【精華】勇氣的作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的勇氣的作文10篇,歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
舉手,在平常只不過(guò)是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作而已?晌覅s在一次舉手中發(fā)現(xiàn)了一件用金錢(qián)得不到的東西,這件東西不是快樂(lè),不是害羞,而是能讓我們充滿信心的寶物——勇氣!
有一次,我們班上語(yǔ)文課。“叮鈴鈴”鈴響了,上課了。我們拿出語(yǔ)文書(shū),坐端正,等著老師的到來(lái)。老師走進(jìn)教室“上課”“起立”“老師好”……
我們開(kāi)始上課了,蔡老師先提出了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都把手舉得高高的,就怕老師沒(méi)看見(jiàn)?墒,等到蔡老師說(shuō):誰(shuí)知道《秋思》的原詩(shī)?能不能試著說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思?的時(shí)候。我們沉默了沒(méi)有一個(gè)人敢舉手。我掃視了一下發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在看著我們,仿佛在說(shuō):誰(shuí)先說(shuō)啊!而這時(shí)的我也心里沒(méi)底:到底要不要舉呢?如果舉了我也不能肯定我的答案是對(duì)的;如果不舉又沒(méi)人帶頭同學(xué)們也不敢舉手。
就在這時(shí),蔡老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我突然有一種沖動(dòng),突然之間把手舉了起來(lái)。“來(lái),你說(shuō)!”“《秋思》的原詩(shī)是......”蔡老師對(duì)我笑了笑,說(shuō):“這位同學(xué)回答得很好,下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下這首詩(shī)......”
蔡老師的話語(yǔ)給了我自信。同時(shí),我也在這一霎那間的舉手中獲得了勇氣。只有有了勇氣,我們的世界才會(huì)被涂上豐富的色彩;只有有了勇氣,快樂(lè)才會(huì)常常陪伴在我們身邊;只有有了勇氣,我們就會(huì)得到無(wú)數(shù)的無(wú)價(jià)的東西。
所以,讓我們微笑著,用勇氣陪伴著我們走上人生道路,向未來(lái)前進(jìn)!舉手吧,因?yàn)橛職饩投悴卦谂e手里!
勇氣的作文 篇2
勇氣是什么,我相信一定能找出無(wú)數(shù)個(gè)答案。
記得七歲時(shí),有一次媽媽要去出差,臨走前給了我50元,說(shuō):“中午奶奶爸爸都不在家,爺爺生病了,不能為你做飯,你就去小區(qū)對(duì)面的快餐店里買(mǎi)中午飯來(lái)和你爺爺吃!闭f(shuō)完就提著包包去出差了,我想:不就買(mǎi)個(gè)飯嘛,小菜一碟。
到了中午,我自信滿滿地走出家門(mén),以為自己能獨(dú)立做一件事了,可好景不長(zhǎng),我被一條馬路攔住了。馬路上有來(lái)來(lái)往往,川流不息的車(chē)輛在行駛,我突然想起電視上說(shuō)過(guò),過(guò)馬路的人有40%的幾率是在車(chē)輪下喪命的。我頓時(shí)打了個(gè)冷顫,往后退了幾步。心想,萬(wàn)一我是40%中的其中一個(gè)的話,我就要喪生于此了,那爸爸媽媽就再也見(jiàn)不到我啦,但如果我沒(méi)有勇氣過(guò)去的話,我和爺爺是要挨餓一下午的,我年紀(jì)輕輕倒無(wú)所謂,但爺爺都一把年紀(jì)了一定受不了。心里的兩個(gè)小人一直在打架,真希望有個(gè)天使來(lái)幫幫我。
突然車(chē)輛變少了,好機(jī)會(huì)!我疾步走向前去,看到遠(yuǎn)處來(lái)了一輛車(chē),我嚇得退了回去,轉(zhuǎn)過(guò)身一看,那輛車(chē)還在我400米外呢!我覺(jué)得自己太膽小了,等車(chē)子駛過(guò)之后我開(kāi)始第二次過(guò)馬路。我以光速?zèng)_到對(duì)面,回頭一看,我終于穿過(guò)這條馬路了,高高興興地買(mǎi)了午飯,平平安安回到了家,我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了一歲。
勇氣,只不過(guò)是過(guò)馬路而已。
勇氣的作文 篇3
“丁零零,丁零零……”語(yǔ)文課又到了,站在前面的毛哲宇推薦起了今天的名言。站在毛哲宇旁邊的是黃豐,黃豐負(fù)責(zé)推薦今天的美文。
毛哲宇推薦好了名言,便輪到黃豐來(lái)推薦美文。只見(jiàn)黃豐慢吞吞地走到講臺(tái)前,我閉上眼,正準(zhǔn)備認(rèn)真傾聽(tīng)美文,感受一下文字的美妙。我聆聽(tīng)許久,卻沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音,便滿腹狐疑地睜開(kāi)眼睛。原來(lái)黃豐并沒(méi)有開(kāi)始推薦。同學(xué)們見(jiàn)黃豐一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,都有點(diǎn)躁動(dòng)不安起來(lái)。這時(shí),戎老師開(kāi)口了:“安靜!在別人推薦時(shí)說(shuō)話是不禮貌的行為!比缓,用鼓勵(lì)的眼神看著黃豐。我們似乎明白了什么,都不約而同地鼓起了掌,希望黃豐可以勇敢一點(diǎn)。
黃豐仿佛受到了鼓舞,張開(kāi)了嘴巴。我們都以為他要開(kāi)始讀了,一個(gè)個(gè)都拭目以待?山Y(jié)果卻讓我們大失所望,黃豐正要開(kāi)口,卻突然停住了。
戎老師臉上也寫(xiě)滿了失望,但絲毫沒(méi)有放棄,繼續(xù)循循善誘道:“黃豐,你就讀一句行吧?我告訴你,你只要讀了第一句,下面的就什么都不怕了,試試吧,加油!”
我們認(rèn)為這次黃豐無(wú)論如何也該有勇氣讀了吧!可他仍舊無(wú)動(dòng)于衷,可真叫我們失望呀!
這下,戎老師也沒(méi)法了!無(wú)奈之下,只好讓曹一言代替黃豐讀一下了。
雖然黃豐沒(méi)敢讀出來(lái),但是他至少勇敢地站到了講臺(tái)上,這一點(diǎn)是非常可貴!相信黃豐有了這次的教訓(xùn),下一次一定會(huì)更加勇敢地讀出來(lái)!
勇氣是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣,即使擁有了許多成功的能力,也只是一種徒勞。勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn),是對(duì)自己的一種肯定。我們不要在絕望中絕望,要挺起自己的一絲力量,哪怕前面是一片汪洋,哪怕會(huì)失敗,但我們不后悔,因?yàn)槲覀儞碛辛擞職猓覀兣^(guò)!
勇氣的作文 篇4
勇氣,不是人人都可以擁有,一旦獲得,它能讓你擺脫恐懼,走出黑暗。這次,我就深深地體會(huì)到了勇氣的價(jià)值。
周二下午,課間,我正在和同桌——李靜然為了爭(zhēng)奪“地盤(pán)”而發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一向愛(ài)打抱不平的沈陽(yáng)見(jiàn)男女生鬧“糾紛”,又來(lái)湊熱鬧,偷偷地在背后推了我一下。我扭頭朝沈陽(yáng)嚷嚷:“干嘛!莫名其妙的推我一下,真——誒呀!”,我又被推了一下,重心不穩(wěn),差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)李靜然笑得前仰后合。我氣不打一處來(lái):怎么?難不成這幫子“瘋丫頭”把我當(dāng)“小丑”了?哎喲!現(xiàn)在的“女生幫”怎么這么難對(duì)付?“罵么”——要被扣分,“打么”——她們又要告老師……“三十六計(jì)——走為上計(jì)”,我一溜煙跑出了教室。沒(méi)想到李靜然居然威風(fēng)凜凜地乘勝追擊!澳咐匣ⅰ眮(lái)了,快跑!我穿過(guò)走廊,奔向教室的前門(mén)。令我更加意想不到的是,沈陽(yáng)已在門(mén)口“守株待兔”,她正拿著老師用的木頭米尺,準(zhǔn)備打向我……我眼疾手快,一個(gè)箭步抓住了它。而好斗的沈陽(yáng)也不甘示弱,拼命地往我這兒推。這么一拉一推,隨著“嘎嗒”一聲,我和沈陽(yáng)你看看我,我看看你,面面相覷:完了,數(shù)學(xué)老師的尺一一斷了!
這時(shí),上課鈴響了,我倆驚恐地把斷尺放到了講臺(tái)上,幸好當(dāng)時(shí)教室里一片嘈雜,我倆才得以“瞞天過(guò)海”。
這節(jié)是數(shù)學(xué)課,李老師看到自己的尺被人折斷,心中不禁燃起了“熊熊大火”,厲聲喊道: “是誰(shuí)搞的,站起來(lái)! ”李老師的聲音在教室里回蕩,把我和沈陽(yáng)嚇得臉色煞白。我倆又不約而同地對(duì)視了一眼,誰(shuí)也沒(méi)敢站起來(lái),而膽小的李靜然又不敢舉報(bào),教室里鴉雀無(wú)聲…… 怎么辦?怎么辦?我心急如焚,心想:一向兇神惡煞的李老師誰(shuí)都不敢惹!要是我們承認(rèn)了,會(huì)不會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰呢?李老師見(jiàn)沒(méi)人站起來(lái),便帶著一肚子氣開(kāi)始上課。課堂上,我總覺(jué)得數(shù)學(xué)老師一直盯著我,有種渾身不自在的感覺(jué),真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊……
終于下課了,沈陽(yáng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑過(guò)來(lái)找我: “強(qiáng)子譯,我們不如去老師那兒承認(rèn)錯(cuò)誤吧! ”我看了一眼她,半天骨碌出一句話: “你不怕受懲罰嗎? ”“我覺(jué)得我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,老師應(yīng)該會(huì)原諒的吧? ”見(jiàn)我猶豫不決,沈陽(yáng)又拉了拉我的衣服, “走吧! ”她又懇切地催促著。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心猶如翻江倒海,異常激烈的思想斗爭(zhēng)繼續(xù)開(kāi)演:還是別去了吧!萬(wàn)一受到懲罰怎么辦……可是不去,這件事又跟個(gè)特鬧的小孩似的,糾著我的心不放……算了,豁出去了,就算受到懲罰也是應(yīng)該的!我握了握拳,終于鼓起了勇氣,起身向李老師走去。沈陽(yáng)倒有點(diǎn)想退縮了,躲在我身后,一直問(wèn)我該怎么說(shuō),我沒(méi)有回應(yīng)。走到數(shù)學(xué)老師面前,我低下頭: “李老師,對(duì)不起,尺子是我和沈陽(yáng)不小心弄壞的。”李老師吃了一驚,然后,居然心平氣和地說(shuō): “你們每人去買(mǎi)一把! ”我和沈陽(yáng)“哦”了一聲,互相看了一眼——心中都樂(lè)開(kāi)了花。
勇氣,就是敢做敢當(dāng),一股毫不畏懼的氣勢(shì);勇氣,就是困境中的能量球,讓你擺脫恐懼,走出黑暗;勇氣,也是無(wú)價(jià)之寶,就在你“走投無(wú)路”的情況下才能被激發(fā)出來(lái),F(xiàn)在,我感受到了勇氣的存在,它在我這兒,也在你那兒。
勇氣的作文 篇5
記得一次歌唱比賽,來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心就抖了一下,不由自主的往后退了好幾步,原本十分興奮的心情一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是緊張與害怕,“天啊,這可有好幾百個(gè)人啊!”媽媽叫我去抽上場(chǎng)順序,我緊張的把手伸進(jìn)紙箱里,搗了幾下,掏出了最底下的一個(gè)小紙團(tuán),忐忑的打開(kāi)一看,居然是1號(hào)!這下我徹底嚇呆了,一下子躲到了媽媽的身后,緊緊的拉住她的衣服,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)道:“不要,我不要第一個(gè),我不想上去了!眿寢尶粗衣琢讼聛(lái),說(shuō)道:“不怕,媽媽相信你,多給自己點(diǎn)信心,其時(shí)并沒(méi)有你想的那么可怕。”我卻依然搖著頭,不說(shuō)話。這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“孩子,這是你自己說(shuō)要表演的,既然選擇了就要勇敢地去面對(duì),之前你還準(zhǔn)備了很久,如果躲在這里,這些努力就都沒(méi)有意義了!
就在這時(shí),主持人報(bào)到了我的名字,我深深的吸了一口氣,怯怯的'走上臺(tái)去,望著下面一片黑壓壓的人群,心里像裝了只小鹿一樣,撲通撲通地亂跳個(gè)不停。我索性閉上了眼睛,心里不斷地對(duì)自己說(shuō)“我很勇敢,我不害怕!彪S著緩緩響起的音樂(lè),我的心也漸漸平靜下來(lái),我越唱越放松,越唱越大聲,慢慢睜開(kāi)了眼睛。一曲唱完,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我興奮極了,深深鞠了一躬,然后一跳一跳像小兔子一樣快樂(lè)的下臺(tái)去了。
那次比賽,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),也讓我明白了:做任何事情都不是容易成功的,我們應(yīng)該努力地去做生活中的主角,勇敢的去面對(duì)、去嘗試,給自己一顆平常的心,多鼓勵(lì)自己,多給自己點(diǎn)信心,這樣我們才會(huì)體會(huì)到追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅……
勇氣的作文 篇6
值得紀(jì)念的一天。這天媽媽為我打理了頭發(fā),插上漂亮的珠花。因?yàn)槲乙⒓铀囆g(shù)節(jié)的歌唱比賽了。
舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)缺乏的我,剛上臺(tái)就明顯偏臺(tái)了,任由老師們用手語(yǔ)暗示,由于緊張,兩腿有點(diǎn)發(fā)軟,我眼睛里什么都看不到了。唱了一段后,我慢慢開(kāi)始放松下來(lái),也調(diào)整了舞臺(tái)上的站位,歌聲也放松了,覺(jué)得不緊張了。雖然以前也參加過(guò)很多比賽,但是有這么多老師在場(chǎng)的是第一次,不自覺(jué)的心理就緊張了,還好順利唱完,雖不及唱的好的姐姐們,但是我已經(jīng)為自己的勇氣又跨出了一步,相信經(jīng)過(guò)鍛煉,我一定會(huì)慢慢適應(yīng)這種表演的舞臺(tái),我相信只要努力就可以做好!
勇氣的作文 篇7
“我的字典里沒(méi)有不可能!
”
兩百多年前,當(dāng)法國(guó)站在巍峨的阿爾比斯山下,望著漫天風(fēng)雪瑟瑟發(fā)抖時(shí),拿破侖堅(jiān)定地說(shuō)出了這句流傳百世的豪語(yǔ)。后世的畫(huà)家將當(dāng)時(shí)的他描繪成了一個(gè)身跨白馬,身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫(huà)中,馬兒揚(yáng)起前蹄向高山嘶鳴,奮然前行,英雄駕于馬上,馳騁著勇氣,右手指向天頂,指揮者大軍前行,又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。
幾百年過(guò)去了,當(dāng)人們瞻仰英雄時(shí),只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績(jī),但又有多少人知道面對(duì)百萬(wàn)將士的抱怨和反對(duì),他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個(gè)所謂的“奇跡”?
如果當(dāng)年拿破侖選擇將士們的決定,放棄翻越阿爾卑斯山這項(xiàng)不可能完成的任務(wù),今天又是什么樣?多少人面對(duì)選擇時(shí),往往都聽(tīng)從前任的勸告,認(rèn)為這是先代的經(jīng)驗(yàn),但卻從未想過(guò),這些經(jīng)驗(yàn)也是無(wú)數(shù)次實(shí)踐后才得出的結(jié)論。那么,你為什么不愿意去試一下?
當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)比別人收獲更多的疼痛,所以你比別人更加懂得吸取教訓(xùn);當(dāng)你成功時(shí),無(wú)數(shù)人會(huì)以你為榜樣,打破陳舊,走向新的領(lǐng)域。所以,面對(duì)難以預(yù)料的前路,眾人的嘆息不能說(shuō)明前方多遠(yuǎn),那只是失敗者和懦者的嘆息,成功的人才不會(huì)陪著他們望洋興嘆,那些翻過(guò)高山、越過(guò)深海的人僅僅是多了點(diǎn)勇氣。
當(dāng)法國(guó)翻過(guò)高山,站在山的另一端時(shí),人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是萬(wàn)丈深淵在迎接自己,加上冬天的北風(fēng)和暴雪,這座山成了禁區(qū),翻過(guò)它只是自尋死路。但事實(shí)勝過(guò)一切解釋,當(dāng)拿破侖走過(guò)一生的回憶后,這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事,興許是他們壓根就沒(méi)做過(guò)。
百年后的今天,科技發(fā)達(dá),許許多多的往日艱險(xiǎn)也隨時(shí)間變得不值一提,但人性卻從未變過(guò)。當(dāng)我們?cè)俅蚊媾R麻煩,仍有著“走為上策”的必殺技。我們從未面對(duì)過(guò)困難,只是從老人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)“困難”是一個(gè)什么樣的怪物,它總守在成功的前面,像一座大山,威勢(shì)難擋。于是,有人想出了繞路的辦法,一遇上“困難”就繞路,花去了十幾甚至幾十倍的時(shí)間卻仍未找到通路。
那我們就一輩子在繞路嗎?
不,有更簡(jiǎn)單的方法,就是把自己變成勇者,任何膽小鬼面前的鬼怪都會(huì)成為勇氣的試金石,因?yàn)閷?duì)于常人而言,那是高不可攀的山,而對(duì)勇者來(lái)說(shuō),那只是塊石頭。
勇氣的作文 篇8
與其在失意后哀痛懺悔,莫不如在事情開(kāi)始時(shí)鼓起勇氣。
人是需要勇氣的,但勇氣也需要準(zhǔn)備。有時(shí),你會(huì)帶著一腔熱血沖向講臺(tái),竊以為自己有著勇者的光輝,可實(shí)際上,你只充當(dāng)了小小的炮灰。這一切的一切,只是因?yàn)槟銢](méi)有準(zhǔn)備。沒(méi)有滿腹經(jīng)綸詩(shī)書(shū)為底,更沒(méi)有文思泉涌應(yīng)變隨機(jī)。你怯怯地走上講臺(tái),胸?zé)o點(diǎn)滴墨水,只有滿腔激情澎湃在心。有勇氣,卻沒(méi)有道理。
當(dāng)你在臺(tái)下的時(shí)候,你的身在顫抖而心在跳動(dòng),所以你認(rèn)為,需要你站出來(lái)的時(shí)刻到來(lái)了。也許你有你的道理:若不在心猛烈跳動(dòng)的時(shí)刻站出來(lái),怎么對(duì)的起自己的心跳?可你并沒(méi)有想過(guò),需要用怎樣的辭藻描繪心中的情感,用怎樣的語(yǔ)言闡述思路的明理,用怎樣清晰的話語(yǔ)才能將每個(gè)人都拉入你的思緒。
就這樣,你以為自己是成功的,可終究只是自以為而已。你想了很多,卻沒(méi)能一一向眾人訴說(shuō)。你有跨出第一步的勇氣,卻沒(méi)有完成最后一步的堅(jiān)定。所以,你是失敗的。沒(méi)有歲月的沉淀,沒(méi)有扎實(shí)的根基,更沒(méi)有待人接物的游刃有余。加油吧,努力吧。也許隨著積累,隨著練習(xí),隨著堅(jiān)持與磨礪,你會(huì)領(lǐng)悟其中的道理,不再嘆息,不再焦慮。
勇氣的作文 篇9
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒(méi)辦法的,爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他,被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解,任性地將小狗抱在懷里,說(shuō)著:“你不會(huì)欺負(fù)我吧?我們交個(gè)朋友吧,不用言語(yǔ)。好想聊天啊”悲劇正等待著。這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中,任性的少年跳了下去。
我聽(tīng)到了,聲音響亮地,敲擊著,我閉鎖的大腦!澳羌一锖芘K”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶,在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來(lái),孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音,將這樣的代價(jià),嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒(méi)有死去。
可以盜取別人的心理,誰(shuí)都討厭,這樣奇怪的他。想要逃出這里,奔向外面,因?yàn)樵谶@里的話,連呼吸都已困難。避開(kāi)街道上,憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林,對(duì)這樣無(wú)處可去的寂靜,他又害怕了,這樣的少年,有誰(shuí)正在等待著,他聽(tīng)到了:“今天也在等待著,淡然描繪的今天。不管是誰(shuí)求求你。將我從這里救出去吧,好寂寞。∧菬⿶赖穆曇,就像是猶豫不決的昨日的我一樣!少年敲了敲門(mén)。”害怕內(nèi)心嗎?想要改變明天的勇氣不夠嗎?沒(méi)有這回事!“這樣想著,他輕輕地慎重地打開(kāi)了門(mén)。里面蹲坐著的少女說(shuō)著:”昨天,今天,前天。宏大的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了,我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好,”好痛苦啊“的哭聲也好。”像繪本一樣,有人能救出我的話就好了!“少年笑了笑對(duì)她說(shuō):”即使這樣,也沒(méi)問(wèn)題的。別哭呀!爸灰獙n慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話,你就會(huì)開(kāi)心里吧?少年這樣想著。以後度過(guò)的每一天,少年也如今天一樣平凡。門(mén)外的聲音,已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
勇氣的作文 篇10
勇氣,是勇攀高峰的無(wú)畏,是不怕困難的決心,是重新站起的毅力。
動(dòng)力,是奮勇前行的助力,是疾速行駛的必備,是翱翔藍(lán)天的助推器。
當(dāng)勇氣成為動(dòng)力,便能披荊斬棘、一往無(wú)前;當(dāng)勇氣成為動(dòng)力,任何障礙都阻擋不了前進(jìn)腳步。
寒冬臘月,陽(yáng)光被樹(shù)剪得支離破碎,落在我支離破碎的心上。最近的學(xué)習(xí)成績(jī)讓我無(wú)比痛心,平常的作業(yè)似乎越來(lái)越難做,考試的時(shí)候思維好像要凝固了;A(chǔ)的語(yǔ)文背默錯(cuò)字連篇,拿手的數(shù)學(xué)難題好像走進(jìn)了無(wú)盡的迷宮,擅長(zhǎng)的英語(yǔ)如同天書(shū)般難啃,就連簡(jiǎn)單的物理也讓我暈頭轉(zhuǎn)向……我仿佛陷入了沼澤之中,苦苦掙扎卻越陷越深。
欲哭,無(wú)淚,放棄,下沉。
我沉淪了。放學(xué)后走上公交站臺(tái),我默默地站著,任憑冬季的寒風(fēng)狠狠地割著臉。一絲話語(yǔ)聲隨風(fēng)入耳:“你的面試又沒(méi)通過(guò)?快一百場(chǎng)了吧?”“是啊,那又怎樣?這些公司都有眼無(wú)珠,我就不信沒(méi)有一家公司看上我!薄笆鞘裁粗С种闳绱藞(jiān)持不懈呢?”“是勇氣。我有勇氣面對(duì)失敗,有勇氣面對(duì)挫折。是勇氣,充當(dāng)了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我無(wú)所畏懼。擁有勇氣,我相信我一定能成功……”若有若無(wú)的聲音悄然飄進(jìn)我的耳中,讓我心頭一顫:是啊,勇氣,我把我的勇氣丟哪兒去了?
一陣?guó)Q笛聲打斷了聲音,但那席話卻深深地烙印在了我的腦海之中。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我渾濁的雙眼一亮,心中的傷口飛速愈口著。是啊,勇氣!我怎么能丟掉珍貴的勇氣!我的心中燃起了熊熊烈火,雙眼充滿了無(wú)畏!皳碛杏職,我相信我一定能成功!”我的腦海中回蕩著這句話。翻身而起,我掙扎著浮出沼澤,再次開(kāi)始了努力。擁有勇氣,我這次必能成功!
我在沼澤之中奮勇前進(jìn)。勇氣帶給我力量,給予我信心。是勇氣,在推動(dòng)著我克服困難;是勇氣,使我能坦然面對(duì)過(guò)去的成績(jī);是勇氣,讓我努力向著未來(lái)的目標(biāo)前進(jìn)!
掙扎,上岸,揚(yáng)帆,啟航。
回到家,我坐在書(shū)桌前,不再像往常的垂頭喪氣,而是渾身都充滿了力量。打開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)簿,勇氣趕走了我的自卑,我自信地默寫(xiě)著無(wú)可挑剔的古詩(shī);拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),勇氣開(kāi)動(dòng)了我的大腦,我飛快地解決著向我挑戰(zhàn)的難題;翻開(kāi)英語(yǔ)教科書(shū),勇氣整理了我的思緒,我大聲地朗讀著如此簡(jiǎn)單的英文;抽出物理筆記本,勇氣重啟了我的思維,我迅速地復(fù)習(xí)著不再囂張的概念。一切都如當(dāng)初一樣了如指掌、信手拈來(lái),我動(dòng)力十足,又找回了從前的感覺(jué),重新開(kāi)始了向著巔峰的前進(jìn)。
坐在考場(chǎng)上,我的嘴角露出一抹自信的微笑。是的,我不再沉淪,我也不會(huì)再失敗,擁有著勇氣,我必能一路過(guò)關(guān)斬將,奪取桂冠!當(dāng)我收獲了果實(shí)后,我感謝那位勇敢者,感謝他帶給我的勇氣,更感謝勇氣帶給我源源不斷的奮勇向前的動(dòng)力!
勇氣,助人前進(jìn);勇氣,助人成功!
擁有勇氣,你將戰(zhàn)無(wú)不勝!
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