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秋天校園作文

時(shí)間:2022-10-25 10:05:16 關(guān)于校園的作文 我要投稿

秋天校園作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的秋天校園作文9篇,歡迎大家分享。

秋天校園作文九篇

秋天校園作文 篇1

  秋姑娘走著輕輕的腳步來(lái)到我們身邊,在我們的校園環(huán)游了一圈。

  你瞧,桂花里面有新枝的地方長(zhǎng)著一簇簇的金黃色的桂花,它亭亭玉立在校園里面,它枝繁葉茂,青緑色的葉片中間一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉里若隱若現(xiàn)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),把它的香味彌漫在空氣中,迎來(lái)了陣陣清香。

  那陣清香被菊花聞見(jiàn)了它也不甘示弱路愛(ài)了一片片黃色的花瓣,那花瓣多得讓人數(shù)不清,一陣涼爽的秋風(fēng)把菊花吹得東搖西擺,好像是只漂亮的的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。菊花也綻開(kāi)了笑臉。

  雞冠花的`花瓣非常美麗一般都是粗壯的獨(dú)桿子,周?chē)行〈蔚娜~子輪生著,上面是一朵又大又肥的紅花,模樣很像雞冠。它們的生命力卻十分強(qiáng),也很堅(jiān)硬,不管散落在多么缺少營(yíng)養(yǎng)的土地上,來(lái)年都會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)。我用手輕輕采下一些花瓣,放在手中仔細(xì)的觀(guān)察它的形狀好像是一把扇子。

  廣玉蘭這棵樹(shù)雖然比不上掛花的陣陣清香,也比不上菊花的美麗,但它是高大挺拔,樹(shù)形優(yōu)美,但它非常的美麗。

  你看校園的景色是不是很美呀!

秋天校園作文 篇2

  秋天仙子帶著一身濃郁的果香來(lái)到校園。微風(fēng)拂過(guò),學(xué)校的芒果樹(shù)枝香味就蕩漾在后操場(chǎng)里。初秋的時(shí)候,我們?cè)诤蟛賵?chǎng)上體育課,休息的時(shí)候,同學(xué)嬉戲著那一個(gè)芒果樹(shù)枝給我聞一下香不香,我拿起一聞,好香。∵@時(shí),我們慢慢意識(shí)著,秋天仙子已帶著果香來(lái)到了校園。校園里一片金黃,像鋪了一地金色的.花瓣。銀杏樹(shù)的葉子在翩翩起舞著,唯有冬青站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),像是在那兒等待著冬天的來(lái)臨,等著等著,就睡著了,等著冬雪姑娘來(lái)喚醒他……小朋友們情不自禁地來(lái)到操場(chǎng)上感受秋的氣息:芒果的芬香,鳥(niǎo)兒的贊美,涼爽的秋風(fēng),還有那黃葉蝴蝶!都是秋的使者。哦,還有那路過(guò)的大雁,也告訴著我們:秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!初秋,是短暫的。秋仙子也不肯再停留片刻,于是,就慢慢的在踏上回家的路。

秋天校園作文 篇3

  我們的校園是一個(gè)大花園,最令我們留念的是秋天校園的美景。

  剛踏入校園,就覺(jué)得校園上下完全在演繹“綠”這個(gè)字。那一排排的大樹(shù)是由各種綠組成的。青綠,墨綠,白綠,連接著,交錯(cuò)著,變化著,一直綠到天邊。操場(chǎng)旁的一大塊草地,是芽綠和嫩綠合在一起,給人一種健康、環(huán)保的感覺(jué)。從南門(mén)一直延下來(lái)的`墻上,爬山虎爬滿(mǎn)了墻。陰天時(shí)的爬山虎,是灰綠的,給人一種深沉穩(wěn)定的感覺(jué)。陽(yáng)光照射下的爬山虎,是翠綠的,猶如一塊翡翠,閃閃發(fā)光,給人一種青春飛揚(yáng)的感覺(jué)。

  從南門(mén)到停車(chē)場(chǎng)的路上,種滿(mǎn)了紅葉李。李樹(shù)是紫紅紫紅的,而李樹(shù)葉中的李子又是暗紅的,紫紅和暗紅交錯(cuò)在一起,給人一種深沉、冷漠、無(wú)情的感覺(jué)。樹(shù)下的小花,也是紅的。它們是各種紅色——大紅、深紅、淺紅、粉紅,各種紅色交錯(cuò)在一起讓人的視覺(jué)有些錯(cuò)亂的感覺(jué)。仰起頭,湛藍(lán)的天空中,一絲雪白的云都沒(méi)有,宛如剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。地面上的樹(shù),少數(shù)葉子枯黃了,形成了“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”。那些枯黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)瑟瑟中落英繽紛,宛如仙子一般,在秋風(fēng)中翩翩起舞,形成了一幅亮麗的圖畫(huà)。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!毙@的秋天,令我們留戀,令我們心馳神往。

秋天校園作文 篇4

  九月,從第一片葉子發(fā)黃開(kāi)始,校園的秋天也就來(lái)了。

  操場(chǎng)上一顆古樹(shù)仍站在操場(chǎng)中間,葉子已經(jīng)開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)一吹,像一只只黃蝴蝶在飛舞。樹(shù)上的種子成熟了。教室門(mén)口的花壇里,桂花飄著濃濃的香味,鳳一吹,桂花紛紛落下,像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開(kāi)了,在和桂花比美。讓我覺(jué)得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的.枯萎,搖搖手,在跟我們告別。

  在著美好的季節(jié),我校有很多活動(dòng)!敖鹎镯灂(shū)香”,語(yǔ)文課上“秋天的故事”,音樂(lè)課上學(xué)“秋天的歌”,美術(shù)課上畫(huà)”秋天的畫(huà)“。

  啊!校園的秋天真美呀!九月,從第一群大雁飛向南方,校園的秋天也就來(lái)了。

  校園里的那棵果樹(shù)葉子黃了,一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。小花園里的桂花開(kāi)了,散發(fā)出一種淡淡的清香。小草枯黃了,像是給小花園鋪上了黃色的地毯,如果能躺上去,肯定很柔軟,很舒服吧。

  學(xué)校正在舉辦“金秋頌書(shū)香”活動(dòng),同學(xué)們都很積極。語(yǔ)文課上,老師教我們《北大荒的秋天》。音樂(lè)課上,老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上,老師教我們畫(huà)秋天的風(fēng)景。

  啊,校園的秋天真美!

秋天校園作文 篇5

  秋天的校園你們好!今天,我們要和老師在校園里尋找秋天。信步走進(jìn)我們的校園,第一個(gè)看見(jiàn)的就是一盆盆金黃的菊花。走近看,它那月牙形的花瓣個(gè)個(gè)向中心扣去,仿佛是一個(gè)個(gè)小絨球,顯得格外精神。啊,秋天的校園是金黃的!教學(xué)樓的'兩邊有兩片三葉梅花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它的周?chē)怯冒咨纱u圍成的兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的三角形,中心仿佛是一條綠色的綢帶,兩邊栽種著兩棵鐵樹(shù),正大膽展示自己呢!走進(jìn)看發(fā)現(xiàn)花壇中梅花還沒(méi)開(kāi),雖然沒(méi)有花,但給我們留下了碧綠的葉子,它的葉子很像荷葉,不過(guò)仔細(xì)看,它是由6個(gè)小扇形組成的葉子。它們凸凹不平真像連綿起伏的山巒。!秋天的校園是綠色的呀!校園的西邊兩棵高大蒼翠的松樹(shù),它長(zhǎng)著黑綠色針形的葉子。一看它,就會(huì)想起一年一度的圣誕節(jié),它為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)谒南旅嬉黄鸪砷L(zhǎng)。!秋天的校園是無(wú)私奉獻(xiàn)的。秋天的校園真美呀!我們都很愛(ài)你!

秋天校園作文 篇6

  在我看來(lái),秋天就像一個(gè)有文藝風(fēng)格的俠客。一道刀光把銀杏的顏色變成了一層玉黃色,漫天飛舞。從遠(yuǎn)處看,我以為這是一幅名畫(huà)。它看起來(lái)真的很好。

  初秋就像一場(chǎng)噩夢(mèng)。它悄悄地來(lái)了,讓你大吃一驚。初秋也像一個(gè)優(yōu)雅的人。她身上的香花,夾雜著淡淡的`泥土氣息,交織在一起,讓她感到清爽。初秋更像一個(gè)盛滿(mǎn)清水的花瓶,滋潤(rùn)著世界上的花朵,讓它們不再散落。它把房間裝飾得更好了。

  中秋節(jié)不再像初秋那樣淘氣和陽(yáng)光明媚。中秋節(jié)更加陰沉,略帶傷感,所以和初秋相比,風(fēng)有點(diǎn)苦?粗淙~,我突然想起了它們年輕的時(shí)候。它們是綠色、黃色、舊的和破碎的。每一片葉子都刻有滄桑。只要你努力工作,歲月會(huì)深深印在你的生活中。他們走過(guò)夢(mèng)想、榮耀和終點(diǎn)。我辭職回家,就像一朵從樹(shù)枝上掉下來(lái)的花,但這不是一件無(wú)情的事情。進(jìn)入春天的土壤也能在養(yǎng)育下一代中發(fā)揮作用。無(wú)數(shù)的花朵也是如此,更不用說(shuō)落葉了!那些花在最美麗的時(shí)刻擁有最美麗的外觀(guān)。一切都有輝煌的時(shí)刻,人們也是如此。

  深秋在一個(gè)階段已經(jīng)走了一半以上的路程。它的臉上鐫刻著鮮為人知的滄桑。它認(rèn)為還需要一年才能入睡。它不禁感到有點(diǎn)悲傷。帶著不滿(mǎn),它把怨恨發(fā)泄在花草上;ú菰趽u晃,但風(fēng)并不意味著停止。相反,它更苦。孩子們的笑聲在這時(shí)停止了。他們把衣服包得很緊,然后一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)了。

  校園里是秋天。

秋天校園作文 篇7

  秋天到啦!秋天到啦!大自然很多植物的葉子都變黃了。

  學(xué)校里各種各樣樹(shù)的葉子當(dāng)然是隨波逐流,也慢慢變黃了。我喜歡秋天的學(xué)校,不只是各種落葉繽紛,我們還能夠在學(xué)校里,和秋天玩很多的游戲:能夠和秋風(fēng)捉迷藏,用葉子做標(biāo)本等等。我最喜歡用葉子做各種各樣的小動(dòng)物了。做動(dòng)物樹(shù)葉標(biāo)本的時(shí)候,需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子,每當(dāng)在學(xué)校發(fā)現(xiàn)奇異和完整的樹(shù)葉,我都欣喜若狂,趕緊趁別的同學(xué)不注意,就撿起來(lái)保存,收集好足夠的樹(shù)葉后,回家用剪刀剪出各種動(dòng)物的頭、身體、四肢,然后用膠粘在一齊,貼在各種卡紙上,那真是一幅幅美麗的大自然風(fēng)景畫(huà)!雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了煩惱:就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹(shù)葉,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),地上又落了一些葉子,我們要一遍遍反復(fù)的`打掃,可是我還是很喜歡干,因?yàn)閽邩?shù)葉的時(shí)候,能夠把樹(shù)葉掃到空中,看到葉子在空中翩翩起舞,最終又落到地上,真是很開(kāi)心。

  秋天是個(gè)金色的海洋,是個(gè)玩耍的季節(jié)!

秋天校園作文 篇8

  我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的全秋。

  當(dāng)你走進(jìn)秋天的校園,先映入眼簾的是幾棵堅(jiān)挺的大樹(shù)。他們像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵,守護(hù)著我們,伴我們上學(xué),伴我們成長(zhǎng)。

  當(dāng)一陣秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),桂樹(shù)上的黃色結(jié)晶,總會(huì)頑皮地跳出來(lái),跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞,漫天都是他們的身影。

  直到站到兩棟教學(xué)樓中間,所到之處都是一片綠。雖然是秋天,但我們學(xué)校的'樹(shù)木,小草,植被們卻沒(méi)有一絲顯黃的蹤跡。

  每個(gè)教室的走廊邊都會(huì)有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖,中間寬的那種,叫人甚是喜愛(ài)!有的是直立著的,有的卻是垂下去的;有的還在生長(zhǎng)著,有的已經(jīng)開(kāi)始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類(lèi)的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂,抬頭望去,他們好像笑著,爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)道:“快看,快看,還是我最厲害,我長(zhǎng)得最長(zhǎng)!”“不不不,明明是我最厲害!”……

  秋天的校園里,不僅有鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,更會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲。是啊,離上屆的畢業(yè)才過(guò)去不久呢!但我們都不會(huì)松懈自己,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥(niǎo)兒的歌聲似乎融在了一起,構(gòu)成了一道最美的秋天畫(huà)卷。

  秋,帶給了我們美麗和快樂(lè);秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們收獲與希望。

  誰(shuí)會(huì)愿意讓這迷人的秋天離開(kāi)我們的校園呢?

秋天校園作文 篇9

  秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié),她很美麗。像我,就非常喜歡秋天。

  早上,伴隨著一道悅耳的鈴聲,同學(xué)們像是被驚擾到的鳥(niǎo)群一樣,回到教室坐好。就這樣,我們忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。秋天的早上是清涼的。鳥(niǎo)兒清脆的'鳴叫聲與同學(xué)們那朗朗上口的讀書(shū)聲應(yīng)和著,像是在演奏一首曲子一樣。

  中午,在午休時(shí)外面的樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),天上下著蒙蒙細(xì)雨,樹(shù)上的葉子在雨點(diǎn)的打擊下也堅(jiān)持不住,掉了下來(lái)。這樣一幅場(chǎng)景,好像是一位名手畫(huà)出來(lái)的。一場(chǎng)雨過(guò)后,空氣清新了許多,小草也露出了它那清新可人的綠色,讓人覺(jué)得心情頓時(shí)暢快起來(lái)。這時(shí)天上,空中不知為何沒(méi)有了云的蹤影,一望無(wú)際的藍(lán)天,就好似一片不會(huì)有浪花的海洋般平靜,美麗,碧藍(lán)。

  傍晚時(shí)候,有的同學(xué)在畫(huà)板報(bào),很漂亮、有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的同學(xué)在看書(shū)。而我望著窗外的花朵獨(dú)自出神。在秋天,花有的已經(jīng)凋零只不過(guò)不明顯,但只要細(xì)心觀(guān)察,想發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。那有些凋零的花,散落在地上的花瓣,像是在微微抽泣,可惜那些已經(jīng)凋零的花朵,過(guò)了很久我才回過(guò)神做了一些自己的事情,之后回家了。

  這就是我校園的秋天,非常美麗,我很喜歡這樣的秋天。

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