【推薦】寫樹的作文九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫樹的作文9篇，歡迎大家分享。
寫樹的作文 篇1
我的童年與那棵老槐樹有著一種莫名的羈絆。
但是，真要說說這棵老槐樹，倒也沒有什么特別的地方，甚至與其他槐樹比起來，它還沒有那么茂盛、平淡無奇，倘若一定要指出它的特別來，恐怕也只是比其他槐樹粗壯些吧！
但它即使是這樣一棵平淡無奇、普通的老槐樹，外公還是對它十分上心，總是在閑暇的時間，搬一張小矮凳，靜靜地坐著，嘴里叼著一支香煙，吞云吐霧，享受著老槐樹給他帶來的陰涼，格外愜意。與此同時，他用空洞、滄桑的眼神反復(fù)的看著老槐樹，嘆了口氣，像是在感慨著什么。
“嘰嘰喳喳”，不知何時傳來一陣鳥鳴，很是悅耳。外公先是緊皺眉頭，顯是一愣，隨即又露出了一個笑臉，笑得像孩童一般燦爛，甚至還帶著孩童般的驚喜。他沒有說話，只是凝視著那只鳥，笑著，笑著……好像在懷念著什么。
老槐樹后面的那一條小溪隨著一陣微風(fēng)，漾起了層層漣漪，就像小女孩兒被吹動的裙擺。澄澈的小溪里倒映著蔚藍(lán)的天空。河邊，一群孩童正玩著游戲，他們各個臉上都洋溢著天真、可愛的笑容。陽光灑在他們的臉頰上，照得紅彤彤的，美極了。外公望了望，便轉(zhuǎn)回頭，眼神中流淌的懷念怎么也掩飾不住。
就這樣，一棵老槐樹，一張小矮凳，一位老人，一支香煙，一只鳥兒，一條小溪，一群孩童，構(gòu)成了一幅美麗的畫，風(fēng)情萬千。
這時，我會趁著外公不注意，趴在他的背上，奪走他的香煙，可他卻只是淡淡一笑，繼續(xù)凝視著那棵老槐樹，也就在那時，我對那棵老槐樹產(chǎn)生了好奇，才去注意它。粗壯的枝干，并不茂盛的枝葉，并不高大的樹身，構(gòu)成了那一棵老槐樹，那一棵平淡無奇的老槐樹。
時光流逝，老槐樹與我產(chǎn)生了一種莫名的羈絆，成為了我的朋友。當(dāng)我受到委屈或者遭到責(zé)罵時，我會來到樹旁，感受著它帶給我的陰涼跟力量，將我心中所想都告訴它，它會做一個很好的傾聽者。對我而言，那棵老槐樹就是一位能令我傾訴衷腸的聽眾，僅此而已。
不知經(jīng)過了多少個春夏秋冬，老槐樹變了，變老了。我，也長大了，不再是那個曾經(jīng)向它傾訴衷腸的孩子了。
我撫摸著它干枯的樹干，眼前又閃過外公復(fù)雜又滄桑的眼神。不知外公年少時是否也曾倚著那棵老槐樹傾訴衷腸呢？
想著想著，我的眼睛濕潤了。流年匆匆似水，將老槐樹的身影留在了我的夢中，留在我那再也回不去的童年……
寫樹的作文 篇2
在我老家的老屋門前有兩棵樹，一棵是槐樹，另一棵也是槐樹。從我記事起，這兩棵槐樹就很高、很粗了，不知已生長了多少年，也不知它們的來歷。后來才知道，東面的那棵槐樹是我家的，西面的那棵是堂伯家的。兩棵槐樹并排生長著，一如兄弟、姊妹、夫妻般親密，深在地下的部分估計已是根連著根了，地上的部分已結(jié)成連理枝，競相葳蕤生長，虬枝直指藍(lán)天，成了我家門前一道靚麗的風(fēng)景，兩棵槐樹一直深藏在我的記憶深處，隨我進(jìn)中原，走邊關(guān)……
那兩棵槐樹長在高高的崖坡上，與村子中間那棵500多年的古槐遙遙相望，是一模一樣的品種，我一直不知道那兩棵槐樹與古槐是否一脈相承的，是不是古槐繁衍出的，也沒有深究。假若真是這樣的話，那兩棵槐樹正好生長在古槐能看到的地方，來呵護(hù)著它倆。照這么說，那兩棵槐樹就是古槐的多少代孫輩，身上攜帶著古槐的基因，沾著古槐的靈性，也極有可能長成數(shù)百年、千年古槐，也就會被當(dāng)作那棵500年古槐的多少代傳樹敬仰著、傳頌著。
可在我小的時候，我卻有點看不起我家那棵槐樹，因它長得不如堂伯家那棵筆直、粗壯、高大，并長在斜坡上，想要接近它都得費一番工夫。隨著漸漸長大，我對那兩棵槐樹都親近了，沒事的時候總愛走近他倆，一如受老朋友之約，到它倆身邊聊天一樣，風(fēng)吹槐樹葉發(fā)出的“唰唰”聲，就是槐樹與人的喁喁細(xì)雨，或是兩棵槐樹間的對話，站在槐樹下靜思，別有一番滋味在心頭。站在堂伯家那棵槐樹下，看我家那棵槐樹也越來越順眼了。
后來我就想，兩棵槐樹成雙成對，相得益彰，缺一不可，缺少了任何一棵都有煞風(fēng)景，也很孤單。兩棵槐樹結(jié)伴生長，枝頭高大，相對相接，兩棵樹冠如同兩把巨大的傘一樣，為街坊鄰居或路人遮蔭蔽日、遮風(fēng)擋雨，成了人們心中的“保護(hù)傘”。應(yīng)該說，為一方百姓造福。每當(dāng)下雨的時候，下田耕作的人們路過這里，都小跑著到槐樹底下避避雨;每當(dāng)炎炎夏日，街坊鄰居就會聚集到槐樹底下乘涼，槐樹上“吱吱”的蟬鳴聲，槐樹底下“嘻嘻哈哈”的歡笑聲，匯成了夏日的大合唱，驅(qū)走了夏日的炎熱，給人們帶來了清涼。
那兩棵槐樹成了我兒時玩耍的獨特優(yōu)勢。炎炎夏日的中午，我一手提著狗皮或小涼席，一手拿著小人書就悠閑地來到槐樹底下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的槐樹底下給我?guī)砬鍥�，使我感到無比的清爽，一本本小人書里誘人的情節(jié)早已把我?guī)нM(jìn)了一個情趣盎然的世界。間或還有不知名的飛鳥歡叫著飛來，棲到這棵樹、那棵樹的枝頭上，“唧唧”地叫著，蹦跳著，就像對人在唱歌，好聽極了。
一聲接一聲的蟬鳴就更誘人了，幾種蟬鳴發(fā)出不同的聲音，它們都堪稱為歌唱家，獨樹一幟，每種蟬鳴都美妙動聽。據(jù)我判斷，知了一般都是“吱吱”地叫著，聲音質(zhì)樸，沒有變化，屬通俗唱法;知子一般鳴叫發(fā)出很小的“吱吱”聲音，稚音很重，伴有顫音，當(dāng)屬童聲唱法;烏悠鳴叫起來聲音適中，發(fā)出“烏悠、烏悠、完……”“烏悠、烏悠、烏悠、完……”的聲音，抑揚(yáng)頓挫，委婉悅耳，屬美聲唱法;噪鳴叫起來一直發(fā)著“噪、噪……”的長音，就像笛子等樂器發(fā)出的聲音，聲音宏亮，熱情放歌，屬民族唱法。
對知了見得多了，對它們的叫聲聽得多了，也就分辯的很清了。知了的鳴叫常常把我誘惑的一骨碌從涼席上爬起來，跑回家去就準(zhǔn)備粘知了。粘知了是有方法的，那時我和小伙伴們每人都準(zhǔn)備著一根很長的桿子，在桿子上綁上一根很直的、食指粗的樹條子，常備在那里。每到粘知了的時候，就抓一把小麥粒洗凈，放到口里不停地嚼，口感有點粘了就取出來，把麩皮用水沖洗干凈，再放進(jìn)口里反復(fù)嚼一嚼，取出來用手試著粘了，就成了粘知了的面筋了，這是當(dāng)年鄉(xiāng)村獨創(chuàng)的一種制作面筋的方式，把面筋用手拈著放到樹條梢上，就可粘知了。知了為躲避人群，大多棲在樹的高處，粘知了的時候，聽著知了的叫聲，尋找知了的方位，就把面筋慢慢往它的羽翼上靠，等到很近了，就把桿子往知了羽翼上猛一按，瞬間就把知了粘住了，這時候，任憑知了怎么喊叫、掙扎都無濟(jì)于事。兒時的我對粘知了似懂非懂，我往往舉著桿子上的面筋往知了身上粘，沒粘到它的羽翼，結(jié)果怎么也粘不住，一粘就飛了，后來改為粘翅翼，結(jié)果還真靈。知子長得小，一般小心地棲在樹的低處，用長桿子粘它不好使喚，也不愿動用這么大的東西去粘它，大多用手去捂它。要粘烏悠就要費一番腦筋和下一番功夫了，烏悠很狡猾，一般棲在不易發(fā)現(xiàn)的地方，而且很警覺，不等靠近它就飛走了，有時飛走了還往人臉上撒泡尿，真讓人哭笑不得。
我家那棵槐樹還是我攀爬、在樹樁上玩耍的好去處，樹上結(jié)的槐綠豆還是制作的天然材料，我常和小伙伴們爬到槐樹上，摘下幾嘟�；本G豆，在平石頭上將槐綠豆搗碎、搗細(xì)，用兩手撮起來，做成狀，中心放上一根長條布片，“”就做成了，往天空一擲，直沖藍(lán)天，飄飄繞繞，煞是好看，增添了童年的歡樂。
后來，我從部隊返回家鄉(xiāng)的時候，還特意看了看那兩棵槐樹，長高了，長粗了，長得我都有點不認(rèn)識了。是啊，我長樹也長。再后來，村子搞規(guī)劃改造，那兩棵槐樹因正在規(guī)劃線上，相繼讓我和堂伯家伐掉了，留給我的只是美好的記憶和傷感的結(jié)局。
那兩棵槐樹從我記事起就銘記著，一直銘記了幾十年，它身上留下了我攀爬的腳印和蹤跡，帶給了我童年的歡樂、少年的夢想，帶給了人們夏日的夢想。那是兩棵只有付出、不圖回報的兩棵槐樹。我現(xiàn)在又在想那兩棵槐樹了……
寫樹的作文 篇3
今天老師領(lǐng)著我們看了種在花盆里的海棠樹。
它的根部又粗又大，穩(wěn)穩(wěn)的支撐上面的莖葉花。根就像一個拳頭那么大，像街上賣的山芋，只見它弓著腰，又好像正在用力吸收大地的精華。
它的直徑大約四厘米左右，從土壤里拔地而起，筆直筆直的，看它那勁頭，好像是要直插云霄似的。
它的枝低垂著，像少女的頭發(fā)，還微微打著卷，姿態(tài)十分優(yōu)美，好像一位小姑娘，十分害羞地把頭低下來。
它的葉十分小巧，翠綠翠綠的，有點像一個個托盤，用力地托起雪白的花朵，又像一位伴舞者，襯托著花朵的美麗。
它的花一簇一簇的，十分潔白，一塵不染。白色的花掛滿枝頭，像潔白的棉花，又像一位位小朋友在唱歌，在跳舞；像一群群白衣少女在表演，又像躺在綠搖籃里睡熟的寶寶，還像一群白色的蝴蝶在百花園里翩翩起舞。
看著看著，我仿佛也成為了它們的一員。這個告訴我小蟲冬眠的故事，那個告訴我昨夜做的好夢，他告訴我早晨第一縷陽光的溫暖，你告訴我夜里的寧靜是多么的美好……
過了一會，我才發(fā)現(xiàn)我不是海棠花，我是在看海棠花呢！
寫樹的作文 篇4
我一進(jìn)學(xué)校，就看到一棵碩大無比的樹。
看他那么粗壯，至少也生長了二、三十年。我抬頭往上看，褐色的樹枝數(shù)不勝數(shù)，枝上的葉子有兩種顏色，是翠綠色和墨綠色。
我常常在樹下乘涼，多么涼爽!這棵樹見證了我上學(xué)第一天到現(xiàn)在，我們?nèi)熒某砷L，它也許見證了，這棵大樹也我的成長。
我們應(yīng)該叫這棵大樹一聲‘老爺爺’啊!
寫樹的作文 篇5
喜歡一首歌，也許是因為它的旋律動聽;喜歡一件衣服，也許是因為它的款式新穎;喜歡一篇文章，也許說是因為它的內(nèi)容生動感人。我喜歡參天大樹卻是因為它是人類優(yōu)秀的義務(wù)工作者。
春天來了，校園里的花朵爭奇斗艷。風(fēng)姑娘也來到我們的校園，和我們一起嬉戲，玩耍，操場上滿是同學(xué)們嬉戲的背影。這時，只有那參天大樹在一心一意地工作著。它不斷地吸入二氧化碳，釋放出氧氣，讓我們呼吸著清新的空氣茁壯成長。
夏天時，陽光盡情地普照著大地，揮灑這它的光彩，顯示著它的威力。太陽公公毫不吝嗇地把它的熱量放出。這時，參天大樹又開始了它新的工作。它那茂密的樹枝如同一把保護(hù)傘，給我們擋住那強(qiáng)烈的陽光，讓我們在樹蔭下盡情地玩耍。
秋天來了，參天大樹脫下了那翠綠的衣裳，枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落，最后化為春泥，使它腳下的小草長得更加茂盛。冬天里，它那干枯的樹枝又會化成跳躍的火苗，給人們帶來溫暖。
我愛參天大樹，愛它給我們帶來清新的空氣，愛它給我們擋住強(qiáng)烈的陽光，還愛給為我們帶來溫暖，更愛它那無私奉獻(xiàn)，不求回報的精神。
參天大樹就是這樣一位優(yōu)秀的工作者。我愛參天大樹，更愛那些像參天大樹一樣為人類無私奉獻(xiàn)的義務(wù)工作者。
寫樹的作文 篇6
自從上次見到你，我就一直想為你寫一支贊歌。今天我再次為你而來，竭盡我所有的拍攝水平為你留影。
我對楝樹懷有一種特別的情結(jié)。在那物質(zhì)生活貧乏的年代，楝樹曾給我和玩伴們的童年帶來過許多樂趣。
記憶中那時的楝樹在鄉(xiāng)村里是隨處可見的。房前屋后，田邊河畔，一株兩株抑或一排排隨意地生長著。每年四月，紫色的楝樹花開滿了枝頭，孩子們的心情也會跟著高興起來。我們順著光滑的樹干爬上去，摘下一串串花兒，不厭其煩的挑選出那些開得最艷最嫩的花朵，把她們從中間用針線串起來，戴在手上、脖子上，就成了可以到處炫耀的漂亮的手鏈、項鏈，能美好一陣子呢！等花謝了，花柄掉落在地上，我們又挑揀那些硬實的，當(dāng)作初學(xué)女紅的棒針，用來“切磋”編織技藝。就用這原始而簡陋的棒針，我們學(xué)會了織圍脖，織手套……
最期待也是最高興的事兒，是青色的楝樹果完全變作枯黃。這時的楝樹果已不再是玩具，而是我們賺取零花錢的“道具”。因為這果子據(jù)說有一種特殊的功效，可以制藥，曾經(jīng)有一段時間莊上的供銷社收購楝樹果。消息一傳開來，村子里的楝樹果很快就被我們打光了。為了能換到更多的零錢，我們幾個玩伴趁星期天結(jié)伴而行到野外去找尋。記得有一次我不小心從樹上滑落下來，手臂上劃破了好大一塊皮，回家也不敢和大人說，自己忍著疼痛。賣楝樹果攢到了角票是我們最歡樂的時刻，我們便可以買來糖果解饞，更可以買來向往已久的小人書閱讀。那段日子因為有了楝樹果，生活是那么的豐盈，那么的富足！
隨著生活條件的改善，隨著村莊的'建設(shè)，房屋的改造，一棵棵楝樹被犀利的刀斧砍伐掉了。幼小的我們雖憤憤不平，卻又無可奈何。慢慢的，村莊直至田野里竟再也找尋不見一棵楝樹。時光悄然走過，楝樹的影子也在我的生活里漸漸模糊。
最美人間四月天，想不到我竟然會在一次偶然的造訪中再次與她不期而遇。沒錯，是她，楝樹！她靜靜的生長在植物園的一隅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的淡紫色花開得正盛，散發(fā)出一縷縷清香。已屆中年的我竟像孩子般跑過去抱著她依舊光滑泛青的枝干，貪婪的嗅吸著她的芬芳，抑制不住心中的欣喜。我就像見到了一位曾患難中風(fēng)雨與共的老友，過去有關(guān)我們的所有故事再次清晰如昨日：啊，楝樹！原來你在我記憶深處從未走遠(yuǎn)。
謝謝你，楝樹！是你溫暖了我的童年歲月，芬芳了我的童年時光。
寫樹的作文 篇7
我們小區(qū)里有兩棵木瓜樹，一棵是公的，一棵是母的。
木瓜樹的葉子是長在樹干的頂部。從樹干直接長出“長長的手臂”，在手臂的末端是它的“手掌”——葉子。葉子深綠色的，呈蒲扇形，還有九個張開的“手指頭”，好像牛魔王的芭蕉扇似的。
木瓜樹的樹干筆直筆直的，又粗又大。在樹干上有一個個“小酒窩”，那是落葉后留下的傷痕。我們只要數(shù)出多少個“小酒窩，就會得知它一共掉了多少片葉子。
公的木瓜樹長的矮矮的，像個小矮人。它只會開花，不會結(jié)果。它的花是從樹桿上長出來的，緊挨著“手臂”延伸出兩根“胡須”。每根“胡須”上開了三撮小白花。小白花有五個花瓣，中間是黃色的花芯，不僅美麗迷人，還散發(fā)出淡淡的清香。
母的木瓜樹長的高高的，像一個大巨人。它的果實——木瓜，像“孩子”似的一個挨著一個，緊緊地圍繞在“媽媽”的身旁。它們小的時候像個小芒果，慢慢地長大以后，就成了大“橄欖球”。過一段時間，它們的顏色就漸漸地變黃了，木瓜也就成熟了�？粗鴿M樹飄香的木瓜，真讓人垂涎三尺啊！
木瓜的味道甜美、營養(yǎng)豐富，大家要多吃哦！
寫樹的作文 篇8
我們的學(xué)校里，有兩片引人注目的芭蕉樹叢。
芭蕉樹近看，遠(yuǎn)看都很美麗，從遠(yuǎn)處看，芭蕉樹像一把把綠色的大傘，罩著校園一角，給人遮陽。
芭蕉樹的樹葉十分奇特，芭蕉枝葉的花紋像作業(yè)本一排一排的橫條一樣，整齊得讓人不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。葉子有兩面，正面是翠綠色的，反面是軍綠色的，濃淡相間十分協(xié)調(diào)。葉子的邊緣有一圈金燦燦的花邊，在陽光的照射下顯得格外耀眼，待在那寬大的葉子底下，十分涼爽，一陣風(fēng)吹來，還能聞到芬芳的清香。用手摸一摸，柔柔的觸感從手尖傳到腳尖，舒服得讓人心曠神怡。
芭蕉樹的枝，干也很奇特、美麗。從遠(yuǎn)處望去，那枝橫豎相交，十分密集，茂盛的無懈可擊。摸一摸，像摸到了一根軟軟的吸管，輕輕一折就會斷。而干則是另一幅完全不同的場景，長出干是十分漫長的：首先一個小芽變粗，開出花骨朵，然后開一片花瓣，花瓣逐漸成為類似于竹筍芽兒的樣子。緊接著，繼續(xù)長出花骨朵，綻放成為干，一層一層向里包，慢慢變細(xì)變尖，最頂部的那一層最里面的干是淡綠色的，不管怎么看都開心不起來，反而有一絲淡淡的，不易察覺的憂傷。樹下有些小生物，是小花小草，芭蕉樹的芽兒，他們的活潑為芭蕉樹增添了不少生機(jī)。
芭蕉樹的根不怎么明顯，所以在土里若隱若現(xiàn)。我慢慢地拂開一些土，露出那不粗不細(xì)的樹根，十分美麗。
芭蕉樹叢盡管占據(jù)面積小，色踩不鮮艷，但它是美麗的，活潑的，淡雅的。不管怎么說，我愛她，美麗的芭蕉樹。
寫樹的作文 篇9
在我們的校園中央聳立著一棵茂盛而高大的大青樹。它有七、八層樓那么高；它的枝干多得不可計數(shù)，而且要十三個人手拉手才能將它圍起來。
就在距離大青樹三十多米的圍墻外也有一棵大青樹，它與校內(nèi)的大青樹很相似。因為這棵大青樹的許多枝葉都向下垂直，很像婦女的頭發(fā)，所以它被稱為“雌樹”，而校內(nèi)的大青樹則像個頂天立地的男子漢，于是自然而然稱它為“雄樹”。它們雖然相隔卻遙遙相望猶如一對被銀河相隔的牛郎織女，于是它們又有一個好聽的名字“夫妻樹”。
春天，細(xì)雨如絲兩棵“夫妻樹”正在茂盛的時期，好像把它們?nèi)可φ故窘o我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這春天的美麗的“夫妻樹”。
夏天，熱氣逼人，不透一絲涼風(fēng)，蒸籠一般，悶得人透不出氣來。使蟬在樹上熱得“知了，知了”不停地叫。狗熱得吐出舌頭。在這樣的環(huán)境中，我們不但不熱，還做起了激烈運動，因為大青樹茂密的枝葉為我們遮住了火辣的陽光，讓我們在陰涼的環(huán)境中學(xué)習(xí)、嬉戲。
秋天，這里被稱為“鳥的天堂”。因為許多的小鳥成群地在這里做巢。中午時刻，鳥兒們就飛出來吃大青樹上的果子和蟲子。那時，我們可以看見小鳥們在樹上飛來飛去，到處是鳥影：有黑的、白的、花的、大的、小的……說也說不完，數(shù)也數(shù)不清。有時，我們還能看見鳥兒們開“音樂會”。有集體大合唱、對唱、獨唱……那時，你如果在場，肯定會被那美妙的歌聲陶醉，忘掉所有一切不開心的煩心事。
冬天，大青樹落葉了，金黃的樹葉如翩翩起舞的蝴蝶美麗極了。我們在大青樹下跳躍，追趕著飛舞的樹葉，把它拾回去，做成一張張美麗的畫、有趣的書簽。
夫妻數(shù)不但是“鳥的天堂”，也是我們的“樂園”。我愛“夫妻樹”！
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