【精品】滿分作文匯編三篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的滿分作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

滿分作文 篇1

　　這也是一種問題

　　有瑕疵的才是真實(shí)的�！�——題記

　　曾幾何時(shí)，我們見過這樣一則廣告：畫上有綠油油的草地，草地上一頭奶牛正悠閑地吃著草，旁白說著“提取優(yōu)質(zhì)原乳……”畫面轉(zhuǎn)到厚重的灰白世界，在運(yùn)作中的流水生產(chǎn)線上，一罐罐鐵盒生產(chǎn)了出來，旁白說著“無菌生產(chǎn)車間，全自動(dòng)化管理，上千道檢測程序……”畫面轉(zhuǎn)向一個(gè)個(gè)似乎很先進(jìn)的設(shè)備，最后畫面轉(zhuǎn)為一個(gè)個(gè)母親幸福的笑臉，旁白說“XX牌嬰幼兒奶粉，國家免檢產(chǎn)品，媽媽們最好的選擇！”廣告到此為止。

　　所有的節(jié)目都會(huì)把最重要的東西放到最后，因此“國家免檢”就被放在廣告的最后。

　　誠然，要獲得這一稱號(hào)實(shí)屬不易，只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國家信任，允以免檢。所以免檢產(chǎn)品都是沒有問題的。

　　然而，沒有問題，這也是一種問題。

　　有人說過一句話：干一行，毀一行。當(dāng)獲得了國家的信任后，為了利益，他們拋棄了良知。

　　好一個(gè)“國家免檢”！好一個(gè)媽媽們最好的選擇！當(dāng)數(shù)以百萬計(jì)的媽媽們興高采烈地買下這些奶粉時(shí)，陰霾便籠罩在她們的頭頂，若干年后，越來越多幼兒腎結(jié)石的病例發(fā)生，心力交瘁的母親們終于發(fā)現(xiàn)頭頂上的陰霾了，上面駭然寫著兩個(gè)字：“三鹿。”

　　當(dāng)專業(yè)人士指出三聚氰氨絕不可能通過檢驗(yàn)的時(shí)候，母親們憤怒了：“什么1000道檢驗(yàn)程序？什么國家免檢？”她們的怒吼也無法使他們的子女恢復(fù)健康。名叫三鹿的奶白色的陰霾連成一片，籠罩著整個(gè)中國。

　　“我們究竟該吃什么？國家免檢產(chǎn)品？名牌？哼……”一個(gè)母親冷笑著說道，一滴眼淚滑落。

　　沒有問題也是一種問題，在這場奶粉風(fēng)波中，小品牌和國外品牌基本沒有被波及，正是因?yàn)樗麄儾弧懊鈾z”。

　　在獲得了免檢稱號(hào)后，得到的是無上的榮譽(yù)和群眾的信任，同時(shí)也得到了犯罪的便利和事成后更為豐富的利潤。我們已經(jīng)無力質(zhì)問“這些老總們難道沒有自己的孩子嗎？”但在這場風(fēng)波過后，我們實(shí)在應(yīng)該思考一下。

　　所謂樂極生悲，爬得越高摔得越慘，沒有問題所造成的問題，比曾經(jīng)存在過的任何一個(gè)問題都來得嚴(yán)重。我們希望聽到的是“我們還存在不足，我們會(huì)改進(jìn)”，而不是“我們沒有問題，請放心”。俗語說“不干不凈，吃了沒病”，這個(gè)道理大家都懂，但這個(gè)道理我們寧愿不懂。虛偽的完美令我們膽寒，有瑕疵的東西我們反而能接受。

　　近日，國家取消了食品類免檢制度。我仿佛聽見一聲嘆息，哀怨而悠長，令人動(dòng)容……

滿分作文 篇2

　　生活中，人們關(guān)注自身的需要，無可厚非；人們時(shí)常渴望被別人需要，也是一種正常的心理需求，一個(gè)人活在世上，畢竟要體現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值，而個(gè)體的價(jià)值不僅僅是為了自己，更重要的是為別人做出了奉獻(xiàn)。巴金說：“我的幸福就是為別人多做奉獻(xiàn)�！眴栴}是凡事都有個(gè)度，超出這個(gè)限度，可能就會(huì)走向事物的反面�！氨恍枰�”是一種普遍的心態(tài)，而隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)達(dá)，尤其是我們今天這個(gè)時(shí)代進(jìn)入了微信時(shí)代，“被需要”的心態(tài)無限制擴(kuò)張，那就是要分清楚是利他還是利己，如果“毫不利己，專門利人”，那就是完人，如果借“利人”而利己，刷存在感，廣告自己，以達(dá)到自己不可告人的目的，那就要對你“被需要”的動(dòng)機(jī)大打問號(hào)�；蛟S是客觀上是利人了，但主觀動(dòng)機(jī)還是為己，從這里，我們可深入探查人性的復(fù)雜性。

　　被需要是幸福的，是自我價(jià)值的體現(xiàn)。如果一個(gè)人不被社會(huì)需要了，像一塊臟抹布被社會(huì)拋棄，被遺棄，那可能失去了價(jià)值，或者可利用的價(jià)值很低很低。一位長者說過：“子女的孝應(yīng)該是讓老人做事情，如果一個(gè)老人無事可做，那可能就一點(diǎn)價(jià)值也沒有了，覺得自己是個(gè)沒用的人，就有被拋棄的感覺�！边@是肺腑之言，一些老者年過百歲，他覺得自己還能為社會(huì)做些事情，就是最大的幸福感；否則的話，植物人一樣常臥病榻，成為社會(huì)的`嚴(yán)重拖累，雖形體存在，但精神的生命已經(jīng)死亡，那便是人生的最大不幸。

　　人是群居動(dòng)物。馬克思說：“人是社會(huì)關(guān)系的總和�！比撕腿藰�(gòu)成社會(huì)，彼此之間是相互依存、相輔相成的。魯濱孫漂流荒島，但和星期五就構(gòu)成了相互“被需要”的關(guān)系。人不可能離開他人而獨(dú)立存在。我們過去常說“人人為我，我為人人”，強(qiáng)調(diào)的就是這種關(guān)系。巴金在《朋友》一文中歷數(shù)了朋友給他的種種幫助，如果不是這些朋友，他不知道如何活下去，恰恰是這些朋友，讓他明白生命中還有光。我們從別人身上都獲過溫暖，如果我們不能給人一份光，如果不“被需要”，那個(gè)體便一無是處了。

　　然而對這“需要”也要認(rèn)真辨析，你所認(rèn)為的“需要”是不是別人的真正需要呢？究竟是別人需要還是你自己需要呢？比如說全民都關(guān)注的高考，有些“需要”確實(shí)是過剩的，我們的考生沒有一些人想象的那么脆弱，高考前吃什么喝什么都要關(guān)心，如何睡覺才能避免失眠也要關(guān)心，社會(huì)上出現(xiàn)這么多“預(yù)測”神師，還有媒體的圍追堵截、窮追不舍，這是對考生的真正關(guān)心，還是自有其企圖呢？

　　孟子說：“鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之。”得，通假“德”，感激、感恩的意思。施惠于窮乏者，是利他主義，如果是為了讓窮乏者感恩，落個(gè)善人的名聲，那就是為己了。利他與為己是一條分明的分界線，是劃分“被需要”動(dòng)機(jī)與效果的標(biāo)準(zhǔn)�？鬃诱f：“己所不欲，勿施于人”，那么己所欲呢，就一定施于人嗎？還是要三思而后行

滿分作文 篇3

　　隨其心而助其欲謂之“縱”，隨其意而默其行謂之“容”。一味地“縱容”，一味地“愛與關(guān)心”，一味地“拔苗助長”，對成長中的孩子而言，是“利”，抑或是弊?面對朋友圈中越來越多的拉票語段與鏈接，面對著家長們不惜動(dòng)用金錢與人脈，只為孩子贏得冠軍之名的亂象，我不禁陷入深深思考——這種大張旗鼓地拉票鬧劇是否是對孩子的另類傷害?

　　當(dāng)手機(jī)屏幕被那抑或真情抑或煽情的字眼霸屏?xí)r，我會(huì)選擇漠視，我會(huì)毫不猶豫地指尖一滑逃離那片是非難辯的區(qū)域。依我之見，微信拉票，拉的是人脈，拉的是金錢，這種風(fēng)習(xí)，于孩子而言，其弊遠(yuǎn)大于利。是的，多數(shù)家長讓孩子參加比賽的初衷，是為了讓孩子多參與、長見識(shí)，比賽的規(guī)則設(shè)計(jì)和靠微信投票的評選方式卻扭轉(zhuǎn)了他們的初衷，比賽變成了家長人脈以及“朋友圈”人數(shù)規(guī)模的較量。孩子的實(shí)力、參賽表現(xiàn)、作品質(zhì)量等本該成為決定勝敗關(guān)鍵的因素，卻變得不重要了。

　　況且，用微信拉票行為，作為評價(jià)父母對孩子關(guān)注的程度與其說是“愛”，倒不如說是天下父母對孩子畸形要求所體現(xiàn)出的盲目無知。評比活動(dòng)，拼的是水平，是孩子個(gè)人能力的體現(xiàn)，如果本是孩子的比賽卻成了家長間人脈的比拼，那么孩子辛辛苦苦的作品不就成了一紙空談嗎?

　　看看中國的足球吧，憑關(guān)系上場、經(jīng)賄賂進(jìn)隊(duì)、假球、黑哨、裙帶幫，把轟轟烈烈、人聲鼎沸的中超摧殘得門可羅雀，將曾經(jīng)的亞洲強(qiáng)隊(duì)折磨成人見人欺的魚腩之旅——多少才華橫溢的足球俊杰因無錢上貢連出場的機(jī)會(huì)都沒有。于是，泱泱十四億人口的大國，排不出能踢好球的11人隊(duì)形，成為國人的心病和隱痛。由此可見，公平正義與國計(jì)民生、各行各業(yè)息息相關(guān)。如果長期助長拉票之風(fēng)，使關(guān)系學(xué)、人脈論、后門風(fēng)充斥于各種評選平臺(tái)，優(yōu)秀的平民子弟如何得以脫穎而出，他們?nèi)绾文軌颢@得公正的評判與認(rèn)可?這豈不成為民之不幸、國之災(zāi)難嗎?

　　再說，我們培養(yǎng)孩子，其出發(fā)點(diǎn)和最終目的是什么?著名教育家陶行知先生曾經(jīng)在他的文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀點(diǎn)，那就是千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。不看學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)如何，但靠親友團(tuán)拉票，這樣的假成功對于孩子而言有百害而無一利。

　　所以，我想，當(dāng)一切競爭能回到公平正當(dāng)?shù)能壍�，�?dāng)孩子們通過自己的努力、拼博與真實(shí)的才能，能夠挺直腰板站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接受通過自身優(yōu)秀而獲取的勝利果實(shí)時(shí)，這才是家長們真正值得歡欣、值得欣慰、值得慶祝的時(shí)刻。

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