清晨的校園作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的清晨的校園作文9篇,歡迎大家分享。
清晨的校園作文 篇1
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那清晨的校園,因?yàn)樗蓯?ài)了;我愛(ài)我們清晨的校園,因?yàn)樗利惲恕?/p>
清晨,我走進(jìn)校園那華麗的大門(mén)時(shí),一股鮮花的清香迎面撲來(lái),那花香——清新,那花香——新鮮,深深吸口氣,真是最好不過(guò)的了,讓人直來(lái)精神!天漸漸的亮了,可以隱隱約約地看見(jiàn)周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動(dòng)著一些乖娃娃,它們好像是在捉迷藏,你追我趕,又好像是迷失了方向的迷童一樣,它那晶瑩透亮的身體,閃動(dòng)著一絲光亮,似一顆顆鉆石——露珠兒。小鳥(niǎo)早早起了床,在枝頭上唱著那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌兒,好聽(tīng)極了!太陽(yáng)漸漸伸出頭來(lái),它是那么羞澀。我看到了我們的校園此時(shí)像是在童話般的世界里,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,還有那些形態(tài)各異的樹(shù)木,美極了,讓你仿佛像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷似的。
你聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)什么了嗎?你是否聽(tīng)到了同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲呢?同學(xué)們已經(jīng)早讀了,同學(xué)們已經(jīng)投入狀態(tài)去學(xué)習(xí)了,我們靜靜的,別去打擾他們了……
新的一天,又從這兒開(kāi)始了……
清晨的校園作文 篇2
清晨一聲清脆的哨響,起床了!我揉揉惺忪的睡眼,看見(jiàn)曙光透過(guò)窗戶映射在地板上,新的一天如旭日東升帶來(lái)蓬勃的活力。
走出公寓,操場(chǎng)上整齊地排列著條條隊(duì)伍。同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā),老師們精神抖擻,周圍的建筑物仿佛感染到生命的活力,在霞光的映襯下顯得格外雄偉磅礴。整個(gè)操場(chǎng)上放眼望去是一片“校服!保徽撌桥懿降,做操的,亦或是檢查的,都穿著整潔的黑白相間的成章校服。
跑操后走出操場(chǎng),校園主干道兩旁的挺拔的大樹(shù),猶如位位莊重嚴(yán)肅的士兵;樹(shù)干上的紋路顯示出學(xué)校的古樸與神秘。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),打破了校園的靜謐,悅耳的鳥(niǎo)鳴消散在天空,只留下透過(guò)樹(shù)隙的陽(yáng)光漏在地上的斑駁剪影。
喧鬧聲漸大了起來(lái),但七點(diǎn)一到,教學(xué)樓里響起雅致的交響樂(lè),陶冶情操的樂(lè)曲回響在校園上空,校園又漸漸靜了許多。這時(shí)校門(mén)已開(kāi),寬闊筆直的校園主干道人來(lái)人往。從大門(mén)口到教學(xué)樓是一段斜坡,也不算短,這仿佛暗示我們獲取知識(shí)就像爬坡,需要一步步努力方可攀上知識(shí)的高峰。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓,這棟樓不大,只有15個(gè)班,但勝在院落中有兩棵大桂花樹(shù)。正是桂花飄香時(shí)節(jié),朵朵小黃花盛開(kāi)在枝丫間,樸素淡雅又芳香四溢。有時(shí)坐在教室里,還是頂層,都能嗅到那獨(dú)特的芳香。
早讀鈴聲還未響,朗朗讀書(shū)聲已經(jīng)響徹校園,“一日之計(jì)在于晨,”我們滿帶熱情投入到新的一天的學(xué)習(xí)中去。此時(shí)校園遍布陽(yáng)光,充滿活力,小鳥(niǎo)也歡快地歌唱起來(lái),在空中飛來(lái)飛去。哦,早晨的校園,美麗的校園,我越發(fā)喜愛(ài)它了。
清晨的校園作文 篇3
晨曦徐徐拉開(kāi)夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清香降臨到人間。
隨著早起的人們,我信步走向校園。一路上美麗的晨景令人陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真是讓人心曠神怡。
晶瑩的露珠落在一朵小花上,那露珠懶洋洋的似乎在睡覺(jué),一分鐘過(guò)去了,她好像從夢(mèng)里醒來(lái),開(kāi)始慢慢滑動(dòng)了。動(dòng)得那樣慢!像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒一般,搖搖晃晃的向前走?蓯(ài)極了!
粗壯的大樹(shù)堅(jiān)定地守護(hù)著校園,樹(shù)很大,像一把大大的環(huán)保雨傘,為綠綠的小草們、嬌艷的小花們遮風(fēng)避雨,但是不求回報(bào)。
樹(shù)也很寬容,給鳥(niǎo)兒們一個(gè)溫暖又舒適的家,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳,飛來(lái)飛去,好像在給它的孩子們交代著什么。
學(xué)校植物園里花兒爭(zhēng)奇斗艷,在進(jìn)行比美比賽。紅的、黃的、紫的等什么都有。向日葵昂起頭說(shuō):“我最美!”“我最美!”茉莉生氣地說(shuō)。大家都爭(zhēng)先恐后,向人們展示自己最美麗的'一面。
陽(yáng)光照耀著大地,同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,有的做值日,有的在執(zhí)勤,校園立刻呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
校園的早晨是一天中最好的時(shí)光,理想的種子在這里播種。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,長(zhǎng)大后我一定報(bào)恩、報(bào)國(guó),做一棵長(zhǎng)出果子的大樹(shù),不做枯黃的幼苗。
清晨的校園作文 篇4
初晨,一道金黃的陽(yáng)光傾瀉在綠茵茵的操場(chǎng)上,我們也在一聲清亮的哨聲中睜開(kāi)了眼,開(kāi)始了新的一天,
盼望著,盼望著,新的一天,新的課程,新的起點(diǎn)。聽(tīng)著細(xì)雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音,哦,今天注定是元?dú)鉂M滿的一天啊。
來(lái)到樓下,一股股淡雅的桂花香,一陣陣雨點(diǎn)兒的氣息,迎面而來(lái)。大家三五成群的走在一起,看著雨景,講著小話,伴著剛出來(lái)的太陽(yáng);雨,漸漸停歇了,天空中的片片云彩,如同一瓶橘紅色的墨水被打翻,逐漸氤氳開(kāi)來(lái)。
一樹(shù)樹(shù)花開(kāi),藍(lán)天底下,鳥(niǎo)兒正自由翱翔,花姑娘在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,慢慢盛開(kāi),張著笑臉,和太陽(yáng)公公打招呼。小草在太陽(yáng)的照耀下,慢慢長(zhǎng)著,努力挺著瘦小的腰身,向花朵問(wèn)好。教學(xué)樓下,一幅幅畫(huà),一行行字,一張張橫幅,仿佛為清晨的校園再添一筆色彩。走廊上,放眼望去,一棵棵盆栽,挨著墻邊,若隱若現(xiàn)。秋風(fēng)吹過(guò),猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞著,顯得格外優(yōu)雅端莊,令人心曠神怡。
風(fēng)兒吹過(guò),嬌嫩的綠葉打著旋兒,輕輕落下;腥恢g,周圍寂靜了,只剩下那地上的幾片綠葉。寧?kù)o又嘈雜的清晨,來(lái)往不斷的同學(xué),歡聲笑語(yǔ),此時(shí)此刻,這一番美景,被在角落里的我盡收眼底,成為我心底那道最美的風(fēng)景線。
盼望著,盼望著,早晨過(guò)去了,一天過(guò)去了;
新的早晨,又將來(lái)臨,我們又將有新的事情做。
新的一天仍然是一片未知,但也充滿著無(wú)限可能,無(wú)限希望。
清晨的校園作文 篇5
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在這個(gè)充滿著青春的校園,有著最美的清晨。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)厚重的圍墻,響亮的口號(hào)震耳欲聾,看,操場(chǎng)上初三的學(xué)生正在整齊的跑步,他們奮力一搏,為了中考的加試,為了他們的夢(mèng)想,不斷的前進(jìn)著。這過(guò)程有汗水,有心酸,但是他們依然努力著,堅(jiān)持著,一個(gè)個(gè)活潑向上的中學(xué)生都在為夢(mèng)堅(jiān)持著。
當(dāng)?shù)诙|陽(yáng)光射進(jìn)芬芳撲鼻的花園,幾朵含苞待放的花朵正在嬌滴滴的討論著,經(jīng)受了一晚上露珠的洗禮,一朵朵晶瑩剔透,發(fā)著閃閃的光芒,為了展現(xiàn)自己的美麗,搖曳擺動(dòng),隨風(fēng)漂浮。待到花落時(shí),她們堅(jiān)守著自己,化作泥土里,守護(hù)者一朵朵芳香的花兒。
當(dāng)?shù)谌|陽(yáng)光射進(jìn)清澈的玻璃,是誰(shuí),正在孜孜不倦的批改著試卷,豆大般的汗水留下,卻依然在緊鎖眉頭,仔細(xì)的批改試卷,一句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干形容她們最貼切不過(guò)了。
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)路旁的參天大樹(shù)時(shí),他正挺立著,他就像士兵一樣保護(hù)著我們,永久的佇立于此!
清晨,我邁著步子,走進(jìn)這個(gè)帶著希望的校園。
清晨的校園作文 篇6
盼望著,盼望著,秋天來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步也緊跟其后。
走進(jìn)校園,好似把我們帶進(jìn)一個(gè)新的天地。
風(fēng),輕輕地吹著;陽(yáng)光,靜靜地照著。風(fēng),吹著校園;陽(yáng)光,照耀著校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖,如大雁般一樣美麗。
太陽(yáng)從東邊悄無(wú)聲息地升起。
校園中的榕樹(shù)、樟樹(shù)、桂花樹(shù)、皂莢樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)……你不讓我,我不讓你,把校園裝扮的美不勝收。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地叫著,仿佛要把在睡夢(mèng)中的師生們一個(gè)個(gè)叫醒,而這也正是一天中美好的開(kāi)始。
小路上,三三兩兩的人群走過(guò)。雨未盡,風(fēng)中帶來(lái)些新翻泥土的氣息,混著青草味,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著。校道上,同學(xué)們有的一邊走一邊看著手腕的表,有的悠閑地走著吃著,有的啃著手中的面包一路小跑……這一切給這個(gè)靜謐的校園增加了幾許活力。
干凈的走廊邊是教室,教室中,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲早已傳遍整個(gè)校園。
校園的池子中,魚(yú)兒正歡快地玩耍,時(shí)不時(shí)冒幾個(gè)泡,似乎在說(shuō):“我也要讀書(shū),我也要讀書(shū)!”
下了早讀,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出來(lái),在走廊上或打打鬧鬧,或把自己的小手伸出欄桿,風(fēng)吹來(lái),淅淅瀝瀝的小雨迎面而來(lái),把同學(xué)們的衣服都打濕了。是的,清晨的校園是受不住大雨的。
清晨的校園,美好、寧?kù)o!
清晨的校園作文 篇7
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
清晨的校園是美的,如同一副畫(huà)卷呈現(xiàn)在你的眼前。
清晨的校園是歡聲笑語(yǔ)的。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)不約而同地走向教學(xué)樓,一路上有說(shuō)有笑——那人群就如同一條長(zhǎng)龍?jiān)谏缴媳P(pán)繞,在人行道上,人山人海,連蚊子那般小的東西也鉆不進(jìn)去。
清晨的校園是靜謐的。太陽(yáng)冉冉升起,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,讓人看了十分耀眼,散發(fā)出的光芒籠罩整個(gè)大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,使整個(gè)校園變得更加美麗。這時(shí),小草從夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰,葉片的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美呢!
清晨的校園是有味的。同學(xué)們一回到教室,放下書(shū)包,立馬拿起書(shū)本,朗朗讀書(shū)聲響徹整個(gè)教學(xué)樓。二十分鐘后,同學(xué)們讀完書(shū),又拿起水壺澆灌著班級(jí)走廊的花。那書(shū)香、花香溢滿校園。
清晨的校園是美麗的,像一幅畫(huà)。清晨的校園千姿百態(tài),充滿了歡聲笑語(yǔ)。清晨的校園,讓人流連忘返,仿佛走入仙境之中。
后記:一年之計(jì)在于晨,我們應(yīng)該抓住有限的時(shí)間,投入到清晨的學(xué)習(xí)中,讓這一切成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨的校園作文 篇8
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨總是美麗的,我們學(xué)校的早晨又是怎樣的呢?就讓我來(lái)告訴大家吧!
每天早晨,學(xué)校門(mén)口的早點(diǎn)攤上總是擠滿了吃早點(diǎn)人群,有的站著吃;有的蹲著吃;有的坐著吃,每個(gè)人都姿態(tài)各異。外面的早點(diǎn)攤上是多姿多彩的,學(xué)校里也是多姿多彩的,我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧!
一踏進(jìn)學(xué)校,就可以看見(jiàn)左側(cè)是個(gè)小賣部,里面有食品、毽子在往里走就可以看見(jiàn)教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書(shū)聲,在讀書(shū)聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音,有的在講笑話,有的在往窗戶外看。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有人在跳繩,旁邊的人在喊著1、2、3有人在踢毽,旁邊有人在叫著1個(gè)、2個(gè)有人在跑步,旁邊的人在叫喊著1圈、2圈學(xué)校中心有個(gè)大花壇,花壇是用許許多多的花和草鋪成的,有月季花、牡丹花、郁金香。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺(tái),平臺(tái)的前方寫(xiě)著希望兩個(gè)字。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我學(xué)校的早晨!
清晨的校園作文 篇9
“一天之計(jì)在于晨”,早晨,是一天的開(kāi)始,是一天最有精神的時(shí)候,校園的早晨亦是如此。
校園的早晨生機(jī)勃勃。生地園內(nèi),茶花的花瓣經(jīng)過(guò)一夜的凝結(jié),躺著一個(gè)個(gè)晶瑩的小水球——露珠。它們是透明的,胖胖的,像一塊價(jià)值連城的水晶,又像一個(gè)個(gè)胖胖的可愛(ài)的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上,顯得花瓣顏色更加瑰麗,更加使人憐愛(ài),它們?cè)陉?yáng)光的撫摸下顯出七彩的色澤,使得三葉草們更加生機(jī)勃勃,更加充滿活力。嫩嫩的才從土里鉆出來(lái)的小草小花兒被這些調(diào)皮的小家伙壓得直不起腰來(lái),但露珠們似乎箐體諒人,咕嚕咕嚕地一顆接著一顆,從草上溜了下來(lái),像坐滑滑梯一樣,滑進(jìn)了土地,有了它們的滋潤(rùn),植物們都昂首挺胸,迎接新的一天。
藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠。一陣風(fēng)兒吹過(guò),露珠紛紛掉落,掀起了一墻的爬山虎,蕩起了一圈一圈的波浪,漾起了一圈一圈的漣漪。
走近教學(xué)樓,瑯瑯的讀書(shū)聲便鉆入你的耳朵,每個(gè)同學(xué)都在大聲、認(rèn)真地朗讀,為校園早晨添上了一道最美的風(fēng)景,有的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始上課,老師正在細(xì)致地講課。操場(chǎng)上,教學(xué)樓下,都有同學(xué)們?cè)诖驋吖矃^(qū),他們做得又快又好。這時(shí),掃地聲、讀書(shū)聲、講課聲……奏起了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。新的一天,來(lái)了!
陽(yáng)光頃灑在校園里,給校園鍍上了一層薄薄的金色,迎著燦爛的朝霞,校園的早晨無(wú)比美好。
我愛(ài)校園,我愛(ài)校園,我愛(ài)校園!
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