有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
如今,我們生活在新時代,小孩子可以免費接受政府的九年義務(wù)教育。教學(xué)設(shè)施變得先進:黑板,是嶄新的;投影儀用電腦控制著,且設(shè)備精良;課桌椅等都是學(xué)校配齊的家住的稍遠一點的孩子,都是由家長開電動車或者小車接送的。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)條件變好了,但壓在我們肩膀上的壓力更重了!壓力太大,時間太緊迫,有些學(xué)生便不愛學(xué)習(xí)了!以前,雖然貧窮,但大家爭著想去讀書、上學(xué);現(xiàn)在有好的條件,好的環(huán)境時,反倒對學(xué)習(xí)不屑一顧了!這是怎么回事?我發(fā)現(xiàn),中國的家長越來越重視孩子的成績。
自己的孩子一旦成績不好,就很焦慮,甚至比孩子自己還要緊張!可是我們已經(jīng)被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣兒來了,再被你們一嘮叨,一打罵,肯定就失去了信心,相信自己絕對考不好了,然后就自暴自棄。人人都可以接受教育,隨著競爭越來越激烈,這種學(xué)習(xí)條件所帶來的變化,究竟是好還是壞?對于我來說,我就要好好的抓住這種優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的夢想!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我值得學(xué)習(xí)的人有很多:王去非的作文;黃思藝、馮狄豪的毛筆字;徐鈺煒的知識、成績······這些人都很值得讓我學(xué)習(xí)。但我覺得我最值得學(xué)習(xí)的是楊銘楠的寬容、忍讓。
有一天,我們班有個人趁楊銘楠沒留意,把楊銘楠的東西拿來玩,結(jié)果玩壞了。楊銘楠只說了那位同學(xué)幾句,就不再說了,而是嗚嗚地哭了起來。
有一天,我們在玩。楊銘楠被我們弄疼了,但她沒罵我們而是一個人悄悄地躲在角落里哭。
!的確,王去非的作文、黃思藝與讓我們學(xué)習(xí)的馮狄豪的毛筆字、徐鈺煒的知識和成績都是非常值得讓我們學(xué)習(xí)的。但是,他(她)們的'成績只要勤奮、努力就可獲得。但楊銘楠的寬容和忍讓不同于其它的好,這是一種性格、一種品質(zhì)!俗話說:江山易改,本性難移。如果一個人一生下來,就生活在小氣、自私自利、得寸進尺的一個環(huán)境中,那么那個人以后很有可能也變成那樣!
讓我們一起學(xué)習(xí)身邊人的好,不學(xué)壞,并拋棄以前的壞毛病,讓好性情、好成績、好學(xué)等優(yōu)點來取代那些陋習(xí)吧!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
再說一聲“以學(xué)習(xí)為主”!學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生不可缺少做得事,如果不學(xué)習(xí)就不會有出息,人生的道路還很長,不學(xué)習(xí)就無法走下去,無法用知識、用聰明的腦筋來面對問題,解決每一個問題。所以我們現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。多學(xué)一點知識以后就不會怕無法用知識、用聰明的腦筋來面對問題解決問題。
記得有一次,在一個陽光明媚的星期天,我的作業(yè)也沒有寫完就在那里玩了起來,還玩的很起勁呢。突然媽媽叫住了我說:“康鈺你的作業(yè)做完了嗎?該做的做了嗎?資料做了嗎?”媽媽的話提醒了我——我自己的作業(yè)不但沒有做,還有自己的資料也沒有做。連忙跑去把寫作業(yè),一邊寫還得一邊聽媽媽的教導(dǎo):“你要玩可以,但最少應(yīng)該把你的作業(yè)寫完了,在看半個小時的書,因為你是高年級的學(xué)生,你不學(xué)習(xí)以后就會沒有出路,沒有出息,你到時候靠誰,那時我們都老了,你要怎么生活,到時候還要靠我們來樣活你嗎?1”媽媽說。
這句話從此深深的烙在了我的心中:“以學(xué)習(xí)為主”。這句話是我們現(xiàn)在的中指,為了這句話——“以學(xué)習(xí)為主”奮斗而奮斗。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
在我的心目中,有一名同學(xué),他雖有一些調(diào)皮,但也有許許多多的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。他就是我們班高嘉豪。
他最大的一個優(yōu)點就是熱愛集體。記得有一次,元旦就要到了,老師讓我們當(dāng)天分小組表演節(jié)目。作為小組組長,我絞盡腦汁:在節(jié)目中那幾樣特殊道具要讓誰來準備呢?我和組員們一起商討,可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開了,可就在我束手無策的時候,高嘉豪挺身而出,爽快地說:不用擔(dān)心組長,這事包在我身上。那天他真的把道具帶來了,節(jié)目演得非常成功。
他不僅很熱愛集體,體育成績也很不錯。每次運動會都有他的身影,而且一直名列前茅,為班級爭光。大家都對他的體育成績刮目相看。就算這樣他也還在努力訓(xùn)練,每個周末都要跳一千多個繩他也是我們學(xué)校足球隊的一員,他跑步快如光,只要邁開那輕巧的步子,恐怕沒有誰是他的對手。因此,他為我們學(xué)校增添了許多榮譽。
我要學(xué)習(xí)高嘉豪的優(yōu)點,繼續(xù)努力。
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