【精選】教師承諾書匯總5篇
在當(dāng)下社會(huì),承諾書對(duì)我們的作用越來越大,承諾書具有完全自愿的特點(diǎn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢?以下是小編收集整理的教師承諾書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師承諾書 篇1
青年教師是學(xué)校的未來,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的脊梁。為了策應(yīng)社會(huì)發(fā)展和教育改革對(duì)教師素質(zhì)的需要,培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的青年教師群體,構(gòu)建一支師德高尚、師能優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長(zhǎng),根據(jù)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》,結(jié)合各級(jí)教育行政部門對(duì)教師發(fā)展的要求和教師個(gè)體自主成長(zhǎng)的需要,制定《XX縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)基本要求及考核辦法》,旨在促進(jìn)青年教師更好成長(zhǎng)和我校師資隊(duì)伍的和諧發(fā)展。
一、具體要求:
1.每天讀一篇教育教學(xué)文章。
2.每周寫一篇教學(xué)反思。
3.每月讀一本推薦書刊。
4.每學(xué)期上一堂校級(jí)以上觀摩課(校級(jí)指“共享課堂”)。
5.每年在市級(jí)以上刊物發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐母?篇。
6.三年內(nèi)主持一項(xiàng)縣級(jí)以上課題研究。
7.語文、數(shù)學(xué)、英語教師任教學(xué)生成績(jī)良好;其他學(xué)科教師,所教學(xué)生參加縣級(jí)及以上教育行政部門組織的競(jìng)賽每學(xué)年至少一次獲團(tuán)體組織獎(jiǎng),或所指導(dǎo)學(xué)生一人以上獲一等獎(jiǎng),或指導(dǎo)的學(xué)生的作品有1人以上在市級(jí)展出(演出)或刊物上發(fā)表。
8.外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后,主動(dòng)上匯報(bào)課或書寫聽課、講座等體會(huì)。
9.積極參加“成長(zhǎng)教育研究會(huì)”并能主動(dòng)交流思想。
二、獎(jiǎng)罰措施:
完成“成長(zhǎng)基本要求”的第3、4、5、7為合格,同等條件下,優(yōu)先評(píng)先評(píng)優(yōu);全部完成者為優(yōu)秀,學(xué)校為其成長(zhǎng)提供市內(nèi)公開教學(xué)或外出培訓(xùn)機(jī)會(huì),每年免費(fèi)訂閱教育雜志一份。不合格者,學(xué)校綜合考核為三等獎(jiǎng),并進(jìn)行網(wǎng)上通報(bào);第二年仍不合格者,建議調(diào)離實(shí)小。
以上要求,我保證完成;若不能完成,愿意接受學(xué)校的處罰!
承諾人:
教師承諾書 篇2
國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養(yǎng)青少年一代的教育工作者,肩負(fù)著時(shí)代的重任。我要認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),做人民滿意的教師,我愿意做如下承諾:
1.模范遵守憲法和法律法規(guī),依法執(zhí)教。自覺遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)。宣傳先進(jìn)文化,普及科學(xué)知識(shí),自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說。
2.熱愛黨的教育事業(yè)。以德修身、默默奉獻(xiàn)、甘為人梯;愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
3.貫徹以人為本理念。熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生;正確評(píng)價(jià)學(xué)生,不諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,建立和諧融洽的師生關(guān)系。
4.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),勤奮刻苦,積極探索,善于實(shí)踐,牢固樹立終身學(xué)習(xí)觀念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻(xiàn)。
6.嚴(yán)于律己、廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),不遲到、缺課、拖課、擅自調(diào)課;不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高教育教學(xué)技能,向課堂教學(xué)要質(zhì)量;不利用職務(wù)之便謀取私利。
7.為人師表、舉止文明,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的服裝,衣著整潔得體,端莊大方;不賭博、不酗酒,課堂上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動(dòng)。
8.關(guān)愛學(xué)生的身心健康。經(jīng)常和學(xué)生溝通交流,主動(dòng)為學(xué)生解決心理困惑;關(guān)心學(xué)生身體健康和安全,重視學(xué)生的安全教育、安全管理,及時(shí)消除安全隱患,讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
提高師德素養(yǎng)是時(shí)代的要求,忠誠黨的教育事業(yè),是我莊嚴(yán)的承諾。
承諾人:
教師承諾書 篇3
為貫徹落實(shí)《吳忠市教育局關(guān)于大力開展師德教育,嚴(yán)禁公辦中小學(xué)教師從事有償家教的實(shí)施意見》精神,積極響應(yīng)學(xué)校禁止有償家教的號(hào)召,樹立教師良好社會(huì)形象,本人特與學(xué)校和分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂如下協(xié)議:
一、弘揚(yáng)高尚師德,自覺遵守各項(xiàng)教育法律法規(guī)政策,關(guān)愛學(xué)生,真誠服務(wù),廉潔從教,耐心對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行無償個(gè)別輔導(dǎo)或課下答疑,立足崗位,專心致志做好本職工作。
二、不參與如下形式的有償家教活動(dòng):
1、不招收本班學(xué)生在家或到學(xué)生家中或校內(nèi)外租(借)用場(chǎng)地進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班或變相收費(fèi);
2、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);
3、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課,不為對(duì)方提供有償家教生源;
4、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥矗?/p>
5、不單獨(dú)或與他人合伙租(借)場(chǎng)地、占用其他場(chǎng)地進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班、參與有償家教或管理;
6、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用;
7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利;
8、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;
9、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用;
10、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。
三、校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求定期查處、制止分管年級(jí)教師的有償家教行為。具體分工和職責(zé)為:
1、校長(zhǎng)白忠明對(duì)學(xué)校禁止教師有償家教負(fù)全責(zé),對(duì)出現(xiàn)有償家教行為的分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡免談話,責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決制止教師的有償家教行為。同時(shí),協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有償家教的教師誡免談話,終止其有償家教行為;
2、副校長(zhǎng)馬慧琴和牛偉嶸對(duì)全體數(shù)學(xué)教師有償家教負(fù)全責(zé);支部副書記徐志鋒和教務(wù)主任李欣芳對(duì)全體語文教師有償家教負(fù)全責(zé);工會(huì)主席宋萍和政教主任葉文忠對(duì)全體語數(shù)學(xué)科教師之外的教師有償家教負(fù)全責(zé)。以上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管學(xué)科有償家教的教師誡免談話,終止教師的有償家教行為。
四、若違反規(guī)定,本人愿意接受以下相應(yīng)的處理:
。ㄒ唬⿲W(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)
1、凡校長(zhǎng)對(duì)教師有償家教制止不力者,接受教育局的有關(guān)處理決定;
2、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教的,在全校通報(bào)批評(píng),取消其分管組室和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格;
3、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生2例有償家教的,其主管處室各類考核一票否決,主管領(lǐng)導(dǎo)在全校教師大會(huì)上作出檢查,取消分管組室和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先資格,年終考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次;
4、凡分管學(xué)科教師一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生3例(含3例)以上有償家教的,其主管領(lǐng)導(dǎo)自動(dòng)辭職;
5、凡對(duì)分管組室教師從事有償家教放縱不管造成嚴(yán)重影響的,或自己參與、組織有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的,一經(jīng)查實(shí),報(bào)教育局按照規(guī)定給與相應(yīng)的黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
。ǘ┰诼毥處
1、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生1例有償家教者,由校長(zhǎng)或者分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡免談話,并在全校進(jìn)行通報(bào),責(zé)令其在全校教職工大會(huì)上做出檢查,取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先及職稱評(píng)聘資格;
2、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生2例有償家教者,扣發(fā)其全年績(jī)效工資,兩年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱,年度考核以基本合格論處;
3、凡一個(gè)學(xué)期內(nèi)發(fā)生3例(含3例)有償家教者,年度考核以不合格論處,3年內(nèi)不得評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱,同時(shí)調(diào)整工作崗位;
4、凡有令不行、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、造成較大社會(huì)影響的,將依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定報(bào)送教育局從嚴(yán)從重處理。
五、本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。有效時(shí)間為三年,三年期滿后再行簽訂。
六、本協(xié)議一式兩份,學(xué)校保存一份,個(gè)人自留一份。
學(xué)校:校長(zhǎng):
分管領(lǐng)導(dǎo):簽約人:
年月日
教師承諾書 篇4
為全面貫徹黨的教育方針,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德素質(zhì),依據(jù)省、市、區(qū)及學(xué)校關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量的有關(guān)文件精神,結(jié)合自身情況,現(xiàn)做出如下承諾:
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定,嚴(yán)格按照上級(jí)“一次性收費(fèi)、兩公開”的收費(fèi)辦法進(jìn)行收費(fèi),不擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍。
二、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行學(xué)校要求,與省、市、區(qū)及學(xué)校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。力求實(shí)現(xiàn)班級(jí)風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,有凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學(xué)生及家長(zhǎng)的關(guān)系,經(jīng)常通過家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級(jí)的群體。
四、不以任何借口為自己的教育對(duì)象進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)或課外輔導(dǎo)。不強(qiáng)迫學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)。
五、關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,特別是關(guān)注弱勢(shì)群體。不對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰,不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不把學(xué)生攆出課堂,不讓學(xué)生寫機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)。
六、不以任何理由強(qiáng)迫學(xué)生訂購上級(jí)教育主管部門規(guī)定以外的學(xué)習(xí)用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。
七、不接受學(xué)生、家長(zhǎng)饋贈(zèng)的'錢物,更不以任何理由向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要錢物和其它商品。
八、不讓學(xué)生為自己服務(wù),不讓家長(zhǎng)為自己辦事。
九、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不擅自增、減教學(xué)內(nèi)容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學(xué)進(jìn)度,不擠占課時(shí)、擾亂正常教學(xué)秩序。
十、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不提前上課或延后放學(xué),保證學(xué)生在校時(shí)間不超過6小時(shí)。
十一、科學(xué)布置課外作業(yè),執(zhí)行上級(jí)部門關(guān)于小學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,力求學(xué)生的課外作業(yè)科學(xué)合理,不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān),并且要提前研做作業(yè),所布置作業(yè)力求年級(jí)組統(tǒng)一。
十、嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求對(duì)待教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)檢測(cè)問題,不對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排序,不按考試成績(jī)給學(xué)生排座位排名。
十、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高學(xué)生道德意識(shí)、法制觀念、自我保護(hù)和自我防范意識(shí)。
十一、組織學(xué)生活動(dòng)前,要有明確的活動(dòng)要求和具體活動(dòng)措施,不得中途讓學(xué)生離校,保證學(xué)生在校期間的安全。
教師承諾書 篇5
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名道德高尚,行為規(guī)范的人民教師,本人鄭重承諾:
一、依法執(zhí)教。遵紀(jì)守法,不做有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行,在教育教學(xué)中同國家的方針政策保持一致,不傳播違背法律和有害學(xué)生身心健康的思想。
二、廉潔從教。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不違規(guī)辦班、不有償補(bǔ)課,不誤導(dǎo)學(xué)生亂訂復(fù)習(xí)資料或其他課外讀物,不能向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用品,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。
三、愛崗敬業(yè)。忠于職守,心系學(xué)校,自覺以教書育人為己任,努力按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,說普通話,寫規(guī)范字,自覺端正教風(fēng),不攜帶任何通訊工具進(jìn)課堂,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。
四、誠信育人。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,注重教師形象,做到言傳身教,為人師表,誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。
五、熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,公正、公平對(duì)待學(xué)生,不能對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰等身心傷害。
六、尊重家長(zhǎng)。及時(shí)溝通情況,經(jīng)常深入家訪,與家長(zhǎng)共同探索教育的方法方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。
七、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。求真務(wù)實(shí),刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),做到精益求精,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,落實(shí)教學(xué)常規(guī),在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。
八、協(xié)作創(chuàng)新。不斷進(jìn)取,加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐厚自身的理論積淀,提高學(xué)識(shí)修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,以獨(dú)特的人格魅力來影響人、培育人。
九、教書育人。做學(xué)生的良師益友,開啟學(xué)生的心智,用愛喚起學(xué)生的自信、自尊和真善美的熱切渴望。
十、為人師表。模范遵守社會(huì)公德、自覺維護(hù)學(xué)生形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。
以上承諾,保證自覺遵守,如有違紀(jì),愿意按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教育行政部門教育和處罰。
承諾人:
時(shí) 間:
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