池塘荷花的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的池塘荷花的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
池塘荷花的作文1
荷花又稱蓮花、荷。它原產(chǎn)于中國(guó)，在水中生活，通常種植于池塘之中，喜歡相對(duì)穩(wěn)定的平靜淺水、澤地。荷花對(duì)失水十分敏感，夏季只要3小時(shí)不灌水，水缸所栽荷葉便萎靡。荷花還非常喜歡光，生長(zhǎng)期需要全光照的環(huán)境；荷花極不耐蔭，在半蔭處生長(zhǎng)，就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的趨光性。
荷花在夏季盛開，花色有的潔白如雪，有的粉似朝霞；形狀千姿百態(tài)，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。荷花葉大，呈圓形，直徑25～90厘米，葉面深綠色、粗糙，滿布短小鈍刺，刺間有一層蠟質(zhì)白的粉，故能使雨水凝成滾動(dòng)的水珠。
荷花不僅僅是外表高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的'奉獻(xiàn)出來(lái)。荷花的葉可以熬粥,去火的效果特別好；荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子, 蓮子是荷花的種子，橢圓形或卵形，果皮堅(jiān)硬，熟時(shí)黑褐色，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品；荷花的最底下是藕，藕是荷花橫生于淤泥中的肥大地下莖，藕的橫斷面有許多大小不一的孔道，這是荷花為適應(yīng)水中生活形成的氣腔，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。
我愛荷花，因?yàn)樗笳髦利�，象征著希望，永不疲憊的為大自然增色生輝。
池塘荷花的作文2
今天老師讓我們看了一幅美麗的荷花圖，這幅荷花圖讓我感覺到心曠神怡！
這幅圖中的荷花粉嫩粉嫩的，非常的迷人，而且這些迷人的荷花，有的已經(jīng)完全開放，碩大的花瓣，像極了美麗的羅裙；有的正在開放，半開不開，似開非開，別有一番風(fēng)韻；有的還是一個(gè)小花苞，這些小花苞有大有小，那些最小的尖尖的頭，就像剪刀的頭兒一樣。這些荷花的莖都是筆直的。荷花旁邊是猶如綠傘一樣的荷葉，這些荷葉綠油油的，高高低低，密密層層，來(lái)了風(fēng)便搖搖晃晃，婀娜婆娑！
池塘的旁邊，是一棵棵高大挺拔的柳樹，柳樹的葉子就像是少女的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹的旁邊還有一個(gè)小亭子，這個(gè)小亭子可以供前來(lái)的路人避暑避雨。
看到這幅荷花圖，我不由得想起了姑姑家的荷花。去年暑假，我的媽媽讓我去姑姑家過暑假。收拾好行李，我便來(lái)到了姑姑家，剛到姑姑家，我就看到了姑姑家門前的荷花。我二話不說(shuō)，立刻下了車，把行李放到了姑姑家的門口，就和表妹在門前靜靜的欣賞這一池荷花。但表妹堅(jiān)持了沒多久，就被立在荷花上的蜻蜓吸引了，一心想要捉到一兩只蜻蜓，蜻蜓是很靈敏的動(dòng)物，想要捉住談何容易！
我喜愛荷花！
池塘荷花的作文3
暑假的一天，我要媽媽和我一起去鄭鳳苑看荷花，媽媽爽快的答應(yīng)了。
一到鄭風(fēng)苑的門口，就聞到了一陣陣荷花的清香。順著香氣一路走過去，湖面上長(zhǎng)滿了密密層層的荷葉，姿態(tài)各異的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞。它們有的含苞欲放，像大詩(shī)人寫字的毛筆；有的像亭亭玉立的嬌羞少女，微微含笑；有的似妖艷的燦爛桃花，多婀娜多姿；有的像剛出水的芙蓉，淚眼朦朧；荷花仙子們爭(zhēng)先恐后綻放笑臉，真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
我和媽媽緩緩向前，我不由地驚叫：媽媽，你看！荷葉下有許多的小魚在快活地游來(lái)游去，好悠然自得！話音剛落，我連忙拿起幾塊小面包扔了下去，它們立刻狼吞虎咽吃了起來(lái)，然后又在荷葉中捉迷藏。荷葉上的露珠像一盤珍珠，一顆一顆不經(jīng)意地落入水中，真是人在畫中游呀！
我愛這美麗的荷花！因?yàn)樗纣惖�，多彩多姿�?/p>
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