給學(xué)校的表揚信范文錦集9篇

　　在生活中，越來越多人會去使用表揚信，表揚信的格式包含標題、稱謂、事跡經(jīng)過、表揚的語句、學(xué)習(xí)的語句。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的給學(xué)校的表揚信9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給學(xué)校的表揚信 篇1

　　今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學(xué)期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠，連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距，黃老師就找了一個學(xué)生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚

　　了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系，通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的`近況。有幾天沒晚自習(xí)，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學(xué)才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。

　　總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待學(xué)生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝！

　　家長：連江州

　　XX年4月23日

給學(xué)校的表揚信 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是初一（3）班學(xué)生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。

　　孩子來陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進步很大。

　　首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心、愛護。孩子在學(xué)校進行體育訓(xùn)練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人。

　　再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學(xué)課，他對孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。

　　另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的`外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。

　　教數(shù)學(xué)的李老師，也是對連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課，經(jīng)常弄得很晚。

　　還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。

給學(xué)校的表揚信 篇3

尊敬的江寧高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

　　南京師范大學(xué)赴江寧高級中學(xué)實習(xí)組為期一個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束。值此結(jié)束之際，謹向江寧高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)與教師致以最衷心的感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們教育實習(xí)工作的大力支持，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷，感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。

　　江寧高級中學(xué)是江蘇省首批四星級普通高中，學(xué)校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱號，先后獲得過省德育先進學(xué)校、省教科研先進集體、省實施素質(zhì)教育先進單位等榮譽稱號。見習(xí)和實習(xí)期間學(xué)校任課老師嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，班主任科學(xué)的班級管理方法，同學(xué)們的聰穎、獨立和創(chuàng)新的個性……都給我們留下了深刻的印象。 去年9月，我們懷著希冀與期盼的心情來到了貴校，開始了我們的教育見習(xí)工作。今年2月14日，我們又再次踏進了貴校，進行教育實習(xí)工作。在生活上，貴校為我們解決了住宿和伙食問題，讓我們能夠全身心地投入到教育實習(xí)工作中去，在這里我們要感謝教務(wù)處的老師們和宿舍管理站的'阿姨們，感謝他們在生活上對我們的關(guān)心和幫助。在工作上，貴校給我們每位實習(xí)生安排了經(jīng)驗豐富的班主任指導(dǎo)老師和教學(xué)指導(dǎo)老師。在他們的指導(dǎo)和幫助下，我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項班級事務(wù)，并且給予我們一定的機會去親身體驗，使我們真正學(xué)習(xí)了如何去管理班級，如何去了解學(xué)生；更重要的是他們憑借豐富的經(jīng)驗為我們展示了一堂又一堂精彩的教學(xué)課，我們通過聽課、批改作業(yè)、備課、試講、上課，圓滿的完成了我們的教學(xué)實習(xí)任務(wù)。

　　在這里，我們真切地感受到作為江蘇省四星級普通高中的江寧高中那無限的活力、那先進的教育理念及其科學(xué)的管理方法，這些都給即將走進教師工作崗位的我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風(fēng)、嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、精湛的教學(xué)技藝、崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生心懷更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　短暫卻又寶貴的實習(xí)生活即將結(jié)束，我們在此再一次感謝江寧高中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑囊磺�。最后祝江寧高級中學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、家庭幸福，也祝江寧高級中學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮!

　　南京師范大學(xué)赴江寧高級中學(xué)實習(xí)小組全體成員

　　20xx年03月16日

給學(xué)校的表揚信 篇4

尊敬的八角亭中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋十月，我們的實習(xí)生活即將結(jié)束，在此我們滿懷不舍謹向八角亭中學(xué)全體員工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　兩個月的實習(xí)生活是短暫的，更是難忘的。領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷，指導(dǎo)老師的一言一行，甚至八角亭中學(xué)的一草一木都已深深地刻在我們的腦海中，更重要的是貴校完善的管理制度，認真踏實的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠激勵著我們。

　　回想剛進入貴校實習(xí)的`時候，我們對自己需要干什么還不甚了解，對實習(xí)工作還一片茫然，正是貴校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們給予我們父母般的關(guān)懷和諄諄教誨：忘不了課前指導(dǎo)老師們手把手地指導(dǎo)與講解；忘不了課后指導(dǎo)老師們不厭其煩地為我們講評與總結(jié)。在此，請允許我代表全體實習(xí)生，向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師說一聲：老師，您辛苦了！收獲的季節(jié)，我們收獲了知識，收獲了技能，收獲了經(jīng)驗，也收獲了快樂，同時也積聚了無限的感恩，我們將秉乘貴校的優(yōu)良作風(fēng)和積極的工作態(tài)度，不辜負你們對我們的厚望，爭取運用所學(xué)為教育事業(yè)貢獻自己微薄的力量。 讓我們再真誠地說一聲謝謝，感謝你們給予的家的照顧，感謝你們嚴師般的培訓(xùn)，感謝你們的教導(dǎo)讓我們真正地融入了工作中，我們以八角亭中學(xué)實習(xí)為自豪，以所有的八角亭師生為自豪。祝八角亭中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　黃岡師范學(xué)院全體實習(xí)生

　　20xx年11月18號

給學(xué)校的表揚信 篇5

敬愛的紅星中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

　　我們向貴校在我組實習(xí)期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。

　　自從踏入紅星中學(xué)的第一天起,這所花園式的示范高中便給我們留下了深刻的印象,校領(lǐng)導(dǎo)的提攜和呵護,指導(dǎo)老師的關(guān)懷和幫助,這一切都讓我們忘記了第一次登上講臺的緊張和不安,而是激動和興奮。

　　學(xué)校的各項優(yōu)秀的軟硬件設(shè)施,人文化的教學(xué)環(huán)境.總之,紅星中學(xué)為我們本屆實習(xí)生帶來了最便利的條件,給了我們最大的實習(xí)支持。

　　紅星中學(xué)優(yōu)秀老師的高素質(zhì)的教學(xué)水平和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度給我們很大的影響，尤其我們是第一屆大三便實習(xí)的'學(xué)生,所以在教學(xué)方面可能存在著很多的不足,而我們的指導(dǎo)老師及班主任在我們每堂課結(jié)束以后,都會和我們一起分析課堂教學(xué)過程中的得與失,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長處與缺點,以便我們積累經(jīng)驗,為日后的教學(xué)做下了最有力的鋪墊,打好了最堅實的基礎(chǔ)。

　　在班級管理方面,班主任給予我們極大的支持,讓我們很快的融入班級，并支持我們開展主題班會等一系列活動，讓我們受益匪淺。

　　最后，本組全體實習(xí)生除向貴校致以誠摯的感謝之外，也祝紅星中學(xué)越辦越好，我們由衷祝愿這樣一個高素質(zhì)的、積極向上、熱情勃發(fā)的學(xué)校會有更為輝煌的明天。

　　安徽師范大學(xué)03中文實習(xí)小組

給學(xué)校的表揚信 篇6

xxx校長：

　　我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系xx級碩士生徐駸同學(xué)。

　　19XX年1月，徐駸一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū)，徐駸就積極參加我們小區(qū)和街道的活動，展示了當代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得xx年，上海舉辦apec會議。我們知道，徐駸是會議志愿者，想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽，擔(dān)心她是大學(xué)生，看不起小區(qū)活動，沒想到，她一口答應(yīng)。之后，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現(xiàn)出眾，榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后，她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識競賽，又榮獲“浦東新區(qū)apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區(qū)、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應(yīng)該做的.。

　　直升研究生的她，學(xué)習(xí)更緊張了，但是，她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐駸從北京回來，居家自我隔離，并及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區(qū)還是第一人，受到了大家的好評。

　　由于徐駸在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動，根據(jù)自己的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù)，展示了當代大學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭（徐駸的媽媽是殘疾人）。徐駸之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果，在此，我們再表示衷心的感謝！并通過你們給予徐駸同學(xué)表揚和鼓勵！

　　希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動群眾，共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè)，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

　　此致

敬禮

給學(xué)校的表揚信 篇7

　　青年群體掌握先進科學(xué)文化知識，他們肩負著把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進的偉大使命，詳細內(nèi)容請看下文給學(xué)校的表揚信。

　　××××學(xué)院：

　　在開展"全民文明禮貌月"活動中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛(wèi)生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律咨詢與宣傳，義務(wù)為群眾做好事，為建設(shè)精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你校"精神文明先進集體"的光榮稱號。

　　希望你校師生，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，為取得更大的`成績而努力!

　　××市人民政府

　　××××年×月×日

給學(xué)校的表揚信 篇8

　　尊敬的山東交通學(xué)院高職學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

　　我是安丘人，叫孫秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家，下車的時候，我不小心將包落在了車座位上，自己毫無察覺，直到收到陌生人的手機短信，問我是不是叫孫秀莉，是不是有個包丟了。

　　原來是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到側(cè)兜里我的明片，及時主動與我聯(lián)系，并說明他仍在前往青島的動車上，確認是我丟失了包，他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。

　　我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應(yīng)。他在車站等了近一個小時，直至我兒子急匆匆趕到車站，把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數(shù)碼相機，及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要，相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位，可他一直堅持做好事不留名。事后經(jīng)多方打聽，才知道他是貴校大一的學(xué)生。

　　他的名字叫做趙磊，在感謝這位同學(xué)的'同時，我也要感謝貴校為社會培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的學(xué)生，感謝他的父母培養(yǎng)出了這樣優(yōu)秀的孩子!我更被這位同學(xué)善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來，

　　謹以此信表達我無盡的感激!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

給學(xué)校的表揚信 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　衷心的感謝你們的關(guān)心和無私的幫助！

　　年月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭，賣掉了家里所有值錢的東西，都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候，貴系的馮淑儀同學(xué)了解情況后，熱心幫助孩子募款，組織紀樹鴻、鄭佳旋同學(xué)私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊幫助募捐。在貴系同學(xué)的帶動下，我得到了直播室的幫助，社會人士熱心捐款，共得到近十三萬的善款，我的.孩子才得以繼續(xù)治療�？梢哉f，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機會。

　　在住院期間，同學(xué)每天都帶上湯水前來照看我和孩子，治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學(xué)也多次為善款奔走于學(xué)校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。

　　現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療，目前情況良好，病情得到有效的控制。我堅信，有你們的關(guān)心和幫助，我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會好起來的。

　　在這里，特別感謝。兩位同學(xué)，也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能可貴的助人精神，教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩�命和美好人生的希望！在此，我代表家人親人向貴系所有的老師和同學(xué)致以最誠摯的謝意！謝謝你們！祝你們好人一生平安！

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