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滿分作文

滿分作文

時(shí)間:2021-03-20 08:38:13 滿分作文 我要投稿

【精華】滿分作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的滿分作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】滿分作文合集7篇

滿分作文 篇1

  愛是通過間接的方式去表達(dá)的,它很委婉卻處處體現(xiàn)著心靈的美好。

  它有一種清爽的味道,讓被泯滅在夏日枯燥的環(huán)境下的我瞬間聞到了甜甜的花味。

  我和哥哥在這片辛辣的田間徘徊著,赤裸裸的土地被烘得裂開了縫。汗水浸濕了衣服顯得更加悶心,我和哥哥就像倆只青蛙在滾燙的水里掙扎著。

  “哥,我好渴!薄案纭N铱毂粫駮灹。”“哥,怎么沒有樹呢?到奶奶家的車為什么還沒有來?”

  驕陽(yáng)的色彩把哥哥的皮膚渲染的黑黝黝,哥哥不耐煩的拉高了嗓音:“車道來不是還有一會(huì)兒時(shí)間嗎?誰(shuí)叫你偏讓我?guī)闳ツ棠碳,這下又在抱怨什么呢,女孩真是麻煩!”

  哥哥的訓(xùn)斥讓我停止了牢騷,蹲在地上望向遠(yuǎn)處。蟋蟀的聲音在耳邊回蕩著,讓人疲倦,連一點(diǎn)風(fēng)的襲來也令我討厭。

  突然,一陣清涼,爽到了心里,但不是風(fēng)。哥哥站在我身后,對(duì)我說:“很熱啊,那就躲到我的影子里吧!

  世上本是沒有愛的,人多了,愛就自然地出現(xiàn)了。愛體現(xiàn)在親情,友情,甚至深?yuàn)W的愛情。愛是無言的,他是一陣清涼,一聲問候,一句承諾,或許我們不需要做到撕心裂肺驚天動(dòng)地,只要把你心里最初的感動(dòng)表達(dá)出來,就夠了不是嗎。

  愛即使它很委婉,但抒發(fā)的感情卻總是能直接滲進(jìn)心里,一種清爽的味道,足已令每個(gè)炎夏但略帶幸福的氣息。

  邁出腳步躲進(jìn)愛的影子里吧,它令你清爽。

滿分作文 篇2

  超人脫下他的袍子后也只是個(gè)會(huì)從馬背上摔下導(dǎo)致癱瘓的普通人,然而演員克里斯托!だ锓蚨迷谙恋暮诎抵凶屗季S轉(zhuǎn)彎,“‘禁止通行’的路牌不是要你停下,而是在提醒你該轉(zhuǎn)彎了”。

  有些事單憑一腔熱血和一份堅(jiān)執(zhí)是無法完成的,正如格林兄弟永遠(yuǎn)無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系,因?yàn)橐苍S它們本身就是適合兒童閱讀的童話。這種時(shí)候,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許你能(看)得見成功的彼岸草豐水美,風(fēng)細(xì)柳斜。

  困厄接踵,無所建樹,何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。

  前路荊棘密布、亂石粗礪,何必囿于傳統(tǒng),不肯轉(zhuǎn)圈?你無法知道你是否是在第666次實(shí)驗(yàn)中僥幸成功的歐立希,是否是嘗試了五百多次而成果寥寥的普利斯特利:恩格斯在《自然辯證法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖時(shí)還是沒有找到真理”,也許正是由于后者和格林兄弟相同,不愿在原有假設(shè)上讓步,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,終究把“氯氣的發(fā)現(xiàn)者”這一稱號(hào)拱手讓人。人生極長(zhǎng)又極短,歲月不會(huì)容許你做那個(gè)徒勞地把巨石重復(fù)推到山頂復(fù)又使其滾回谷底的西西弗斯。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,無用功只會(huì)降低生命機(jī)械的輸出功率。

  郁悒幽囚,悲天憫人,何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。

  當(dāng)人人都在“恨不能掛長(zhǎng)繩于西天,系此西飛之白日”時(shí),麥克·阿瑟一句“幸運(yùn)的是我們只會(huì)失去一次生命”有如木鋒醒世。當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花已盡”,怨“幽窗冷雨一身孤”之時(shí),偏有人朗聲道“肯信來年別有春”,“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面,人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,在消逝中找尋美麗,在失去中找尋收獲。

  于是當(dāng)?shù)肋吜跬掳,上下紛舞,不妨放下心中?zhí)念的“草木也知愁,韶華競(jìng)白頭”,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,相信“韶華休笑本無根,好風(fēng)頻(憑)借力,送我上青云”。

  于是當(dāng)名韁利鎖桎梏了周圍的人,不妨放下心中堅(jiān)信的“知其不可而為之”,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,莊周的“知其不可而安之若素亦不失為一種人性的率真與可愛,意氣的豁達(dá)與豪邁!

  須知道,當(dāng)把金球獎(jiǎng)的“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”和世界暢銷書排行榜冠軍雙雙攬入懷中之后,“超人”克里斯托福·里夫,最慶幸(不再是演員的)的就是在那場(chǎng)不幸發(fā)生之后,讓自己的思維轉(zhuǎn)了個(gè)彎。

  何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎?

  本文題目亮眼,高人一籌。

  其次,論點(diǎn)鮮明,闡述深刻。本文通過生活現(xiàn)象并結(jié)合材料自然地引出全文的中心論點(diǎn)——“讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許你能(看)得見成功的彼岸草豐水美,風(fēng)細(xì)柳斜”,而后分設(shè)兩個(gè)分論點(diǎn)“困厄接踵,無所建樹,何妨讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎。”“郁悒幽囚,悲天憫人,何防讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎!备鲉为(dú)成段,工整、醒目、概括,引證、例證運(yùn)用自然、恰當(dāng)。表達(dá)上多用長(zhǎng)句,同時(shí)恰到好處地引用詩(shī)句,增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力與說服力,使文章意蘊(yùn)豐厚雋永。

滿分作文 篇3

  家是溫馨的港灣,?课覀兤v的航船;家是豐潤(rùn)的田園,滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的花木;家是一首浪漫的歌曲,吟唱家人相守的甜蜜;家是一副美麗的圖畫,描繪家人生命的璀璨。我的家只是“臺(tái)痕上階綠,草色入簾青”的陋室,卻讓我情有獨(dú)鐘。

  在我家門前,栽了一棵桂花樹,那是在我出生時(shí)爸爸親手種下的,它就像一個(gè)守護(hù)神,為我遮風(fēng)擋雨,守護(hù)我快樂長(zhǎng)大。記得有一年中秋節(jié),我們一家人早早吃過晚飯,在桂花樹下擺好桌子,等著月亮出來,但月亮仿佛害羞在云中躲來躲去,過了一會(huì),月亮終于登場(chǎng)了,只見一輪皓月鑲嵌在深藍(lán)的夜空中,皎潔的月光溫柔地播撒在我們身上,夜空就像一個(gè)聚寶盆,各類寶石似的星星爭(zhēng)先恐后地閃爍,草蟲音樂家們也登上了舞臺(tái),紛紛賣弄著清脆的歌喉。螢火蟲舞者也不甘示弱,扭動(dòng)優(yōu)雅的身姿翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過,螢火蟲在空中點(diǎn)點(diǎn)飛舞,桂花也隨風(fēng)儛動(dòng),空氣中混合著甜甜的花香。奶奶從家中端出來一盤香氣撲鼻的月餅,還有各色瓜果小吃,我們一家人坐在桂花樹下閑聊,賞月,論詩(shī),吃月餅,奶奶知道我最愛吃蛋黃月餅,特意給我留了幾個(gè)。今夜的月亮又圓又亮,我抬頭望著天空問媽媽:“為什么今天的月亮這么圓呢?”媽媽輕撫著我的頭,和藹地回答道:“因?yàn)樵铝辽平馊艘猓窃谧8N覀円患胰擞肋h(yuǎn)都團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿呀!蔽覀円患胰硕夹α似饋,在這個(gè)美妙的時(shí)刻,爸爸情不自禁地唱起了歌,“十五的月兒升上了天空喲,為什么旁邊沒有云彩……”這歡快的音符縈繞在我們耳邊,愛也包圍在我們的四周,似輕風(fēng)無處不在,似清泉時(shí)刻流淌在我們的心田。

  這就是我平凡而又溫暖,寧?kù)o而又舒適的家。它沒有現(xiàn)代都市的繁華似錦,卻有爸爸媽媽牽著我的手去散步爬山,伴我走過憂傷與煩惱。它沒有夜晚街頭的霓虹燦爛,卻有爺爺奶奶月朗星稀下動(dòng)聽的故事,伴我健康快樂成長(zhǎng)……無論我身在何處,無論我走向何方,這里都是我永遠(yuǎn)的牽掛,是我深愛的家。

滿分作文 篇4

  如酥的小雨,濕潤(rùn)了大地,嫩綠了春草,芬芳了春花。十六歲的我們?cè)谶@個(gè)在這個(gè)美麗的季節(jié)歡呼著,跳躍著。

  “丁零零,丁零零……”,原本清脆悅耳的鈴聲如今也變得這么煩人難聽。我不得不揉揉朦朧的睡眼,因?yàn)榻裉焓切瞧谌,不得不收拾行李返回學(xué)校,搭上班車,車內(nèi)一片安靜,再也不像回家時(shí)那樣熱鬧了,此時(shí)多了一分憂傷、多了一分不舍。沒辦法,在我們這個(gè)年齡,兩點(diǎn)一線間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)覺得這種生活就像色彩黯然的水墨畫,自己的興趣愛好也拋到了九霄云外。但我們都知道,在我們這個(gè)年齡。將會(huì)面臨著人生當(dāng)中的第一個(gè)十字路口。

  在校園里早上朗朗的讀書聲悅耳動(dòng)聽,課堂上老師幽默地講解,我們就像小蜜蜂一樣汲取著這些“花蜜”。下自習(xí)后我們一起討論課堂上遺留下來的問題,這似乎也成了種習(xí)慣,盡管有時(shí)候爭(zhēng)得面紅耳赤,可是我們卻學(xué)習(xí)到了許多。當(dāng)然,在生活上也少不了和同學(xué)發(fā)生矛盾,少不了違反紀(jì)律。也少不了老師的批評(píng)……考試成績(jī)不理想,也總是對(duì)父母笑呵呵地稅:“沒事,看我下一次!”卻一個(gè)人躲在沒人的地方偷偷的抹眼淚,而后更加的努力。

  在這個(gè)忙碌的季節(jié),我們也不會(huì)了給自己找快樂,坐在教室里,偶爾往窗外一瞥,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)原來整個(gè)校園是那么美麗。偶爾和同桌說幾句閑話,課下一起打打球,做幾個(gè)運(yùn)動(dòng),我們愛聽流行音樂,愛看現(xiàn)代舞。在我們這個(gè)年齡,我們的校園生活又仿佛像一幅流光溢彩的油畫,給人一種視覺上的沖擊,美麗而動(dòng)人。

  十五六歲的`我們?cè)僖膊皇呛桶职謰寢屓鰦傻哪挲g,也不是和小朋友一起去春游、秋游的年齡;每吹滅一次生日蛋糕上紅紅燭焰時(shí),我們便多了一分思索、一分傷感,一分責(zé)任……從現(xiàn)在開始我們要書寫自己的人生篇章,我們要經(jīng)歷的還有很多,我們會(huì)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

  這是一個(gè)人人都向往的花季,在我們這個(gè)年齡,花季會(huì)美麗而迷人,五彩繽紛!

  這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻遐想的年齡。這是一個(gè)色彩斑斕、永不言敗的年齡。

滿分作文 篇5

  飛鳥過往間,生生滅滅,千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去發(fā)現(xiàn)塵封于天地之間美麗。輕馭遐思,找尋曾經(jīng)難以磨滅的一抺瑰麗。

  生活需要發(fā)現(xiàn),正如格林兄弟的那位朋友一樣,即使是在不經(jīng)意間,亦能發(fā)現(xiàn)亙古的瑰寶。

  缺月掛疏桐,漏斷人初靜。一床光潔的月光,裹著淡淡的清輝,覆過被黑暗籠罩的心扉。多少歡聲笑語(yǔ),都逝去了,但一曲《二泉映月》卻永遠(yuǎn)凝結(jié)在兩根弦上,滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢淌而出。如此動(dòng)人心魂的樂音唯有阿炳這位民間的遺珠才可演奏得出。我們?cè)摳袆?dòng),我們?cè)搼c幸,若無那兩位藝術(shù)家慧眼,或許這位心靈音樂者只能隨紅塵的波浪與我們漸行漸起,直至消失殆盡。因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn),在歲月的錚錚樂音中我們可以捕捉到可扣響心靈的樂符!

  平凡的生活中,真的需要發(fā)現(xiàn),用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廊時(shí),看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廓時(shí),看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼!我們需要發(fā)現(xiàn)。

  太白漫有驚人句,夜光杯里詩(shī)成仙!可惜,天生不羈世難容!恰便似蕃纕蒙塵不得用。悲兮,嘆合……太白確實(shí)有才,他可邀月同影成三人,亦可放浪散發(fā)弄扁舟,但他缺乏一位伯樂,缺少能賞識(shí)他的君主!玄宗此刻早已在溫柔鄉(xiāng)里夜夜笙歌,又豈會(huì)理會(huì)太白這位小小的翰林待詔?或許,我們可以說廟堂如池不容龍,枉負(fù)才思如泉涌,又或許,我們能憤慨道渺渺鵬兮扶搖上,卻不見云霓撥開有蒂閽!但太白并未被遺忘,因此,他

滿分作文 篇6

  人每天要走多少路,一生究竟要走多少里。誰(shuí)能算的清?但我清楚的了解,我的人生與“四圈半”緊密的連在一起,那是通過我的腳跑出來的。

  天才蒙蒙亮,爸在鼾聲里熟睡,媽在美夢(mèng)中纏綿,我則精神抖擻,整裝待發(fā)了。我的目標(biāo)是隔壁學(xué)校的體育場(chǎng)。下樓時(shí)不忘問候一下我的老戰(zhàn)友,雖然千瘡百孔,但頑強(qiáng)不息。昨天爸爸為我買來了新球鞋,至此宣布了它退役的日期。

  鮮綠的塑膠跑道上迎接著第一屢晨光。突然我感覺有些疲憊,搖搖晃晃渾身沒勁兒。一圈下來,已是滿頭大汗,上氣不接下氣了。我大聲疾呼“我的救星在那里?”那神秘的口訣仿佛咒語(yǔ)般靈驗(yàn)。我開始默念:

  第一圈,是人生的起點(diǎn),目標(biāo)可遠(yuǎn)可近。

  第二圈,是人生的昨天,學(xué)會(huì)拾起與放棄。

  第三圈,是人生的進(jìn)取,勤奮是關(guān)鍵。

  第四圈,是人生的展望,為了明天會(huì)更好。

  最后的半圈,是人生的獎(jiǎng)勵(lì),有甜有酸也有咸。

  果然,當(dāng)我大聲重復(fù)這幾句話時(shí),奇跡再次出現(xiàn)了。雙腿像是動(dòng)力十足的馬達(dá),飛一樣沖過了終點(diǎn)。顧不得拍手叫絕,我鼓足了勁兒加速前進(jìn),征服一圈又一圈的極限。風(fēng)聲颼颼為我歡呼,腳步穩(wěn)健為我充電,我又一次證明了自己。四圈半,當(dāng)我意識(shí)到它對(duì)我的重要性,那股積攢多時(shí)的淚花如同煙火,瞬間在胸前綻放。我的腳堅(jiān)堅(jiān)實(shí)實(shí)踏在這片熟悉的場(chǎng)地上,我的心載滿了壯志豪情。

  其實(shí),在我還是一名小學(xué)生的時(shí)候,便愛上了跑步。當(dāng)時(shí),沒有強(qiáng)身健體的意識(shí),只有力壓群雄的霸氣。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我跑出了全校最好成績(jī)。后來,我就不假思索的選擇了體育,作為畢生奮斗的目標(biāo)。幾年下來,已小有名氣。就在喜訊即將到來時(shí)(國(guó)家運(yùn)動(dòng)員選拔),噩耗也一步步逼近。我被診斷為先天性心臟病,我的心一下子涼了。似乎上帝跟我開了一個(gè)不和時(shí)宜的玩笑,逗的我一把鼻涕一把淚,讓媽心疼了好幾天,硬是叫我辭退了運(yùn)動(dòng)隊(duì)。就這樣,我一休再休,體能下降,彎彎延延的塑膠跑道,從此與我絕緣。

  我的老戰(zhàn)友,陪我走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我的辛酸只有它心知肚明。于是,我們說好保守秘密。我換上運(yùn)動(dòng)鞋,立刻像換了一個(gè)人,精神充沛奔向跑道,幾圈后便暈倒在地。結(jié)果還是返回了病床。媽說我是馴服不了的小野鹿,要嚴(yán)加調(diào)教,關(guān)上十天半個(gè)月。這可急壞了我,離開熱愛的跑道,也離開了焦躁的壞脾氣。從此我學(xué)會(huì)了克制,和自律。

  當(dāng)我重返賽場(chǎng),當(dāng)然僅僅是作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛好者,享受這塊昔日的跑道。那種由衷的感動(dòng)把我?guī)肓顺墒斓能壽E。今天,我又像一只奔馳在賽道上的小鹿,那歸公于對(duì)媽的一個(gè)承諾!拔抑辉谂艿郎下,而非劇烈運(yùn)動(dòng)! 愛上慢跑,不再是少年輕狂爭(zhēng)第一。慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N心態(tài):寧?kù)o、舒緩,跑出了人生感悟。再出點(diǎn)汗,那簡(jiǎn)直是一種享受。在病床上,溫室中,收集不到的體驗(yàn)。

  漸漸的我習(xí)慣于慢跑,因而養(yǎng)成了晨練的習(xí)慣。

  在我跑完第一圈時(shí),頭腦是清醒的,且呼吸是流暢的。于是,我時(shí)常在這一圈里做一天的打算,一周的計(jì)劃,乃至人生的何去何從。當(dāng)我跨入第二圈時(shí)身體開始沉重,有些力不能支,那是正常的生理反應(yīng),心肺功能需要重新調(diào)配,一種新的供氧方式前來替換。就好比陳舊的事物總要被新鮮事物代替,無論是喜是悲,已成過去。不必沾沾自喜、更不用耿耿于懷,關(guān)鍵是向前看。再繼續(xù)跑,就是堅(jiān)持再堅(jiān)持,我的第三圈登場(chǎng)了,它是最重要的,起決定性的一圈。我把它比作勤奮、進(jìn)取,一切事物重在堅(jiān)持,難也在此。需要不懈的努力拼搏,腳下踩著的是淚水與汗水澆灌而成的土地,只有把握了現(xiàn)在,才能擁有未來。我的第四圈是歡心鼓舞的一刻,它望到了終點(diǎn),希望高漲。我加快腳步,輕盈的邁向最后的勝利。像個(gè)孩子對(duì)著身后的腳印微笑,為大地刻出生命的足跡。那么,如果還有精力我會(huì)再跑半圈,以示獎(jiǎng)勵(lì)。人體經(jīng)過一段調(diào)整期,已進(jìn)入適應(yīng)期,有一種莫名的快感伴隨而來,像是插上了翅膀,越跑越快,這時(shí),我會(huì)告訴自己,事可為止。

  我放慢了腳步,四圈半跑下來,又是一次人生演習(xí)。當(dāng)我回到家里,望到還在熟睡的父母,心里莫大的感激,輕聲問“在夢(mèng)里可曾聽到女兒的心跳?”那顆健康的心,是強(qiáng)壯的,充滿了活力。

滿分作文 篇7

  她曾經(jīng)撫摸著自己那把心愛的琴,說:“我可以為了音樂,為了我的琴犧牲一切,包括生命!

  已經(jīng)是一流琴師的小梅,最讓人贊口不絕的,就是那曲在數(shù)百年前已經(jīng)失傳的名曲《如夢(mèng)》。多少人聽后流淚,小梅已經(jīng)記不清,她只記得,每一個(gè)欣賞過的人,眼睛里流露的是那種相同的感動(dòng)――小梅還清楚地記得,她第一回聽到師傅給她彈奏這曲子,她也有著與他們相同的心緒。

  七年前,師傅第一次把小梅帶到琴院里。他拿出那把一直精心照料的古琴,什么也沒說,擺好琴,開始撥動(dòng)琴弦。曲子完了,小梅一直呆在那兒――從來沒有什么音樂可以讓小梅如此震撼――這是音樂的最高境界了。師傅問小梅:“如果讓你用生命交換音樂,你愿意嗎?”小梅的眼睛盯著師傅,師傅自然是心領(lǐng)神會(huì)了!暗牵谀悴⑽窗l(fā)現(xiàn)一個(gè)可以全身心投入進(jìn)音樂的人之前,你決不可以把這首曲子傳給別人,即使它將再一次失傳。”

  在這七年里,小梅把全部精力都投入進(jìn)這音樂里,她在音樂中尋求快樂,她把人生的悲歡離合、一起融入進(jìn)曲子里。

  ――七年后,她成功了,她奏出了這世上最具有感染力與“殺傷力”的音樂。

  然而結(jié)果早已被師傅猜到,成千上萬的人想要學(xué)到這如此神秘的音樂。他們交換的“白銀”不是以萬來記算的,小梅被誘惑壓的喘不過氣來。

  正在這進(jìn)退之中,小梅獨(dú)自坐在當(dāng)年的琴院,又一次彈起了這曲子。

  “《如夢(mèng)》,《如夢(mèng)》,音樂就如同這純潔的夢(mèng)!

  小梅猛然領(lǐng)悟到師傅的意思――音樂若可以用錢來交換,它豈能再純潔如夢(mèng)?一個(gè)不懂音樂的人,豈能把它彈奏如夢(mèng)?

  此后,小梅閉門不見那些想用錢交換音樂的人。

  一晃四十多年過去了。在這數(shù)年里,小梅一直在找一個(gè)可以如她一樣為音樂可以放棄一切的人,但是沒有,即使有陶醉音樂的人,他們也只當(dāng)作一種樂趣,音樂在他們?nèi)松幸仓皇且环N調(diào)味劑;她真的找不到一個(gè)在音樂中如癡如醉的人。她累了,她覺得自己守不住這音樂了。

  終于有一天,小梅在琴院里給人們彈奏了《如夢(mèng)》。陽(yáng)光充足的院子,每一寸空氣里都飄滿音樂。小梅抬頭望了望人們,眼里一閃,一滴淚水滾到指尖,在陽(yáng)光下顯得特別晶瑩透亮。

  小梅輕輕俯身,趴在琴弦上,睡去了。

  所有的人沉靜在音樂聲中,什么也沒察覺;琴聲似乎沒有想停止的意思,一直環(huán)繞在小梅的身邊,回蕩在人們的耳中。

  《如夢(mèng)》終于永遠(yuǎn)失傳了。

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