有關暑假的有趣作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的暑假的有趣作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的有趣作文 篇1
當老師說要寫《是假的一天》這篇作文時，我的腦子就呈現了暑假里的每一天所發(fā)生過的事情，都好像是昨天才發(fā)生過的，我還記得這個暑假我去了“深圳”這個大城市，那里的人個個都很友好、也很禮貌。
現在，我要講的是我在深圳的度過的一天，真的非常有趣。那天，我們來到了深圳非常有名的街“華強北”去過深圳的人都肯定去過吧，沒有去過也肯定聽過吧。哪里有一個大商場，專門賣女孩子用的東西，名字也相當容易記——女人世界。我們進到商場，著人頭涌涌的場面讓我們震驚，有很多個攤位，放了很多化妝品、發(fā)飾等等，很漂亮�？吹蕉枷氚阉I回家，但是去很貴。我們連走路也要擠來擠去，很不舒服，但是去很高興。
不知不覺又到了吃中午飯的時候了，我們沒到飯店吃，而是到了我們小孩子最喜歡的地方吃，你們有沒有猜出是哪里啊!那就是——肯德基。剛進門一股香氣迎面而來，有的我的口水似飛流直下三千尺的樣子。我們趕緊跑到柜臺去點東西吃，但是隊伍去排得很長，我們等了很才等到。終于輪到我們了，我們已拿到就狼吞虎咽起來，好像老虎很久沒有吃到肉的樣子。你說，我們吃得快嗎?
下午我們又到了深圳博物館，，我們就被一股濃濃的知識、科學氣氛包圍，就仿佛走進了一個如畫如仙的境地。博物館主要介紹深圳文化，每一個展覽都有它的特點，都有不同的感受。里面的一些蠟像，好像是真的一樣，連皮毛都有，指甲也有，剛剛看到的時候，差點嚇死我，想起我還覺得恐怖呢!
就這樣，我們度過了一天，不知道的人，看到我們這么開心，都問是不是撿到寶了。
唉，多想戀啊!多想再去，真是——一日不去，如隔三秋!
我的暑假的一天，你們想過嗎?
暑假的有趣作文 篇2
夏天來了，我迎來了期盼已久的暑假。那令我魂牽夢縈、多姿多彩的農村生活又一次走進了我的世界。
我之所以這樣期盼著去農村過暑假，因為農村的暑假的比城市的精神太多了。
在城市里，每到暑假，爸爸媽媽去上班后，我們這些小孩子不是待在家里吹著空調看電視，打游戲，就是去上輔導班，多么無聊��！
而農村的暑假則大不相同。每到傍晚，結束了一天農活的人們，拿著蒲扇在大樹下乘涼、閑聊，不時發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。我們這些小孩子在清澈的溪水里捕魚，捉蝦，玩了一整天，可并不感到疲憊，又結伴去樹林里捉知了猴了。
雨后的傍晚，空氣特別的清新，讓人感覺比含了一顆薄荷糖還清爽。我們拿著手電筒，像一群螢火蟲似的朝樹林里飛去，我們初來乍到，感到什么都新鮮，剛發(fā)現一個小洞，就高聲喊道“我找到了一個！”可是摳來摳去，摳了半天，我只摳出幾個螞蟻來，小伙伴們頓時捧腹大笑起來。而伙伴們總是能準確判斷出哪個是知了猴的洞口。
一個小伙伴發(fā)現了一個小洞，洞口邊緣覆蓋著一層薄薄的土片，只留下一個十分不規(guī)則的小孔。他輕輕地撥開頂上的土片，開始了精彩的表演:他把食指用力旋轉著擠進洞去，很快的，他將手指順勢提出，一只肥肥的知了猴就被帶出了洞口時。經過小伙伴的解說，我才知道了抓知了猴的方法:當把手指伸進知了猴洞里時，傻傻的知了猴就會奮力抵抗，用前腿的兩個鉗子夾住手指，這時只需輕輕一提，知了候就會被提出洞了。
那天晚上我們可真是收獲頗豐，我由于欠缺經驗，只在樹干上活捉幾只未來得及脫皮的知了猴，而這也讓我足足過了一把癮。
鄉(xiāng)村的暑假生活真是有趣�。�
暑假的有趣作文 篇3
轉眼間，兩個月的暑假生活即將結束了，現在回想起來這兩個月來的日日夜夜，真讓我難以忘懷，兩個月中充滿了歡樂，充滿了激情。在整個暑假生活中既學得了一些課本知識，也學到了許多社會常識，而且還開拓了視野。
在放假的第一個月里，我主要是解決各種作業(yè)。首先是基礎的作業(yè)。每天用鋼筆練習臨摹五年級上冊的課課練，由于我用心認真練習，所以我想我的字有了很大進步;每天堅持寫口算題，大約一個月時間，這對于我以后的口算計算有很大提高;暑假作業(yè)按照老師要求，我認真完成語文和英語暑假作業(yè)，期間有不會的難題，在爸爸媽媽的幫助下，我也都全部寫完;每天堅持看新聞，看完后憑著印象跳出一條比較重要的記下來，但是中間由于錯過了看新聞的時間，所以我采取了從網上或報紙上摘取了一部分，但是我也從中了解了許多國內、國際及我們安陽市的好多事情，我計劃開學后還要堅持下去;在7月5日—11日，我非常幸運地參加了全市的少年軍校訓練，這對于來說是非常有意義的`。幾天的訓練，我不但學會了正確的走、跑、站立以及疊被子、整理房間等的正確做法，更重的是鍛煉了我的意志和團隊精神，如果明年還有我還要參加。
在放假的第二個月里，我主要是參加了一些活動和閱讀書籍。首先是沒有完成的作業(yè)集中時間完成，比如每天堅持臨摹字帖等;每天堅持兩個小時時間是時間讀書，我已經讀了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥》以及一些少兒讀物等，并且寫了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書籍的讀后感;圍繞軍訓生活寫了一篇關于軍訓的作文題目是—《難忘的軍訓生活》，還和爸爸媽媽共同寫了兩篇《我眼中的人民大道小學》為題的作文;背誦《我愛古詩詞》已基本上背誦完畢;我每天有計劃的進行半個小時的踢毽子強化訓練，取得了好成績;到鄭州馬拉灣水上樂園參加了大家組織的活動，通過這次活動讓我開拓的視野，也學到了一些科學知識;由于上學期的學習有些退步，因此我在這個月里專門參加了一個大山英語學習和奧數數學學習;我還學會了騎自行車，并且能夠單獨在馬路上行走，以后我也可以驕傲地說：“我可以自己單獨參加一些校外活動了�！痹诩倨诩磳⒔Y束的前幾天，我還參加了兵乓球訓練。
暑假生活過得是多么的豐富多彩，有意思極了!已經開學了，我將會以全新的姿態(tài)迎接新學期的到來!
暑假的有趣作文 篇4
漫長的暑假就要結束了，我除了學習還參加了許多的活動，最有趣的要數“抓魚”了，有趣的暑假生活作文400字。
那天我來到鄉(xiāng)下，和我的小爹爹去抓魚，我們一來到河邊就可以看見清澈見底的河水，透過河水就可以看見活蹦亂跳的魚兒，我迫不及待地沖向河里，我和小爹爹比賽抓魚，我走到一條魚的后面，可是鬼靈精怪的小魚看見了我，我一抓它，它一閃，我一下子給摔倒了，我怒火萬丈下定決心一定要抓住它，我手忙腳亂的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不負有心人我終于抓住了那條魚，可是再一看自己已經成了個“落湯雞”，。不過因為抓住一條魚有了收獲心里還是很高興。我對小爹爹大喊：“我抓住了一條魚”。小爹爹說：“才一條，我都抓了一桶了！”我跑過去一看果然如此我差點暈了過去！
今天我真開心，雖然輸了，但是因為不論輸贏，讓我從中得到了收獲，也得到了快樂，做人也好比是抓魚，只要努力了，用心了就一定會有收獲。
暑假的有趣作文 篇5
愉快的暑假快到了，同學們特別高興，每天都在想著怎樣讓暑假過的有意義，玩得有趣味。那么，怎樣從玩中尋找“有趣”的素材，寫好有趣的作文呢？
一、外出旅游，寫趣事。
暑假，你可以跟隨父母、親友外出旅游。首先你把旅游的門票、名勝古跡的介紹說明書等粘貼在筆記本上；然后寫出你和誰在什么時間，什么地點旅游，有哪些有趣的事？例如，一位同學到鳳凰山去旅游，親身體驗“坐大舟沖浪”的一個個驚險的鏡頭。比如，用“心好像馬上跳到了嗓子眼兒”、“神經繃得緊緊的”來描寫人物的動作、神態(tài)生動、逼真。突出“我”沖浪既驚險，又有趣的精彩場面。這樣寫多么生動、有趣啊！
二、做游戲，寫趣事。
暑假玩的游戲很多，如在野外，有登山、捕捉害蟲；在院子里，有捉迷藏、盲人摸象；在家中，表演節(jié)目，成語接龍……我們可以根據自己的年齡特點，選擇恰當的活動、游戲，要邊玩邊動腦，開拓思路，尋找趣味的事來寫作文，要圍繞一個“趣”字，按照“想——玩——趣——寫”的順序寫，特別是把怎樣玩，玩的過程寫具體，這樣才能生動感人。
三、表演節(jié)目，寫趣事。
可以把里弄、院子里的同學組織起來，每個人出一兩個節(jié)目，邀請爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨來觀看。可以表演相聲、小品、唱歌、跳舞、猜謎語等，按照表演的先后順序寫，重點把表演過程寫具體，特別要選幾個表演得生動、有趣的節(jié)目寫詳細，讓大家分享你的快樂。
四、吟詩作畫，寫趣事。
大自然是最好的老師，只要你“處處留心、時時在意”,就可以用你的筆畫出一幅幅美麗的山水畫，寫出一篇篇悅耳動聽的詩歌。暑假中，愛畫畫的同學，你背著畫版，拿著水彩筆，你走向大自然，看到湖光山色、花草樹木、鳥獸魚蟲……你感到那個景物最吸引就用水彩筆描繪出來，再根據畫面圖意寫上詩歌，然后寫上有趣的詩情畫意作文。這真是其樂無窮。
五、講故事、寫趣事。
暑假可以多讀一些課外書籍。如名人故事、童話故事，從故事中受到啟發(fā)，編寫一些有趣味的童話故事，講給爸爸、媽媽、鄰居小朋友聽，請他們評評看誰的故事編得好、講得好。這樣既可以提高口頭語言表達能力，又可以提高寫作水平。如一位同學去“將樂的玉華洞”游覽，看見洞里有一塊巨大的石頭，叫“仙桃石”,傳說是孫悟空大鬧天空時，從花果山里摘到玉華洞來。小作者就用“孫悟空、花果山、仙桃、玉華洞”四個詞語編成一個《孫悟空摘仙桃》的童話故事，讓人讀了朗朗上口，聽了妙趣橫生。這個童話故事既生動、有又趣啊！
六、觀察趣事，感受深刻。
在暑假里，耳聞目睹的趣事比比皆是，只要你用慧眼認真觀察，就能發(fā)現許多趣事。例如，老鼠偷蛋、黃鼠狼給雞拜年、猴子表演雜技等。比如，《黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心》一文，小作者選材生動、真實、新穎。參觀養(yǎng)雞場意外地看見“黃鼠狼給雞拜年”,這真是千載難逢的好機會。把黃鼠狼給“雞拜年”的過程描寫得栩栩如生。人物的動作、神態(tài)、語言描寫得生動、細膩。通過親眼目睹，讓“我”清楚明白了“黃鼠狼給雞拜年——沒安得好心”這條歇后語的真實性，并告誡養(yǎng)雞場的阿姨要“亡羊補牢”,結尾畫龍點睛，起了突出中心的作用。
七、寫清過程，描寫生動具體。
寫暑假里的人、事、景、物的作文，都要圍繞一個中心，巧妙構思，布局謀篇，按照一定順序來寫。首先要交代時間、地點、人物、事件；然后把事情的起因、經過、結果寫清楚，重點是寫清事情的經過。特別是要把暑假有趣的事情寫得生動、細膩，才能達到突出中心，起了畫龍點睛的作用。
例如，《巧破“偷蛋案”》一文，文章選材新穎、有趣�！拔摇鼻善啤巴档鞍浮�,觀看“老鼠拖蛋”的確是一件稀奇、有趣的事。小作者按照“丟蛋——發(fā)現拖蛋——跟蹤追跡——終于破了偷蛋案”的經過寫得生動、具體。特別是老鼠拖蛋過程寫得生動、細膩。由此可見，細心觀察，處處“做生活的有心人”,才能寫出佳作來。
八、情景交融，抒發(fā)感情。
要把暑假有趣的事寫得栩栩如生，還要巧用比喻、排比、擬人等的修辭手法把文章寫得生動、感人；同時要盡量抒發(fā)自己的真情實感，做到情景交融。例如，《游覽浮蓋山》的結尾：“浮蓋山�。∧阌脦r石、泉水、紅豆杉組成一幅連綿不斷的畫卷，真使人賞心悅目，流連忘返！”
這樣寫把“巖石、泉水、紅豆杉”連起來，既生動、有趣，又表達了小作者對浮蓋山的喜愛和贊美之情。
暑假玩趣味的游戲，有趣的事，美如畫卷的景物還有很多。只要多動腦想一想，就能讓你的妙筆寫出許多有趣的文章來。
暑假的有趣作文 篇6
說到最難忘的事，應該是去游樂園玩吧。
今年暑假爸爸帶我們去游樂園玩，那里有豐富又好玩的游戲設施。我們先去玩碰碰船我和爸爸一組，姐姐和媽媽一組接著一場“水上大戰(zhàn)”就開打摟！我們打的你死我活，接著我們去滑草，我們從山坡上使用時速900公里的速度向下俯沖，當到了地面便慢慢滑下來，真是好玩，我們玩了一次又一次，一遍又一遍呢！接著我們去游泳池玩水，那里有滑水道、水上排球、spa等，當我們在玩滑水道時，因為太滑所以我就抓著扶手慢慢爬下去，第二次我就試著躺著下去沒想到還蠻好玩的嗎！接著我們去射箭，一開始我以為射箭很簡單但沒想到居然這么難，好幾次我都射到前面的草地上，幸好有一個神射手在我們身旁，那就是爸爸每當他射出一次箭，旁邊有的人就交頭接耳，有的人就用那佩服的眼光看著爸爸，平常笨手笨腳的我，今天遇到射箭卻學的蠻快的嗎，10支箭給我射大概有5支射中紅心吧！ 時間向流水一樣，還沒逛完就已經天黑了。我們只好依依不舍的向它道別，當我們要走時，馬開始嘶吼，鴕鳥開始跑來跑去，像是在與我們道別，又好像是不希望我們走，沒想到動物也是有感情的啊！
暑假的有趣作文 篇7
放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去揚子游泳館游泳。一到那，我就往往水里鉆，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復了勃勃生機，就像剛發(fā)芽的小草，我在水里自由自在的游，活像水里的魚兒。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗、打水球、玩水槍CS，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實的暑假生活。平時上學的時候，學習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的興趣愛好。我喜歡籃球、橄欖球、羽毛球、足球，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，我就前去籃球場打球。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲。除了籃球、足球……我還喜歡讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
我過的是一個有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：”讀萬卷書、行萬里路�！懊看纬鋈ヂ糜危叶紩鲞M對這個世界的了解，增進我的社會經驗和獨立生活的能力。
前兩天，爸爸媽媽帶我去了摩天大輪，我們游覽了那里許多的游玩勝地，有氣勢磅博的摩天輪、驚險刺激的海盜船、讓人膽戰(zhàn)心驚摩托過山車……
我覺得這個暑假是我過得最快樂的暑假，希望大家也來這邊玩玩，很有趣哦！
暑假的有趣作文 篇8
暑假里愉快的事情很多，但我覺得最愉快的事莫過于那次做餃子。
記得那是星期日的一個上午，爸爸和媽媽問我：“煒煒，你最喜歡吃煎餃，我們來教你，好嗎?”我迫不及待地回答：“好呀!”媽媽說：“做煎餃前，你來包餃子，我負責做餡，我們分工合作，怎樣?”我不假思索，“好，包餃子有啥難?”
媽媽把材料買回家后，就開始做餡，直聽得廚房乒乓的響聲，過十幾分后，媽媽的一切準備工作都做完了，我就開始包餃子了。第一次包時，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來，餃子皮四分五裂。我接受這教訓，把餡放很少，媽媽看見，笑著說：“你放這么少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當，均勻，要把位置定好，這樣才能包好�！蔽衣犕�，覺得很有道理，又重新包起來。
經過前兩次教訓，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡。可是，我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀，坐立不安，媽媽似乎明白我的心思，微笑地說：“你想怎樣包，就怎樣包 ，不需按媽媽的。”聽完，我便開心地按自己的思路包起來。不一會，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚，元寶媽媽看后，稱贊我：“挺不錯，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績很好，看吧，任何事，只要努力，就能學好 ”沒等媽媽說完，我就打斷了媽媽的話，“你還是快點教我煎餃子吧 ，我的肚子可在唱交響曲呢�！甭犕晡业脑挘瑡寢尠盐翌I到鍋前，讓我開始煎餃子。 首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，就迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來，哇!不油不膩，不咸不淡，我一連吃了五六個，真好吃!“我從沒吃過這么好吃的餃子。”我一邊吃，一邊說。媽媽說：“當然哪，自己做的當然是最好吃的。”
晚上，我躺在床上，心想：今天真開心，親口吃到自己做的煎餃，希望下次學會做菜，等媽媽過生日時，能做一桌菜讓媽媽開心。任何事只要努力學習，就會成功!
暑假的有趣作文 篇9
今年，我的暑假跟前幾年的暑假有些不同，在前幾年我會早早的完成作業(yè)，之后出去小玩一下，放松一下心情。而在今年，我有計劃地完成所有作業(yè)，制定學習計劃，按時休息……
我已經是初三的學生了，初三的學習科目里又增加了物理和化學，我吸取了初二的教訓，一定要把這兩科學好，所以，媽媽給我報了補習班，補習班可以使我提高學習興趣和增長知識，這樣開學之后更有利于學習�；瘜W不是很難，只要認真聽課并做好每一次的作業(yè)，就不會很差，在這二十天的學習里，讓我學會了分子，原子，溶液，溶劑，溶質，相對分子質量，質量守恒定律等一些有趣的化學知識。物理更加有趣比如：力學，電學，光學等，使我的知識面更加寬廣，暑假里，不僅要在補習班里好好學習，還要在家里自覺預習，在初三這一學年里語文古文增加了一個單元，并且，中考的古文范圍大部分都在初三這一本書里，所以要在是家里提前預習古文內容。還有英語，詞匯量大大增加，雖然減少了兩個單元，但文章明顯增多，知識面也增廣了不少。
在這個暑假里，我還有計劃的鍛煉身體，為中考打基礎。
雖然在這個暑假里我沒有出去玩，但我學到了很多對我有益的知識為初三打下基礎，并有信心考進前二百。
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