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會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會

時(shí)間:2022-10-24 14:25:55 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

關(guān)于會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會范文匯總八篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會范文匯總八篇

會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇1

  為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),敬請各位供給寶貴意見。

  對于現(xiàn)代企業(yè)來說,會計(jì)工作是一項(xiàng)重要的管理制度,是要為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。所以,能夠認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo)。帶著這個(gè)目標(biāo),我開始了在我所在的實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行了有目的實(shí)習(xí)。在此之前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《會計(jì)法》以及財(cái)政頒布的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》等作為過渡的新的行業(yè)會計(jì)制度和財(cái)務(wù)制度,因?yàn)檫@些大學(xué)法規(guī)我國會計(jì)制度改革進(jìn)程中的一重大舉措。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,所以主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自我在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自我更加充分大學(xué)解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的資料,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。那里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過大學(xué)驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收

  款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對會計(jì)工作有了以下更深的了解:

  一、關(guān)于會計(jì)報(bào)告

  會計(jì)報(bào)告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時(shí)期財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息,以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計(jì)準(zhǔn)則》體系所報(bào)告的會計(jì)信息已不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代對信息的要求,

  (1)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的形式單一,經(jīng)過表格數(shù)字化反映,文字說明的資料較少;

  (2)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價(jià)值為主,而對現(xiàn)行價(jià)值和未來價(jià)值反映不足;

 。3)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的資料是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ),反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報(bào)告所強(qiáng)調(diào)的是整體資料,而對某些專項(xiàng)資料披露不夠充分;

 。4)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動影響為主,未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

 。5)現(xiàn)行會計(jì)報(bào)告報(bào)送的時(shí)間是以會計(jì)分期假設(shè)為前提,定期報(bào)告,時(shí)效性較差。

  二、會計(jì)實(shí)務(wù)工作的改革思考

  會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨、管理方式的變化,會計(jì)工作的重點(diǎn)應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運(yùn)用上來,會計(jì)實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴(kuò)大會計(jì)職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計(jì)算機(jī)能輕而易舉地在極短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點(diǎn)。會計(jì)工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計(jì)核算外,財(cái)務(wù)管理、經(jīng)營計(jì)劃制訂、財(cái)務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。所以會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作的功能,充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)有的作用。

  2、不斷更新會計(jì)知識體系。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財(cái)產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟(jì)各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟(jì)部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計(jì)、行為會計(jì)等就是這種趨勢的端倪。所以會計(jì)實(shí)務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,財(cái)務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行,隨著經(jīng)濟(jì)信息化的出現(xiàn),使得國際互聯(lián)網(wǎng)(internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intranet)成為會計(jì)人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的.時(shí)候。信息技術(shù)在會計(jì)中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進(jìn)一步加大對會計(jì)職業(yè)發(fā)展和會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

  三、會計(jì)教育的改革思考

  知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養(yǎng)源自于教育,教育是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵,它能不斷地進(jìn)行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技提高培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計(jì)而言,會計(jì)教育的改革勢在必行。會計(jì)教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

  1、21世紀(jì)的會計(jì)教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和本事結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和本事基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

  2、21世紀(jì)的會計(jì)教育是終身教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育,學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式,終身教育是會計(jì)教育的主要目標(biāo),一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

  3、21世紀(jì)的會計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認(rèn)識和評價(jià)的本事等;另一方面,它要求會計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)資料、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。

會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇2

  通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我明白作為一個(gè)會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。以下是我的實(shí)習(xí)心得體會。

  要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。

  要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的`心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,會計(jì)教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。一個(gè)人只要有幾天不學(xué)習(xí),就會落后,會計(jì)人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

  在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計(jì)教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價(jià)的能力等;另一方面就是要不斷地進(jìn)行自我充電,讓自己具備更堅(jiān)實(shí)的理論知識,相信知識能給自己帶來財(cái)富,帶來機(jī)遇,注重知識更新的動態(tài)。

會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇3

  經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會計(jì)手工實(shí)習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。

  實(shí)訓(xùn)中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗(yàn)小組會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的操作。

  首先,我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計(jì)分錄。然后設(shè)置t字賬,編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

  在我所在的小組中,我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對單據(jù)等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯(cuò)了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時(shí)候,卻是錯(cuò)誤百出。有時(shí)看錯(cuò)了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導(dǎo)致數(shù)字錯(cuò)誤,有時(shí)忘寫會計(jì)科目的明細(xì)賬,有時(shí)沒注銷空白的'金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)特別是三欄明細(xì)賬,由于明細(xì)項(xiàng)目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯(cuò)。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后,錯(cuò)誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓(xùn)這幾個(gè)星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實(shí)。

  通過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動手能力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要知道失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會計(jì)人員還要時(shí)刻注意了解會計(jì)準(zhǔn)則,會計(jì)法規(guī)的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認(rèn)識,在工作中要嚴(yán)格要求自己。

  另外,我認(rèn)為如果在今后的實(shí)訓(xùn)中,如小組中三人可由出納、會計(jì)、會計(jì)主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等?赡軙鷦有、更現(xiàn)實(shí)些。

  通過這次的實(shí)訓(xùn),學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實(shí)際工作中得心應(yīng)手。

會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇4

  轉(zhuǎn)眼間來公司已經(jīng)將近三個(gè)月了,在這三個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我盡職地完成自己的本職工作,也順利地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí),自身在各方面也有很大的提高,不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法,還學(xué)到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝!

  作為公司工程的造價(jià)人員,在此期間,我充分的認(rèn)識到了自己工作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距,也使自己明確了下一步努力的方向,現(xiàn)根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)展對自己的主要工作做一下回顧和總結(jié):

  1、工作情況:

  在這將近三個(gè)月的'時(shí)間中,我主要完成了中成-九都名郡人防地下室、1#樓、6#樓的鋼筋圖形輸入及對人防地下室的初步成本估算,在工作當(dāng)中,對軟件使用也有新的發(fā)現(xiàn)和技巧,特別是在建設(shè)方的角度如何使鋼筋、砼工程量的計(jì)算最小化同時(shí)和施工現(xiàn)場對比如何使計(jì)算結(jié)果更加的合理化;比如:箍筋根數(shù)的計(jì)算,軟件默認(rèn)的是向上整取1,而根據(jù)我們現(xiàn)場觀察,實(shí)際中應(yīng)該是向下整取,這樣同一根梁最多就可能差兩個(gè)箍筋,對于整棟樓甚至整個(gè)項(xiàng)目,最后鋼筋工程量的差別也是巨大的。

  2、對于工作新的認(rèn)識:

  由于工程成本控制設(shè)計(jì)到項(xiàng)目的許多環(huán)節(jié)和專業(yè),如:前期規(guī)劃、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工管理、合同管理等,每個(gè)環(huán)節(jié)都要求相應(yīng)人員去高質(zhì)量地完成相關(guān)工作,對于預(yù)算工作,我覺得態(tài)度決定一切,對于工作如果沒有一個(gè)好態(tài)度,一切也就無從談起,只有以認(rèn)真的態(tài)度、以主人翁的精神去對待自己的工作,才會實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。

  3、工作中存在不足:

  由于自身工作時(shí)間的局限性,對于有些細(xì)節(jié)方面處理地不是太準(zhǔn)確,因?yàn)轭A(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,不過我相信經(jīng)驗(yàn)上的不足可以通過勤奮來彌補(bǔ)。 在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),爭取做一個(gè)優(yōu)秀的公司員工,為公司的發(fā)展也為自己價(jià)值的實(shí)現(xiàn)去努力!

會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇5

  實(shí)習(xí)是讓我們更好的認(rèn)識到工作是該如何的去做的,同時(shí)也是讓我意識到,要做好一名會計(jì),不但是需要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ鍪虑,同時(shí)也是需要不斷的去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,這次的實(shí)習(xí),我也是收獲很大,有一些感悟體會。

  會計(jì)的工作讓我明白,要去做好,需要付出的很多,同時(shí)也是會學(xué)到很多的東西,以前覺得會計(jì)的工作是比較輕松的.,但是在學(xué)校的時(shí)候我也是感受到,要做好會計(jì)不簡單,真的下到崗位就發(fā)現(xiàn),的確是挺難的,我也是不斷的去跟著同事學(xué),積極的去做好本職工作,來讓自己有更大的收獲,同時(shí)也是在工作里頭發(fā)現(xiàn),和學(xué)校實(shí)操是有一些區(qū)別的,每個(gè)公司的情況是不同,而且做事情的過程之中,一些對接,一些流程會有一些區(qū)別,我也是漸漸的熟練之后,才能把工作做得好。開始的時(shí)候還是會犯一些小的錯(cuò)誤,也是同事幫忙指出來,讓我也是清楚學(xué)習(xí)中可能粗心了一點(diǎn)再學(xué)就好了,但是工作中錯(cuò)了,那么后果自己要承擔(dān),同時(shí)可能造成的影響還會很大的,所以每一件事情都是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ龊谩?/p>

  學(xué)習(xí)不能停止,自己的經(jīng)驗(yàn)不足,那么就要多和同事去交流,不懂的問題也是要多去問,我也是在實(shí)習(xí)里面同事教我的時(shí)候,認(rèn)真的去聽,不太清楚,或者有疑惑的地方會多問,并且我也是在實(shí)習(xí)里感受到,如果自己停止了學(xué)習(xí),可能以前會的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問題的出現(xiàn)也是處理不了,不能覺得在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多就夠了,其實(shí)還有很多的方面是可以去提升的,特別是實(shí)際的工作方法,以前在學(xué)校其實(shí)并沒有學(xué)到那么的多,更多的是理論,而工作里頭理論并沒有運(yùn)用的那么多,更多的是讓我認(rèn)識到會計(jì)的工作是怎么樣做的,但是要做好就是需要有方法。

  實(shí)習(xí)而今也是結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)里頭所經(jīng)歷的,我也是意識到,在職場上,做了多少,付出了多少并沒有那么的重要,最重要的是你做出來的成績?nèi)绾危挥薪Y(jié)果是好的,那么之前的付出才是真的有用的,我也是通過學(xué)習(xí),通過自己認(rèn)真的工作,得到了大家的認(rèn)可,讓我也是感受到,做好一份會計(jì)工作,不簡單,但積極的去做了,也是能作出成績來的,也是要在今后繼續(xù)的去努力進(jìn)步。

會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇6

  作為一名會計(jì)工作人員,在這方面我是深有體會的,大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的是會計(jì)專業(yè),對此我也是感觸深刻,在這實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,確實(shí)還是有很大的進(jìn)步的,我也希望自己能夠做的更好一點(diǎn),虛心去學(xué)習(xí)更多的知識,因?yàn)樽约核鶎W(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè),所以我也感覺非常的充實(shí),這這給我一種很充實(shí)的感覺,這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)我也有一些心得。

  作為一會計(jì)專業(yè)的學(xué)生我現(xiàn)在也是對此深有體會的,我確實(shí)是希望能夠做的更好一點(diǎn),不希望影響了個(gè)人工作,實(shí)習(xí)也是我自己的問題,在這一點(diǎn)上面我還是深有體會的,和在學(xué)校接觸到的東西是不同的,我覺得自己在這個(gè)過程當(dāng)中,做好了充分的準(zhǔn)備的,對于實(shí)習(xí)期間所接觸到的東西我還是深有感觸的,我也會讓自己做的更好一點(diǎn),在這方面我也確實(shí)是可以做的更好一點(diǎn)的,對于這階段的工作這確實(shí)是應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),我學(xué)習(xí)到了很多的東西,而且和學(xué)校所接觸到的`東西是不同的,這讓我越來越有信心了,對此我也是深有體會的。

  在這樣的環(huán)境下面,我也是感覺自己的一天天的充實(shí)起來了,我也應(yīng)該進(jìn)一步的去做好相關(guān)的事情,對自己高一點(diǎn)才是的,實(shí)習(xí)期間所接觸到的知識也是很多的,這讓我也是感覺非常的充實(shí),在這樣的狀態(tài)下面我一點(diǎn)點(diǎn)的積累了很多的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候真的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),我感覺非常的充實(shí),在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是深有體會,作為一名會計(jì)實(shí)習(xí)生,我確實(shí)是對自己很有信心的,只有認(rèn)真的維持一個(gè)好的狀態(tài),才能夠?qū)ψ约焊佑行判囊稽c(diǎn),現(xiàn)階段的工作,我是做出了相關(guān)的調(diào)整,感激公司對我的培養(yǎng),雖然是在實(shí)習(xí),可是這給我很大的調(diào)整,對我的專業(yè)能力還是有很大的鍛煉的。

  我知道在這方面應(yīng)花更多時(shí)間,我對自己還是很有信心的,我在這個(gè)過程當(dāng)中也是不斷的子啊調(diào)整好心態(tài),在這方面我也是做的比較好的,在這個(gè)過程當(dāng)中我需要讓自己做的更好一點(diǎn),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一直都在認(rèn)真的規(guī)劃好自己的本職工作,在這方面我確實(shí)是很充實(shí),對于過去幾個(gè)月來的實(shí)習(xí),我很充實(shí),應(yīng)該要更加用心一點(diǎn)去完成接下來的工作,這段時(shí)間我還是有很真切的體會的,感激周圍同時(shí)對我的幫助,也感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,這次實(shí)習(xí)確實(shí)鍛煉了我不少。

會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的

  結(jié)合理論知識加強(qiáng)酒店經(jīng)營過程中的實(shí)操鍛煉,以達(dá)到鞏固理論知識和提高自己,加強(qiáng)畢業(yè)就業(yè)實(shí)力的目的。

  二、實(shí)習(xí)概況

  2xx年2月28日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的xxx酒店總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)?偨(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對我說:在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!簡短的一句話,給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實(shí)習(xí)有幫助。

  公司的會計(jì)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì)員,我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄,以至于后來朱會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

  步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會計(jì)憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個(gè)也不認(rèn)識,什么機(jī)打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念},然后就寫出分錄,和實(shí)際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī),沒有人有時(shí)間交我辨認(rèn),于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

  制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在朱會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

  曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的'事情?就慢慢的堅(jiān)持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,多學(xué)一點(diǎn)總比沒有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。

  每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。

會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇8

  時(shí)間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在埝頭中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有 收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復(fù)制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學(xué)期知道學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動,也知道這個(gè)學(xué)期學(xué)的知識可以在別的時(shí)候補(bǔ)過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會是怎樣,學(xué)校怎么樣,學(xué)生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應(yīng)該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應(yīng)環(huán)境,有什么不足的地方回到學(xué)校還有辦法彌補(bǔ)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時(shí)候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅(jiān)定的心最終我成為我們宿舍唯一一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。

  在學(xué)校的時(shí)候也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教法課、學(xué)如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學(xué)校的時(shí)候就知道有的學(xué)校條件好還有生活補(bǔ)助有的學(xué)校什么都沒有,真相分到一個(gè)好學(xué)校,但能有機(jī)會鍛煉一下就不苛求太多了。在期末考試的時(shí)候才知道我被分到埝頭中學(xué)了,我們實(shí)習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女生兩個(gè)男生,大名的三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)由英語系的導(dǎo)員(蓋麗慧老師)帶隊(duì),與他們以后相處會怎么樣,帶隊(duì)老師會經(jīng)常來看我們嗎?(埝頭中學(xué)離縣城有50多里)帶著一個(gè)個(gè)疑惑來到了作為第一次當(dāng)老師的地方 8月27日來到埝頭中學(xué)。

  從石家莊出發(fā),路上行駛了5個(gè)多小時(shí)來到大名縣,三個(gè)學(xué)校的'校長在縣城為我們接風(fēng)。之后31名學(xué)生就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了,從大名縣城有行駛了半個(gè)小時(shí)來到了實(shí)習(xí)地點(diǎn),這時(shí)候?qū)W校還沒有開學(xué),學(xué)校很是安靜,學(xué)校早已為我們準(zhǔn)備了三個(gè)房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因?yàn)檫沒有分配任務(wù)所以我們幾個(gè)人的前幾天主要是看教學(xué)光盤,日子過得很輕松!

  早就知道兩個(gè)教語文中會有一個(gè)教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔(dān)憂,讓我驚喜的是學(xué)校決定讓我?guī)?7班的 班主任,這對我來說真是個(gè)意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學(xué)校對我們的信任。

  我所教的97班還算可以,語文成績還不錯(cuò),紀(jì)律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個(gè)女班長,也不知道為什么我就又選了一個(gè)男的副班長,陰差陽錯(cuò)沒想到他會干的那么好,與學(xué)生相處了三個(gè)多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因?yàn)樗麄冞小不懂事,凡事做的時(shí)候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯(cuò)誤不要太過于認(rèn)真,畢竟他們還是孩子,與學(xué)生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

 、傥业牡谝粋(gè)教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學(xué)生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送 禮物

  我卻一個(gè)也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。9月10日早上當(dāng)我看到黑板上寫著 祝老師節(jié)日快樂 7個(gè)大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)覺做一個(gè)受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學(xué)生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學(xué)生的理解與回報(bào)會使自己忘記工作中的累與痛。

 、诟卑嚅L景冬冬因?yàn)楹ε碌⒄`學(xué)習(xí)而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣?墒菦]過幾天,我們班就有5個(gè)人集體辭職,我剛開始的時(shí)候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題,所以我一個(gè)個(gè)地做工作,在談心的時(shí)候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進(jìn)他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個(gè)人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實(shí)意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

  ③景冬冬腦子挺聰明,學(xué)習(xí)一學(xué)就會,雖然我挺感謝他為我做的一切:學(xué)生之間有誰想打架他就會出面制止;有誰犯錯(cuò)誤他就會盡力去化解。他都在默默地做這些事我很高興,可他卻不用心學(xué)習(xí),相關(guān)紀(jì)律的時(shí)候管得非常好,但不想管的時(shí)候就說話,上課偶爾還會吃零食,這一切我還可以忍受,但他竟會在上生物課的時(shí)候去打籃球,這件事很是讓我頭疼。他非?釔刍@球,籃球都快使他荒廢了學(xué)業(yè),我狠狠地批評了他一頓,目的是讓他別只知道玩,誰知道就因?yàn)檫@一件事他就跟我 冷戰(zhàn) 上了上語文課的時(shí)候都不認(rèn)真聽講,上晚自習(xí)的時(shí)候帶頭說話,我不想與他交流,與他談心的時(shí)候他只是說是其他的什么也不說,一改往日的面容讓我很是著急,我覺得要不是他帶頭搗亂班里會更好些,更好管 讓他去別的班 我把這個(gè)想法告訴了張主任,張主任勸我還是多做做他的工作,實(shí)在不行的話再叫家長。我給他寫了一封信,教導(dǎo)他并說了我對他失望之情,他也后悔自己做的事情并保證以后不這樣了。經(jīng)過一場風(fēng)浪以后我們之間有恢復(fù)了往日的平靜,他輔助我把97班管得很好,是我減輕了不少負(fù)擔(dān)。

  三個(gè)多月來97班連續(xù)三次紀(jì)律、衛(wèi)生第一,班級管理總積分第一,我沒有了第一個(gè)月的壓力,自己也甚是安慰。早上5點(diǎn)多起床6點(diǎn)來到班上陪學(xué)生一起上早操、早讀,盡心努力的一切總算沒有白費(fèi)。一天連續(xù)上兩節(jié)課,上完課后我就在辦公室忙自己的事:處理班里的事、備課、寫教案,晚上偶爾會頂晚自習(xí), 這就是我一天的生活忙碌而充實(shí),沒有了在大學(xué)中的無所事事,感覺收獲很大。雖然有過淚水與辛酸,有過傷痛與彷徨但最終還是堅(jiān)持了下來,風(fēng)雨過后才能見到彩虹,付出以后才會有收獲。

  在學(xué)校遇見什么麻煩我可以找同學(xué)商量,而在這里學(xué)生有什么事都來找我,這培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力;當(dāng)97班的班主任懂得了與學(xué)生溝通是多么地重要;當(dāng)語文老師是我養(yǎng)成站在講臺上已經(jīng)成為一種習(xí)慣。由原來的一個(gè)學(xué)生變?yōu)橐幻蠋,有許多知識與能力有待提高,頂崗實(shí)習(xí)使我更好地認(rèn)識了自我并確定了下一步前行的方向。

  埝頭中學(xué)對我們很信任,8個(gè)人中有5位班主任,學(xué)校開展什么重大活動都放心地交給我們使我們得到了充分的鍛煉:朗誦比賽、廣播站、基礎(chǔ)知識大賽等,都讓我們?nèi)ブ鞒郑o了我們一個(gè)很大的舞臺。在這里我們可以自由翱翔;在這里我們成為正式員工;在這里我們感到了大家庭的 溫暖。帶隊(duì)老師(蓋麗慧)與侯長賓組長對我們盡心盡責(zé),我們八個(gè)人團(tuán)結(jié)互助,共同為同一個(gè)目標(biāo)而拼搏,在即將結(jié)束的時(shí)候每個(gè)人都有了一些沖向勝利的砝碼,帶著這份自信與能力相信我們會走得更遠(yuǎn),為一個(gè)美好的未來而奮斗!它也將成為我一生中最美好的回憶!

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