有關(guān)快樂是作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的快樂是作文10篇,希望對大家有所幫助。
快樂是作文 篇1
快樂是什么?快樂就是當(dāng)選了模范生。當(dāng)選模范生時,聽見全班同學(xué)熱烈的掌聲,那時的我好像飛機(jī)快速飛入云端,想告訴全世界的人我當(dāng)選模范生,也迫不及待回家向爸媽報告這個好消息。
快樂是什么?快樂就是和家人一起過年。記得那時候大家坐在桌子前,快樂的吃著團(tuán)圓飯,吃飯后我就和兄弟姐妹放鞭炮,那時既刺激又有趣,接著大人準(zhǔn)備發(fā)紅包,小朋友臉上露出開心的笑容,而今年我拿到一千多塊錢。
快樂是什么?快樂就是去海邊。在海邊不但可以撿貝殼,還可以欣賞漂亮的風(fēng)景、聽聽海浪的聲音,把心里的煩惱扔到大海里,跟著海浪飄到一望無際的天邊。
快樂是什么?快樂就是拔河比賽得到第二名。當(dāng)時全班一邊用力的拉,一邊喊“一二殺、一二殺”,有時我們把對方拉過來,有時被對方拉過去,就這樣一分鐘過去了,我們沒有得到第一名;雖然沒拿到第一名,但是獲得了第二名,全班還是高興的又叫又跳,這真是一場激烈的比賽。
快樂是作文 篇2
痛苦不是快樂的對立面,而是快樂的延續(xù)!}記
輕輕地抬起略顯沉重的頭顱,偶見依稀的小鳥兒展翅低飛,然后消失于天際之中。
我想,春天應(yīng)該是到了吧!瞧,嘰嘰喳喳的小黑點,正忙著這際春意呢!那應(yīng)該是燕子吧!卻沒有回答。
但,快樂是它們的,“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,(這兩句詩是寫夏天的,誤!)快樂的啼叫聲送來的是陣陣失落,無盡的痛楚。
不知為何,我暈花地以為我們的李白正騎著仙鶴向我飄來,手握金樽,略顯醉意,尚有仙風(fēng)道骨。
曾以為,人們眼中豪放的李白總是無憂的、快樂的,然而我錯了。
我分明看到李白醉意的臉上隱匿著深深的無奈,濃濃的痛苦。我迷惑不解,以為這是抑郁的假象。
深邃的瞳孔,閃爍出異樣的光輝,刺向我的內(nèi)心深處。我為之一震,竟然略微地知曉了什么。
廬山瀑布,金陵漫游,吳姬壓酒,那是一種超然的解脫,一種俗人所不解的樂意。
天邊看綠水,海上見青山。李白開始了他鵬程萬里的飛翔:翰林供奉,陪侍君王、行走長安、放浪形骸。其實,快樂都在,一直都在。
李白用他那支快樂的豪放之筆,將大唐描繪得如此璀璨,如此繁華。但快樂過后似乎是痛苦,永遠(yuǎn)的痛苦,那支神筆灼傷了一群小人,一群盛世中的蛀蟲!
賜金放還,罷矣!李白一聲低沉的苦笑,高中優(yōu)秀作文《點評《快樂后是痛苦》作文》。我明白,夢游天姥并非他的本意。一路走過,李白只有被迫歸隱的痛,無法大濟(jì)蒼生的痛,不能實現(xiàn)抱負(fù)的痛!
那絕不是假象!那是真實的李白,一個凡人,一個有苦有樂的凡人。
他還是走了,眼前一片迷茫。只見,那群小鳥兒不知何時又在空中盤旋,無憂地前行.我清楚地看到,它們絕非燕子,因為缺乏燕子唯美的身姿,缺乏燕子那種輕巧的快樂.
頓時,心中不免一陣幾近絕望的失落,淡漠的痛。
我想起曾經(jīng)的某一天,一個聲音輕輕地告訴我:痛苦不是快樂的對立面,而是快樂的延續(xù),F(xiàn)在,我真的知曉了,那種噼噼啪啪的破碎,一切好像都沒有什么時候不同。
于是,我輕輕的關(guān)上窗戶,默默地望著窗外,卻始終無法流下一滴眼淚。
高考作文考點發(fā)展等級“深刻”的第二點是“揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系”,我想就此談?wù)勀愕倪@篇作文。
標(biāo)題是“快樂后是痛苦”,從字面上看是“痛苦的后面一定是快樂”反向思維的結(jié)果,應(yīng)該說有創(chuàng)新的因素在。但從文章來看并沒有揭示其內(nèi)在的因果關(guān)系,只停留在時間的延續(xù)上,以致失去了應(yīng)有的思想深度。要知道成語“先苦后甜”、“樂極生悲”之所以廣為流傳,就因為它們揭示了痛苦與快樂的因果關(guān)系,富有啟發(fā)性。再看題記,它是對題目的詮釋,也是正文的總綱,如果它體現(xiàn)了你對痛苦與快樂的獨特的人生體驗,那么下文有關(guān)燕子的意象,所舉李白的例子,都只從表層作些演繹,不曾深刻揭示“延續(xù)”的內(nèi)涵,因而這篇作文沒有“揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系”。
縱觀全文,我想,如果你能把“快樂后是痛苦”改成“快樂背后是痛苦”,倒是能夠用好燕子的意象和李白的例子。下面?zhèn)戎卣f說李白:李白去長安前的快樂,其背后是等待的痛苦,所以才有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的吟唱;李白在長安的快樂,其背后是不得志的痛苦,讓高力士脫靴、楊貴妃磨墨只是一種無奈的發(fā)泄;李白離開長安后的快樂,其背后是失意的痛苦,正像你說的“只有被迫歸隱的痛,無法大濟(jì)蒼生的痛,不能實現(xiàn)抱負(fù)的痛”。由此可見,世上有很多快樂并非真快樂,往往只是痛苦的逆向外化,也就是用表面的快樂來發(fā)泄內(nèi)心的痛苦。這樣一來,便不難通過“快樂背后是痛苦”揭示痛苦與快樂的內(nèi)在的因果關(guān)系,你說呢?
快樂是作文 篇3
快樂,它飄散在每個人的身邊。當(dāng)你快樂時,它會一直跟在你的身旁,當(dāng)你悲傷時,它會一直黏著你不放。悲傷、快樂,哪時來,哪時走,這么一點點,我都不怕。
當(dāng)我開心時,我總是想體驗看人家跌倒,跌倒受傷,我總會欣喜若狂的狂笑,笑到肚子破掉,可是每個被我笑的人都會轉(zhuǎn)身瞪我,我就快溜啊!
當(dāng)我悲傷的時候,我總會主動去幫助老爺爺或老奶奶,因為別人開心,我就好像被傳染,我會覺得很開心,有時心里常受到創(chuàng)傷,只要受到別人的安慰,我的心情就會變得很好,我覺得快樂應(yīng)該對我很重要。
一般人來說,快樂應(yīng)該是打電腦打到很晚、一直大吃大喝,吃到肚子痛,可是我的快樂是幫助人,這樣子我就會很開心。
如果沒有感覺快樂,其實快樂,就在你的身邊,只要好好珍惜,你就知道快樂是那么的幸福美滿。
快樂是作文 篇4
今天,我們學(xué)校第三屆素質(zhì)運動會的最后八個項目將同時進(jìn)行。老師讓我們不參賽的同學(xué)給今天參賽的隊員當(dāng)助手,我很高興地成了好朋友劉鑫的助手。
劉鑫參加了硬筆書法的比賽。我們把桌椅擺好之后,他就開始比賽了。剛開始,劉鑫非常緊張,一不留神就寫錯了字。我見了,忙對他說:“劉鑫,放輕松點,要冷靜、細(xì)心!”不多久,劉鑫終于放松些了,就不慌不忙地寫了起來?墒,天越來越熱,他有些受不了了。熱了,我叫他脫下外套交給我保管;渴了,我趕忙上樓為他端來一杯水;累了,我提醒他舒展一下筋骨……只要有需要我的地方,我能做的盡量幫忙。
劉鑫見我這樣,竟說:“子硯,我的手寫酸了,不如你來幫我寫吧!”我一聽,急了:“這怎么行,別說我的字比不上你,就算我寫得好,這個忙也是不能幫的,我們不能違反比賽規(guī)則呀!”劉鑫見了哈哈大笑起來:“瞧把你急的,我只是跟你開個玩笑而已!”沒想到他居然這么幽默,我也不由得笑了。
不知不覺中,比賽結(jié)束了。我和劉鑫一起把桌椅搬回了教室。這時,我這個助手終于勝利完成了任務(wù)。今天,我雖然沒有參加比賽,卻過得特別開心,因為我不僅能為同學(xué)服務(wù),還能為班級榮譽盡一份力呢!
快樂是作文 篇5
別人的快樂是什么呢,現(xiàn)在我就去快樂真諦,去探尋別人的快樂是什么。
我去快樂真諦的時候,看見了我最好的朋友朱冠橋,他在跑步,我快速的走過去問:“朱冠橋你真正的快樂是什么?”他說:“我真正的快樂是好好學(xué)習(xí),長大成為發(fā)明家,發(fā)明一些機(jī)器人!
我又跑到商店,進(jìn)去我看見了商店的阿姨,她正在收一位買完東西顧客的錢,那個人走后我就問:“您真正的快樂是什么?”她說:“我真正的快樂是多賣點東西,家里有許多錢!
我又跑回我家,問開出租車的媽媽說:“媽媽您真正的快樂是什么?”媽媽說:“我真正的快樂是天天攢許多許多的錢,而且擦車不用錢,加油不用錢!
我又去探尋快樂的真諦了,這次我又訪問了一個老人在給孩子講故事,我去訪問他說:“您的快樂是什么?”她說:“我的快樂是和孩子在一起,給他們講故事,逗他們開心!
我知道答案了:快樂是每個人追求想要的東西。
快樂是作文 篇6
快樂能使人無憂無慮,心里舒暢,把滿頭的煩惱給忘了的感覺,這就是快樂。心中充滿快樂的感覺,就能得到快樂。
我覺得快樂在我的房間里。夏天時吹著冷氣,躺在床上看著卡通;冬天時蓋著柔軟溫暖的棉被,開著熱呼呼的暖爐,吃著愛吃的零食,就像在天堂一樣。電視逗趣的卡通讓我捧腹大笑,笑得人仰馬翻,這種自由自在的感覺真快樂。
快樂在游泳池里。跳進(jìn)水里,玩著自由式、蛙式、仰式,自由自在的游著,把我煩惱的事全部都洗得無影無蹤,讓我覺得心花怒放、歡天喜地,像太平洋里一條最快樂的海豚。爸媽很愛散步,因為他們覺得散步可以把工作的負(fù)擔(dān)變少,才不會每天腰痛背痛、頭昏腦脹,才能輕輕松松的過每一天,爸媽說這樣才是他們的快樂。我覺得泡澡是最快樂的,因為在熱呼呼的水里,冒出一陣陣的熱氣,讓我變得全身舒暢、精神抖擻。
快樂讓我變得像精神飽滿的小超人,這邊跳跳,那邊跳跳,活力十足,熱情有勁,真開心!
快樂是作文 篇7
c小姐又開始和我抱怨她的煩惱。其實她的煩惱歸結(jié)下來無非兩點:和男朋友又吵架了,到底該不該和男朋友分手!凹热豢偸菭幊吃谝黄鹩植豢鞓肪头质謫h”。你若是這樣勸她,她就會說男友也沒做什么錯事,如果先提出分手會覺得自己是壞女人。“既然離不開就想辦法改善相處方式,快樂在一起唄”。你如果這樣勸她,她又會說,“不行啊,我們的性格好像真的不合適,在一起總是避免不了吵架”。
在她無休止的死循環(huán)一樣的抱怨聲里,我開始慢慢想辦法躲開她。每個人的生活場里都有自己的喜怒哀樂,我在情緒爆發(fā)的當(dāng)頭很少向人抱怨,因為知道情緒是會傳染人的。努力消化掉自己的消極因素,努力向著快樂前進(jìn)已經(jīng)花掉了太多力氣。實在沒有精力再去做另一個人的垃圾桶,聽著每次相同的抱怨聲。
其實問題歸結(jié)下來答案無非是在一起或者不在一起。在一起又有兩條路可以走:一是努力改善彼此的關(guān)系,適應(yīng)彼此,哪怕抱著阿Q的精神去欣賞對方也未嘗不可。另一條則是總希望對方為自己改變,總是埋怨職責(zé)對方,慢慢耗盡青春與熱情。
不在一起也有兩條路可以走。一是痛快分手,即使想念也不要回頭,帶著上一任的經(jīng)驗與教訓(xùn)努力經(jīng)營好下一份感情。另一條則是分開后又開始懷念對方的好,在不甘與內(nèi)疚中度過,甚至可能把這樣的情緒帶入到下一份感情里。
每一種選擇里都有一條是通向快樂,另一條則是通往它的相反方向。很不幸的`是c小姐想到的總是讓自己不快樂的那條路。
我還有一些朋友,她們在經(jīng)歷了一些挫折后,用幽默自嘲的方式說著曾困擾過自己的窘境。聽的人不但不會厭煩反而在她的幽默里看到了她的樂觀堅強(qiáng)。還有一些朋友在遇到不公后也會有埋怨,卻又加倍努力直到幸運女神的天平開始向她們傾斜。
從她們身上你總能感受到向上的力量。想起她們時也會升騰出愉悅,這也是她們帶給別人的感受。
曾經(jīng)在無意間邂逅過一片無人管理的海域。沙灘上有大量被海浪沖上來的漂亮貝殼。朋友們看到照片都贊嘆它的美麗?墒菬o人管理成就美麗的另一面就是,被海水沖上來的部分垃圾也無人打掃。生活總是不可避免的存在著兩個方面,而我們視線的落腳點該是像拍張一樣,總是把鏡頭留在美的一面。
快樂是作文 篇8
“你不是真正的快樂,你的微笑只是你穿的的保護(hù)色!边@首五月天的歌和我產(chǎn)生了共鳴,我的高中生活沒有讓我感到真正的快樂。
我的高中生活就是教室、飯?zhí)、宿舍三點一線。用“三更燈火五更雞,”來形容我們的學(xué)習(xí)生活再適合不過了。早上起得比太陽早,晚上睡得比月亮晚,往返于教室、宿舍間不知疲憊身軀,承載著弱小的靈魂,每天都要面對試題的千軍萬馬,被殺的體無完膚。難道是我們想要這么辛苦嗎?當(dāng)然不是,可是迫于升學(xué)的壓力我們又不得不如此,不對自己狠一點,又怎么能超越別人?而且誰家的父母不是“望子成龍,望女成鳳”的?教育方面的畸形競爭又帶來了新的壓力。在這雙重壓力之下,何來快樂之說?高中生活本是人一生中最富生機(jī)、創(chuàng)造力的一段時間,現(xiàn)在我卻被“壓”得萎靡不振。只有生活中一丁點的快樂能讓我放松放松,但零星的快樂沒有帶給我真正的快樂。
哲學(xué)里面說“任何事物都具有兩重性”。就像狼抓羊一樣,固然使羊的數(shù)目減少了,生活有種壓迫感,同時也促進(jìn)了羊的進(jìn)化。高中生活并非沒有帶給我真正的快樂,也許只是我沒有感受到罷了。每次考試進(jìn)步后的喜悅,全班團(tuán)結(jié)一致,在校運會上的拼搏,同學(xué)之間的嘻哈打鬧,一起犯錯被罰的氣惱等等,都給了我真正的快樂,它們一起組成了我最珍貴的回憶。一想到自己已經(jīng)擁有了這么多,便忍不住開懷大笑。換一種角度思考,我是有真正的快樂的。
與這類似的情況在社會上也很多。有些富人自認(rèn)為不快樂,即使已經(jīng)有了數(shù)不盡的財富,奢華的生活;有些窮人卻自得其樂,每天為生活而奔波,享受著清貧的生活。有些學(xué)識淵博的學(xué)者常?鄲,因為他們沒有站在學(xué)術(shù)界的頂峰;有些懵懂的初學(xué)者卻因為掌握了一點基礎(chǔ)知識而欣喜若狂。產(chǎn)生這么大差異的原因不在于他們的身份、地位,而在于心態(tài)?傁胫约核鶝]有的東西的人,怎么會快樂呢?
德謨克利特說:“偶爾對人生失望,對自己過分關(guān)心的時候,我也會沮喪,也會悄悄怨幾句老天爺,可是一想起自己已經(jīng)擁有的一切,便馬上糾正自己的心情,不再怨嘆,高高興興地活下去!
不要想自己沒有什么,而要想自己擁有什么。想到自己擁有的一切,便會感到真正的快樂。
快樂是作文 篇9
采茶的小姑娘,背著一個大背婁……我一路哼著歡快的小曲兒,懷著無比興奮的心情,隨著大部隊來到了“采茶基地”。
哇!采茶基地可真大!滿山都是綠油油的茶樹。那一片片小巧玲瓏的茶葉,就像一個個跳動著的小精靈,嫩綠嫩綠的,可愛得很。沒有城市里精心栽培的樹木那么精致、規(guī)律,卻帶著未經(jīng)雕刻的純天然可愛,令人心曠神怡。
我走到一棵茶樹前,它還沒有我半個身子高呢,我小心翼翼地摘了一片最綠的茶葉,放入袋子中。一看,哇——還好,它正乖乖地躺在里頭呢。我高興得眉飛色舞,恨不得把這個消息告訴全世界:我摘了一片茶葉!成功了!
不過,再看看別人的“寶貝”,呀,他們已經(jīng)裝了半袋子了!嗯,不能太高興了,顧著看了,得趕快加油采。但是,我臉上還是有掩蓋不住的笑意。
忽然,我看見了一棵“搖錢樹”——那是一棵有很多嫩葉子的茶樹!正在山坡上呢!我一路狂奔,卻在茶樹旁邊迎來了一個“對手”一個短發(fā)女孩!和我一樣是來采茶的!
我在電光火石間,奪得了無數(shù)“戰(zhàn)利品”——滿手掌的茶葉!哈哈!
正當(dāng)我想把茶葉“收入囊中”時,卻發(fā)現(xiàn)袋子“跑”走了!……
最后,我們小組摘的茶葉是最多的,我一聽,一蹦三尺高,我可是一大功臣呢!媽媽使勁夸我,說我是一個名副其實的“采茶高手、茶姑娘”,我心里美滋滋地,都不好意思了呢!
希望下次我還有機(jī)會去采茶,再“重震”我的稱號——“快樂茶姑娘”!
快樂是作文 篇10
接受自己必須接受的,經(jīng)歷自己必須經(jīng)歷的,這便是生活罷。
――題記
“又要開家長會了,真是好麻煩啊!”晨明一邊走著,一邊莫名地失落著。很明顯,晨明的父母是從來不會參加家長會的,這種情況,晨明早就習(xí)以為常了!
對于還在小學(xué)六年級的自己,并不會感慨太多,以為這個世界,總是非黑即白,并按照自己的想法去做所有事情?墒牵(dāng)“不幸運”降臨在自己的身上時,也沒有任何能力去反抗啊――自打晨明記事起,自己的父親就臥病在床,家中所有的重?fù)?dān),都落在母親一個人的肩上。
回首自己的小學(xué)時光,在這段天真無邪的童年時期,卻沒能體會到一份關(guān)愛,自己看到的,只有世界的冷酷與無情。漸漸地,時光帶走了他應(yīng)有的快樂,只留下了一份孤獨。很多時候,晨明真的想痛哭一場,但母親的艱辛與自己的悲傷告訴自己,前進(jìn),才能讓自己尋回“公平”!最好的方式,便是努力學(xué)習(xí)吧!
初中三年的奮斗,晨明順利地考上了重點高中,但晨明又要被迫接受另一個痛楚――父親去世了……這對晨明而言,說不清是打擊,還是意料之中的。晨明之前也設(shè)想過會有這么一天,只是沒有想到,自己會如此坦然!晨明并沒有哭泣,只是一直聽著自己偶像的歌曲――張杰。晨明從小就喜歡張杰的歌曲,理由很簡單,在張杰的歌聲里,晨明能夠看到從前不同的自己,那個難過的自己;那個彷徨的自己;還有那個不自覺便害怕的自己。亦因為那些歌曲,能有一份力量,激勵晨明直視這個世界!
仿佛一夜之間,晨明突然明白了許多。他覺得,就放棄吧!放棄上學(xué)這一路徑吧!因為晨明放眼望去,滿是坎坷曲折,晨明并不怕辛苦,只是因為看不到光明!這個家庭,只是母親一個人在付出,晨明作為一個消費者,又怎么忍心讓母親繼續(xù)勞累呢――當(dāng)別人都去高中報到時,晨明則選擇去打工,這份勇氣,不知是對的,還是錯的。至少現(xiàn)在,晨明并不后悔。
打工的那個地方,真的蠻苦的!每天都要工作十幾個小時,最好的犒勞,就是在僅有的幾個小時里,美美地睡一覺。而在那段時間,晨明真的就像一臺機(jī)器一樣:工作,休息,工作,休息,工作……就這么一直重復(fù)著。晨明有時候會想,如果很多年后,自己的生活仍是迷茫的,那么現(xiàn)在的執(zhí)著,是不是很可笑?
偶爾地,和母親打個電話,報個平安,然后再給自己,一個新的起點,去試著在黑夜中,尋找絢麗。人生的道路,真的有很多條,如果自己踏上了一條,自己都不知道對錯的路,那自己能做的,就是在這個沒有掌聲與鮮花的舞臺上,繼續(xù)自己的表演。
有時候,隨遇而安,只是為了讓自己更好地接觸快樂。
――后記
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