【精品】難忘的初三作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的初三作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文 篇1
一晃兩三年,匆匆又夏天。我和櫻的相遇相知就是在夏天,分離也是在夏天,記憶中的櫻有清澈的眼睛,而她的目光總映著她的情感,使我難忘。
那是許久以前的事了,我與母親去另一個(gè)城市旅游。正值暑假旅游旺季,街上游人如織。我摸著被太陽曬得發(fā)紅的臉,嗓子渴的冒煙。母親說去便利店買水,轉(zhuǎn)眼就消失在人流中。我乖乖站在原地等她回來,眼睛卻一直盯著隔壁姐姐手里的兩塊西瓜,不禁咽了口唾沫。許是知道我一直盯著西瓜看,她轉(zhuǎn)過頭來。她的個(gè)子高,眼睛大大的,透明濕潤,像干凈得沒有一絲云的天空。她憐愛的目光投向我,問我在等誰。我說等媽媽,但是我太渴了。她就把一塊西瓜遞給我,說:“吃我的西瓜吧,我也在等媽媽!蔽移炔患按亟恿诉^去,狼吞虎咽地吃。她用憐愛的目光望著我,似乎要把我融進(jìn)去。一來二去我們聊上了,我得知她叫櫻,比我大一歲。巧的是我們都來自同一個(gè)地方,不過她住鎮(zhèn)西我住鎮(zhèn)東。母親回來了,我不舍地向她告別,并約定回去后要一起玩。櫻的目光如水,像姐姐照顧妹妹時(shí)那種充滿憐愛的感覺。
這便是初遇,櫻的目光給我一個(gè)清甜的盛夏,使我難忘。
八月的最后一周,我去參加演講比賽。上臺(tái)時(shí),我竟在第一排看見了那熟悉的目光!許是櫻的目光太令人難以忘懷,我一眼就認(rèn)出了她。這無疑使我更有信心了。演講時(shí),我亦能感受到有道溫暖如驕陽的目光在注視著我,似乎在給我源源不斷的力量。結(jié)果,我超水平發(fā)揮并一舉奪魁!下臺(tái)后我立馬去找櫻。她的眼睛依然那么清澈,閃爍著無邊無際、變化無常的光影。但與記憶中的憐愛不同,這次她的目光中充滿了欣賞、贊揚(yáng),像中午的太陽般熾熱。那是我第一次見到如此熱情的目光!白YR!”櫻為我歡呼,不顧我身上黏膩的汗水,一把抱住了我!皺。謝謝……”我感動(dòng)和激動(dòng)交織在一起,竟有些哽咽。
這便是相知。櫻那使我充滿力量的溫?zé)崮抗,給我一個(gè)璀璨的夏末,使我難忘。
直到我五年級(jí),櫻卻要畢業(yè)了。她把我約到一個(gè)小竹林邊說是臨走前要同我道個(gè)別。我及時(shí)赴約,她已站在林邊等候。初夏的陽光透過細(xì)碎的竹葉在她臉上斑駁,而仍舊清澈的眼里似乎蒙上了一層陰翳!皺!”我快步飛奔,她伸開手臂將我抱住。許久,她放開我,仔仔細(xì)細(xì)地把我上下打量了一遍。我能感覺她柔和的目光在我臉上輕掃,就像母親溫柔地?fù)嵛胰胨K缧亲影愕难垌鴥?nèi)有絲深不見底的光線,繼而起了霧!拔乙峒、轉(zhuǎn)學(xué),怕是不會(huì)回來了。你一定要多保重,好好學(xué)習(xí)……我真的很珍惜你這個(gè)朋友!”內(nèi)容我記不太清,那時(shí)我盯著她的眼睛出了神。她的目光從溫柔變成了不舍,就像孩子舍不得自己心愛的玩具。櫻遞給我一支鋼筆和一張畫著西瓜的卡片,輕輕地說了句再見。那明亮的眼眸倏地暗淡,再看了我一眼便轉(zhuǎn)身離開了。我這時(shí)才懂得流淚,邊揮手邊說再見,腦海里揮之不去的是那柔和卻不舍的目光。
這便是分離。櫻那千絲萬縷的不舍給了我一個(gè)微酸的初夏,使我難忘。
櫻的每道目光都滿是她對(duì)我灼灼的情誼,教我難忘也不能忘,閉上眼,似乎還能感受到櫻的音容笑貌。那清澈的眼睛和各種目光歷歷在目,每每使我感覺似是故人來,成為了永遠(yuǎn)的記憶。
難忘的初三作文 篇2
淫雨霏霏,碧荷幽狐,一位古稀老人已于湖邊眺望著遠(yuǎn)方。
顆顆雨珠般的雨滴灑落在一塘荷葉上,翹起的葉邊似舞女靈動(dòng)的裙擺,有時(shí),竟像飄逸的哈達(dá),湖水涓涓流動(dòng),滴滴雨聲動(dòng)人心弦,那青灰色的荷葉,靛之一忽則嫌黑,綠之一忽則嫌碧,寬著一忽則嫌過,窄著一忽則嫌小,清香幽幽,如山泉汩汩流下,像笛聲婉轉(zhuǎn)吹簫。
轉(zhuǎn)角剛過,卻看到的是這一幕:一位發(fā)髻稀落的古稀老人靜默地坐在湖邊的凳子上,顯得極其枯槁憔悴,寬大的大衣在凜冽的風(fēng)中肆意撲打,雨點(diǎn)穿過空洞的軀殼,把大衣?lián)蔚檬诛枬M,而這位奶奶蜷縮起來,瘦小的骨頭異常的突兀,皮膚如水一般緊皺、扭曲。
奶奶一看見我們,便猛地豎起來,從門口竄出來,沖向我們,拉著我們往家里走,滿滿的一桌子菜,把八仙桌堆得像小山,吃飯期間,奶奶還熱情地為我們夾菜。
我們?cè)撟吡耍孓o而別時(shí),奶奶把我們送到橋頭,她拍了拍我的肩,無力地抖一抖手,低下頭,我們慢慢地向前走,在路的盡頭黯然回首。奶奶必定還在望著我們,在荷葉的光輝掩映下,奶奶的背影顯得璀璨奪目,她的頭抬得很高,眼神凝聚成了一條愛的長河,如牛郎織女愛情的堅(jiān)不可摧,如慈母縫給游子孟郊的絲絲銀線,深情與濃厚,共同編織著人之真情,落英滿地,奶奶賣力地朝我們揮手,我們也就舉起沉重的手,向著那個(gè)一直望著我們的人揮手,還是那件大衣,還是那個(gè)枯瘦的身子。在我們的心中印下感動(dòng),也擔(dān)負(fù)著責(zé)任與期望。
我們邁著沉重的步伐向前走著。
流水落花春去也,天上人間。我發(fā)現(xiàn)我遺忘了每個(gè)人都擁有的最美好的親情,在茫茫紅塵之中,我也要守護(hù)好我的家人,守護(hù)好我最純樸的真情。
雨變小啦,我忙揣著期望,眺望遠(yuǎn)方……
難忘的初三作文 篇3
風(fēng)在撕扯透明的空氣,卷起逝去的痕跡。心中總有愁云難以抹去,陽光拂面,背后總有一絲晴朗。流年似水,我嘆息無法挽留的記憶,一瞬間的奪目伴著美好的相識(shí),無論何時(shí)何地,驚喜的與自己撞個(gè)滿懷,不管華麗樸實(shí),就是難忘。
屬于我們的故事,就在那刻著彼此名字的夏天逐漸綻開暈染了各自的生活。
伴著清晨的夏光,走過無人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望著自己的班級(jí),我的眼中閃出一絲無奈。新的面孔,新的學(xué)期,新的生活。我面無表情的走進(jìn)班級(jí),一眼大致掃過,不錯(cuò),至少還有幾個(gè)熟悉的身影,將來也不會(huì)那么孤單了。
我找了角落位置坐下,在這段沒有老師管理的時(shí)間,教室里并不亂,以至于私語也是寥寥。我的同桌是一名男生,戴著四方的眼睛,一副溫文儒雅的樣子。他沒有理我,只是低頭寫著東西。我沉默的坐在位子上,聽著窗外無休止的蟬鳴,好像和周圍的一切永遠(yuǎn)隔開了一般,那么安靜,那么不和。他還是一如既往地寫著什么。而我決定打破這尷尬的沉默。
大千世界,能夠相遇,便是是緣,瞬間的相識(shí),則是今后的陪伴。
“喂,可以幫我寫名字嗎?我的字很丑!蔽艺f的很小聲。他愣了一下:“你叫什么呢?”我指著自己課本上的名字,并沒有直視他,余光中我看到他在微笑,他接著寫起來。他坐在靠窗,和煦的陽光照在他的側(cè)臉,筆的影子在晃動(dòng),油墨在紙上閃光,仿佛可以嗅到那絲絲的書卷味。“寫好了!你看看,怎么樣!薄昂芷涟!蔽倚χ,青澀的眉宇間透露著微微稚氣,他臉紅了!皼]有啦!蔽覀兒敛恍揎椀亩夹α恕!拔医o你介紹一下我朋友吧。”他起身拉住我,我跟隨著他,那一瞬間,我覺我們已經(jīng)沒有芥蒂,沒有界限,我通過他手指的觸碰,感受出一種新的心跳?梢择雎牭轿覀兊那楦校呀(jīng)坦然對(duì)方,相知相惜。
那瞬間,我們停留在片刻的初相識(shí)里,永不忘記。
在時(shí)間的空隙里有你我影子,記憶在影子下的某個(gè)角落,即便在時(shí)間長河里蕩漾失亡,但在空隙里透過的光芒下讓我難忘那瞬間初相識(shí)。
難忘的初三作文 篇4
農(nóng)歷八月十五,是我們中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),十五的夜晚人們仰望朗朗明月,想念親人,
所以中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫“團(tuán)圓節(jié)”,人們除了賞月,還要擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、葡萄等祭品,其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。
今年的中秋節(jié),我來到了美麗的鹽都程實(shí)村,這里的黃昏非常美麗,彩霞像一個(gè)個(gè)紅燒雞翅膀,真讓人垂涎欲滴;
還有一些白云像一只只綿羊,真讓人想上前去摸一摸啊;就是這里的河水太臟了,沒有保護(hù)好。今天是中秋佳節(jié),同時(shí)也是表弟舅舅的結(jié)婚日。
天色暗了下來,客人們陸陸續(xù)續(xù)都來了,結(jié)婚宴會(huì)開始了,舅舅和舅媽來給客人們敬酒了,來到我們這桌時(shí),
大家都一起站了起來,我也跟著站起來,并把杯子放在二位新人的杯子下面輕輕的撞了一下說“祝舅舅和舅媽早點(diǎn)生寶寶,
給羅程當(dāng)?shù)艿?”接著,更驚彩的宴會(huì)節(jié)目來了,只見表弟外公的臉被別人畫得一塊黑,一塊綠,一塊紅,一塊白,
又穿上火紅火紅的長袍,真像一位搞笑的濟(jì)公;后面還有幾個(gè)小外公也被人換了裝,有紅色的、綠色的,
其中一位司儀先生在說新人賀詞,祝賀聲,笑聲,喝酒聲,真是熱鬧非凡啊。
婚宴結(jié)束了,我和媽媽帶著月餅登上了屋頂賞月,啊!多美的月亮皎潔如玉,漂亮的星星像鑲嵌在云海中的幾顆鉆石,
閃閃發(fā)光。我輕輕地咬了一口月餅,它是那么的酥,那么的甜,一股濃郁的清香沁入我的心田。此時(shí),
我想起遠(yuǎn)在武漢的奶奶、大伯、三叔和哥哥們是否也在吃著月餅賞月呢?我真想念你們啊!
難忘的初三作文 篇5
“君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺空前,寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它,
最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨,特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛吃的是蛋黃餅,就打開盒子,拿一塊給我吃,當(dāng)我捧起這塊月餅,
不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時(shí),她來到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,
送我去學(xué)舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃,可是天下哪有不散的宴席,
她為了理想和前程,離開親人,遠(yuǎn)度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難舍,望著手中月餅,我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上。
“一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……九個(gè),十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù),我問爸爸:“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”
爸爸說:“路途太遠(yuǎn)了,這樣吧,等你吃完了飯,去qq上下載一盆中秋月餅,給大姨發(fā)送過去,以表你的祝福和思念。
晚飯后,我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅,寫上祝詞,通過qq單擊一下,我樂滋滋地想著,
大姨見到月餅開心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,
我感到無比的甜蜜,高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望,拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜,我睡得很甜,夢(mèng)見親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……
難忘的初三作文 篇6
“嗶嗶剝剝”,一塊塊木頭被燒得通紅,火星直濺。記憶中,我還是那個(gè)在篝火旁玩耍的小女孩。
童年時(shí)的'新年,永遠(yuǎn)是最熱鬧的。家人們齊聚在奶奶家的大院子里。夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星光閃爍,院子里的我們卻絲毫感覺不到寒冷。奶奶將一塊塊木頭碼好,再點(diǎn)燃一小截樹枝,丟進(jìn)木頭堆里。一會(huì)兒,熱浪開始往上涌,小火苗也慢慢變大。篝火暖融融的光映亮了我們的臉,也溫暖了整片天空。
夜晚的早些時(shí)候,大人們搬來板凳圍坐在篝火旁,三三兩兩地聊著我們聽不懂的話題。我們坐在父母的腿上,撅著小嘴,耷拉著臉,要他們陪著玩。屋內(nèi)的電視開著,是春晚,喜氣洋洋的音樂聲傳了出來,大家一起聽著。篝火越燒越旺,空氣越來越暖。
正是夜晚熱鬧時(shí)候,男人們搬來了桌子,拿出了撲克牌。他們圍坐在一旁,脫了外套,手中夾著煙,口里嚼著檳榔。桌上那幾處放的是錢與茶水。他們就這樣吵吵鬧鬧地打起了幾塊錢的牌。一旁,女人們的聊天更熱烈了,老遠(yuǎn)就能聽見她們的對(duì)話“聽說xx家又添了一個(gè)男孩!薄罢娴?”而我們小孩就更不用說了,一人拿著一根香,使勁伸長了手在篝火中點(diǎn)燃,蹦蹦跳跳地到一旁放花炮去了;ㄅ卩枥锱纠驳卣,發(fā)出五顏六色的光。我躲在哥哥的身后,看著他丟出一個(gè)響炮……
一會(huì)兒,大人們叫我們回來,大家又圍坐在篝火堆旁。電視機(jī)內(nèi)新年的倒數(shù)聲響起,當(dāng)數(shù)到零的那一刻,父親在遠(yuǎn)處點(diǎn)燃了禮炮,幾聲轟隆過后,一條條靈敏的小蛇竄上天空,迸出美麗奪目的花朵來。我捂著耳朵,在篝火旁手舞足蹈。媽媽從炭灰里用火鉗夾出幾個(gè)烤紅薯遞給我們吃。將沾滿了灰的皮剝開,里頭的金黃已是香氣四溢。咬一口,更是唇齒留香,令人回味無窮。多年以后,我都沒再嘗過那么美味的烤紅薯;沒再看過那么絢麗的煙花;沒再感受過那么溫暖的篝火……
童年時(shí)點(diǎn)燃的篝火早已熄滅,可它帶給我的那份溫暖卻無法消失,至今仍燃燒在我的心中。
難忘童年的那堆篝火。
難忘的初三作文 篇7
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天,這一天有很多很多人不會(huì)忘記,因?yàn)檫@一天,日本侵略者轟炸上海火車南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個(gè)傷心、無辜的小孩子在哭,或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個(gè)可憐的孩子真的失去了父母,拿他以后的生活將會(huì)如何呢?他會(huì)不會(huì)被日本兵抓去,欺負(fù)他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此時(shí),我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨,統(tǒng)統(tǒng)滅亡。
但是事實(shí)卻不是那樣,這個(gè)孩子可能會(huì)被一位好心人收養(yǎng),去參加抗日,當(dāng)八路軍打敗日本侵略者。
這場轟炸不知道又要死多少中國人,掠走了多少資源和財(cái)寶,給中國人民帶來了深重的災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)上的損失。
雖然73年過去了,我們現(xiàn)在過上了幸福安寧的生活,帶是我們永遠(yuǎn)也忘不了血流成河,尸橫遍野的一場場慘相。我們一定要自強(qiáng),自立,讓祖國一天天強(qiáng)大起來,讓世界和平共處。
難忘的初三作文 篇8
友誼,是雨傘下的兩道身影,是課桌上的兩對(duì)明眸。
記得,第一次見到你那天。我正站在窗臺(tái),想翻進(jìn)窗。我一瞥,便看見你一雙明眸正望著有點(diǎn)狼狽的我。我想,今天真背,鑰匙沒帶就算了,翻窗戶還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進(jìn)窗里。
時(shí)間蔓延,世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷,我正和我的好朋友說笑著。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我們眼前,他拿著一根樹棒要打我們。當(dāng)時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著對(duì)我說,遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕,要兇狠一點(diǎn)。
他們說你和一個(gè)人相遇三次,注定有所牽絆。第三次見你,我們注定了要成為好朋友。
二年級(jí),我轉(zhuǎn)校,在新學(xué)校的二零二班,又一次見到你。世界真小,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是遇見你。
你說,我們上輩子一定認(rèn)識(shí),不然,這輩子怎么會(huì)這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天,你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里,別人都要問問我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說兩個(gè)人待久了會(huì)有心靈感應(yīng)。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對(duì)方在干什么。
在學(xué)校,你坐在我前桌,我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰寫作業(yè)快,比誰記憶力好。那時(shí),我們從來都沒有憂愁。星期六,也會(huì)成群結(jié)隊(duì)拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說不管是什么,我們都是最好的搭檔。
現(xiàn)在,想起來。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說再見。我也想好好對(duì)你說句我們還要再見。
難忘的初三作文 篇9
都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最讓我難忘的就是那位老師的眼神。
她是我的生物老師。在每一堂課上,老師都愛叫同學(xué)回答問題。
那是一堂復(fù)習(xí)課,又到了答題時(shí)間,老師開始提問:“請(qǐng)問肺的功能是什么?”全場頓時(shí)鴉雀無聲,沒有一位同學(xué)舉手。肺的功能?肺的功能是什么?頓時(shí),大腦一片空白,不管我如何努力始終都未搜索到相匹配的答案。心不由得一緊,眉頭緊鎖起來:老師,千萬不要叫我啊!生物老師仔細(xì)地掃視了一次全場后,鎖定了目標(biāo):“XX同學(xué),請(qǐng)你回答!崩蠋熓窃诮形覇幔客甑傲!遲疑了兩秒后,我慢吞吞地站了起來。肺的功能,肺的功能······越來越緊張,我的手掌心都滲出了一層汗。
老師望著我。起先,那眼中充滿了期待。老師肯定認(rèn)為我知道吧!十秒后,見我仍舊未開口,那眼神從期待又變成了鼓勵(lì)。老師似乎是看出了我的緊張與不安,開始鼓勵(lì)我繼續(xù)思考。不能讓老師失望!我再次搜索起來:肺的功能······咦?肺不是進(jìn)行氣體交換的場所嗎?那它的功能會(huì)不會(huì)就是進(jìn)行氣體交換呢?我有了幾分興奮又摻和著幾分糾結(jié)。再次望向老師,老師的眼中又多了幾分喜悅,而那份鼓勵(lì)也更為強(qiáng)烈。說出來吧,錯(cuò)了也不要緊。
“肺······是進(jìn)行氣體交換的場所!苯K于,我用怯怯的聲音說出了我的答案。瞬間,老師眼中全是欣喜和贊賞。我知道我答對(duì)了!昂懿诲e(cuò),答對(duì)了,請(qǐng)坐下!惫唬蠋煗M意地讓我坐下了。“呼!蔽页林氐刈,深深地舒了口氣。好險(xiǎn)!······
那眼神久久地在我腦中回蕩,它們有著對(duì)我的期待、鼓勵(lì)、喜悅和贊許,這正是它們讓我重新拾回了勇氣。老師,謝謝您!
這就是最令我難忘的眼神!
難忘的初三作文 篇10
晚上,我仰望記憶的星空,看著大大小小的記憶閃發(fā)亮。一顆散發(fā)著橘紅光芒的記憶星星吸引了我,我瞇起眼,想好好地回顧一下那段感人的記憶……
那已經(jīng)是幾年前的事了。有一次,我跟著家人到外地旅游。那時(shí)我們正在爬山,我盡情的飽覽山清水秀的奇麗風(fēng)景,真想與大自然融為一體。
就在這時(shí),有人輕輕地拍了拍我的肩,我嚇得趕快回過來。一看,原來是一個(gè)牙齒幾乎掉光的老爺爺。他拖著一個(gè)裝滿空瓶和紙皮的針織尼龍袋——原來是個(gè)收費(fèi)品的。只見老爺爺和善地指了指我手里的礦泉水瓶,我立刻明白了,便擰開蓋子,一口氣喝完了瓶里剩下的那一點(diǎn)水,然后把空瓶大方的遞給了老爺爺。
老爺爺心滿意足的離開了?珊髞砦野l(fā)現(xiàn),當(dāng)爺爺?shù)教幩饕獜U品的時(shí)候,被索要的人們大多數(shù)就會(huì)大力的擺手并迅速離開。也許是嫌棄這么一個(gè)臟臟的老頭子,也許是對(duì)老爺爺古怪的行為感到反感。
老爺爺看起來有些失落!
我默默地望著老爺爺,忽然心一下子懸了起來!可能是因?yàn)橹惺睿蠣敔旙w力不支跪倒在地上,他無助地望著路人。好在就在這時(shí),一群人發(fā)現(xiàn)了老爺爺。他們急忙扶起老爺爺?shù)綐涫a下坐著,然后有序地進(jìn)行著。有的人拿水;有的人拿著毛巾;有的人打電話給景點(diǎn)的醫(yī)療部;有的人跑下山找冰塊降溫;有的人給老爺爺邊扇風(fēng)邊詢問身體情況……我感動(dòng)地看著他們,看著老爺爺眼睛蒙上淚幕,看著他們忙碌的面孔一閃而過……
幾個(gè)平凡的游客,當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí),竟能不嫌棄老爺爺身上的塵土和邋遢的衣服,而主動(dòng)上前去幫助。這種助人為樂的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
那一刻,我真的深深地感動(dòng)了……
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