桐廬，離家不遠(yuǎn)處有一座小山。
有一年秋天，我和姐姐、哥哥、弟弟上山去玩，山上到處都是大石塊，很難落腳。忽然，我看見了一片片令人震驚的'綠色，我想：“也許這只是一堆綠葉，沒什么好驚奇的�！钡闷嫘陌盐�?guī)У搅四莾��！鞍�，多么奇怪��！”只見在一塊石頭下，長(zhǎng)滿了綠綠的三葉草，那么挺拔，那么鮮明，每一株三葉草都奮力往上，不屈向前！它們竟然能在一塊石頭下傲然挺立，似乎在向所有植物說：“我們是最堅(jiān)強(qiáng)的，我們是最勇敢的，我們是最團(tuán)結(jié)的！”
不一會(huì)兒，下起了毛毛雨，我撐著傘，走到三葉草旁，仿佛看見它們正在喝水。這時(shí)，我突然明白了，這些小草并沒有受過什么照料，而是自己默默地忍受著挫折！
��！連這些小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，我頓時(shí)受到了啟發(fā)：生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)，在于敢于忍受挫折！
這次我沒有失去勇氣作文 篇7
今天，數(shù)學(xué)老師在評(píng)講考卷。老師讓同學(xué)們當(dāng)小老師講解，許多同學(xué)都舉起了小手。可老師偏偏在眾人之中選中了我。我害怕，如果我講不好，該怎么辦，多丟臉呀！我越想越緊張�！昂冒�！”我鼓起勇氣走上了講臺(tái)。頓時(shí)，我的臉紅通通的。我講解完畢后，自我感覺還良好。我正準(zhǔn)備走下講臺(tái)，老師一把拉住了我，老師想讓典碧上來(lái)做一道題，看他理解了沒有。典碧走上講臺(tái)，看了老師出的題目上，便開始做了起來(lái)。典碧似乎遇到了困難，我很著急，真想告訴他答案。在同學(xué)們的'幫助下，典碧順利地完成了作業(yè)。我也踏實(shí)多了。
我走下了講臺(tái)，突然間，班上響起了一陣熱烈的掌聲。我真高興。
這次我沒有失去勇氣作文 篇8
一年都由有一次班隊(duì)委競(jìng)選，我每年都參加競(jìng)選。我把競(jìng)選當(dāng)作爭(zhēng)取為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然，競(jìng)選有可能成功，有可能失敗。所以參加競(jìng)選都是要有勇氣的。如果成功了，我會(huì)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好老師的`小幫手；如果失敗了，我會(huì)支持當(dāng)上班委的同學(xué)管理好我們的班級(jí)。
經(jīng)過兩年的鍛煉，這次競(jìng)選我成功地當(dāng)上了生活委員。首先我要搞好自己的衛(wèi)生，才能有效地管理好全班的衛(wèi)生。當(dāng)一年的生活委員，就要擔(dān)負(fù)起一年的責(zé)任。我一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，把我們的教室變成明亮整潔的家園。
這次我沒有失去勇氣作文 篇9
勇氣是一種力量，給予我們沖破困境的動(dòng)力；勇氣是一種精神，時(shí)刻指引著我們勇于突破；勇氣更是一種品質(zhì)，深藏于人們的內(nèi)心深處，從一言一行之中彰顯出來(lái)。勇氣時(shí)時(shí)刻刻都存在于我們的生活之中，與我們渾然一體。
勇氣不是意氣。許多知名的猛士，他們擁有著常人所不具備的力量與膽識(shí)。但是其中有一些人，只是魚目混珠地處在其中，這些人擁有的并非勇氣，而只是意氣。李逵殺虎，固然值得我們?yōu)樗叱腵武藝喝一聲彩，但在他動(dòng)輒便結(jié)果一家老小的性命時(shí)，又怎能稱得上“勇”字？勇氣，是知其不可為而為之，是操守與膽量的結(jié)合；而意氣，是只要順心，便可為之。兩者雖然相似，卻在認(rèn)知層面上存在著差異�？梢哉f，意氣與勇氣只有形似，但絕不可混為一談。
而在勇氣之中，也可以分為幾類。有“壯士斷腕”式的果敢之勇，有“割肉喂鷹”的仁愛之勇，更有“精忠報(bào)國(guó)”的守節(jié)之勇。這幾種勇氣，由表及里，由淺到深，在歷史與文學(xué)上有許多事跡為我們知曉。
果敢之勇源于“果斷”，是斷絕力的體現(xiàn)。這類勇氣，體現(xiàn)出一個(gè)人的急智與突破本能的勇氣。諸如項(xiàng)羽破釜沉舟、曹操割須棄袍，這類勇氣可以在刻意練習(xí)后為我們所擁有。仁愛之勇多見于神話傳說，他們體現(xiàn)出人類所擁有的仁慈之心，常常發(fā)生在神或宗教領(lǐng)袖的身上。割肉喂鷹、投身飼虎，還有將肉體與血液化為餅與酒供眾生享用等等，這一類勇，是建立在人性的基礎(chǔ)之上的高潔品質(zhì)。還有最為人們崇敬的守節(jié)之勇，這種勇氣在中國(guó)歷史上出現(xiàn)的頻率極高，常在朝代更迭時(shí)從無(wú)數(shù)愛國(guó)志士的內(nèi)心深處爆發(fā)出來(lái)。宋朝的一些舊臣在蒙古南下之際，因不愿屈從而在崖山投海，相傳有數(shù)萬(wàn)之眾，海上尸體遍布。而近代在日寇入侵之時(shí)，中華兒女也用自己的血肉之軀帶來(lái)了勝利的光明。在明知自己不可為，卻因?yàn)槊褡宕罅x與操守而奉獻(xiàn)生命的勇氣，是十分令人欽佩的。這種勇氣并不會(huì)因?yàn)樯硖幒推侥甏В巧钌畹乜逃≡谖覀兊木裆钐帯?/p>
勇氣小到每個(gè)個(gè)體，大到民族、國(guó)家，都是一種不可或缺的品質(zhì)、精神。往古來(lái)今、四方上下，處處都存在著這種精神品質(zhì)。它超越了言語(yǔ)的界限，通過每個(gè)人切實(shí)的行為相互聯(lián)系，共同促進(jìn)人類文明的繁榮進(jìn)步。
這次我沒有失去勇氣作文 篇10
那一次，我來(lái)到“浪浪浪”水公園游玩，同行的有我的父母和朋友一家。
在巨浪谷，我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘，我們站在大浪的前線，一次又一次的被沖倒又站起來(lái)。在水上游樂園，我們順著大約20米高的滑道，尖叫著滑入水中。我玩的不亦樂乎，殊不知危險(xiǎn)正在前方等著我。
“老爸，我順著懶人河再游一圈啊�！薄芭丁卑职终诤团笥训腵爸爸聊天，漫不經(jīng)心的回答著。聽了這話，我立刻跳進(jìn)一旁的懶人河，痛快的游了起來(lái)。游著游著，我在一個(gè)出口上了岸。咦，爸爸呢？我順著原路返回，卻找不到爸爸�！安恍�，總不能在這個(gè)公園里走丟吧”我想著又找了一遍，沒有。我著急了，心里像有一團(tuán)火在燃燒一樣，熾熱的火從心中擴(kuò)散到全身，使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀，別是爸爸聊著聊著把我給忘了！我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我沿著河邊走了一圈又一圈，還是沒有。我急的都快哭了，但又在心里強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。爸爸說過，做人要勇敢，有勇氣，只不過是走丟了，沒有什么好怕的。讓我仔細(xì)想想，走丟了，要找什么地方！嗯，找廣播站。對(duì)，廣播站！
我到處去問人，好不容易打聽到廣播站的方向。陽(yáng)光把地面曬得滾燙，我赤腳跑過，覺得腳底火辣辣的痛，終于跑到廣播站，我連腳都抬不起來(lái)了。一位姐姐關(guān)心的問：“小朋友，你怎么了？”“我走丟了！”我著急的說�！霸谶@張紙上寫下名字”，姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字�！翱磥�(lái)有許多人都和我一樣，走丟也沒有什么好怕的嘛。”我心想。在廣播播出后，爸爸很快就趕到了廣播站，把我領(lǐng)回去了。
回到大家的身邊，阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪，我成功了！我獲得了勇氣！
這次我沒有失去勇氣作文 篇11
勇氣，是人戰(zhàn)勝困難的秘訣，失去了勇氣，將敗倒在困難的腳下。
——題記
勇氣，是黑暗中的一點(diǎn)光明，讓你找到成功的道路；勇氣，是身處絕境中的一絲希望，讓你走出失敗，走向成功。在我的生活中，勇氣不斷地磨練我，指引我不斷前行。那一次，勇氣給了我力量，讓我受益匪淺，永生難忘。
那是在我小學(xué)三年級(jí)的.暑假，爸爸媽媽帶我到廣州長(zhǎng)隆海洋樂園游玩。
那里面不僅有企鵝館、海豚館等水族館，還有激流勇進(jìn)、海盜船等游樂設(shè)施，我們玩得不亦樂乎！
這時(shí)候，我們來(lái)到了一個(gè)叫作“鸚鵡過山車”的游樂設(shè)施入口處前。爸爸開口了：“來(lái)吧！我們來(lái)玩這個(gè)吧！”
我抬頭看了看這過山車，它就像一條巨龍蜿蜒盤旋在空中，而過山車上的乘客們時(shí)不時(shí)發(fā)出尖叫聲，我不禁心驚膽戰(zhàn)，瑟瑟發(fā)抖，便吞吞吐吐地說：“還……還是算……算了吧�！�
爸爸拍了拍我肩膀說：“男子漢大丈夫，這有什么好怕的！只要你有勇氣，就能成功！”正好，媽媽也在一旁鼓勵(lì)我。
我思來(lái)想去：到底要不要進(jìn)去呢？這看起來(lái)好可怕��！可要是不去，肯定會(huì)被爸爸媽媽笑話，怎么辦呢？算了，還是硬著頭皮上吧，不就是一個(gè)過山車嘛，有什么好怕的，閉一下眼就過去了。幾經(jīng)掙扎，我終于走進(jìn)了入口。
我坐上了過山車，我的手心里都是汗，我閉上了眼睛，心怦怦直跳，十分緊張。這時(shí)，過山車動(dòng)起來(lái)了，我們被緩緩地送上了高處。我心想：這不會(huì)是要飛下去吧。接著，過山車突然下滑，我的心都到了嗓子眼，一連串的旋轉(zhuǎn)、上滑、下降，把我整得暈頭轉(zhuǎn)向。
這時(shí)，過山車平穩(wěn)了下來(lái)，我以為結(jié)束了，便睜開了眼，哪知這只是過山車在高處的一個(gè)平地，隨即又開始了大旋轉(zhuǎn)，可把我嚇得魂飛魄散。接下來(lái)，過山車?yán)^續(xù)在空中行駛、旋轉(zhuǎn)、漂移。
終于，過山車停了下來(lái)。我感到神清氣爽，興奮不已。原來(lái)過山車并沒有想象中那么困難��！
在困難面前，我們要勇敢面對(duì)，勇敢前行！
這次我沒有失去勇氣作文 篇12
說到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨(dú)特的看法如：有人認(rèn)為勇氣就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也有人說勇氣就是敢做敢當(dāng)，而我認(rèn)為勇氣就是敢于指出別人的錯(cuò)誤。
這是發(fā)生在四年級(jí)的.一天，當(dāng)時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒有一個(gè)人在課上講話，因?yàn)榇蠹叶际肿鹬卣Z(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見所以沒有人發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，而我在作文書上見到過這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯(cuò)字，在舉手的那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課；不說吧，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。
最終，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對(duì)我說：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”
這時(shí)，全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著黑板上的那個(gè)錯(cuò)字結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師那個(gè)字錯(cuò)了。”老師看著我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個(gè)字給弄錯(cuò)了�！�
后來(lái)，老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜
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