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節(jié)作文

總有屬于我的季節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-19 09:46:04 節(jié)作文 我要投稿

總有屬于我的季節(jié)作文匯編11篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的總有屬于我的季節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

總有屬于我的季節(jié)作文匯編11篇

總有屬于我的季節(jié)作文1

  生機(jī)勃勃的春天,陽(yáng)光燦爛的夏天,天高秋爽的秋天,白雪皚皚的冬天。哪個(gè)季節(jié)令你心儀呢?

  春天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃勃,大自然處處都是美好。放風(fēng)箏,蕩秋千,脫掉厚厚的棉襖,變成一個(gè)灑脫自由的人。但是,我不喜歡春天,病毒的傳染,疾病令人頭暈?zāi)X脹。這不是屬于我的季節(jié)。

  夏天,烈日炎炎,陽(yáng)光燦爛。很多女孩都應(yīng)該喜歡夏天,當(dāng)然,也不例外,可以穿上裙子在陽(yáng)光下自由奔跑,讓那些花兒也感受到我的溫活力。但是,太陽(yáng)公公在夏天也不甘寂寞,每天都放射出燦爛的陽(yáng)光,逼得人們大多數(shù)時(shí)間只能躲在家里吃西瓜,吹空調(diào)。人們也想出去走走,可是剛出門(mén),鞋底就好像要融化一般,軟軟的,像赤腳踏在臟臟的泥土上一般難受,又好像,在石頭上打一顆生雞蛋,兩三分鐘就熟了,這更不是屬于我的季節(jié)。

  秋天,秋高氣爽,天高云淡。穿上保暖的長(zhǎng)袖衣裳,把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不可以讓一絲風(fēng)透進(jìn)來(lái),如果風(fēng)趁你不注意的時(shí)候偷偷溜了進(jìn)去,那么你一定會(huì)冷得直搓你的手,秋天,太陽(yáng)公公可停下了自己的燦爛陽(yáng)光,變成了一位慈祥的老爺爺,時(shí)不時(shí)綻放出光芒。他把風(fēng)伯伯喊來(lái),代替他的工作,風(fēng)伯伯也不辜負(fù)太陽(yáng)公公的期盼,把風(fēng)吹的又大又清爽,這好像是屬于我的季節(jié)。

  冬天,白雪皚皚,潔白的雪花籠罩著大地,給大地鋪了一層被子。打雪仗,堆雪人,哪一項(xiàng)不是孩子們的最?lèi)?ài)?我們必須穿上棉襖抵御的外來(lái)的寒風(fēng)。我體質(zhì)熱,所以不怕冷,我找到了我的季節(jié)。冬天,我可以任意的穿上好看的衣服,去小伙伴面前好好的炫耀一番;冬天,我還得必須服從家長(zhǎng)的命令,戴上手套才可以玩雪,可是為了玩雪,那又算什么呢?冬天是屬于我的季節(jié)。

  春的美,夏的熱,秋的爽,冬的寒,使人不得不聯(lián)想到歲月更迭,四季交替的美麗圖畫(huà)?傆幸粋(gè)季節(jié)是你的最?lèi)?ài)吧!

  還記得在冬天,我們一起畫(huà)的那幅畫(huà)嗎?還記得在秋天,我們一起拾的那片落葉嗎?還記得在夏天,我們一起在海邊堆的沙堡嗎?還記得在春天,我們一起走過(guò)的陰涼嗎?還記得……

  我沒(méi)有說(shuō)什么不好,什么好。對(duì)于四季而言,我好像得罪了春天,夏天與秋天,可是我也喜歡他們?偠灾,我愛(ài)四季!但屬于我的季節(jié),還是冬天。

總有屬于我的季節(jié)作文2

  秋的涼意伴著微風(fēng)漸漸覆蓋了校園。御下濃妝褪去羅裳的草木已由蔥蘢青翠轉(zhuǎn)為單薄的黃色。然而,每當(dāng)路過(guò)這些嬌嫩的矮小生靈,我便不由自主地回望與它們相隔不遠(yuǎn)的銀杏——它高大而堅(jiān)實(shí)的身影訴說(shuō)著從冬到夏甘為配角的倔強(qiáng),而今它終于等來(lái)屬于自己的絢爛季節(jié)。

  遙想一年前,這株銀杏曾以它極致的華美與壯烈震懾過(guò)我。那時(shí)的我還是個(gè)天真的孩子,只見(jiàn)銀杏絢爛奪目卻不知其背后的隱忍與默默堅(jiān)持,總以為學(xué)習(xí)的成功可以一蹴而就。面對(duì)耀眼的銀杏,我暗暗地自卑過(guò),但我也想要成為與它一樣耀眼的存在。

  現(xiàn)在,當(dāng)我在幾番努力都沒(méi)有收獲成功、再度心灰意冷時(shí),它又出現(xiàn)了。沉默而瘦削,高大而挺括,滿樹(shù)微微泛起金黃的葉在風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌,仿佛訴說(shuō)著什么。我知道,它在說(shuō),總有屬于自己的季節(jié)。

  它從冬天更隱忍于一片衰敗蕭條中。到了春日,其它草木都姹紫嫣紅淡妝濃抹時(shí),銀杏卻仍是一襲青衣。它不急躁,亦不失落,因?yàn)樗滥呐率亲畈黄鹧鄣囊恢瓴荻加袑儆谧约旱淖屔诺募竟?jié)。它耐心地努力、等待并相信著。

  我站在樹(shù)下,這樣想著。旋即我想到自己,也許成功的姍姍來(lái)遲并不意味著我的努力付諸東流,也許是我的努力還不夠才使得自己仍舊停滯不前,也許是我不夠自信才總與成功失之交臂,也許……也許,我是一株夏天的繁茂的銀杏,只不過(guò)這沒(méi)有迎來(lái)屬于自己的燦爛的秋。

  我想起宮澤賢治,想起凡高,想起那些經(jīng)歷漫長(zhǎng)而艱辛的努力終于有所收獲的人們。我相信他們也曾彷徨過(guò),失落過(guò),沮喪過(guò)。但是沒(méi)有人就此停止努力。他們,不也是像銀杏一樣努力、等待并相信著,迎來(lái)了屬于自己的季節(jié)嗎?

  我的思緒又回到了眼前的銀杏上。我看著它即將變得璀璨的青色衣衫,在心里小聲地說(shuō)了一句謝謝。

  我和你一樣努力、相信并等待著。

  我相信總有屬于我的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文3

  放學(xué)了。

  清脆的聲音,在校園里,回蕩。孤獨(dú)的身影,在大樓間,游蕩。

  我向前走著。

  背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的步伐,但我的內(nèi)心卻最是空虛的,眼神發(fā)直,思想不知落在何處。

  記得那次的期末測(cè)試后,一個(gè)寒冷的冬日,老師陰沉著臉報(bào)著一個(gè)個(gè)人的成績(jī)。我低著頭,注視著打滿紅叉的試卷,心里只有失落,只有絕望。

  繼續(xù)向前走著。

  那是夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)依舊炎熱,我完成了體育測(cè)試,滿懷希望的等待結(jié)果,但,我沒(méi)通過(guò),滿懷沮喪。

  我繞過(guò)小街。

  那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的秋天,我抱著鋼琴書(shū),向鋼琴考級(jí)點(diǎn)走去。演奏了一首冗長(zhǎng)的曲子后,便是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月時(shí)間的等待通知。一月后,我和母親立刻查詢(xún)成績(jī),一個(gè)不通過(guò),像蕭索的秋風(fēng)吹涼我的心。

  一系列的打擊幾乎毀掉了我的自信,我開(kāi)始質(zhì)問(wèn)自己,我到底擅長(zhǎng)什么,我到底有什么優(yōu)點(diǎn),我為什么沒(méi)有成功?疑問(wèn)過(guò)后,找不到答案,我該怎么辦?

  回家后,打開(kāi)電腦,希望能找到成功的秘訣。把字打進(jìn)輸入框,出來(lái)的是那些流傳千古的名言,“成功的秘訣,在于永不改變既定的目的!薄俺晒κ怯门,而非用希望造成!薄皠e人評(píng)判你的往往是成功的次數(shù),沒(méi)有人會(huì)特別在意你失敗了多少次。”看著這些話,我明白了,成功沒(méi)有捷徑,只有不懈的努力。成功沒(méi)有偷懶,只有不斷的堅(jiān)持。成功只憑希望是得不到的,只能憑自己的實(shí)力。失敗,怕什么,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹。想到這兒,我豁然開(kāi)朗。

  走入熟悉的路,想起熟悉的事,寒假里,我不懈的努力著,不停的堅(jiān)持著。寒假結(jié)束后,我又一遍地走向考場(chǎng),寫(xiě)下答案,交出答卷,等待成績(jī)。這次,我成功了,考了個(gè)好成績(jī);我又開(kāi)始了鋼琴考級(jí),努力換來(lái)的是通過(guò),是證書(shū)。體育測(cè)試,努力后第一次滿分。在那時(shí)候,都是春天。

  總有屬于我的季節(jié),總有屬于我的春天,盡管有困難,盡管有失敗,但一定,會(huì)有我的成功和精彩。

總有屬于我的季節(jié)作文4

  紅蓮花謝,梧桐葉落,意味著秋天到了,春天便不再遙遠(yuǎn);雪染房檐,冰凌長(zhǎng)掛,意味著寒冬來(lái)了,春天便不再遙遠(yuǎn)。

  曾記否?吝嗇的溫度凍結(jié)了池水,凝止了呼吸,春天是決不如此刺骨難耐的。迎窗而去,偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)影在深深淺淺的陽(yáng)光中游走,溫暖的金色在纖細(xì)的指縫間徜徉,萬(wàn)物便被春的呵護(hù)悄悄喚醒。泥土顯出和潤(rùn)的棕紅色,枝葉藤蔓浸滿濕潤(rùn)芬芳的霧氣,我便一聲輕便的著裝,在粉紅的布幔后對(duì)著希望招手,對(duì)著生命微笑。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡的生命被喚醒,這是生命最燦爛的時(shí)節(jié),是引領(lǐng)我起跑的時(shí)節(jié)。

  曾記否?一堆一堆的書(shū)本被埋在記憶的角落,寒假之后,那熟悉的油墨氣息從呼吸中抽離,漸漸陌生。春天,是播種的時(shí)節(jié)。農(nóng)民滿懷期待地播下種子,種下樹(shù)苗,澆水,施肥,仿佛哺育子女一般細(xì)心呵護(hù)。于是,連綿的細(xì)雨,緊扣住散碎的溫馨,落滿世界!我拿起筆,抱著書(shū),邁著零零散散卻目標(biāo)堅(jiān)定的步子在雨里吮吸著春的滋潤(rùn),陌生且又熟悉的校園里踱步,靜想。拭去桌面的雜塵,重新領(lǐng)來(lái)我又一學(xué)期里親密的伴友,像農(nóng)民們一樣,埋頭,落筆。筆尖傾斜在書(shū)面上深灰的長(zhǎng)影一如我自信的微笑,長(zhǎng)久不散。春天,重新撒種,踏上夢(mèng)的征程,我又扼住時(shí)間的尾巴,奮力耕耘,這是生命最燦爛的季節(jié),是我傾灑激情的季節(jié)。

  曾記否?正如詩(shī)中所云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝丝蹋θ~泛出新綠,落紅,春泥,終為此時(shí)絢麗的瞬間。桃李含苞,梨杏待放,柳條腰肢婀娜,玫瑰芳香裊娜,各式不盡相同的香氣濃濃郁郁地氤氳在潮濕卻不悶熱的空氣里。此刻,我正臨窗而坐,奮筆疾書(shū),像這花,這草,這樹(shù)一般,點(diǎn)燃我生命的燭火,光照四方。漸漸地,待到山花爛漫時(shí),春天接近尾聲,正是拖泥帶水卻分外艷麗的五月,我們正孕育著果實(shí),等待時(shí)機(jī)。春天,是積累,是拼搏的季節(jié),是生命最為燦爛的季節(jié),是我為考試積累財(cái)富的季節(jié),是屬于我的季節(jié)。

  許久,落葉翻飛,雪灑人間,春天又不再遙遠(yuǎn)了。四季輪回,每一個(gè)春天都是屬于我的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文5

  秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的“煙山杯”文藝會(huì)演。這也是我期待已久的日子。每次看到舞臺(tái)上的同學(xué)們穿著綺麗的服裝,綻放自己的姿態(tài)時(shí),我內(nèi)心就充滿了羨慕,也想上臺(tái)表演,哪怕只是一個(gè)小小的配角而已。

  當(dāng)天,我懷著激動(dòng)的心情去學(xué)校,因?yàn)槔蠋熞肌盁熒奖钡臅?huì)演名單。但一想到我以前失敗的表演經(jīng)歷,我的心情又沮喪起來(lái)。

  “陳龍、馬天、鄭光旭……以上就是所有的同學(xué)名單了,”果然不出我所料,沒(méi)有念道我的名字,“哦,對(duì)了!還有陳蔚然同學(xué)!”老師在快要結(jié)束的時(shí)候,念道了我的名字,真是難以置信,總是失敗的我竟然也在名單中。頓時(shí),我喜出外望,心中無(wú)比激動(dòng)。老師簡(jiǎn)單地布置了任務(wù)之后,我們就投入到緊張的排練當(dāng)中。

  放學(xué)后,我們要留下來(lái)學(xué)習(xí)跳舞,學(xué)長(zhǎng)會(huì)來(lái)指導(dǎo)我們跳舞。學(xué)長(zhǎng)等到了清校時(shí)間才過(guò)來(lái),一看見(jiàn)我們就皺著眉頭說(shuō):“學(xué)校不能穿小腳褲,你們?cè)趺催在這里偷懶,這個(gè)動(dòng)作不對(duì)……”他對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,有一點(diǎn)兒差錯(cuò),我們都要重新跳過(guò)。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練下,有一次我的腳踝不小心崴到了,受了點(diǎn)兒小傷,好在不影響練習(xí)。

  過(guò)了幾個(gè)禮拜,臨近會(huì)演,我開(kāi)始緊張起來(lái),我的腳還沒(méi)好,但為了不拖后腿,我就利用每天回家的時(shí)間練習(xí)。

  終于,到了會(huì)演的那天,我們站在了舞臺(tái)上,學(xué)長(zhǎng)和老師都站在臺(tái)下為我們鼓勁、加油。音樂(lè)伴奏輕輕響起,我們也隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。我忍著腳痛,跟著大家的節(jié)奏一起跳著?粗_(tái)下觀眾投來(lái)的贊許的目光,我的心更堅(jiān)定了。這時(shí),我的腳不小心扭了一下,鉆心的疼,我在臺(tái)上疼得幾乎快要喊了出來(lái),但想到了集體的榮譽(yù),我咬著嘴唇,盡量不讓大家察覺(jué)出我的異樣。終于,我們的舞蹈在大家的掌聲中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。很慶幸,最后我們獲得了舞蹈類(lèi)節(jié)目的第一名。

  我撐到了最后,我通過(guò)自己兩個(gè)月以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力,終于迎來(lái)了屬于我的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文6

  六月,一場(chǎng)肆意的暴雨將院中爭(zhēng)艷的百花沖刷得七零八落,原本溫馨的小院再也不復(fù)春日姹紫嫣紅的景象。

  獨(dú)自徘徊在院中,失意的腳步像灌了鉛般沉重,前幾日那次月考的失敗,使我的心如試卷般蒼白。抬頭,望著灰蒙蒙的天空和院中無(wú)精打采的花花草草,不禁長(zhǎng)嘆——屬于我的季節(jié)在哪里,屬于我的精彩在哪里?

  無(wú)神的目光映著蒼白,在空落落的小院中亂竄著。驀地,我的視線落在了墻角,那偏僻的一隅,竟還有一叢低矮的花朵在兀自綻放!回憶了許久,才想起這毫不起眼的花朵似乎還有一個(gè)名字——木香花。

  瞧瞧這叢細(xì)密的花朵呀!細(xì)小的花瓣,輕如紗,薄似翼,柔弱無(wú)骨,卻惹人憐愛(ài)。那肉色中透著的絲絲淡香,盡顯嬌柔。她不似那“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的牡丹那般嬌貴;亦不似那“卷舒開(kāi)合任天真”的芙蕖般飽滿。她只是怯生生地綻開(kāi)花瓣,如米粒般嬌小晶瑩,并以一種好奇的眼光打量著世界。她靜靜地綻放在墻角,綻放在這屬于她自己的季節(jié)里!

  心頭的絲絲柔軟被觸動(dòng),我打量著小院中的花草,那雍容華貴的牡丹,那灼灼的海棠,那池上的芙蕖,不盡是“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”了嗎?這木香,這天堂般的淡粉色,卻默默地在屬于她的季節(jié)里,綻放著屬于她的精彩!

  “濁酒一杯天過(guò)午,木香花濕影沉沉!

  其實(shí),人生的歲月里,花開(kāi)花落,萬(wàn)物更替,四季輪回。我們無(wú)需因一時(shí)的失敗而耿耿于懷,最終被淹沒(méi)在時(shí)光的潮流里。木香告訴我們:“只要不懈努力,不輕言放棄,終會(huì)有屬于自己的季節(jié)!蔽颐靼祝骸靶娜粝蜿(yáng),不染悲傷,只要有信念,總有屬于我的季節(jié)在等待!

  抬頭,雨后的陽(yáng)光沖破陰霾,在空中綻出一縷明媚的色彩,清新的世界被定格在了陽(yáng)光明媚的笑顏里。

  銘記那株木香,是她告訴我:走出失敗的陰霾,總有屬于我的季節(jié),總有屬于我的成功在等待。

總有屬于我的季節(jié)作文7

  我恐懼冬季,不僅是因?yàn)樗睦,還有它的沉默。冷風(fēng)仿佛宙斯派來(lái)的禿鷲,啄食我火熱的心。

  像打濕的棉被蓋住了天地,唯風(fēng)不知疲倦地掃蕩著,留下了滿地的殘余。曠地上的枯枝是罪人,他們吼叫得撕心裂肺,盼望爬出地域的深淵。

  一年的校運(yùn)會(huì)上,我參加了接力賽項(xiàng)目,由于過(guò)度興奮,晚上沒(méi)睡好,次日起床便感冒了。這天正要比賽,再去找選手也來(lái)不及了。于是我對(duì)老師、同伴們隱瞞了實(shí)情,昏昏沉沉的,意外還是發(fā)生了。就在那一瞬間,接力棒像一條泥鰍,回過(guò)神來(lái)時(shí),接力棒早已不在手中。我們輸了。我一遍遍譴責(zé)自己,都是我的錯(cuò),同學(xué)們?cè)趺戳R我都行。原本的一陣痛快責(zé)罵變成了碎碎的冷語(yǔ),輕視的斜眼,我的解釋也無(wú)從下口,讓人心傷。我就是那個(gè)想逃脫地域的罪人,無(wú)盡的黑暗讓我感到無(wú)助,尖利的寒風(fēng)讓我寒冷、絕望。失敗的跳繩比賽,失敗的團(tuán)體操,我都感覺(jué)冬季浩蕩而來(lái),以玩弄我為快樂(lè),使我筋疲力盡。

  偶然起早一次,打開(kāi)窗探出頭想著,被風(fēng)刮幾個(gè)耳光子能清醒些。竟想不到,看到是這樣一番光景:經(jīng)一夜的努力,“棉被”劃開(kāi)了一道小口,光柱筆直而下,周?chē)慕鹕珘m埃蕩悠悠地浮著。光柱仿佛一個(gè)天梯,然后仙女跑下來(lái)和凡夫幽會(huì)。那棵向上攀爬的樹(shù),小小的干上生了朵小小的梅,浴金而生,獨(dú)立枝頭。冬的舞臺(tái)開(kāi)幕,一切都金而悠揚(yáng)。

  過(guò)去了的從零開(kāi)始。失敗了的爬起來(lái),犯錯(cuò)了的用行動(dòng)再爭(zhēng)回來(lái)。我開(kāi)始不過(guò)分留意同學(xué)對(duì)我的暗罵,與冷眼。把它們通通扔進(jìn)心靈凈化場(chǎng),成年改為前行的燃料。我微笑前進(jìn),不是遇到坎就回來(lái)對(duì)吧。那是堅(jiān)持的金光,劃破失敗的棉被,流瀉在前方的路上。

  我不是春的桃,夏的荷,秋的菊。我是一只小小的梅,我的舞臺(tái)在冬季,聚光燈伴我成長(zhǎng),點(diǎn)亮光明。

  不必恐懼,不必等待?傆袑儆谖业募竟(jié),即使它冷,它沉默,長(zhǎng)起梅,也能讓它金光四溢。

總有屬于我的季節(jié)作文8

  人們都說(shuō)春天的和煦,但我卻明白和煦所掩蓋的是憐憫;人們都說(shuō)秋天的豐收,但我卻明白豐收收獲的是傲慢;人們都說(shuō)冬天的雄壯,但我卻明白雄壯是吝嗇的外表。只有夏天才是屬于我的季節(jié)。

  一次跟著母親去參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),在音樂(lè)會(huì)上我見(jiàn)識(shí)到了各種樂(lè)器。有激情澎湃的架子鼓,節(jié)奏鮮明的吉他,寧?kù)o致遠(yuǎn)的長(zhǎng)笛,但其中最吸引我的就是有樂(lè)器之王美稱(chēng)的鋼琴。看著演奏者修長(zhǎng)的手指,在黑白色的琴鍵上舞動(dòng),似乎很陶醉,于是我對(duì)母親說(shuō):“我想學(xué)這個(gè)樂(lè)器!蹦赣H說(shuō):“學(xué)可以,但不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)啊!睆拇宋揖烷_(kāi)始了我的.鋼琴生涯。

  在練習(xí)了一段時(shí)間后,自認(rèn)為彈得很好的我報(bào)名參加了一個(gè)鋼琴比賽,在準(zhǔn)備期間,我認(rèn)為自己能進(jìn)決賽,所以每天只用不到一小時(shí)的練習(xí)時(shí)間,到了預(yù)賽,看著臺(tái)下黑壓壓一片的人群,我十分慌亂,練習(xí)時(shí)間少的隱患也暴露出來(lái)。對(duì)曲子掌握不夠熟練的我,亂了陣腳,待我欲重新演奏時(shí),演奏時(shí)間結(jié)束了,我十分沮喪,結(jié)果出來(lái)了,由于春天給人帶來(lái)憐憫,我居然進(jìn)了決賽。我感受到了這份憐憫的內(nèi)心,開(kāi)始變得傲慢起來(lái),在秋天的末尾,是老師宣布要檢查練習(xí)成果,我卻沒(méi)能彈出來(lái),漸漸地老師不愿給我上課了,我知道這是冬的吝嗇,我發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,從此在家多出了一個(gè)勤奮練習(xí)的身影。

  此后我遇到問(wèn)題就積極向老師請(qǐng)教,漸漸的,我對(duì)曲譜的掌握能力提升了,我在心里告訴自己,快馬加鞭就會(huì)讓希望能夠?qū)崿F(xiàn)的可能變大。決賽時(shí),我緊張的坐在臺(tái)上,伸出略有些修長(zhǎng)的手指,想象成在家排練時(shí)的情景,手指開(kāi)始舞動(dòng),每根手指所在的琴鍵被我記得爛熟于心,慢慢的越來(lái)越投入,將全身心融入鋼琴演奏,整個(gè)世界只剩一人一琴,最終用力按下最后一個(gè)琴鍵,手指在一瞬間彎曲,手臂緩緩落下,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

  這是我的高光時(shí)刻,黑白的夏天就是屬于我的季節(jié)。

總有屬于我的季節(jié)作文9

  歲月更迭,四季交替,總有一個(gè)季節(jié)會(huì)讓人們懷念、期盼,那就是秋天,一個(gè)充滿了浪漫,樸實(shí)而又美麗的季節(jié),讓人無(wú)比鐘情于那天高云淡和那紛紛落葉。秋天也是收獲的季節(jié),也是我收獲成功與喜悅的季節(jié),它也是屬于我的季節(jié)。

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,正直深秋,樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落,那時(shí)我們也臨近期末考試了,時(shí)間過(guò)的是如此之快,一個(gè)學(xué)期的課程也要畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。我想我必須要努一把力,在班上大顯身手,為這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  時(shí)間不久,我的學(xué)習(xí)態(tài)度與熱情就像那樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下,越來(lái)越低迷,我開(kāi)始懈怠了,迷;\罩了我,腳下踩著厚厚、黃黃的落葉,我竟然沒(méi)有斗志了。

  最終,最終一個(gè)月的月考試的測(cè)驗(yàn)結(jié)果相一致鞭子一樣抽醒了我,我僅僅考了70多分,這像深秋的風(fēng)深深地刺進(jìn)了我的心靈,度過(guò)了難熬的幾天,我最終清醒了!秋風(fēng)伴著我學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)督促著我,是我不斷努力,奮勇向前。

  慢慢地,我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí),這時(shí)冬天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,天氣越來(lái)越冷了,突如其來(lái)的一場(chǎng)秋雨打斷了我復(fù)習(xí)的思路,可是我又緩過(guò)神來(lái),繼續(xù)坐在教室里安心復(fù)習(xí),一滴一滴的秋雨滴在走廊上的聲音絲毫沒(méi)有讓我分心,此時(shí)此刻我正為我的堅(jiān)定的信念努力著,我正為我陽(yáng)光的明天奮斗著,我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我付出了努力,就必須會(huì)成功!僅有度過(guò)此時(shí)的風(fēng)雨,讓光才能出現(xiàn),僅有度過(guò)了此時(shí)的失敗,成功才能在你眼前……

  果然功夫不負(fù)有心人,期末考試的成績(jī)讓我欣慰不已,那100分像是在對(duì)我笑,對(duì)我努力得來(lái)的果實(shí)感到敬佩。我也對(duì)自我笑了笑,因?yàn)槟且粋(gè)月的時(shí)間是多么難熬。家人也對(duì)我笑了笑,為我的成績(jī)感到自豪……

  總有屬于我的季節(jié),那就是秋天,他是收獲的季節(jié),也是我收獲成功的季節(jié)。它是屬于我的季節(jié),他讓我感悟到人生要不斷追求,努力向上。它是屬于我的季節(jié),讓我收獲成功。它是屬于我的季節(jié),使我?jiàn)^發(fā)向上、名列前茅……

總有屬于我的季節(jié)作文10

  季節(jié)變化是地球最鮮明的特征,春之柔,夏之炎,秋之爽,冬之寒,各有特色,變化無(wú)窮,而這世界上總會(huì)有屬于我的季節(jié),就像蒲公英有屬于它的春天,屬于臘梅的冬天一樣。

  初心萌動(dòng)

  夏末秋初。我來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,也就是在這里,一個(gè)叫乒乓球的名詞,深深印入了我的腦海。在乒乓球臺(tái)旁,看著學(xué)長(zhǎng)們大幅度揮動(dòng)手臂,腿呈弓步站立,如白楊一般定在那里,以及那因慣性而飄起的頭發(fā),最重要的是,他們臉上呈現(xiàn)出來(lái)的不是焦慮,而是笑容。從那時(shí)起,我便開(kāi)始了我的乒乓球生涯。

  含苞待放

  秋高氣爽,我開(kāi)始練習(xí)乒乓球,經(jīng)過(guò)不斷地詢(xún)問(wèn)和練習(xí),我慢慢具備了乒乓球的基礎(chǔ),不像剛開(kāi)始接球、發(fā)球均不熟練的時(shí)候。時(shí)間往后推移,一位學(xué)長(zhǎng)開(kāi)始陪我練球,從最開(kāi)始的打基礎(chǔ)球,到后來(lái)的吊球,旋球以及最后的抽球,他都很耐心,與其說(shuō)他是我的球友,不如說(shuō)他是我乒乓球上的師傅,這師傅還告訴我,打乒乓球最重要的就是手腕的靈活度,而練好手腕的方法就是刺繡。時(shí)值寒冬,寒假來(lái)臨,我與他約定回來(lái)再打一場(chǎng)。

  心花怒放

  冬末春初,枝葉吐新綠,我再次來(lái)到這個(gè)校園,我與他也立即開(kāi)始了那場(chǎng)比賽,十一球賽制,兩球換發(fā)。幸運(yùn)的是我先發(fā)球,我雙腿微曲,腰背低伏,眼盯球臺(tái),左手上拋,一顆白色乒乓球從手中飛了出來(lái),右手擊中球向下反轉(zhuǎn),一顆旋球上臺(tái)、過(guò)欄,成功的發(fā)了出去,很快球被擊了回來(lái)。此時(shí),我右腳向右邁出一步,左腿伸直,呈現(xiàn)弓步,右手向后一甩,猛然向那顆球擊了過(guò)去,只見(jiàn)那球快速?zèng)_到對(duì)面臺(tái)上,再下一聲,就是落到地上的聲音,得分!就這樣,不知持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間,比賽結(jié)束,雖然最后以我失敗告終,但我依然打得盡心盡力,酣暢淋漓,那一瞬,仿佛整個(gè)世界都屬于我,我找到了真正屬于我的季節(jié)。

  那天我快步走著,哼著小曲,我相信總有更好的明天等著我,而屬于我的季節(jié)也將持續(xù)下去。

總有屬于我的季節(jié)作文11

  花開(kāi)花落各有時(shí)節(jié),我相信,總有屬于我的季那個(gè)季節(jié)。

  ——題記

  小草在初春時(shí)從泥土中探出腦袋,人們?yōu)樗潎@;樹(shù)木在盛夏時(shí)枝繁葉茂,鳥(niǎo)兒為她歌唱;菊花在深秋時(shí)開(kāi)得燦爛,為她執(zhí)筆;松柏在嚴(yán)冬時(shí)堅(jiān)毅挺拔,詩(shī)人為他擬詞……

  而我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,什么時(shí)候才能在屬于自己的季節(jié)里絢麗登場(chǎng)?

  一次一次的考試,一次一次的失敗……

  我,不得不承認(rèn)自己真的很笨,試卷上鮮紅的兩個(gè)數(shù)字像針一樣扎在我的心里,刺痛我的眼眸,再一次提醒我——又沒(méi)有及格。窗外的風(fēng)依然在嘶吼著,他仿佛要掙脫掉一切,他瘋狂的吼叫著,校園里樹(shù)木的枝干被他殘酷的折斷,隨后又無(wú)情的摔到地上?蓱z的門(mén)窗也被他吹的咚咚作響。我,再一次無(wú)助的閉上眼睛。

  我是一個(gè)人,一個(gè)被遺忘在角落里的人……

  窗外的雪顯然少了往日的紛揚(yáng),他已經(jīng)被狂風(fēng)折磨的疲憊不堪。風(fēng)依然在嘶吼著,在嘶吼又像是在向我得意的宣告他的勝利。

  我走出教室遠(yuǎn)離了因取得好成績(jī)而歡呼的同學(xué)們,一陣狂風(fēng)向我撲來(lái),我下意識(shí)的把手縮我袖子里。

  “努力吧、翹起嘴、微笑著去面對(duì)變化、尋找自己的角落去發(fā)芽”不知是誰(shuí)再輕輕地哼著這首《角落》。這句話觸動(dòng)了我心底的某一個(gè)神經(jīng),突然,我抬起頭,對(duì)著天空,對(duì)著依然向我宣戰(zhàn)的狂風(fēng)大唱‘‘加油吧、昂起頭、插上翅膀飛天涯,有目標(biāo)就出發(fā)、別管雨水有多大,努力吧、翹起嘴、微笑著去面對(duì)變化、尋找自己的角落去發(fā)芽’’

  一次一次的失敗,一次一次的拼搏……

  以為我堅(jiān)信,總有屬于我的季節(jié),因?yàn)槲覉?jiān)信,永不言棄就會(huì)找到那個(gè)屬于我的季節(jié)。

  那是一個(gè)用汗水和淚水交織的季節(jié),只有在那里,我才不會(huì)被遺忘;只有在那里,我才可以放聲大笑,因?yàn)橹挥兴哦梦业膲?mèng),只有他才看得見(jiàn)我的付出、我的努力、以及我久違的笑容。

  總有屬于我的季節(jié),讓我絢麗登場(chǎng)。!

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