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學(xué)優(yōu)秀作文（精選44篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶W(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)優(yōu)秀作文 1
一天早上，我看見媽媽在準(zhǔn)備早餐。我就對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我?guī)湍咫u蛋吧！”媽媽說：“你會(huì)嗎？要不你來試試吧�！闭f著媽媽把手里的雞蛋交給我，去準(zhǔn)備面包了。
我學(xué)著媽媽的'樣子，點(diǎn)火后先往鍋里倒了點(diǎn)油，等油燒熱后，我就開始磕雞蛋。我磕雞蛋時(shí)用力太猛，雞蛋淌到地上了。媽媽說：“還是我來吧�！蔽艺f：“沒事，我再來一次就好了�！闭f著，我拿起另令一個(gè)雞蛋往鍋邊上磕起來，這次雞蛋磕到了鍋里。不幸的是油燒得太熱了，雞蛋磕進(jìn)去時(shí)后把油濺到我手上了�！鞍パ剑鬯牢伊��！眿寢尲泵ε苓^來，讓我把手放在水池里涼一下，她去煎雞蛋去了。我第一次煎雞蛋就這樣失敗了。
過了幾天，媽媽又在煎蛋。我給媽媽說讓我再試一次吧。這一次，我吸取上次手忙腳亂的教訓(xùn)，按部就班的做起來。我先把雞蛋準(zhǔn)備好，又把鍋放到灶上點(diǎn)火熱油，磕進(jìn)雞蛋后，先煎了一會(huì)，然后用鏟子把雞蛋翻過來再煎另一面。等兩面都煎好后，把雞蛋盛到盤子里，再倒上一點(diǎn)醬油。我把煎好的雞蛋端給媽媽品嘗，媽媽說味道不錯(cuò)。我接著又煎了幾個(gè)，全家人吃了一頓營養(yǎng)豐盛的早餐。聽著爸爸媽媽的贊美，我心里別提多高興了。
學(xué)優(yōu)秀作文 2
嘿嘿，告訴你們一個(gè)好消息，爸爸給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班，每個(gè)星期天下午沒事，可以去學(xué)羽毛球啦！
下午一點(diǎn)鐘，我和爸爸繞圈問人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大，地面也很滑，旁邊還有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受著周圍的好時(shí)光，那里有個(gè)公司在羽毛球比賽呢。
上課了，鄭老師先教我們學(xué)做幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，慢跑了一圈，可真累。然后，鄭老師教我們?cè)趺窗l(fā)球：“首先，握住羽毛球拍，拿著羽毛球，當(dāng)發(fā)球時(shí)，要握緊羽毛球和球拍。好了，我們先來練習(xí)一下吧！”
我握緊羽毛球，緊接著“備球”的一聲，我們立即將球放下，等球扔到膝蓋這里時(shí)，趕緊用球拍將球打向網(wǎng)門。真棒��！第一球就打進(jìn)了！接著，我們就這樣來回練習(xí)，中間還要鉆著“狗洞”。
就這樣練了好長時(shí)間，終于，鄭老師說可以雙方投打了。我選了個(gè)小胖墩，跟他斗了起來。我這個(gè)小瘦子跟那個(gè)小胖子到底誰會(huì)贏呢？嘿嘿，待會(huì)兒有好戲看了。
PK！我和這個(gè)小胖子開始PK了�！皣W”，我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務(wù)。小胖子不虧是小胖子，打個(gè)球也慢慢吞吞的'，我與他斗了十回，全是我贏，而且還有一次，我一不小心將球砸到他頭上，逗得我哈哈大笑。
我們暈乎乎地打著，“啪啪”幾聲打破了我們的歡笑聲，原來是集合了。我們收拾好羽毛球，慌慌張張地跑回集合。
終于，老師說下課了，呆在苦籠子里的“小鳥”們一哄而散，爸爸放下報(bào)紙，說：“有沒有進(jìn)步？走吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
羽毛球可真好玩！還可以鍛煉身體呢！
學(xué)優(yōu)秀作文 3
自信車是我最喜歡玩的東西，在第一次接觸自行車時(shí)，我的內(nèi)心害怕極了，因?yàn)橐郧膀T得都是四個(gè)輪子的，不管怎么樣都不會(huì)摔倒，因?yàn)樽笥覂蛇叾加袃蓚�(gè)小輪子，向左邊倒時(shí)左邊的小輪子撐住了，向右邊倒是右邊的輪子撐住了，可現(xiàn)在只有兩個(gè)輪子了，很容易摔倒了。
那天，姑姑把自行車買回來時(shí)，我的心里既好奇又害怕，好奇是因?yàn)槲液闷鎯蓚�(gè)輪子的自行車好不好玩，而我害怕是因?yàn)槲遗挛因T上去沒騎幾步就從上面掉下來了。我緩緩地爬上了自行車，我的手緊緊地才動(dòng)車板，前進(jìn)了幾米突然我感覺車身不穩(wěn)，我立刻從車上迅速跳了下來，還好我及時(shí)從上面跳了下來，不然肯定會(huì)摔跤的`。
第二次嘗試，我又慢慢的爬上了車，輕輕踩動(dòng)車板，向前前進(jìn)，我手一放開墻，我又感到了車身不穩(wěn)了，我就馬上調(diào)整了一下，身體動(dòng)了動(dòng)，車身變回了剛才的平穩(wěn)，我慢慢地開始加速，漸漸地我學(xué)會(huì)了直道行駛。接下來，我要來學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎了，我熟練的行駛著，保持著平均的速度，前方出現(xiàn)了一個(gè)彎道，我把車頭一轉(zhuǎn)，突然車身很不穩(wěn)定，我摔了下來，雖然很痛，但是我明白了轉(zhuǎn)彎的時(shí)候車速不能太快。又經(jīng)過了幾天的練習(xí)學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)自行車是不容易的一件事，必須要用心去做，才能成功，這又讓我想到了一句名言警句：“天下無難事，只怕有心人”堅(jiān)持不懈，就是勝利。就一定會(huì)成功。
學(xué)優(yōu)秀作文 4
一個(gè)星期天，我到爺爺家去玩，驚喜地發(fā)現(xiàn)那兒正放著一雙嶄新的滑冰鞋。噢，原來是爺爺看我成績不錯(cuò)，給我買了一雙滑冰鞋作為獎(jiǎng)品中。我心想：別人滑冰的樣子多酷�。∥乙惨禳c(diǎn)學(xué)會(huì)滑冰！
爸爸知道這個(gè)消息后，熱心地為我當(dāng)起了教練。他告訴我：想要學(xué)滑冰，先必須練習(xí)“金雞獨(dú)立”，因?yàn)槊看位臅r(shí)候都要抬腳。我穿上滑冰鞋，慢慢地把腳抬起來，身子緩緩傾斜，“金雞獨(dú)立”就練成了。然后，爸爸扶著我，一步一步地，耐心地教我怎樣滑，還讓我慢慢邁出腳滑。邁之前，腳必須呈“八”字形。我以為扶著就沒事了，把速度漸漸加快了。這個(gè)滑冰鞋真調(diào)皮！趁我不注意，“哧”的`一聲，我就摔了個(gè)“四腳朝天”！哎喲！我的屁股“開花”啦！“哼！我不學(xué)了！”我把滑冰鞋一甩，坐在地上耍起賴來。爸爸走過來安慰了我?guī)拙�，我才肯繼續(xù)學(xué)。
一個(gè)星期的苦練，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。我只要穿上滑冰鞋，優(yōu)美的姿勢(shì)就被我“秀”了出來，爸爸媽媽都情不自禁地為我鼓起掌來。
通過這件事，我不僅學(xué)會(huì)了滑冰，還領(lǐng)悟到了一個(gè)道理——無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功！
學(xué)優(yōu)秀作文 5
在我記憶的沙灘上，有很多閃亮的貝殼�，F(xiàn)在就讓我拾起一枚最為美麗的貝殼送給你。
那是在我上一年級(jí)的.時(shí)候，我經(jīng)�？匆娨恍┤蓑T著車從我家門前過去，我心里很是羨慕。于是，我便去找媽媽，要她叫我騎車。開始，媽媽不同意教我騎車，說我還小，可是最后，媽媽還是禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)教我了。我可高興了，想著我以后可以騎車出去玩了，就情不自禁的笑出聲來。
我和媽媽推著車來到院子里，我便讓媽媽教我騎車。媽媽先教我滑車，看了媽媽滑車之后，我信心百倍的說：“這么簡單，小KS。”可是誰知“看花容易，繡花難”�。∥以嚵撕脦状�，就是滑不上去，只會(huì)讓媽媽另教“絕招”了。沒想到，這次真是簡單啊——我在前面騎，媽媽在后面幫我扶車，就這樣，我騎了兩圈。我開始得意起來�？墒牵瑡寢尵谷辉谖业靡庵H把手松開了，她的這一動(dòng)作我全然不知。結(jié)果，我被狠狠地摔在了地上。這一摔我才剛知道，原來媽媽把手松開了。媽媽一邊把我扶起來一邊對(duì)我說：“如果我總替你扶車，你會(huì)一直練不好的。既然要練，就一定要練會(huì)！”我聽了媽媽的話，又開始練習(xí)起來�？墒�，每當(dāng)媽媽把手松開，我就會(huì)摔倒。過了許久，這輛車終于被我征服了——我不會(huì)摔倒了。當(dāng)時(shí)，我興奮地蹦了起來。
從這件小事中，我悟出了人生的重要哲理：不管遇到什么挫折，都不要?dú)怵H，不要放棄，只要肯付出、敢嘗試，總有一天你會(huì)成功的！
學(xué)優(yōu)秀作文 6
今天是媽媽的節(jié)日——三八婦女節(jié)，我很想讓媽媽好好地過完這一天，時(shí)間一分一秒地過去了，一眨眼就是晚上了，我想要是能幫媽媽燒菜的話那該有多好��！媽媽一定會(huì)很高興的。果然，媽媽聽了馬上就同意教我炒蛋。
在媽媽的指導(dǎo)下，我先從冰箱里取出3個(gè)雞蛋，分別把它們磕到同一個(gè)碗中。嘿！磕蛋可好玩了，在桌上輕輕一敲，然后將蛋汁倒入碗中。而后，媽媽幫我選了一雙筷子，我接過筷子開始打蛋，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我不停地用筷子攪拌著，不一會(huì)兒，媽媽在櫥柜中拿出了鹽和味精，告訴我每種調(diào)料各一勺，我加了一勺鹽和一勺味精。繼續(xù)打蛋。打完蛋，在媽媽的引導(dǎo)下，我拿出一只鍋。打開火，加上油，油快冒煙了，媽媽讓我把打好的蛋到入鍋里，就像攤大餅一樣把蛋攤開，過一會(huì)兒，再用鐵鏟翻動(dòng)鍋中的蛋，過不了多久，香而美味蛋就可以出爐了！
晚餐時(shí)間，爸爸媽媽嘗著我做的蛋，臉上露出了笑容，不用說爸爸媽媽一定認(rèn)為我炒的蛋很好吃。因?yàn)橹灰俏易龅�，爸爸媽媽都一定�?huì)覺得好吃。
轉(zhuǎn)眼間，一天很快就過去了。母愛無邊深似海，廣似天，闊似胸懷，擁有母親的確懷抱就是擁有幸福的源泉，幸福就在眼前，又為何不去珍惜。我忠心地祝福天下所有的'母親，“三八”婦女節(jié)快樂。也要對(duì)天下所有的兒女們說母親養(yǎng)育了你們，她們需要你們的關(guān)懷，需要你們的愛。
學(xué)優(yōu)秀作文 7
昨天，奶奶說今天一定要練會(huì)騎自行車。我奶奶已經(jīng)很老了，還不會(huì)騎自行車。
今天，我要當(dāng)一回老師，來教奶奶騎自行車。早上我早早地把奶奶叫起，我推出自行車，說：“同學(xué)們，這節(jié)課，我們要來學(xué)學(xué)怎樣來騎自行車”，奶奶滑稽地說“這里只有你奶奶我一個(gè)人，怎么成同學(xué)們了？”我調(diào)皮地說“老師也是這么教我們的，假裝有許多同學(xué)，一點(diǎn)幽默感都沒有�！彬T自行車課開始了，奶奶剛踏上自行車，差點(diǎn)摔了一跤，我手把手地教奶奶怎樣轉(zhuǎn)彎，怎樣把握車頭，怎樣才能剎車。經(jīng)過一段時(shí)間，奶奶也學(xué)得差不多了。該面試了，奶奶踏上自行車，雙腳直哆嗦，我說：“奶奶，都是自己人，干嘛害怕？”奶奶腳一上一下，剛開始騎還好好的。突然，“砰”一聲，奶奶撞到了墻，我捂著肚子直笑，奶奶大聲罵道：“小東西，我撞到了墻，你就大笑，如果我摔了一跤，你還不笑死，聽了這句話，我又想起我現(xiàn)在是一個(gè)老師。到了下午2點(diǎn)10分時(shí)，奶奶學(xué)會(huì)了騎自行車，這時(shí)我才想到當(dāng)一個(gè)老師可真辛苦。
學(xué)優(yōu)秀作文 8
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范，要求小學(xué)生不僅要愛國、愛集體、愛老師、父母，還要尊老愛幼；在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德、行為上成為“講文明、懂禮貌，愛公物，遵守交通規(guī)則，誠實(shí)守信.......”做一名健康向上的新一代小學(xué)生。
早晨，我躺在暖床上叫媽媽幫我把衣服拿過來才起床。媽媽走過來拍拍我的肩膀說：“行為規(guī)范里有一條講到：衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗手，早晚要刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的`事要自己做，衣物用品擺放要整齊，學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)�！甭犃藡寢尩脑�，我慚愧地低下了頭，羞澀地說：“媽媽我知道了，從今后我一定要自己的事情自己做！”說完我趕緊打開衣柜，把衣服都拿出來，穿好之后又快步來到廚房洗臉?biāo)⒀�，然后很快吃完早飯。不久，我背起書包上學(xué)去了。一路上我邊走邊背誦小學(xué)生日常行為規(guī)范。來到教室，我迅速地拿出語文書，認(rèn)認(rèn)真真地讀起了課文。
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使我懂得了許多，媽媽也省心了許多。原本起床很慢的我變得很快了，上學(xué)也很自覺了。它讓我懂得了做人要從小遵守交通規(guī)則、尊老愛幼、平等待人。
學(xué)優(yōu)秀作文 9
一天晚上，我和好朋友趙甜優(yōu)一起去國際數(shù)碼城去滑冰，我先到了，但我的好朋友還沒來，我就在這邊等了一會(huì)，一會(huì)兒趙甜優(yōu)就來了。
我和趙甜優(yōu)買了票，穿好冰鞋就進(jìn)去了，剛進(jìn)去，我有點(diǎn)害怕，我好朋友的叔叔來幫我牽了我一圈，然后我就會(huì)滑了，我先滑了一圈，爸爸才來。我滑到他面前，他就問：“你是怎么滑起來的？”我沒回答，只對(duì)他笑了笑就滑走了，爸爸也只好自己走了，他走了一圈又一圈，他終于學(xué)會(huì)了，我呢？
也是一圈又一圈的滑。爸爸說來追你，你不要太快，然后我先走了爸爸也急急忙忙的追上來，但我還是太快了，回到原來的地方我開始滑起來了，不一會(huì)我遇見趙甜優(yōu)在旁邊走著。我說：“我們兩個(gè)休息一下吧�！壁w甜優(yōu)說：“好的。”于是我們兩個(gè)滑到旁邊，廣播就播出：“小朋友不要玩雪�！钡�是有人玩雪，休息了一下我們就走了，我滑到媽媽這里。
那里有一瓶飲料，原來是趙甜優(yōu)妹妹的`媽媽買的，喝了一點(diǎn)趙甜優(yōu)過來了，她說我們倆個(gè)再喝一點(diǎn)吧，我們倆享受好了，滑到了旁邊，我和趙甜優(yōu)在聊天聊了好久，又開始滑了。時(shí)間過得可真快啊！很快就要回家了，我只好走到外面把冰靴脫了，換上了原來的鞋子，念念不忘的。我希望爸爸媽媽下次還帶我來滑冰。
學(xué)優(yōu)秀作文 10
自從我看見好朋友——李澤偉,逍遙自在地騎著自行車,我就下了決心——一定要學(xué)會(huì)騎自行車！功夫不負(fù)有心人，我終于在短短的一小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車，那時(shí)，我心花怒放，開心極了！媽媽還特地買了一輛自行車送給我當(dāng)禮物呢!晚上,媽媽送給我和好伙伴一張駕證，
每月十二分沒了分?jǐn)?shù)就不能騎了，然后我們便 地騎到了一個(gè)大學(xué)的`操場上,可操場太小了,我們?cè)絹碓讲粷M足,媽媽說：“那我們騎到另一個(gè)中學(xué)吧！”“好的！”我們異口同聲地回答。來到了另一操場上，哇，那里就像一片小沙漠，我們騎著騎著“飛”了起來，可沒想到的是，我的一個(gè)好朋友在一個(gè) 加寬敞、明亮的地方騎地津津有味，我們立即騎了過去，剛騎到，我就看呆了，我還從未見過如此寬大的地方，我十分驚訝，情不自禁地說：“真大！”接著，我們?cè)谠铝恋恼找驴鞓返仳T起了自行車，
可惜，時(shí)間飛快地奔跑著，我們回家的路上，還快樂地唱起了歌，一不小心，姐姐摔倒了，鮮血直流，媽媽帶姐姐消毒、包扎，我和李澤偉在旁邊等，然后就和我們到好朋友家玩，開心極了！
今天我過得很開心！
學(xué)優(yōu)秀作文 11
學(xué)，就是學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)，得到知識(shí)；知識(shí)，就是力量；力量，改變生活。學(xué)習(xí)是一件美好的事情，它不但能改變生活，還能創(chuàng)造快樂。
兩個(gè)月前，媽媽給我報(bào)名了機(jī)器人興趣班，我第一次試課感到十分好玩，于是決定添加這個(gè)興趣愛好。
但當(dāng)學(xué)到第五次課時(shí)，我仍然喜歡獨(dú)立創(chuàng)新搭機(jī)器人，卻不喜歡老師講的理論了。于是，那次課的理論我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去。
開始搭建了！今天的任務(wù)是在基礎(chǔ)小車上安一個(gè)超聲波傳感器，讓小車在靠近墻時(shí)自動(dòng)停下，并且向右轉(zhuǎn)彎，繼續(xù)行駛至下一面墻再次右轉(zhuǎn)。
我用自己的思路，搭了一個(gè)基礎(chǔ)小車，再安上了一個(gè)超聲波傳感器。最后，我編了個(gè)程序，自信滿滿地按下＂啟動(dòng)＂按鈕。
誰知，我的'小車在接近墻時(shí)猛地一剎車，頭重腳輕，直接摔在地上不動(dòng)了！直到這時(shí)，我才開始后悔沒有聽老師的理論，現(xiàn)在可好，又得全部拆了重拼。
我現(xiàn)在只好請(qǐng)老師把理論再講一遍，老師也耐心地給我講解了如何做到不犯一些問題。
聽了老師的一番講解，我重新拼了一輛小車，它看起來頭輕腳重。但是，我給它安上了一個(gè)超聲波傳感器后，它變得頭腳平衡了。
我把重新拼的小車放在地上，再啟動(dòng)??成功了！我開心地蹦起來。同時(shí)，我也明白了一個(gè)非常重要的道理：學(xué)習(xí)不能光靠實(shí)踐，也不能光靠理論；我們要想搞好學(xué)習(xí)，改變生活，必須理論、實(shí)踐二者相結(jié)合，知行合一，才能創(chuàng)造美好的未來。
學(xué)優(yōu)秀作文 12
不知道從什么時(shí)候開始，學(xué)校掀起了一股騎自行車的熱潮�？窗桑蠈W(xué)時(shí)，放學(xué)后，大大小小、形形色色的自行車，在學(xué)校和家的路上來來往往穿梭著，那清脆的車鈴聲撥人心弦，我不由得心里癢癢的……周末，趁著爸爸午休和媽媽出去，我便想騎一騎家里的自行車。開始我不敢騎但是想想大哥哥大姐姐們騎車子的樣子，我盡我車把，腳蹬了一下。自行車前進(jìn)了一些。可是，由于雙手不聽使喚，車和我一起摔倒了，手破了皮。但是，我并不灰心一次、二次、三次、四次……我可算會(huì)前進(jìn)了。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，我聽到媽媽電動(dòng)自行車的聲音，可能是害怕媽媽說我吧，我一下子蹬了幾下。這次是我蹬的最遠(yuǎn)了，但是，我忘記自己不會(huì)轉(zhuǎn)彎了。于是，撞向了大樹。媽媽看見了連忙把我扶起。然后對(duì)我：“好好練�！狈鲎×俗孕熊嚨暮蠹芊鲋揖毩�(xí)。慢慢地，媽媽見我穩(wěn)一些了，便小心地松了手。我全然不知，這次我學(xué)會(huì)了。但我卻辯題鱗傷，這青一塊那紫一塊。非常痛，媽媽看見我的`膝蓋流了一些血馬上帶我去了醫(yī)院，上了藥，才沒有那么痛。幾天后我好了，但我還想練練。這一次我沒有摔倒。
幾天后，媽媽帶我去了自行車店里買了一輛自行車。這樣自行車是粉紅色的車架黑色的車把和一個(gè)車玲。媽媽說：“車子可以在家騎但決不能上馬路上，今年你才11歲，12歲才可以上馬路。”轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，我馬上就可以騎車上馬路了。那輛車子依然很新。每當(dāng)我看到它便想起了當(dāng)時(shí)自己學(xué)自行車的情景。
通過這件事我知道了：人生就好像學(xué)騎自行車，沒有不跌倒的?只要相信自己，跌倒后必成功。學(xué)車是這樣，我們生活中不也如此嗎?失敗乃成功之母啊!
學(xué)優(yōu)秀作文 13
星期日的上午，我的作業(yè)做完了，想幫媽媽做一些力所能及的事情。想來想去，還是不知道做什么，打掃吧家里也不是很臟，洗衣服吧也沒需要洗的衣服。想啊又想，終于想到了一個(gè)好措施--我來學(xué)習(xí)拌涼菜。
想到就做到。我從家里找出一本菜譜，在書上挑了一道涼菜，涼菜的主料有皮蛋、豆腐，其實(shí)這道菜就是大名鼎鼎的“皮蛋豆腐”。我一邊照著書一邊做：先剝開皮蛋的殼，在剝的時(shí)候，靠近蛋殼的地方很難剝開，所以我要不寒而栗剝，在切開，剁碎了。然后把豆腐擺在盤子上，用刀劃成4塊，再然后把剁好的皮蛋輕輕的放到豆腐中間。為了讓味道更加鮮美，我撒了一些切碎了的榨菜末，澆上生抽，擱上味精、少量的醋，還有一點(diǎn)點(diǎn)的白胡椒粉，最后我還創(chuàng)意了一下菜譜里沒有的`，在盤子的邊上裝飾了幾片香菜葉，這樣一盤“皮蛋豆腐”就做好了。
我菜做完了，連忙把盤子端到桌上，讓大家嘗一嘗，但我不寒而栗的捧著，生怕不小心盤子會(huì)飛了似的。
爸爸嘗了一口，就忍不住說：小欣欣，你真不簡單呀，都會(huì)做菜了，并且做得很好吃哦。”我高興地說：“謝謝夸獎(jiǎng)，我以后還學(xué)做更多的菜給你們品嘗的�！眿寢屆业念^說：“呀！那太好了！
我第一次學(xué)做拌涼菜，還算很成功的，真的很開心！
學(xué)優(yōu)秀作文 14
以前，我每次看見哥哥姐姐在小區(qū)里騎車，我就非常羨慕。媽媽好像知道我的心思似的，去年給我買了一輛新車，我高興極了。
一買來，我就纏著媽媽帶我去騎車。那是我第一次學(xué)騎車，媽媽在后面扶著車子，讓我上去，還告訴我要把好車龍頭，腳一蹬地，再兩只腳慢慢踩，車子就會(huì)往前。于是，我照媽媽的方法去做。
可是車子不聽話，我剛上去，車子就往欄桿那邊倒，“撲通”一聲我被重重地摔在了地上，腿流血了，豆大的.眼淚奪框而出，我不停地喊“好疼，好疼!”媽媽說:“勇敢些，再來一次吧!”于是，我再次上車。這次媽媽還在后面扶著，車子好像跟我交了朋友，聽我的話了。媽媽在后面跑得氣喘吁吁。突然，媽媽的喘氣聲沒了。我連忙轉(zhuǎn)過頭一看，呀!媽媽不見了。我心里一著急，“撲通”一聲，又摔在了地上，這次比上一次摔得更疼。媽媽從后面跑過來說:“這次比上一次有進(jìn)步!”我聽了美滋滋的，腳也不疼了，我又勇敢地站了起來。這次我不要媽媽扶了，我用腳一蹬地，車子就沖了出去。我騎了一圈又一圈。我好高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎車了。
從這件事我知道只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有辦不到的事。
學(xué)騎車
學(xué)優(yōu)秀作文 15
仔細(xì)想想，這學(xué)期我都學(xué)了什么？
上課分心走神，下課不認(rèn)真復(fù)習(xí)，回家應(yīng)付作業(yè)，周末瘋玩電腦。沒有一點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上，可以說這學(xué)期的生活就是行尸走肉。甚至有時(shí)候會(huì)以為是給爸媽學(xué)習(xí)的，考不好就有皮帶燉肉，考好了就有獎(jiǎng)。老師有時(shí)候會(huì)抽出一節(jié)課來，即使不上課，也要讓我們明白我們是為什么而學(xué)習(xí)？但是我總是左耳進(jìn)，右耳出。
通過星期五晚上我想了好多，把老師、爸媽的'話又在腦子里翻出來看了一遍。就像韓麥爾先生說的一樣，“總要把學(xué)習(xí)拖到明天”。但是明天永遠(yuǎn)沒有完。學(xué)習(xí)為了自己，我以前的老師說過：“大腦就像一塊鐵，不用它就會(huì)生銹，當(dāng)它生了銹再想用就晚了！”
老師按名次讀分?jǐn)?shù)時(shí)，總希望自己排在前面，卻每次都是在快讀完時(shí)讀到我。當(dāng)看到別人站起來侃侃而談是，心里總是會(huì)羨慕死他們。其實(shí)他們能做到的，我也可以�？偸锹牭郊议L會(huì)后老師對(duì)媽媽說：“她不是笨，就是不用心學(xué)習(xí)，沒有把學(xué)習(xí)放在心上�！崩蠋煂�(duì)我都沒有失去信心，自己放棄了又像什么話呢？
世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是時(shí)間。擠出一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)！讓我之前的壞習(xí)慣隨著被剪掉的頭發(fā)一起消失。
學(xué)優(yōu)秀作文 16
時(shí)間就是生命，魯迅先生說：“浪費(fèi)自我的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命�！边@就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自我的價(jià)值，為人類的禮貌發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻(xiàn)自我的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自我的`前程，還給國家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢娬湎r(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時(shí)間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，呈此刻眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自我的生命價(jià)值。所以我們就應(yīng)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
學(xué)優(yōu)秀作文 17
同學(xué)們都認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)是幸福的。
學(xué)習(xí)中有它的酸甜苦辣，當(dāng)試卷發(fā)下來，發(fā)現(xiàn)成績不好使酸的。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了許多心里是甜的。快要考試之前的復(fù)習(xí)是苦的。當(dāng)受到老師批評(píng)，心中是辣的。
記得，第二單元的語文考試成績公布了。下了早操，我剛回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看成績，我的心酸酸的。打眼望去紅色里沒有我的名字，心里十分難過，像有千萬個(gè)刀子在攪著。我繼續(xù)往下看，越看越難受，好不容易我才在四十幾名的位置找到我。我的心一下子就涼了，像是被凍僵的。我失落地走到座位上，坐下來，嘩的一下眼淚奪眶而出，不一會(huì)兒衣襟已經(jīng)被打濕了一大片，我覺得對(duì)不起自己，更對(duì)不起媽媽。于是，我的好朋友，走過來，對(duì)我說：“失敗是成功之母，只有你能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)失敗，你才能成功的'，連一個(gè)小小的關(guān)卡也過不去，這怎么能行？堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，勇敢面對(duì)失敗，你一定會(huì)走向成功的彼岸的！”
我聽了她的話，心里不斷地想著，哭是懦弱的行為，就算再哭成績也回不來，我要勇敢面對(duì)失敗，不斷地總結(jié)教訓(xùn)才能進(jìn)步。
學(xué)習(xí)是幸福的，它讓我感受到了友誼，它讓我知道“失敗乃成功之母”，它讓我有了一顆堅(jiān)韌的心！
學(xué)優(yōu)秀作文 18
今天，老師給我們看了由18張圖片和提示語組成的伊妹兒。
在這些圖中，我看見了許多令人感動(dòng)的場景——為了生活而乞討；把狗當(dāng)做自己的朋友；用買廢品的一點(diǎn)積蓄來養(yǎng)活自己；為了走過急流，冒著生命危險(xiǎn)走在搖搖晃晃的木橋上；用塑料瓶充當(dāng)鞋子；為了吃上熱飯，年老的太太背著重重的木柴，臉上還掛著微笑。
我印象最深的，就是“學(xué)習(xí)使你煩惱嗎？他們不”。現(xiàn)在，我們的'家庭背景好了，學(xué)習(xí)環(huán)境也優(yōu)良了，有些同學(xué)會(huì)討厭學(xué)習(xí)，甚至覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱。那么這些同學(xué)，請(qǐng)你們來看看他們吧——他們身上衣著很少，鞋子也沒有穿，一個(gè)個(gè)靠坐在墻邊。他們沒有黑板，沒有桌椅，沒有練習(xí)簿，甚至連一支短短的鉛筆都沒有。他們只能用小木棍，奮力地在堅(jiān)硬的土地上寫出一個(gè)個(gè)數(shù)字，那一個(gè)個(gè)黃黃的字里，透露出那些孩子的認(rèn)真，專注。假如，他們能有齊全的教學(xué)設(shè)備，那么，他們將會(huì)多么快樂啊！
反過來，想想我們，有齊全的教學(xué)設(shè)備，電腦啊，投影儀�。挥袃�(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，整潔的教室，幽靜的校園……難道，我們還有理由討厭學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱嗎？讓我們愛上學(xué)習(xí)，從今天開始！
學(xué)優(yōu)秀作文 19
有這樣一則材料：小林跟他父親去看望爺爺奶奶，路途有三十里遠(yuǎn)，小林走了兩小時(shí)后，望著遠(yuǎn)方不肯邁步，父親卻說別往前看，一步一個(gè)腳印，低頭看路。小林聽從了父親的話，仔細(xì)欣賞著沿路的風(fēng)景，不知不覺地就走到了爺爺奶奶的家里。
在這么遠(yuǎn)的路途中，不斷向前眺望，總會(huì)給人一種壓力和一種不可能的挑戰(zhàn)，所以，他父親就給他說要走好當(dāng)前的路，這也可以直接關(guān)系到我們的`學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，踏實(shí)做人，一步一個(gè)腳印，千萬不可弄虛做假，也就相當(dāng)子學(xué)習(xí)時(shí)的
勤奮和認(rèn)真，走好當(dāng)下的路，先不去在意以后的路途會(huì)多艱苦，只需在此時(shí)嚴(yán)格約束自己，養(yǎng)成好的習(xí)慣，以后的困難和挫折不在話下，踏實(shí)做事如此重要。
比如，海爾集團(tuán)創(chuàng)使人張瑞敏。曾經(jīng)，她因?yàn)樽约汗镜谋溆腥毕�，竟把所有有缺陷的全部砸毀，她這種對(duì)自己嚴(yán)格要求的態(tài)度需要我們學(xué)習(xí)，她也深知只有現(xiàn)在踏實(shí)地辦事往后的路才會(huì)更好走，對(duì)自己嚴(yán)格，一步一個(gè)腳地往前走，才會(huì)收獲到意外的驚喜。
小林的爸爸是一個(gè)能夠懂得走好當(dāng)下這個(gè)意義的人，通過小林的實(shí)施也證實(shí)了這個(gè)做法，其實(shí)，這也為我們提了個(gè)醒：學(xué)習(xí)不可偷機(jī)取巧。
學(xué)優(yōu)秀作文 20
以前，我不喜歡語文，覺得語文很難，對(duì)語文課沒興趣。因?yàn)檫@個(gè)，我的語文成績一直不好。后來，我經(jīng)歷了一件事情，正是因?yàn)榻?jīng)歷了這件事情，我才迷上了語文，從此，我的語文成績突飛猛進(jìn)。
記得那件事情發(fā)生在我剛剛升三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槟俏恍碌恼Z文老師教課生動(dòng)有趣，同學(xué)們都喜歡上她的課。這位語文老師有時(shí)還會(huì)給同學(xué)們講笑話和故事，她講笑話時(shí)，顯得很神秘，往往會(huì)吸引我們的目光，引起我們的好奇。有一次，她給我們講了一個(gè)笑話，笑話的內(nèi)容是這樣的`：從前，有一個(gè)外國的老師在給一群外國學(xué)生教中文，還有幾位中國人在旁邊聽。那位外國老師開口說：“中國文化博大精深，有個(gè)詞語叫作東西，是指一些物品，而不是指人，比如，我不是東西，在座的諸位也不是東西。聽完之后，中國人哈哈大笑，而外國學(xué)生卻端端正正地坐在那里，不知中國人為什么會(huì)笑�！甭犕炅诉@個(gè)笑話，我們哈哈大笑。有的同學(xué)笑得喘不過氣了；有的同學(xué)笑得肚子都疼了；有的同學(xué)笑得拍桌子�？傊蠹叶夹α�。
經(jīng)過這件事情，我覺得其實(shí)語文挺有趣的。我便喜歡上了語文和閱讀，雖然我現(xiàn)在要升六年級(jí)了，但我還是很懷念那位語文老師，懷念三年級(jí)時(shí)的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)優(yōu)秀作文 21
剛才來了幾個(gè)人嚇得我突然都不敢說了。還好在之前我就把那些做完的東西都已經(jīng)寫完了，現(xiàn)在也就是輝了，一起去和你們嘮嘮嗑，隨便說說。
我想以前我寫東西的時(shí)候從來都沒有建立過什么架構(gòu)也沒有寫過什么大綱？現(xiàn)在想想是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒都不科學(xué)，所以文章才一直都想不好。你看他們的方式，他們的思維和構(gòu)思，本來都是很優(yōu)秀的那種感覺，從來沒有看也就是這樣的。
就是裝模作樣我們都沒有這個(gè)模樣。
所以以后還需要加倍努力呀。
就像昨天小東西的`時(shí)候在電腦上操作鍵盤，我突然就想到了很多的東西，包括一些學(xué)習(xí)生活上的靈感，還有一些問題都需要好的思考等找個(gè)有時(shí)間的時(shí)候還要把他們細(xì)細(xì)的列表起來，然后在分別分析一下寫出來。
畢竟我們現(xiàn)在一直都在學(xué)習(xí)。
我想我們也用英語用的些科學(xué)的寫作方式。什么列表啊大綱啊什么的也都要。運(yùn)用到我的寫作過程當(dāng)中了。
本身我們一直都在學(xué)習(xí)，所以這些好的東西本身就應(yīng)該被我們學(xué)得到，然后變成我們自己的同學(xué)之后才能發(fā)揮教育的意義。
學(xué)優(yōu)秀作文 22
讀書使人明智，數(shù)學(xué)使人周密，哲學(xué)使人精遂，知識(shí)能塑造一個(gè)人的性格，學(xué)習(xí)可以讓人獲得更多知識(shí)的能量，學(xué)習(xí)在人生歷程中是非常重要的。
作為學(xué)生，有很多同學(xué)說學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，但是你可知，能甘愿受學(xué)習(xí)的苦才可以品嘗學(xué)習(xí)帶來的甜。在我們青少年成長的黃金時(shí)期，不但要身體成長，知識(shí)的源泉也要不斷地澆灌我們，伴我們成長，知識(shí)的源泉讓我們的思想境界不斷開闊，心靈得到凈化，
遨游學(xué)海，曲徑通幽，跋涉書山，讓知識(shí)的能量伴我們成長何嘗不是一種快樂！
在班里，按分?jǐn)?shù)排列成績總有差異，優(yōu)生不是天生的聰慧潛力，差生不是天生就遲鈍，任何人的高分都是靠自己平時(shí)勞動(dòng)獲得的，若努力刻苦就必勝于你，在學(xué)習(xí)生涯中，我們不可避免的會(huì)遇到一些困難和失敗，不放棄敢于嘗試拼搏，總有一天成功會(huì)屬于你的，臺(tái)灣著名作家瓊瑤小時(shí)候數(shù)學(xué)成績很差，甚至有時(shí)候還考過20分，常常被老師挨罵，但她并沒有放棄自己，而是繼續(xù)努力拼搏自己，最后獲得了令人羨慕的.成就。
俗話話說一年之計(jì)在于春，我們?cè)谶@個(gè)明媚的春天，我們正學(xué)習(xí)的最好的年齡，黃金時(shí)期，我們有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢？
學(xué)優(yōu)秀作文 23
在這一學(xué)期里我在三門主課中，語文進(jìn)步比較大，英語學(xué)習(xí)最好。我知道學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，不能浮躁。不然成績會(huì)一落千丈。
在語文方面：我的成績?cè)谔嵘乙呀?jīng)從以前的80多分提高到了90多分，我也在老師的幫助下細(xì)心許多了。我的發(fā)言也比以前多了，作文也比以前提高了許多。學(xué)習(xí)第十二課后，我的閱讀量也在增加，在書中的感悟也越來越多了，在閱讀中我的詞匯量增多了。我也學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，我的古詩量也在書中不知不覺中增多了。我準(zhǔn)備在語文期末考中再接再厲，爭取考到95分以上。
在英語方面：我在顧老師幽默的.話語中越來越喜歡英語了。就應(yīng)此，我非常喜歡英語，面對(duì)英語考試，我一直是發(fā)揮出自己的水平。我想在英語期末考試中努力一些，考到100分，讓媽媽開心一下。
在數(shù)學(xué)方面：我認(rèn)為我在發(fā)言方面有很大的進(jìn)步，我在課上積極發(fā)言，每堂課上都有我積極發(fā)言的身影。可是我在考試時(shí)并不細(xì)心，經(jīng)常考不出自己的水平。我希望我在這次考試中細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。力爭考到98分以上。
期末考試就要到來了，我要認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考試時(shí)，我要細(xì)心面對(duì)，認(rèn)真檢查，爭取考到自己應(yīng)有的水平。
學(xué)優(yōu)秀作文 24
大人們常常教育小孩子們說“為了你將來的生活你要努力讀書�！鼻也徽f這句話正確與否，光是大人們的思想就出了問題，錯(cuò)誤的思想如何能引導(dǎo)孩子們?nèi)ヒ哉_的心態(tài)學(xué)習(xí)呢？孩子們一聽到這句話首先就產(chǎn)生了一種意識(shí)“學(xué)習(xí)就是為了以后的生活”如此的話，那他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)便會(huì)背負(fù)著一種無形的壓力，這樣有幾個(gè)人能學(xué)好，又有幾人可以明白學(xué)習(xí)的真諦
在我看來，從個(gè)人而言，學(xué)習(xí)是為了提升自己的精神力量。學(xué)習(xí)讓我們認(rèn)知世界，可以明辨是非，更加可以讓我們的心靈變得美好純凈，讓我們把這個(gè)世界看的更透徹。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們明白什么是生活，什么是自由，什么是痛苦，什么是幸福。在學(xué)習(xí)中成長，我們的心靈在學(xué)習(xí)中更加成熟。
對(duì)國家和社會(huì)而言，學(xué)習(xí)更是一種責(zé)任。我們生于此，長于此，國家為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我們接受教育，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國。我們是年輕的一代，正如毛主席的.話“世界終將是我們的�！蔽覀兪亲鎳碌难海院髮⑼苿�(dòng)祖國發(fā)展，使祖國繼續(xù)屹立在世界之林延續(xù)輝煌。正是如此，我們每個(gè)人都肩負(fù)著一種使命，為此我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。
這便是學(xué)習(xí)的真諦！
學(xué)優(yōu)秀作文 25
有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件煩燥的事；有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件有趣的事；而我認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖是枯..
學(xué)習(xí)佛山南師附小六年級(jí)鄭凱迪
有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件煩燥的事；有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件有趣的事；而我認(rèn)為，學(xué)習(xí)雖是枯燥，但也是不缺少樂趣。學(xué)習(xí)，是一件有意義的`事。
學(xué)習(xí)是一件枯燥的事。每天學(xué)習(xí)，就像機(jī)器一樣，按照單一程序去讀，去寫，去背，去練。可只有這樣，才能真正談得上是學(xué)習(xí)。只有這樣才能學(xué)到知識(shí)。
學(xué)習(xí)，是一件有趣的事。學(xué)習(xí)就是學(xué)而時(shí)習(xí)之，學(xué)，要學(xué)到知識(shí)，習(xí)，還要復(fù)習(xí)。溫故而知新，每一次復(fù)習(xí)，都能再學(xué)到新的知識(shí)。學(xué)面習(xí)，習(xí)而學(xué)，如此反復(fù)，每天都能學(xué)到更多知識(shí)，在一篇文章上達(dá)到新的境界，更多地理解這篇文章。
學(xué)習(xí)，是件有意義的事情。學(xué)來的知識(shí)總要發(fā)揮出來的。如果學(xué)來無用，那學(xué)有什么意義呢？學(xué)習(xí)，就好像鍛鐵，用力地鍛造，就把自己的未來鍛得更加穩(wěn)固。趁熱打鐵，鍛得愈發(fā)愈穩(wěn)，愈發(fā)愈實(shí)。
學(xué)習(xí)吧！不管是枯燥還是有趣，來一起打造美好的未來。
學(xué)優(yōu)秀作文 26
周圍比自己好的人很多，我們都應(yīng)該取長補(bǔ)短。但他的行為是值得我學(xué)習(xí)的。他叫傅嘉杰，一位班長，一位盡職盡力的班長。中午都有一個(gè)小時(shí)的`自修，他都會(huì)坐在講臺(tái)上管理我們的紀(jì)律。六（5）班紀(jì)律不好可是出了名的！還多次被別的班的老師“光榮”批評(píng)。但自從有了他的管理之后，我們班的紀(jì)律就出奇的好，那天中午……“喂！好小子！你站住”！我正在和我同桌進(jìn)行著“生死決斗”。六（5）班傳出的陣陣吵鬧聲真讓人的耳朵受不了。
我也混在其中，大聲吵嚷著。班長鎮(zhèn)定自若，走到我面前對(duì)我說：“梅王挺，不要吵了，你知道這是在為我們班級(jí)抹黑嗎”？我心中一怔，沒想到這個(gè)班長這么的盡職，我對(duì)他的好感不禁大增幾分。我正想著，他又繼續(xù)道：“身為一個(gè)初中生，整天那么打打鬧鬧就算了？所以，我們不能再這樣了，必須把我們以前的壞毛病全部改掉，成為六年級(jí)最好的班級(jí)”！我被怔在那里，看來老師真的沒有看走眼，這位班長才稱的上是稱職的好班長！
自從那次午自修，我們班就不在再那么吵鬧了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)強(qiáng)烈的班級(jí)榮譽(yù)感，你們說是嗎？
學(xué)優(yōu)秀作文 27
廣播里響起了好聽的《回家》樂曲。放學(xué)啦，我興高采烈地飛奔回家，完成作業(yè)后，我就能開啟放學(xué)后的學(xué)習(xí)！
嗯？放學(xué)后的學(xué)習(xí)？你以為是補(bǔ)課班嗎？不不不，而是我最愛的立體拼圖！
立體拼圖寓教于樂，是我放學(xué)后的`一場豐富精彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先，在拼搭的過程中，我練了手、動(dòng)了腦,因?yàn)橛械钠磮D縱橫交錯(cuò)，要兼顧平衡；有的拼圖細(xì)如發(fā)絲，要耐心靈巧。拼圖鍛煉了我的動(dòng)手能力，磨練了我的耐心毅力，還培養(yǎng)了我的立體空間感呢。
立體拼圖可不只是玩具，它匯集了多門學(xué)科的知識(shí)。我會(huì)按說明書來拼搭，更會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意個(gè)性化定制。我找來小電珠和開關(guān)，學(xué)一下物理電子接線的知識(shí)，于是我搭的樓亮燈啦!我調(diào)好顏料，“畫龍點(diǎn)睛”，然后我拼的小兔子頓時(shí)散發(fā)出藝術(shù)范兒!最近，我對(duì)故宮建筑系列很感興趣。太和殿、角樓、天壇……我一邊拼一邊了解到“天子至尊”“左祖右社”“前朝后寢”的古制，還有漢白玉臺(tái)基、廊廡環(huán)繞、瀝粉貼金的建筑特色，也感嘆卯榫結(jié)構(gòu)的精湛和古人的智慧。小小拼圖是一位資深老師，無聲地教授我各種知識(shí)。
放學(xué)后這樣的學(xué)習(xí)你喜歡嗎？我非常喜歡！在這里，我找到了自己的興趣，也許將來我還會(huì)成為一名建筑師呢！
學(xué)優(yōu)秀作文 28
我有一個(gè)漂亮的文具盒，它陪伴我一年了。
我給它起名叫“小熊乖乖”。這是我升級(jí)時(shí)媽媽送給我的，當(dāng)時(shí)，我在文具店里選來選去，我指著“小熊乖乖”說“媽媽，我喜歡這個(gè)�！眿寢屨f：“好，媽媽送給你�！蔽夷蒙稀靶⌒芄怨浴焙蛬寢屢黄痖_心的走出了文具店�！靶⌒芄怨浴笔情L方體的，它穿著一件漂亮的.藍(lán)夾克，上面有一只可愛的小熊，它是用塑料做成的，它來到晨光這個(gè)大家庭，里面有鉛筆、鋼筆、尺子等成員。我在第一層放了鉛筆、鋼筆、橡皮，第二層放了彩色鉛筆、作業(yè)本等。
星期一的早上，鬧鐘沒有響，醒來已經(jīng)快八點(diǎn)了，我急急忙忙跑到了學(xué)校，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，要用尺子，我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有找到“小熊乖乖”，放學(xué)后，我看見媽媽騎著電動(dòng)車，心想，是不是忘在家里了。我馬上回到了家，我第一個(gè)去的不是廚房，而是去臥室，我看見，“小熊乖乖”靜靜地躺在桌子上，我撲過去，抱起“小熊乖乖”親了一下。
我很喜歡“小熊乖乖”，它和我已經(jīng)成為一對(duì)形影不離的好兄弟！
學(xué)優(yōu)秀作文 29
當(dāng)一個(gè)人靜下來思考的時(shí)候，還是不得不承認(rèn)，曾經(jīng)做的一些決定是有些幼稚和不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
原先，會(huì)因?yàn)橄氲竭@一個(gè)層面，就覺得慪氣，覺得有點(diǎn)兒太傻里傻氣，然后就是不開心的狀態(tài)。
漸漸地，看的書多一些，聽的道理多了點(diǎn)，學(xué)著去思考與分析，發(fā)現(xiàn)，這樣的自我內(nèi)耗，實(shí)屬?zèng)]有必要。
要知道，在當(dāng)初做那些選擇的時(shí)候，是基于那時(shí)候年齡段、那時(shí)候的生活經(jīng)歷，所造就的認(rèn)知。
在當(dāng)時(shí)，可能就已經(jīng)是自己認(rèn)為的最好的選擇了。
我們不能以現(xiàn)在的認(rèn)知去評(píng)判以前的.做法，這樣是不公平的。這就像我們看小孩子剛剛學(xué)寫字，寫得很慢，歪歪扭扭的，會(huì)覺得好氣又好笑�？蓳Q個(gè)角度一想，在他們的那個(gè)階段，不是很正常的嗎？如果不用學(xué)就會(huì)寫一手好字，懂很多道理，那才奇怪呢？
這也是我們?yōu)槭裁匆恢睂W(xué)習(xí)，提升自己的認(rèn)知的原因。當(dāng)明白了一些道理且會(huì)學(xué)以致用，并且會(huì)多維度地去思考，從不同層面去看待一個(gè)問題，這才是進(jìn)步。
我們永遠(yuǎn)也做不出越出自己認(rèn)知范圍的決定，這也是為什么每一個(gè)人都是在終身學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。
學(xué)優(yōu)秀作文 30
自古以來，書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書，你就像找到了一個(gè)聊得來的好朋友。書像一個(gè)手電筒，照亮我黑夜里前行的路，書是一把鑰匙，給我打開知識(shí)的大門。
每個(gè)晚上的8-9點(diǎn)鐘是我一天中最快樂的時(shí)光，那是我的讀書時(shí)間。拿出一本書，在燈光的照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。在讀書的過程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時(shí)，書好像又為我打開了另一扇門，我走進(jìn)去，書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結(jié)合了，她(他)開心，我就開心，他(她)悲傷，我也悲傷。
書，讓我在孤獨(dú)的時(shí)光里不會(huì)感到寂寞；書，讓我在失意的時(shí)候不會(huì)感到灰心；書，讓我在遭遇挫折的時(shí)候不會(huì)倒下。書引導(dǎo)我去領(lǐng)會(huì)人間的'事情；去嘗盡生活中的酸甜苦辣；去明白什么是勞動(dòng)，什么是結(jié)果，什么是快樂，什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的，正是如此，我才對(duì)書產(chǎn)生了迷戀之情�！白x書破萬卷，下筆如有神”已成為了我的座右銘。
書是一個(gè)大寶庫，書中的生活豐富多彩。書是人的益友，它能把我們引入知識(shí)的殿堂，領(lǐng)會(huì)做人的道理。讓我們以書作船，在知識(shí)的海洋里遨游；讓我們用書做梯，撐起一片屬于自己的藍(lán)天。
學(xué)優(yōu)秀作文 31
和學(xué)習(xí)中往往都要父母們辛苦地賺錢，供我們讀書。大家知道父母這么辛苦賺錢為了什么嗎？他們?yōu)榱宋覀兡芸忌洗髮W(xué)，碩士，博士，以后成為國家有用的人才，成為國家的棟梁。
生活中，學(xué)習(xí)中，你們知道無夫無母的孩子們的生活嗎？外面冷風(fēng)微微的吹過，大雨嘩嘩地下著，在繁華的大街你往往會(huì)看見十幾個(gè)乞丐在馬路旁，穿棉紗那樣薄的衣服，在街道上竄著。就是因?yàn)槭艿狡渌说闹\騙，而來到番禺，而離開了家，離開了親人溫暖的懷抱。在番禺無家可歸的.他們只有在人煙稀少的小角落中造一個(gè)家，讓自己安心的睡覺。
早上，太陽照耀著大地，被騙的小孩子們也得早起去鍛煉身體。為了維持生活，他們那樣的努力，那樣的辛苦。每天流下一滴滴汗水，來照顧自己，生病的時(shí)候只得挨著病魔的攻擊。一些小孩為了有錢，生活而幫助別人販毒，販賣盜版DVD，VCD。他們這是只認(rèn)為有錢就是快樂，就是生活。
現(xiàn)在我們有一個(gè)快樂幸福的家我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，不要在失去幸福的家庭的時(shí)候才后悔。
生活在一個(gè)快樂的家庭中，我們就應(yīng)該快樂的生活，學(xué)習(xí)，不留下一點(diǎn)后悔的痕跡。請(qǐng)你笑一笑的過著快樂的生活。讓我們每天都留著笑容的痕跡。
這就是快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)！
學(xué)優(yōu)秀作文 32
人的一生會(huì)學(xué)習(xí)許多知識(shí)，每個(gè)人的學(xué)習(xí)都有不同的感覺。今天我就來談?wù)勎覍?duì)學(xué)習(xí)有什么樣的感觸。
學(xué)習(xí)能讓人知識(shí)更豐富，讓人增長許多見識(shí)，感受世界的精彩，也讓人陶冶情操。
學(xué)習(xí)并非那么痛苦，我覺得學(xué)習(xí)是快樂的，如同種莊稼般先辛苦的播種澆水，但長成并收獲后，卻是無比的滿足與幸福。
學(xué)習(xí)如一杯泡開的茶葉，散發(fā)著裊裊的幽香，輕輕抿上一口，雖有些許微小的苦澀，卻有無窮無盡的回味甘甜。
遨游在知識(shí)的大海之中，揚(yáng)帆起航，學(xué)習(xí)讓我不斷向夢(mèng)想的'海島開去。
語文，能讓我在漢字王國里盡情暢想，感受古色古香的中國味道；數(shù)學(xué)，幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，幾個(gè)符號(hào)，就能夠造出各種千變?nèi)f化的組合，在解題的過程中，不斷收獲探險(xiǎn)與解密的樂趣；英語26個(gè)英文字母，帶來的卻是與我們完全不一樣的文化知識(shí)與文化底蘊(yùn)……不斷的學(xué)習(xí)，不斷的深造，不斷的進(jìn)步，我感覺到了我自己精神上與人格上的富足提升。
學(xué)習(xí)像一陣春雨滋潤著我幼小的心田，學(xué)習(xí)如一陣春風(fēng)吹來我精神上的茁壯成長。閱讀能讓我領(lǐng)略千姿百態(tài)的人生與百家爭鳴的思想；計(jì)算能讓我大腦保持清醒；作文能讓我把自己的感受灌注于一筆一畫的筆墨之中，寫下詩篇。
誰說學(xué)習(xí)不能使我們快樂呢？
學(xué)優(yōu)秀作文 33
你也許會(huì)問，學(xué)習(xí)還會(huì)有滋味嗎？我會(huì)回答，當(dāng)然有了，學(xué)習(xí)中有無數(shù)種的滋味，只要你慢慢品嘗，就會(huì)嘗遍酸甜苦辣咸，而我已經(jīng)全部都體會(huì)過了。我還是和大家說一下我的經(jīng)歷吧。
酸：在六年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了一篇文章叫做《荔枝》，講的是一位兒子看到了荔枝就想起了母親的事。文章本來平淡無奇但經(jīng)張老師一講，我們就明白了其中的道理，當(dāng)時(shí)班里的人幾乎都哭了，我也是萬分悲痛，現(xiàn)在想起來心里還有一絲酸辣。
甜：每當(dāng)考完試心里就十分緊張。而發(fā)下試卷后發(fā)現(xiàn)我自己的'成績比預(yù)想的還要好的多，心中就無比高興。尤其是晚上回家讓父親母親看，被夸上一頓，心里就比吃了蜜還甜。
苦：但是考不好心里就砰砰地跳，回去也不知道該怎么說，一天的課也沒有心思聽，說什么也聽不進(jìn)去。晚上回了家，垂頭喪氣地吃著沒味道的飯，不禁有一絲苦味。
辣：在升級(jí)考試之后，每個(gè)同學(xué)都要離開，一個(gè)相處好幾年的朋友離開自己，一個(gè)美好的班級(jí)也就此解散，免不了有一絲辣意。
咸：在一個(gè)新的班級(jí)中，沒有同學(xué)、朋友，只有重新建立友誼，但是這個(gè)友誼之橋，又能聳立多久呢？再過幾年又要分手，好朋友又要分手，就離不開咸味。
學(xué)習(xí)中的滋味真是太多了，好好享受吧！
學(xué)優(yōu)秀作文 34
我的媽媽中等身材，不胖也不瘦。烏黑的頭發(fā)束成一個(gè)辮子；兩只又黑又亮的眼睛，炯炯有神；微薄的嘴唇。有時(shí)穿裙子，別人說，媽媽像天上下凡的`公主，可我覺得媽媽像白雪公主……
媽媽不僅漂亮，而且很善良，孝敬老人。
夏天的一個(gè)下午，我放學(xué)剛回到家，天就下起了大雨。只見媽媽打著傘，拎著保溫桶，焦急地出門了。我想：雨那么大，媽媽一定會(huì)全身濕透的。于是，我趴在陽臺(tái)上，對(duì)媽媽大聲喊道：“媽媽！快回來！雨下得很大！”媽媽卻跟沒聽見似的，快步地走遠(yuǎn)了。
不一會(huì)兒，媽媽就回來了。雨水順著傘尖向下滴，像斷線的珠子。媽媽膝蓋以下的褲子，都濕透了。我問媽媽：“這么大的雨，你怎么還出去呢？”媽媽焦急地說：“你姥姥感冒了，我去給她送飯�？墒�，姥姥好像不喜歡吃，沒吃幾口�！闭f著，媽媽放下保溫桶，又要出去。我吃驚地問：“你還去哪里？”“你姥姥愛吃西紅柿雞蛋面，我去超市買西紅柿。”媽媽說完，就冒著雨，又去買菜了�？粗鴭寢尩谋秤跋г诖笥曛校沂指袆�(dòng)，似乎明白了媽媽的一片苦心。
媽媽！您辛苦了！除了工作，還無微不至地照顧著每一位家人，唯獨(dú)忘了您自己。您孝敬老人，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
媽媽！我愛您！
學(xué)優(yōu)秀作文 35
在人生受到羈絆時(shí)，你的眼神是怎么樣的？因渴望成功而變的堅(jiān)定；因懼怕失敗而變得懦弱；因無助變得放棄，去墮落，去墜入黑暗的深淵嗎？
不！人生，不會(huì)這樣被終結(jié)！
人生，千百萬年的.生生死死的無限循環(huán)，有誰在這之中可曾真正看透過人生，看透俗世的煩惱，從而打破精神的枷鎖去奢華的享受自然萬物帶來的神奇？沒有，而這些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比別人多，比別人更大更寬廣罷了！這就是潛意識(shí)中的知識(shí)。
人生，短暫光陰寥寥數(shù)年載。知識(shí)，無限高遠(yuǎn)在時(shí)間消磨中任然浩氣長存，甚至更略 有升華。問世間什么與日齊壽、與月齊蕩、于天地共存、于泰山同高、無疑是知識(shí)了！
現(xiàn)在我們只能主宰自己的靈魂、意識(shí)、行動(dòng)，只有掌握這些，主宰這些才能在人生的羈絆中成長，不去觸碰任何絕望的氣息，不放棄任何人生中的辛運(yùn)與眷顧，在成長中學(xué)習(xí)知識(shí)，在羈絆中實(shí)踐知識(shí)的真諦，掌握好自己，去攀登人生的高峰與人生命的禁區(qū)，才能創(chuàng)造出奇跡體現(xiàn)人生命的價(jià)值看清人生！
學(xué)優(yōu)秀作文 36
星期五下午，雖然外面驕陽似火，但我們小記者仍快樂地聚在一起，等待帶隊(duì)老師的到來。我們今天要去的地方是武警德州市支隊(duì)直屬大隊(duì)三中隊(duì)。
看著沿途的風(fēng)景，不一會(huì)兒，我們就來到了三中隊(duì)，中隊(duì)門口有十幾位武警叔叔列隊(duì)鼓掌，歡迎我們的到來。
我們首先看了武警們的軍事表演。幾名武警站成一排，最前面的武警喊道：“齊步走�！彼麄兙妄R步向前，每一個(gè)步伐都整齊劃一、鏗鏘有力，仿佛一個(gè)人在行動(dòng)似的。我不禁想到，有付出，才能有回報(bào)。正是因?yàn)槲渚瘋兠刻旄邚?qiáng)度的'體能訓(xùn)練，才有了這么精彩的表演，他們習(xí)得了一身厲害的本領(lǐng)，才能保衛(wèi)我們的安全。
看完軍事表演，我們來到武警們的宿舍參觀。
整個(gè)宿舍樓可以用 “一塵不染”來形容，整潔的地面、明亮的窗戶，而他們的宿舍更讓我們發(fā)出驚嘆。他們潔白的床單平整地鋪在床上，沒有一絲褶皺，更沒有一點(diǎn)兒污垢。被子疊得整整齊齊，排成一條直線，就像是一個(gè)個(gè) “豆腐塊”，正等著我們檢閱似的……
短短兩個(gè)小時(shí)的參觀很快結(jié)束了，我要像武警叔叔們學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難、奮勇向前的人！
學(xué)優(yōu)秀作文 37
人生下來注定要學(xué)習(xí)，然而學(xué)習(xí)就有語文，語文是一門功課，只要你認(rèn)真，刻苦的學(xué)習(xí)，就能嘗到學(xué)語文的快樂。
那是一個(gè)皎陽似火的夏天，老師給我們布置作業(yè)，寫一邊作文：模仿《山中訪友》，并對(duì)我們說：“這次這篇作文主要是讓你們?cè)诿牢睦锾崛∫恍┖迷~好句，放心的用，是借，不是抄�！庇谑牵以谶@個(gè)雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目，不知選什么才好，后來經(jīng)過媽媽的提醒，我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意，更生動(dòng)，更具體，就認(rèn)真觀察，仔細(xì)讀文章。同時(shí)，我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議，別看我弟弟才四年級(jí)，但他特別喜歡給別人家提建議，挑缺點(diǎn)。在我的`作文要登上作文本時(shí)，我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的建議，甚至連都要想一下，看通不通順。星期一，我把作文交了上去。過了很多天，老師把作文發(fā)了下來，并說，我的作文寫的很好，我的作文被投上了廣播站，并選上了；我把作文發(fā)上了嶺南論壇；老師還說要把我的作文投上學(xué)習(xí)報(bào)。
在那一刻，我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文，我嘗到了學(xué)語文的快樂，也學(xué)到了一個(gè)道理：只要你付出多少，成功就回報(bào)你多少。
學(xué)優(yōu)秀作文 38
燒菜，是一項(xiàng)看似簡單而做起來比較難的家務(wù)活，但是，我今天就來學(xué)學(xué)這一件家務(wù)活。
來到廚房，我系上了圍裙，先把鍋給擦干凈些，再從冰箱里找出了雞蛋，往鍋上一敲。哎呀！糟糕，一不小心，蛋黃和蛋清都灑在了地上。我拿來一塊抹布，把地上的污垢給擦了個(gè)一干二凈，我心想："沒關(guān)系，一時(shí)的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗，只要繼續(xù)努力一定就會(huì)成功的。想完，我便又拿出了個(gè)雞蛋，敲了敲，終于功夫不負(fù)有心人，蛋打進(jìn)了鍋里。等雞蛋成形以后，我便用鐵鏟把雞蛋給翻了過來，又放進(jìn)去了鹽，味精等等，我拿來了一個(gè)盤子，把雞蛋放了進(jìn)去，聞一聞，恩————！真香，我拿了一雙筷子，吃起了我親手做的雞蛋，味道不錯(cuò)，我心里美滋滋的，我沒想到，原來，我也會(huì)燒菜。
經(jīng)過了這一次的燒菜經(jīng)歷，我懂的很多，原來，燒菜也是那么的不簡單，如果你在燒菜的'途中遇到了困難，不要灰心，也不要?dú)怵H，只要你繼續(xù)往下做，我相信，你一定會(huì)成功的！一時(shí)的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗，相信我，你會(huì)成功的！而且，我發(fā)現(xiàn)，在燒菜的過程中你會(huì)感到很快樂，等你做完一盤菜時(shí)，吃著你自己親手燒的菜，你會(huì)感到原來燒菜也不是很簡單。所以今后，我要多幫幫媽媽做家務(wù)事。
學(xué)優(yōu)秀作文 39
隨著年齡的增長，我越來越渴望回到童年的那段無憂無慮的時(shí)光。
我是一個(gè)喜歡自由的人，可自從上了六年級(jí)之后，我?guī)缀鯖]有這種權(quán)力。早上六點(diǎn)鐘起床，下午五點(diǎn)十分放學(xué)�；氐郊乙⒖虒懽鳂I(yè)，七點(diǎn)鐘左右寫完，按理說可以寫作業(yè)了吧！可是實(shí)卻沒這樣順心：那天，我急著把作業(yè)在七點(diǎn)之前寫完，吃完飯后，看我喜歡的故事書《魯西 西傳》。還沒吃飯，我的.愿望就被媽媽的一句話毀滅了：“王珊，吃晚飯去看《水滸傳》（要求必讀書），要仔細(xì)看！”在最后一句話她還加重了語氣。真沒勁，無奈，誰讓我還是一個(gè)未成年人呢？不管怎莫說也得聽監(jiān)護(hù)人的。盡管如此，我還想法子看《魯西 西傳》。課間是抓住每一分每一秒；寫著作業(yè)看幾眼……我用這種辦法看了幾本書，但偷偷摸摸得像個(gè)賊一樣，心里很不舒服。
學(xué)習(xí)這兩個(gè)字寫起來輕松，做起來可就難了像座大山一樣，壓得我喘不過氣來，讓我沒有自由、快樂、輕松。人要是長期這樣下來，我肯定會(huì)忘記怎樣笑。有人說，學(xué)習(xí)應(yīng)該從快樂中進(jìn)行，而不是用一些東西來換，那樣做的話，學(xué)習(xí)就成了一筆交易。如果學(xué)習(xí)是一筆交易，我寧可不學(xué)習(xí)！
唉，學(xué)習(xí)真煩！
學(xué)優(yōu)秀作文 40
素樸的白墻，感覺不出一絲生氣。老師站在墨綠的黑板前，寫著一題題復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，臺(tái)下傳來的，是筆和課本一次又一次撞擊的聲音。這時(shí)，鐘聲響起，為教室點(diǎn)上了一盞燈，驅(qū)走了教室內(nèi)的空虛，在老師停下了手中的筆，宣布下課的同時(shí)，我們也紛紛停下和分?jǐn)?shù)的纏斗，走出教室。
走出教室，我來到另一個(gè)殿堂。在這里沒有和分?jǐn)?shù)間的生死大戰(zhàn)，沒有課本和參考書堆成的囹圄，亦沒有滿山遍野的'考卷。在這里不是靠著背書得到分?jǐn)?shù)，而是要身歷其境，仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來處處留心皆學(xué)問。
走出教室，頂著陽光，和朋友一起打球，學(xué)習(xí)和朋友的相處之道；坐在大樹下休息，樹上的果實(shí)從樹上落下，這不值一提的小事，卻讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的原理；回到家，泡在澡盆里，這讓你放松的洗澡時(shí)間，卻讓阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力與密度體積的關(guān)系；在花園里看到蜜蜂飛來飛去，再理所當(dāng)然的事，卻讓某位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了，蜜蜂所跳的“圓圈舞”和“八字舞”之間的不同。
在一生中所要學(xué)習(xí)的知識(shí)，不僅限于課本中的字里行間，有些則存在于人的生活中。古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路。”別再只是想著上課時(shí)所苦背的課文了，放下課本，跟我一起到另一個(gè)名為生命的學(xué)習(xí)殿堂中遨游吧！
學(xué)優(yōu)秀作文 41
學(xué)習(xí)是陽光，它能夠驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露，能夠滋潤干枯的心智。
學(xué)習(xí)是陽光雨露，它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺中，學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬，再數(shù)個(gè)春夏秋冬中，我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，異常是在考試前，同學(xué)們更是叫苦連天，教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，但我并沒有覺得疲倦，我覺得學(xué)習(xí)很歡樂�？吹搅俗晕矣辛藘�(yōu)異的成績，我會(huì)想：學(xué)習(xí)是幸福的`，當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí)，學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊！
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野，歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們，同學(xué)們載歌載舞，沉浸在自我節(jié)日的歡樂海洋中，學(xué)校組織的春游、秋游……
在學(xué)習(xí)生活中，也充滿了競爭，一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn)，給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。
你歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí)，還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂是學(xué)習(xí)的源泉，如果不歡樂，什么都是空的，學(xué)習(xí)又有什么意義？學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣，但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂。
學(xué)優(yōu)秀作文 42
陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)谶@半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的.地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期中考試取得好成績，為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
學(xué)優(yōu)秀作文 43
很早之前就看過核聚老師的分享，他是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸，然后用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，教大家怎么更好地學(xué)習(xí)。
印象最深的就是背誦。這個(gè)方法看起來簡單地不起眼，也就很容易被我們所忽視。
也有人試過了，然后覺得用處不大，但與此同時(shí)，有的人則覺得效果特別好。
他們之間的區(qū)別在于哪呢？
說到底，就是所謂的堅(jiān)持。用處不大，是因?yàn)槿膬梢�，背過幾次之后就覺得可以了，沒有再去深溫習(xí)，自然而然就忘記了。而那些一直在堅(jiān)持的，他們會(huì)融會(huì)貫通，把背過的知識(shí)試著運(yùn)用起來。用也是一種學(xué)習(xí)，這樣的一個(gè)正循環(huán)，讓他們體會(huì)到背誦帶來的積極的反饋，自然就更愿意去堅(jiān)持了。
我也嘗試過這個(gè)方法，就是對(duì)于背誦的知識(shí)點(diǎn)，從頭開始，一字一句背，第二天從之前的'再重新開始，這樣一個(gè)個(gè)循環(huán)看似有點(diǎn)辛苦，但只有真正用心去做了，就能體會(huì)到老師所說的效果。
這個(gè)過程是有點(diǎn)辛苦的，所以我也總是會(huì)半途而廢，但是一旦想起時(shí)，就會(huì)無法地認(rèn)可，所以關(guān)鍵還是自己學(xué)習(xí)的決心。
學(xué)優(yōu)秀作文 44
自從踏進(jìn)高中那雄偉的大門，我就告訴自己一定要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力考上理想的大學(xué)。可理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，只有置身于其中才知道學(xué)習(xí)的艱辛。
或許我們不應(yīng)該抱怨學(xué)習(xí)的艱難，因?yàn)檫@是我們必須承擔(dān)的責(zé)任�？墒俏覀兩钤谶@樣一個(gè)大家庭中，難免會(huì)有這樣或那樣的煩惱，也或者是我們處在一個(gè)特殊的.年齡階段，不懂得什么叫豁達(dá)，什么叫寬容吧。
即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人，可有時(shí)你對(duì)別人誠，別人對(duì)你不誠啊。那時(shí)你的內(nèi)心就開始糾結(jié)，不滿，厭惡，等一系列不良情緒就會(huì)在你心里駐足，久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等于與自己為敵，所以我試著喜歡她，融入她或許生活中只有多一點(diǎn)包容才能放了彼此一馬吧。
高中期間，友不貴多，得一人，可益百人，友不擇時(shí)，得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。
當(dāng)然不管怎樣學(xué)校還是最中要的，與人交往只是我們生活中的一部分，我們沒必要把過多的時(shí)間放在不值得你為之浪費(fèi)時(shí)間的事上。
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