最美的太陽(yáng)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的最美的太陽(yáng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的太陽(yáng)作文1
那株小小的墨綠色植物生長(zhǎng)在母親的窗前，雖然并不知名，可是卻有一種小小的驕傲。我與它初見，便只覺得它有著說不出的美麗。
母親每天將那株未開的花搬到室外接受日光浴。伏案學(xué)習(xí)的我一抬頭就看到那抹綠色，母親總是輕手輕腳地推門進(jìn)來，放下一杯熱水，微笑著說：“學(xué)累了，就去看看外面的綠色吧！”我默默地點(diǎn)頭，陽(yáng)光下那株未開的花仍然挺直著腰桿，驕傲的昂著小小的腦袋，綠色的小小身軀悠閑地?cái)[動(dòng)著，仿佛很享受這陽(yáng)光的樣子。我不禁輕笑，在心底默默對(duì)它說，我們都要好好努力啊。
灰色的天那天下了很大的與，灰色的天空仿佛發(fā)怒一般。你是在嘲笑我太不爭(zhēng)氣嗎？我無(wú)力地?fù)u頭，苦澀地笑著。分不清臉上的水痕是淚還是雨，被水打濕的試卷軟綿綿地倒在這夏日的雨里。我看到了那抹綠色，在這粗暴和冰冷中不得不低下了它高貴的頭顱。母親憔悴的守在門邊，將幾乎麻木的我拉進(jìn)屋里，擦掉我身上的水痕，溫柔的說：“媽媽會(huì)在你身邊，有什么大不了的呢？”
我漠然，望望那株被風(fēng)雨吹打地不成樣子的花，它還未開放，就要這樣隕落嗎？然而，那里才有最溫柔的陽(yáng)光，哪里是我最美的太陽(yáng)？最暖的光清晨的光灑進(jìn)窗戶，我睜開眼睛，母親已坐在床邊，而她的身后，是一片雨過天晴�！八械囊磺卸紩�(huì)好起來的，不是嗎？”她的眼睛里帶著紅紅的血絲，顯出疲憊的樣子，然而眼神里的堅(jiān)定讓我震撼和感動(dòng)。只是短短的一句話，我就明白，一切都會(huì)過去的，更何況還有母親陪在我身旁。她就是我人生中最美的太陽(yáng)。
走出門，才發(fā)現(xiàn)昨天那個(gè)垂頭喪氣的小小身影早已不復(fù)存在，它還是一如既往的快樂和驕傲地生長(zhǎng)，總有一天它會(huì)開出自己的花。也是母親的愛幫助它走過風(fēng)雨的嗎？你說我是你一生的愛和希望，你說我的存在把你的世界點(diǎn)亮，你才是我最美的太陽(yáng)，有你的地方就有陽(yáng)光，我走過的每一步都是你將它們照亮。
最美的太陽(yáng)作文2
最美的太陽(yáng)，照亮我們筑夢(mèng)的道路，使我們不再迷茫；最美的太陽(yáng)，暖暖地包裹著幼小的心靈，給予我們溫暖的陽(yáng)光；最美的太陽(yáng)，用愛浸潤(rùn)著孩子的夢(mèng)想，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)……因?yàn)橛兴谖覀兩砼浴?/p>
她正襟危坐地端坐在柔軟的皮革椅子上，緊緊攥住紅筆，皺著眉，目不轉(zhuǎn)睛地盯著厚厚的一疊作文本：一片片密密麻麻的字跡像一窩黑螞蟻。龍飛鳳舞的信手涂鴉中，少有幾個(gè)端端正正的方塊字。她沒有半分怨言，只是不辭辛勞地批改試卷。
“好羨慕你們有這樣溫柔負(fù)責(zé)的老師！”異班同學(xué)投來嫉妒的目光，像兩把閃閃發(fā)光的手電筒。
我的老師？我的老師！我不禁思忖道……
六年前，我們的第一面：她溫柔的眼神像一湖泉水；嘴角淺淺的笑意中嵌著顆榆錢大小的黑痣，像柔情似水的西施“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞�！�
嚴(yán)閉的心幕，慢慢拉開了，涌出三年前的印象。
小時(shí)候，因?yàn)樽x書較少，所以對(duì)語(yǔ)文這類學(xué)科也沒感覺。偶然遇到看圖寫話的練筆，也就敷衍了事。而后來，年級(jí)爬得越來越高，“無(wú)話可說”的毛病已病入膏肓，無(wú)藥可救。因?yàn)殚喿x量少，肚子也就空落落的，文章也癟癟的，所以上課也云里霧里，四處“碰壁”，她便在這云霧之中，飄進(jìn)了我的生命中來。
平生第一次作文時(shí)更準(zhǔn)確是寫字自己也曉得自己水平在哪根線上，但當(dāng)薄薄的作文本發(fā)下來，刺眼的分?jǐn)?shù)依舊深深地刺入心中。窗外的天空，雨水如期而至地奔赴大地，像是一片片趕往戰(zhàn)場(chǎng)赴死的烈士，帶著一絲幽怨埋葬在大地的鐮刀下。天空空蕩蕩的，文章空蕩蕩的，心空蕩蕩的。風(fēng)翻閱著，帶著一絲輕蔑的譏笑：密密麻麻的紅圈鎖住一排排文字，層出不窮的大紅墨杠子劃掉了一片片“嘔心瀝血的杰作”劃破了我的心。淚水點(diǎn)染了字跡，紅黑墨交融在一起，模模糊糊看見文末一大段評(píng)語(yǔ)：如果能加入具體的事件就更好了。老師也想認(rèn)識(shí)你那位勇敢的哥哥，我小心地用紙巾擦拭著被淚玷污的字跡：許多句子打散重組后更加流暢。大紅杠子劃掉的都是無(wú)用的陳詞，像是胖子滿身軟綿綿的脂肪，留下了強(qiáng)勁有力的筋骨。雨聲漸漸止住了，簾后隱隱透著清光，推開窗一看：樹上的殘滴，映著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍……作文本上，好似隱約浮現(xiàn)出一個(gè)抱花的安琪兒……
此后，我的文章變得生龍活虎，不同的是，我再也沒有得到過多的表?yè)P(yáng)。那些曾因作文流過許多焦急的眼淚，在淚眼模糊之中，燈影下涌現(xiàn)出那張美麗慈祥的臉，浮現(xiàn)出她不辭辛勞的身影，以筆為教棍的她，是我心中的“民族魂”……
我相信，她是與我同在的……
或許時(shí)光會(huì)沖刷一切，但是那個(gè)在我靈魂深處留下烙印的太陽(yáng)，她依舊熠熠生輝。
最美的太陽(yáng)作文3
我心中的太陽(yáng)是一位和藹可親的老師。
三年多的校園生活中，有許許多多優(yōu)秀的老師都永駐在我記憶的長(zhǎng)河中，語(yǔ)文張老師就是我心中最美的太陽(yáng)。
張老師中等身材，剪著起耳短發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙烔烔有神的眼睛，仿佛能夠看出同學(xué)們的內(nèi)心世界。
老師愛笑。每次總是面帶微笑地給我們上課。她溫柔的微笑給予了許多同學(xué)勇氣和信心，她的課上總是有許多膽小的同學(xué)大膽地舉起了手來回答問題。如果回答錯(cuò)了，她會(huì)微笑地對(duì)你說：“沒關(guān)系�！�
老師，您還記得嗎？一次期末考后，要發(fā)成績(jī)單前，您把我叫到了辦公室。一路上，您把手搭在我的肩上，溫柔地對(duì)我說：“你這次作文怎么寫離題了呢？被改作文的老師扣了15分，只考了82分�！碑�(dāng)時(shí)我感到非常吃驚。
說話間，我們以來到了辦公室，您從一疊厚厚的作文中找到了我的作文，先仔細(xì)地看了一遍，然后問我這篇作文是什么意思。您知道嗎？當(dāng)時(shí)我低著頭看著作文，眼眶里以含滿了淚花。
我把文章從頭到尾的意思都講了一遍，講完后，我再也忍不住了，淚水嘩嘩地流了下來，滴在了作文上。您安慰我說：“別傷心，你應(yīng)該理解那位老師，你想想看，五年級(jí)共有七個(gè)班，一共有三百七十多個(gè)同學(xué)，三百七十多張作文就只有一位老師改，而且只有一天時(shí)間，那位老師只能瀏覽一遍，所以沒有把你作文的意思理解清楚，以為你這篇作文寫離題了�！�
聽了您所說的這些話，我無(wú)言以對(duì)，擦干了淚水，離開了。
開完閉學(xué)式，您又驚喜地告訴我，您把我作文的意思講給了那位老師聽，她以把我作文的成績(jī)提高了13分，我現(xiàn)在的成績(jī)是95分。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您像點(diǎn)燃的蠟燭，為了我們付出了那么多，可您卻沒有回報(bào)啊。您還像吐絲的春蠶一樣，默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，從您身上，我明白了什么叫做偉大。
最美的太陽(yáng)作文4
如果說生命是一條銀河，那青春就是那最璀璨的星光；如果說生命是一片天空，那青春就是那最美的太陽(yáng)。
生命不就像那天空嗎？天空有時(shí)陽(yáng)光燦爛，那是生命中的快樂；有時(shí)靜若止水，那是生命中的平靜；有時(shí)陰云密布，那是生命中的荊棘。而那青春，就像太陽(yáng)，無(wú)論天空怎樣變幻，它都會(huì)亙古不變的升起，照亮天空，點(diǎn)燃希望，照耀夢(mèng)想。青春，就是太陽(yáng)！
五四運(yùn)動(dòng)就是那破曉——沖破黑暗，迎接光明。它是青春的第一個(gè)音符，引領(lǐng)著生命的主旋律。它用它那點(diǎn)點(diǎn)金光，照耀大地。星期六（今天）是五四青年節(jié)，它或隆重，或簡(jiǎn)樸，但它代表著的是誠(chéng)實(shí)，是進(jìn)步，是積極，是自由，它是美的，善的，積極向上的。它是青春的，是我們的。
如果說生命是一首美麗的歌，那它的領(lǐng)唱是青春。青春用它那激情四射，斗志昂揚(yáng)的歌喉，舞動(dòng)了生命的色彩，敲響了生命的節(jié)拍。
如果說生命是春天，那青春就是春天的第一抹翠綠，帶著春的氣息紛至沓來；如果說生命是清晨，那青春就是清晨的第一聲鳥叫，帶著勃勃生機(jī)與活力；如果說生命是許多縱橫交錯(cuò)的路，那青春就是路上最初的風(fēng)景；如果說生命是一棵果樹，那青春就是樹上的第一個(gè)果實(shí)。第一抹綠色或許并不惹人注意，但它卻是最初的美麗；第一聲鳥鳴或許并不優(yōu)美，但它卻是最初的律動(dòng)；第一處風(fēng)景或許并不好看，但它卻是最初的新奇；第一個(gè)果實(shí)或許并不香甜，但它卻會(huì)帶給我們收獲的喜悅。
青春就是那早摘的蘋果，又甜又澀。它包含著奮斗的艱辛，成長(zhǎng)的喜悅，與家人相處的幸福，與朋友相知的快樂。雖然成長(zhǎng)路上有時(shí)會(huì)有困難和挫折，與他人的相處會(huì)出現(xiàn)或多或少的矛盾，但這就是青春。青春就是在矛盾與理解中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)與叛逆中交錯(cuò)。青春是那青澀的回憶，有酸有甜，有苦有辣，五味夾雜。汗水與淚水構(gòu)成一條青春的小河，它只是人生的一部分，卻是最美的一部分。
花開花落，雁去雁回。許多年以后，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，那些人，那些事，只是我們生命當(dāng)中的一個(gè)過客，或許他們的面容早已模糊，他們的聲音早已遺落，但與他們?cè)谝黄鸬倪^往，終將與那些青澀的回憶一起，塵封在我們的內(nèi)心深處，融化成我們的血液，成為我們內(nèi)心不能遺忘的一部分。
青春就像是那片睡不著的大海，一陣風(fēng)就會(huì)撩動(dòng)起層層浪花，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
抱著夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，勇往直前，擁抱最美的太陽(yáng)！
最美的太陽(yáng)作文5
太陽(yáng)說：“我就是一個(gè)自帶光芒的人，我照亮了你們�！痹谖业挠洃浬钐帲幸晃蝗缤詭Ч饷⒌奶�(yáng)的人，以其獨(dú)特的光芒給身邊人光亮和溫暖。她，就是我的外婆。
外婆沒有挺拔的身軀和靚麗的容顏，也沒有顯赫的身世和體面的工作，她白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，佝僂著背，步履蹣跚。她沒有上過學(xué)，不識(shí)字，連自己的名字也不會(huì)寫可她是我心中最美的“太陽(yáng)”。
“外婆，您在天堂好嗎？”在兩年前那個(gè)風(fēng)雨交加的中午，外婆離開了這個(gè)世界。兩年來我無(wú)數(shù)次仰望悠悠的天空默默地問。每次，我都會(huì)在心中給自己肯定的回答。因?yàn)椋?jīng)那么善良有愛心。
外婆四十多歲時(shí)，外公就去世了。外婆用柔弱的肩膀，為三個(gè)兒女遮風(fēng)擋雨，把他們養(yǎng)大成人，外婆七十多歲時(shí)，還扎掃帚、織草扇、編藤藍(lán)、壘爐灶她是鄉(xiāng)親們口中的“多面手”。
記得七歲那年的一天，我和外婆途經(jīng)地鐵口時(shí)，看見地上坐著一個(gè)殘疾乞討者，外婆停下腳步，用她那干枯的手，顫抖著從衣袋里拿出了一個(gè)小錢包，掏出了幾張零幣給乞討老人。類似的場(chǎng)景，我見過多次。開始，我以為外婆有很多錢，后來才知道，這些小小積蓄是她養(yǎng)雞下蛋，種菜，幾元幾角換取積攢的。盡管這樣，可每次家鄉(xiāng)賑災(zāi)捐款，她都會(huì)帶頭獻(xiàn)愛心。一次，村干部看她孤寡老人無(wú)固定收入，勸她別捐了，可外婆堅(jiān)持要捐。在場(chǎng)的鄰里見此情景，紛紛掏出錢包。外婆還經(jīng)常會(huì)把種的菜，無(wú)償送給有需要的鄰居老人。還有一次我見到外婆在一筐雞蛋里挑來揀去，十分不解。難道雞蛋還有不同？后來知道了外婆借了鄰居二十個(gè)蛋，正在挑大個(gè)的還給鄰居呢！對(duì)別人慷慨的外婆對(duì)自己卻十分吝嗇。她購(gòu)買一雙才幾十元的布鞋，為省下兩元錢，逛了三個(gè)市場(chǎng)，多走了幾里路。
她對(duì)兒女充滿深深的母愛。媽媽年輕時(shí)得過一場(chǎng)重病，下了病危通知。外婆夜以繼日照顧女兒，跪在地上磕頭，祈求老天爺讓她代女兒去死。后來，年近九旬的外婆與輪椅為伴了。她對(duì)媽媽說：“我沒有能力養(yǎng)雞了，我養(yǎng)的最后一只雞，已宰好放在冰箱里，你拿回去，蒸給小外孫女吃”
外婆的勤勞善良深深影響她的女兒、外孫女。一次，在高鐵上，媽媽撿到一個(gè)錢包，毫不猶豫地交給了列車員，返還了心急如焚的失主。而我，也已成長(zhǎng)為一個(gè)助人為樂、善良有愛、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光女孩。
外婆走時(shí)，留下的物質(zhì)財(cái)富很少，但她留下的精神財(cái)富很多。那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的瞬間，成了我心里一道道美麗的風(fēng)景外婆是我心中永遠(yuǎn)不落的“太陽(yáng)”。
最美的太陽(yáng)作文6
最美麗的太陽(yáng)照亮了我們的夢(mèng)想之路，讓我們不再困惑。最美麗的太陽(yáng)，溫暖地包裹著年輕的心，給我們溫暖的陽(yáng)光；最美的陽(yáng)光用愛滲透著孩子的夢(mèng)想，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)...因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>
她直挺挺地坐在柔軟的皮椅上，緊緊地握著紅色的筆，皺著眉頭，盯著厚厚的一疊書寫書籍:密密麻麻的筆跡像一窩黑螞蟻。涂鴉中幾乎沒有方形字符。她有一半時(shí)間沒有抱怨，但不知疲倦地努力批改試卷。
"我羨慕你有這樣一位溫柔負(fù)責(zé)的老師！"不同班級(jí)的學(xué)生投來羨慕的目光，就像兩個(gè)閃亮的手電筒。
我的老師？我的老師！我不禁想...
六年前，我們的第一張臉:她溫柔的眼睛看起來像一個(gè)湖泉；淺淺的嘴角上嵌著一顆榆樹錢大小的痣，像石，一個(gè)溫柔的美人，“一雙丹鳳三角的眼睛，兩彎柳葉垂在眉心。他身材苗條，體格妖嬈，他的粉臉有春天的力量，他的紅唇在他笑之前就有了味道�！�
緊緊關(guān)閉的心之幕緩緩打開，傾瀉出三年前的印象。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不喜歡像中文這樣的科目，因?yàn)槲议喿x較少。當(dāng)我碰巧遇到一個(gè)會(huì)看圖寫字的人時(shí)，我只是敷衍了事。從那以后，分?jǐn)?shù)越來越高，“無(wú)話可說”的問題變得無(wú)法解決。由于閱讀量少，她的胃又平又平，而張文又平又平，所以班上充滿了云霧，到處“碰壁”。她在這云霧中飄進(jìn)了我的生活。
當(dāng)我有生以來第一次寫作文時(shí)，我知道我在哪里更準(zhǔn)確。然而，當(dāng)薄薄的作文散發(fā)出來時(shí)，耀眼的樂譜仍然深深地印在我的心里。窗外的天空空，雨水如期來到大地，像烈士們奔向戰(zhàn)場(chǎng)等死，埋在大地的鐮刀下帶著一絲苦澀。天空空擺動(dòng)，張文空擺動(dòng)，心空擺動(dòng)。風(fēng)帶著一絲輕蔑拂過它:密集的紅色圓圈鎖住了一排排的字符，無(wú)盡的紅色墨水棒劃掉了“辛苦杰作”的碎片，刺痛了我的心。淚水弄臟了字跡，紅黑墨水混合在一起，模糊地看到文章結(jié)尾的一個(gè)大評(píng)論:如果能增加一些具體的事件會(huì)更好。老師也想認(rèn)識(shí)你勇敢的哥哥。我小心翼翼地用紙巾擦去字跡上的淚痕:許多句子經(jīng)過分散和重組后更加流暢。紅色的粗棍子劃掉了無(wú)用的語(yǔ)句，就像胖子身上覆蓋著柔軟的脂肪，留下強(qiáng)壯的骨骼和肌肉。雨漸漸停了，窗簾后面有微弱的.光。他推開窗戶，看到殘留在樹上的水珠反射著微弱的光，像成千上萬(wàn)個(gè)熒光點(diǎn)，閃爍著...在作文本里，一個(gè)帶著花的天使模糊地出現(xiàn)了...
從那以后，我的張文變得生機(jī)勃勃。不同的是，我從來沒有得到過多的贊揚(yáng)。那些因?yàn)樗麄兊淖髌范飨略S多焦慮的眼淚的人，在模糊的淚水中，美麗而善良的臉龐出現(xiàn)在光影下，她不知疲倦的身影出現(xiàn)了。她以筆為教職員工，是我心中的“民族靈魂”...
我相信她和我在一起...
也許時(shí)間會(huì)沖走一切，但在我靈魂中留下印記的太陽(yáng)依然光芒四射。
最美的太陽(yáng)作文7
昨天上午，太陽(yáng)又重出了“江湖”。明明已經(jīng)是秋天，可太陽(yáng)卻仍舊炙熱無(wú)比，讓人感覺很不舒服。我們一家人頂著毒日，去超市買東西。在收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，兩位年齡相加約一百五十歲的老人吸引了我的目光。兩位老人手中拿著環(huán)保袋，正在裝商品。兩位老人手腳不是很方便，抖抖索索裝進(jìn)了一小部分商品。后面排隊(duì)的一個(gè)年輕人心生厭煩，說了一句：“這么老還出來買東西！”雖然聲音不大，卻足以讓在場(chǎng)的人聽見。
兩位來人也聽見了，更加著急。收銀員看見此景，對(duì)那位年輕人勸導(dǎo)道：“如果你也手腳不便了，你希望聽見這種話嗎？”說的那位年輕人不好意思地別過頭去。她又轉(zhuǎn)過頭，著手幫老人裝袋。裝完，她對(duì)兩位老人說：“二老小心，路上走慢一點(diǎn)，不著急！”
兩位老人忙向她致謝。她笑著回答：“這是什么話，我該做的！”
這時(shí)，我看見了她的長(zhǎng)相。秀氣的眉毛，漂亮的五官，算得上中上之姿。只是，在別人眼中，她可能只是一名平凡的收銀員，但在我的眼里，她是最美麗的陌生人！
是的，人的確可以用化妝品掩飾自己的不足，但無(wú)論化妝的技術(shù)有多么高超，有一種美是無(wú)論如何也模仿不出來的——那就是善良！即使表面上多么光鮮亮麗、衣冠楚楚、珠光寶氣，只要內(nèi)心“腐爛“了，整個(gè)人都會(huì)發(fā)霉；即使表面上平平凡凡、毫不起眼、普普通通，只要內(nèi)心很美麗，整個(gè)人都會(huì)美麗！
走出超市，天上的太陽(yáng)仍在工作著。路上的行人都遮擋住頭，企圖減少一絲陽(yáng)光。只是我才發(fā)覺，這個(gè)世界多么明媚��！
歲月悠悠，風(fēng)景獨(dú)好。
最美的太陽(yáng)作文8
給我翅膀，讓我可以翱翔；給我力量，是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)。不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼�。你的笑，你的話，是我筑�?mèng)路上最美的太陽(yáng)。
——題記
冬天，我沐浴著暖暖的陽(yáng)光，讓柔和的陽(yáng)光親吻著我的臉頰，哦，這太陽(yáng)真美。
而在我心中，也有一輪最美的太陽(yáng)，他陪在我身邊，不論風(fēng)雨。
記得那是一個(gè)死氣沉沉的傍晚，烏黑的云朵似乎灌了鉛，沉甸甸地要墜下來。而在剛剛進(jìn)行的千軍萬(wàn)馬的期中大戰(zhàn)，我光榮負(fù)傷。
用顫抖的手將考卷拿給父親，父親那上揚(yáng)的魚尾紋頓時(shí)凝固，又慢慢舒展開。那和藹可親的面龐一下子變得冷冰冰的如一塊鐵板。他似乎想發(fā)火，又深呼吸了幾次，竟止住了，皺著眉頭說：你怎么考成這樣？見我不作聲，他拿過考卷，指著紅筆圈過的痕跡，這些，這些，你都不會(huì)？你最近挺認(rèn)真，可是期中考可是至關(guān)重要的！我一聽，心涼了半截。而我心中的太陽(yáng)，他也對(duì)我十分地失望，不見了那柔和的光。
父親嘆了口氣，又接著說：我相信你自己也很難過，而我們?yōu)榱瞬蛔寯?shù)學(xué)拖后腿，就要比別人更努力。而每一次的蛻變，我們都要經(jīng)歷一番痛苦，一起加油，好嗎？我難以相信父親竟如此，心中更慚愧了，用力地點(diǎn)著頭，心中的意志更堅(jiān)定了。
一切的一切，都進(jìn)入了魔鬼訓(xùn)練。而我，有時(shí)為了一道題而想得焦頭爛額，有時(shí)又豁然開朗。我便品嘗到了喜悅的滋味。父親，無(wú)論在什么時(shí)候，做什么事，他都停下手頭的工作，全力以赴鉆入數(shù)學(xué)的世界，與我一起研究。我知道，心中的太陽(yáng)以重新用它柔和的光撫摸我的臉頰。
月考來臨，是驗(yàn)收我努力成果的時(shí)候了。我深呼吸，走進(jìn)考場(chǎng)。心中的太陽(yáng)仿佛正悄悄地叮囑我：不要慌，認(rèn)真作答。
然而，我的數(shù)學(xué)成功逆襲。父親的魚尾紋也再次蕩漾開來，可他還不忘對(duì)我講革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧�，我笑著說，我會(huì)的。
我心中的這輪太陽(yáng)，它陪我經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，有時(shí)我害怕它消失不見，它卻在云翳后默默支持我。而這，便是我的父親。他本一語(yǔ)文老師，為了我卻要深入數(shù)學(xué)。他在我每次跌得傷痕累累時(shí)訓(xùn)斥我，支持我，引導(dǎo)我，驅(qū)散我心中的烏云。盡管每次被我氣得說不理我可還是忍不住提醒我做錯(cuò)的地方。
父親，我之所以不怕受傷，是因?yàn)橛心阍谏砼裕惚闶俏抑䦃?mèng)路上最美的太陽(yáng)。
初二：蔡曉慧
最美的太陽(yáng)作文9
清晨，東方漸漸泛起一片魚肚白，一道紅色的霞光從天邊噴射出來，它將千百萬(wàn)縷光芒撒向大地，溫暖著人間萬(wàn)物。老師就是那最美的太陽(yáng)，我們就是太陽(yáng)下的某棵小草，某一朵小花，在老師的呵護(hù)陪伴下，一路健康快樂的成長(zhǎng)。
張老師是我們的班主任。她中等個(gè)，清瘦的瓜子臉上嵌著一雙充滿魅力的大眼睛，一頭打成卷的馬尾辮更稱出她的利索和清爽。有時(shí)，她嚴(yán)厲的目光令我心里七上八下；有時(shí)，她那樂呵呵的話語(yǔ)又令我樂得開懷……
記得三年級(jí)的一個(gè)星期一，陽(yáng)光明媚。上課鈴響過，我們寫著自習(xí)內(nèi)容，混亂的教室里不時(shí)傳來班長(zhǎng)管焦急大喊聲。過了一會(huì)兒，“篤篤”的高眼鞋聲伴著您蒼白的臉色走進(jìn)教室，邁著沉重的腳步推開教室的門，清脆的聲音在教室里久久回響著。豆大的汗珠從您的臉頰淌下，您忍著病疼的折磨，堅(jiān)持著在黑板上寫出一個(gè)又一個(gè)清秀的大字，為了我們茁壯成長(zhǎng)，您付出了太太多太太多；讓我感動(dòng)。在我生病住院的日子里，您怕我落課太多，課堂上不斷的提問我問題，幫助我著落差，我深深的感激。
我們是最最受寵的幸運(yùn)兒，我們班級(jí)是唯一一個(gè)從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)沒有換過班任的班級(jí)。不知何時(shí)我們漸漸高過您的肩膀，你了解我們每一個(gè)孩子勝過父母，您用心的呵護(hù)著我們每一個(gè)孩子如同媽媽一樣，一路伴著我們走過溫暖的五年，我們之間有著太多的感動(dòng)與美好，永遠(yuǎn)記憶在我幼小地心田；你不僅像辛勤園丁為我們修枝剪葉，讓我們長(zhǎng)成參天大樹苗；還像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們，為我們指引前行的方向！
我愛您老師！小學(xué)生活即將結(jié)束，我們要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，做永遠(yuǎn)的朋友！愛您！
最美的太陽(yáng)作文10
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一絲最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫書海，我尋一本最經(jīng)典的。
讀完《童年》這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的！在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》 這本書，讓我深感受益，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！�
毅力也需要堅(jiān)持，在堅(jiān)持的同時(shí)也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當(dāng)斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對(duì)考驗(yàn)?zāi)軘嗳怀踔�，又有利于持之以恒。在努力奔向成功而跌倒的路上，只有�?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功，所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。
目前作為中學(xué)生的我，我知道了我應(yīng)該做什么！
重讀西游記，有感而發(fā)。《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧－誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空－正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒－貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，書是我們成長(zhǎng)的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無(wú)法超越的傳奇。
......
無(wú)意間，經(jīng)典名著已陪伴我走過千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜，它的情節(jié)，它的天真，它的驚險(xiǎn)，無(wú)一不甘落后牽動(dòng)著我的每一根心弦。它們，就是世間最美的太陽(yáng)，它們散發(fā)著光輝，永遠(yuǎn)都是神圣的！
誦讀經(jīng)典，享受這世間最美的太陽(yáng)。漫漫書海中，我要挑選幾本最經(jīng)典的，一路上便不會(huì)寂寞。經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻！
最美的太陽(yáng)作文11
我多想敲響琴鍵，普奏一首感恩的樂曲我多想變成白云，繪畫著一幅感人的畫面。我想我還是我，是母親心里那個(gè)聽話的我。當(dāng)我抱著夢(mèng)想向前飛的時(shí)候，是母親在默默的鼓勵(lì)我，我想我依舊是個(gè)孩子，但我要學(xué)會(huì)感恩。
小時(shí)候，母親是我的啟蒙老師，總是不疲倦的教導(dǎo)我，長(zhǎng)大了，母親是我的引路人，總是孜孜不倦的給我指引方向。即使我是個(gè)迷茫的孩子。小時(shí)候，我并非那種很調(diào)皮的孩子，但性格有點(diǎn)倔，所以時(shí)不時(shí)也會(huì)跟母親吵兩句嗎，再稍微長(zhǎng)大些，就已經(jīng)上小學(xué)了，從那時(shí)開始，母親為我付出的，我便悄悄記在心里。
這一生也許永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)夏天。那一天父母都去了外面。中午放學(xué)后，沒有人來接我，我便和其他同學(xué)走在了一起，因?yàn)橹形鐩]地兒去所以在同學(xué)請(qǐng)求下去了同學(xué)家。然而在同學(xué)家玩了一下午，忽然在這時(shí)。我們的笑聲戛然而止，是因?yàn)橐宦暣潭碾娫掆徛�，不知道為什么。心里有些不安。叔叔接起了電話，里面是母親的聲音！我聽到母親說話的聲音里帶著一些著急與不安。因?yàn)槲乙庾R(shí)到，母親是因?yàn)檎也坏轿也胖钡�。我便什么也顧不上了，穿上鞋，便沖到樓下，天氣依舊很熱，仿佛比上午的太陽(yáng)更熱。母親在小區(qū)外等著我，而我抬頭望著母親看到了母親，看到了母親頭上的汗水。不知怎么，我的臉突然熱乎乎的。眼睛也有些模糊。
從那以后，就再也沒有發(fā)生這樣的事。母親給我寬容，讓我能展翅高飛；母親給我快樂，為我憂傷流淚。我的天空里，因?yàn)橛辛四赣H才不會(huì)黑；我的世界里，因?yàn)橛辛四赣H才會(huì)更美。
懷著一顆感恩的心去澆灌一棵樹苗；懷著一顆感恩的心，去回報(bào)母親，是母親，給我翅膀，讓我可以翱翔；是母親，給我力量，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
母親是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
最美的太陽(yáng)作文12
你的笑抵過了風(fēng)霜，是我見過最美的太陽(yáng)。——題記
那日寒風(fēng)凜冽，如刺骨的刀，但我的心卻是暖的，大概是因?yàn)闀?huì)遇見你吧！
今天怎么這么冷呢？我一邊想一邊裹了裹身上的大襖和校服。
轉(zhuǎn)角處——
“喵嗚~喵嗚~”幾聲貓叫吸引了我的注意，心想大冷的天也不知是哪來的貓。但我并沒有任何遲疑的繼續(xù)往前走著——一步、兩步、三步……
男孩山泉般清脆的聲音在剛剛的轉(zhuǎn)角處響起：“哎呀！你是誰(shuí)家的貓啊？這么冷的天怎么會(huì)在這里呢？”
我扭過頭去，一個(gè)和我年齡相仿的少年，似乎并不會(huì)擔(dān)心那只臟兮兮的貓會(huì)弄臟他的名牌衣服。
“你冷嗎？”他問。
小貓喵嗚喵嗚的叫了幾聲，好像在回應(yīng)他一般。
他憐惜的撫了撫小貓的毛“你等一下哦，我去拿點(diǎn)東西�！�
話音未落就見那個(gè)少年跑開了，一會(huì)兒。
他抱來了一些草，鋪在了小貓的身下又把自己的外套脫了下來為在下貓的周圍。完成了這一切后，他笑了，露出了一排整齊的牙齒，兩顆虎牙甚是可愛。
那一瞬間，我突然有種想要成為他懷中貓的欲望，想霸占他獨(dú)有的溫暖。
隆冬的風(fēng)似乎沒有那么寒冷了，少年的笑融化了寒冬的冰雪，是我見過最美的太陽(yáng)。
我笑了笑，繼續(xù)走自己眼前的路，突然很感慨——
這世上怎么像這個(gè)少年那樣的人會(huì)這么少呢？如果這種人很多，應(yīng)該就不會(huì)有‘小悅悅事件’了罷；如果這樣的人很多，應(yīng)該當(dāng)人們看見摔倒的老人時(shí)就不會(huì)猶豫該不該扶了吧；如果這樣的人很多，那我們的社會(huì)應(yīng)該會(huì)很溫暖吧……如果……可惜沒有如果！
多年后，我不知道自己還會(huì)不會(huì)遇見那個(gè)在冬日里救貓的男孩；多年后，我不知道自己遇到這樣的事后還不會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣；多年后，我想當(dāng)我再想起那個(gè)冬日里的男孩的那抹笑，應(yīng)該依然會(huì)融化我生命里的冰雪與寒冬吧！
我想，我不會(huì)忘記，那抹笑，那個(gè)冬日！
嗯，他的笑抵過了寒冬，融化了冰雪，是我見過最美的太陽(yáng)！
最美的太陽(yáng)作文13
我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)……
若言唱著這首歌，說：“我喜歡這樣的結(jié)局，多么美好，多么令人向往，相信明天會(huì)有太陽(yáng)，相信我有雙翅膀，相信我可以高飛……”面對(duì)著她，我不得不承認(rèn)，我也深愛這樣的結(jié)局，但若言似乎比我更甚，話題永遠(yuǎn)都繞不開隱形的翅膀。也許正是這種向往，若言對(duì)未來充滿了渴望，以為一切都會(huì)像歌詞寫得那樣……
是的，不可否認(rèn)幸福結(jié)局對(duì)我們的吸引力有多么的大，童話故事滿懷著我們對(duì)未來的憧憬，每個(gè)人都小心翼翼地保護(hù)著自己的夢(mèng)。但是我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)你現(xiàn)在的生活。即使現(xiàn)實(shí)沒有我們想的那么美好，可我們也要學(xué)會(huì)承受。一味地避開真實(shí)的世界，只能使人虛度年華。
最近的若言越來越安靜，一心只是沉浸在童話的文字里，但那份遲來的試卷終究還是來了，接過那份試卷，若言好像明白了什么，刺眼的大紅叉叉，眼淚不自覺的流了下來，在老師冷峻的臉龐下，她什么都沒有說，只有孤獨(dú)暗暗的哭泣。
但從那以后，若言便很少在我們面前提起這首歌，也許她真得明白了：如果整天白日做夢(mèng)，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，更浪費(fèi)了生命，我們要學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去追逐自己的太陽(yáng)，幸福和快樂才能是我們真正的結(jié)局。
童話與現(xiàn)實(shí)并不是背道而馳的。在我們的未來的憧憬上付諸于實(shí)際行動(dòng)，我們的明天才會(huì)更加燦爛。
當(dāng)我再次見到若言時(shí)。她已不再如當(dāng)初，她說：“我真的知道了，那時(shí)，我只會(huì)一味的去憧憬，卻不付出實(shí)際的勞動(dòng)，只會(huì)沉浸了虛幻之中，不曾面對(duì)過這個(gè)美麗的世界。一切的努力并不徒勞，有夢(mèng)才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有美好的結(jié)局�！�
其實(shí)我們都一樣，我們的明天都是燦爛而光輝的。只是我們需要用雙手去打造，也許我們現(xiàn)在什么都不是，但經(jīng)過過我們的努力，我們必定是明天最耀眼的太陽(yáng)。
總會(huì)有一天，我們會(huì)在最泥濘的道路的終點(diǎn)，遇見那最美麗的驚喜結(jié)局
身后一片綠蔭，前方將會(huì)是怎樣的未來？一個(gè)人堅(jiān)持走下去，或許會(huì)很累，但是決不放棄，明天一定會(huì)更美。
用心的等待，下一個(gè)天亮是屬于我們的，讓我們用雙手托起明天最美的夢(mèng)，加油，努力拼搏，未來充滿著曙光！
陽(yáng)光下，太陽(yáng)反射出我和若言的影子，一切都變了，唯獨(dú)不變的還是那首歌：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于，看到，所有夢(mèng)想都開花……
最美的太陽(yáng)作文14
張杰的一首《最美的太陽(yáng)》傳遍了大江南北，他也隨之紅透了半邊天。我也很喜歡這首歌，不為別的，就因?yàn)檫@首歌總是讓我想起心中“最美麗的太陽(yáng)”。我心中“最美麗的太陽(yáng)”并不高貴，甚至有些平庸，她就是我的媽媽。俗語(yǔ)有云：情人眼里出西施。我卻要言：子女眼中出靚母。
無(wú)論何時(shí)，我始終覺得媽媽是最美的……洗衣時(shí)——每天早晨，當(dāng)東方剛泛起魚肚白，鳥兒雀躍在枝頭，大地開始蘇醒時(shí)，總能看見一個(gè)熟悉的身影晃動(dòng)在晨光中。她蹲在小河邊，拿著衣服這兒搓搓，那兒洗洗，動(dòng)作很是嫻熟，神情很是專注，沒一會(huì)兒，一件衣服就洗得干干凈凈，光亮如初�！按辍⑾础�，她不斷重復(fù)著這些動(dòng)作，嘴角總是掛著幾絲會(huì)心的微笑。淙淙的河面上，波光粼粼，也映照在她臉上，那笑容也就分外鮮明、動(dòng)人，微風(fēng)拂過，輕撩起她耳邊的發(fā)絲，襯著她的笑容——媽媽真美！做飯時(shí)——裊裊的炊煙向天空飄去，順著炊煙向下看，她正在生火做飯。擇菜、洗菜、切菜、炒菜，這一連串的動(dòng)作在她的施展下顯得駕熟就輕，夾著些許輕柔。不用多久，一桌香噴噴的飯菜就做好了，望著我們狼吞虎咽的樣子，她露出了舒心的笑容——媽媽真美！通電話時(shí)——一陣急促的電話鈴聲響了起來，她急急忙忙地跑上樓，接通了電話。電話里傳來了她遠(yuǎn)在貴州的朋友的聲音。朋友遇到了不順心的事，找她來傾訴。她耐心、認(rèn)真地聽著，時(shí)而學(xué)著那邊的口音來勸導(dǎo)她的朋友，語(yǔ)氣雖是南腔北調(diào)，讓一旁的我聽了也覺得忍俊不禁，但又透露出她的焦急、關(guān)心。最后，朋友想通了，掛斷電話后，她釋然地笑了——媽媽真美！媽媽36歲后突然變得很愛美，每天都會(huì)花上半個(gè)小時(shí)來做皮膚護(hù)理工作，可能是害怕容顏老去，想保留住自己的青春。
偶然的一次，不經(jīng)意地問起她突然注重保養(yǎng)的原因，她的回答讓我有一種說不出的滋味。她認(rèn)真地說：“將來你讀高中、大學(xué)后，我去學(xué)�？赐悖獾米寗e人說你有個(gè)又老又丑的媽媽��！”當(dāng)時(shí)，我真的很想對(duì)她說：您在我心中永遠(yuǎn)是最美的！遺憾的是，我終究沒有說出口。心中“最美的太陽(yáng)”，柔情時(shí)，她如涓涓細(xì)流，在我心靈的田野上輕唱；豪放時(shí)，她如烈火升騰，在我心靈的天空里翱翔。媽媽，我想大聲地告訴您，在“寸草”的心中最美的永遠(yuǎn)是“春暉”！點(diǎn)評(píng)：文章標(biāo)題采用張杰的歌曲名為題，吸引讀者。文中把自己的母親比作“最美的太陽(yáng)”。用“三笑”襯托了“媽媽真美”。從平凡的小事中發(fā)現(xiàn)“媽媽的美”；用一顆童心欣賞“媽媽的美”；用樸實(shí)、的語(yǔ)言贊賞“媽媽的美”。并表達(dá)了作者“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之心。
最美的太陽(yáng)作文15
人生總有坎坷，不是每一天都充滿陽(yáng)光的。在這些時(shí)候，是你給了我光明與溫暖，信心與力量——那顆似乎總懸掛于頭頂?shù)�，溫馨的太�?yáng)。
當(dāng)春天來臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，姹紫嫣紅時(shí)，你——我的太陽(yáng)，陪伴著我一同生長(zhǎng)。早晨，當(dāng)我還在與周公說笑時(shí)，你卻早已起床為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。到了吃飯的時(shí)間，你想要叫我起床卻看見我依舊倔強(qiáng)不肯起床的酣睡模樣，你總是想：十分鐘，也許能讓我有個(gè)更好的夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上，我已離開書堆回到床上，卻看到你在燈下為我檢查作業(yè)而認(rèn)真計(jì)算的模樣。微風(fēng)輕輕，吹進(jìn)屋子，拂過你的臉頰，帶下幾縷銀絲，你依舊未改變認(rèn)真的神情。
當(dāng)火熱的太陽(yáng)烤著大地，蟬兒聲聲嘶鳴時(shí)，你——我的太陽(yáng)，總陪著我，在無(wú)意間帶來絲絲清涼。當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí)，你是那樣的急切，似乎比我還要忙。千言萬(wàn)語(yǔ)的囑咐，裊裊回蕩在我的耳畔。你瞧，我記住了你的囑咐，總是走在林蔭下的路旁；總是獨(dú)自坐在安靜的地方獨(dú)自享受著陽(yáng)光；回家時(shí)總是邁著快步，不與他們徘徊彷徨……當(dāng)夜深人靜時(shí)，偶然聽到拉動(dòng)窗簾的聲響，接著是空調(diào)冷氣的關(guān)閉，聽見你喃喃道：“總吹冷風(fēng)會(huì)感冒。”接著躡手躡腳地離開，帶著一臉疲憊。睜開眼，看著你留下的痕跡，愛在流淌。
當(dāng)北風(fēng)怒吼著神州，草兒樹木也穿上雪白的新裝，你——我的太陽(yáng)，仍舊如此倔強(qiáng)，為何要與可怕的寒冷進(jìn)行對(duì)抗？原來，你想給我最多的溫暖。每一天醒來，床頭已多了幾件衣裳，那是你的愛呵！我也和小草樹木一樣，穿上了厚厚的套裝。睡覺時(shí)的我總是很不安分，常常使你牽掛。我會(huì)一次又一次頑皮地掀開你剛給我蓋上的被子，為何你不厭其煩？只因你是我最美的太陽(yáng)？
我人生最美的太陽(yáng)，是你給了我希望與夢(mèng)想，讓我不斷向上。不論風(fēng)吹雨打，我的太陽(yáng)，你始終陪伴著我日漸成長(zhǎng)。感謝你，我的太陽(yáng)，因?yàn)橛心�，我的世界才不�?huì)一片渺茫，而是充滿陽(yáng)光。
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