關(guān)于美的心靈作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美的心靈作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美的心靈作文 篇1
“抵制�；�，拒做花瓶”“不做�；ㄗ鲎约骸�，于兩位女生的吶喊中，我感受到他們的激憤與不滿，我不禁在心中為她們叫好。花瓶固然美麗，但其空蕩蕩的內(nèi)涵卻使它易碎。我要說(shuō)：心靈美比外在美更重要，我們要抵制�；�，做真正的自己。
在物欲橫流、急功近利的今天，商品經(jīng)濟(jì)的大潮在社會(huì)上翻涌著，日趨功利化的人們竟然將經(jīng)濟(jì)大船駛向了這充滿純真與學(xué)術(shù)氛圍濃重的校園。首先，我極力反對(duì)組織這次活動(dòng)的人，鄙視這些所謂“�；ù筚悺钡陌l(fā)起者，我更贊嘆這兩個(gè)敢于抵制校花評(píng)選活動(dòng)的兩個(gè)女學(xué)生。
校園是學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)才干、塑造人格的重要場(chǎng)所，學(xué)生們應(yīng)該心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，而不是去追求衣著的華麗，容顏的靚麗，身姿的婀娜。而今，這以選美為主的校花大賽卻敢公然在學(xué)校宣傳，張貼廣告。我不禁要問(wèn)，那些組織方是不是被利欲遮住了雙眼，吞噬了心靈。我認(rèn)為這次活動(dòng)的組織是失敗的，它敗于出發(fā)點(diǎn)，它并未認(rèn)識(shí)到心靈美才是真正的美。
兩位女生的行為是非常正確的，我相信擁有良知與道德乃至常識(shí)的人們一定會(huì)為你叫好。“不做花瓶”，因?yàn)榛ㄆ康耐獗黼m然美麗但毫無(wú)內(nèi)涵，腹中空空。我們應(yīng)該注重內(nèi)在學(xué)識(shí)與品格的修養(yǎng)。用科學(xué)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，提升自己，使自己的氣質(zhì)愈加高雅， 而不是去追求那虛無(wú)的漂亮。再漂亮的容顏也會(huì)有老去的時(shí)候，而心靈的美卻會(huì)隨時(shí)光的流逝而愈加高潔。
大學(xué)需要校花，但不是需要這外表美麗漂亮的花，而是需要能傲雪綻放、不畏苦寒的梅花，需要像梅花一樣能傳遞與彰顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌與才華以及豐富的學(xué)識(shí)。
外表的美麗固然令人羨慕，但心靈美才是真正的美。當(dāng)代大學(xué)生的肩上擔(dān)負(fù)的是祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的希望與未來(lái)。我希望所有大學(xué)生們都能夠像這兩個(gè)女生所說(shuō)的那樣，拒做花瓶，用高尚的品格與豐富的學(xué)識(shí)來(lái)為自己的人生增光添彩，為社會(huì)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。
美的心靈作文 篇2
我漫步在春雨中，偶然看見(jiàn)一個(gè)在路邊賣藝的老人，他的眼睛流露出悲傷與痛苦，他已沒(méi)用雙腳，向路人表演著，但沒(méi)有一個(gè)人擁有施舍的心。我模仿著她的動(dòng)作，把僅有的一元錢放在了老人的碗中，便匆匆離去了……
她，就是“紅豆阿姨”。
那是二年級(jí)的事情了，但在我腦海中卻如此清晰。那一天，放學(xué)后我去同學(xué)家玩，阿姨再買水時(shí)，我看見(jiàn)了那位阿姨在施舍一位乞丐老人，我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)；“看，他為什么把錢白白給別人？”“她家應(yīng)該很有錢吧�！钡哪樕祥L(zhǎng)滿了紅豆一樣的豆豆，我和同學(xué)叫她“紅豆阿姨”。
幾天過(guò)去了，我竟然在我家樓下看見(jiàn)了紅豆阿姨！我沒(méi)有和她說(shuō)話，只是沖她笑一笑。慢慢的，我和紅豆阿姨越來(lái)越熟，而且，紅豆阿姨還有一個(gè)“招牌動(dòng)作”———打開(kāi)錢包，拿出錢，彎下腰，把錢輕輕放入乞討人的碗中。紅豆阿姨不像一些人，把錢扔在乞丐碗中，還只施舍一角錢或五角錢，紅豆阿姨一般放10元�？尚瞧谝院�，紅豆阿姨不見(jiàn)了！后來(lái)才知道，阿姨搬走了，他什么也沒(méi)留下，但卻給我留下了一顆善良的心。
兩年過(guò)去了，我還記得那個(gè)動(dòng)作。世上有三種美，一是：外表美，心靈不美。二是：外表不美，但心靈美。三是：心靈美，外表也美。
在我心中，紅豆阿姨是世界上最快樂(lè)、最美麗的天使。
美的心靈作文 篇3
五歲時(shí)，感動(dòng)是一件漂亮的新毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。
那時(shí)，媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，媽媽就給你織一件新毛衣。”當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多大的誘惑��！我早對(duì)媽媽的手藝佩服不已，她總能像變戲法似的變出一件件可愛(ài)的毛衣，穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天，我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎(jiǎng)賞，媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上，看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說(shuō)過(guò)，“非常高興時(shí)要說(shuō)感動(dòng)�！庇谑�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我真感動(dòng)�！眿寢屚字傻奈液呛堑匦α�，說(shuō)：“我也很感動(dòng)�！�
從此，我便認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了漂亮的新毛衣，也為了母親的感動(dòng)。
10歲時(shí)，感動(dòng)是爸爸堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。
早上天氣微涼，爸爸讓我多穿點(diǎn)兒衣服，可我偏偏不聽(tīng)，非要和天氣打個(gè)賭，穿著一件單薄的衣服就去學(xué)校了，誰(shuí)知下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我縮著身子躺在教室里，心里后悔不該不聽(tīng)爸爸的話，正在這時(shí)，門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我驚喜，奔向門外，爸爸穿著雨衣，身上濕露露的，發(fā)尖上還掛著水滴，手里提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說(shuō)了你不聽(tīng)，就該讓你受教訓(xùn)，不給你送衣服的。”即使如此我仍然看到了爸爸的眼神中的焦慮和心疼。我接過(guò)衣服，爸爸說(shuō)了一句“記得穿上”就接著轉(zhuǎn)過(guò)身，步入了雨簾中，留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。
爸爸以他特有的方式感動(dòng)了叛逆的我。
14歲時(shí)，感動(dòng)是一個(gè)定格友誼的鏡頭。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在臨近畢業(yè)之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級(jí)不會(huì)給大家留下太多的留念，可是當(dāng)我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時(shí)，我忽然意識(shí)到這個(gè)班級(jí)的每個(gè)人之間都已建立起了深厚的友誼。當(dāng)我看到同寢室里的同學(xué)聚在一起合影時(shí)，我忽然對(duì)這個(gè)無(wú)多長(zhǎng)歷史的班級(jí)感到了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎么樣我們?cè)?jīng)一起走過(guò)，一起奮斗過(guò)，一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此攙扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著那一個(gè)個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)定格在我們的記憶中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)見(jiàn)證了我十四年的成長(zhǎng)歷程，生活在感動(dòng)之中，我的心平靜面安詳。
感謝你，樸素的感動(dòng)，我心靈的歸屬。
美的心靈作文 篇4
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”是春光爛漫的美；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是夏日繁盛的美；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”是秋景絢麗的美；“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”是冬季飄雪的美。大自然賦予我們寧?kù)o、和諧、壯美的畫卷總能令人驚嘆。然而，當(dāng)我閱讀了《與美同行》書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還 有種美，是無(wú)與倫比的，那就是心靈的美！我便迫不及待地看了遍又遍，書中那些助人為樂(lè)、樂(lè)善好施、勇于承擔(dān)責(zé)任的感人故事無(wú)不震撼著我的心靈！
勇于承擔(dān)，觸動(dòng)心靈！小男孩在玩耍的時(shí)候把小區(qū)里的幾輛車子玻璃砸碎了，車主個(gè)個(gè)都很憤怒，小男孩知道自己犯了錯(cuò)誤，但不敢說(shuō)。在母親的鼓勵(lì)和幫助下，小男孩精心折了幾只小船，向車主道了歉，還 送每位車主只小船，并保證下次再也不敢了。他不僅得到了車主的原諒，還 讓自己懂得了如何做名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
樂(lè)善好施，震動(dòng)心靈！有位叫馬福建的人，他靠賣魚(yú)賣蝦和辛勤勞動(dòng)，賺了萬(wàn)多元血汗錢，在老家德清建了個(gè)老人別墅，將孤寡老人接到別墅，照顧并陪老人度過(guò)了最后的美好時(shí)光，而后又接來(lái)了新的孤寡老人。到現(xiàn)在老人別墅里已有了500位老人。他是位平凡的人，卻做著件不平凡的事。
助人為樂(lè)，打動(dòng)心靈！她們來(lái)自不同的城市和不同的地區(qū)，她們分別是護(hù)士、營(yíng)業(yè)員、新寧波人和實(shí)習(xí)護(hù)士。她們?cè)诼飞峡匆?jiàn)有位老人被車撞倒在地上，便趕緊跑過(guò)去，打電話的打電話，搶救的搶救。終于，這位老人得救了。她們就是最感動(dòng)人的四個(gè)姑娘：劉麗蘭，褚偉娟，王賽珍，周麗。樂(lè)于助人的美德在她們的身上得到了淋漓盡致的發(fā)揚(yáng)。
這就是美，這就是震撼心靈的`美！“最美司機(jī)”、“最美媽媽”這樣平凡中見(jiàn)偉大的美還 有很多很多……個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，讓我想起了雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼藶闃�(lè)的精神是不朽的，他的品格也將滲透于每位中華兒女的心中。我們要像文中的小男孩樣敢于承認(rèn)錯(cuò)誤；我們要像四個(gè)姑娘樣樂(lè)于助人；還 要和馬福建樣尊重老人……
美的心靈作文 篇5
兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘�？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯�，怎么也不會(huì)忘記，每當(dāng)回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變，剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái)，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰(shuí)能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉！我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)�。 �
看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái)，“小朋友，你干什么哭啊！”一句話從背后傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說(shuō)：“我送你回家吧！”年紀(jì)還小的我不懂事，只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說(shuō)：“小朋友，別怕，我不是壞人�！闭f(shuō)完，他又伸出手來(lái)，我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí)，我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號(hào)”我小聲說(shuō)著。
那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里
這件事雖過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。
美的心靈作文 篇6
今天真是光輝的一天，原來(lái)森林學(xué)校101班要開(kāi)始選美啦！小兔特別高興，它是個(gè)愛(ài)美的小姑娘，每天都要打扮得漂漂亮亮來(lái)上學(xué)，它美滋滋地想：呵呵，這次“美麗杯”的得主肯定是我！
斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹(shù)葉，小兔拿出羽毛筆在樹(shù)葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫上自己的名字，小心翼翼捧著樹(shù)葉紙交了上去�？墒牵�(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫在黑板上時(shí)，小兔呆住了——它只有1票！而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選！它有些不屑：哼！一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了，所以事情才會(huì)這樣！
小兔去找斑馬老師講理：“老師，明明我才是班上最漂亮的，憑什么小豬會(huì)當(dāng)選？”斑馬老師卻笑了笑，讓它自己觀察。
“嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚，它的文具盒被淘氣的小猴扔進(jìn)了泥堆里，臟得不成樣，粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干，有的地方粘著泥巴，有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍，沒(méi)有注意小松鼠。小豬走過(guò)去，一邊安慰著小松鼠，一邊把文具盒里的筆拿出，又拿去廁所洗洗，它把上面的泥塊蹭掉，一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著，又打上肥皂，全神貫注的刷著，不一會(huì)兒，一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前，把文具盒晾好，才回到了座位上，小兔看見(jiàn)了這一幕幕，它明白了斑馬老師笑的用意，它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。
小兔心里騰升出一種敬畏之情，它羞愧地低下了頭。
果果的話：心靈美才是最美的境界，只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人的人，才會(huì)贏得大家的喜愛(ài)！
美的心靈作文 篇7
愛(ài)美之心，人人皆有。許多人重視的只是外表的美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
何謂心靈美？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是人的道德水平高。
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實(shí)的確如此，一個(gè)有美德的人，能夠讓人肅然起敬，無(wú)論他的形體和容貌是否美。鋼鐵戰(zhàn)士劉琦為滅火成了一個(gè)失去四肢和五官殘疾的人，他的外形是丑的，然而他又一個(gè)美好的心，有光彩照人的品質(zhì)，這有使多少生就花容月貌而內(nèi)心骯臟的人黯然失色。
外表的美是很容易凋謝的，只有內(nèi)在的美才是持久的�？茽栴D說(shuō)過(guò)“美麗的身材可以吸引傾慕者，但是，要永久的吸引他，需要美麗的靈魂�！�
我們中華民族素有崇尚心靈美的悠久傳統(tǒng)。孔子說(shuō)：“里仁為美�！泵献诱f(shuō)：“充實(shí)之謂美�！避髯诱f(shuō)：“形象雖惡而心術(shù)善，無(wú)害為君子也�！毙撵`美在我國(guó)確實(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。有尊老愛(ài)幼的善良美；有貧賤不移的人格美；有憂國(guó)憂民的偉大抱負(fù)美；有視死如歸的愛(ài)國(guó)主義之美……
一個(gè)外表很美的人，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的靈魂十分齷齪的時(shí)候，那人給人的美感就漸漸消失了。相反的，一個(gè)外表丑陋的人，如果一旦發(fā)現(xiàn)他具有崇高的心靈，并且行為又很高尚可敬的話，我們就會(huì)漸漸忘記他的丑陋，甚至變得好看起來(lái)。
外表的美是虛假的，其實(shí)心靈美才是真正的美。讓我們把美的德行結(jié)合起來(lái)吧！只有這樣，美才會(huì)放射出耀眼的光輝。特別是我們時(shí)代的美，能使人心靈凈化，生活彩化。
美，無(wú)時(shí)無(wú)刻在激蕩著億萬(wàn)人民的心靈。朋友們，讓我們?cè)跒閯?chuàng)造美的同時(shí)，也盡情的享受美吧！
美的心靈作文 篇8
世界很美，有了你，更美�！}記
你的美，一種知性美，一種內(nèi)在美，一種令人敬佩的美。雖然只是萍水相逢，但你的美，卻觸動(dòng)了我的心靈。
當(dāng)時(shí)，是在公交車上，因?yàn)槭枪?jié)假日，所以車上的人很多，有在車上吸煙的大叔、吵吵嚷嚷的小學(xué)生、如同被粘在椅子上看見(jiàn)老人卻不讓座的年輕人。而與它們形成對(duì)比的，就是你。剛開(kāi)始在車上時(shí)，你安安靜靜，不低頭玩手機(jī)，而是欣賞沿途的風(fēng)景。雖然你長(zhǎng)的很普通，但這樣看上去，很美。
當(dāng)有一位兩鬢蒼白的老爺爺上車后，旁人都玩起了手機(jī)。而你看見(jiàn)了，毫不猶豫地就讓了座�！靶」媚�，謝謝你�！薄皼](méi)事，這都是我們年輕人應(yīng)該的。"這種精神品質(zhì)難能可貴。而那些低頭族們，看到這一幕又會(huì)想到什么呢？
之后，車上來(lái)了一個(gè)中年男子，看上去并不像什么好人。果不其然，在他上車幾分鐘后，就暴露了他的職業(yè)——扒手。他先四下張望了一會(huì)兒，感覺(jué)沒(méi)人看他，便開(kāi)始行動(dòng)。他的目標(biāo)是一位年輕女子包里的錢。他調(diào)整站位，準(zhǔn)備偷竊。有人抬起了頭卻因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的混亂不敢張揚(yáng)，當(dāng)然，反正利益受到損害的也不是他們。我當(dāng)時(shí)心里想：我還小，就不說(shuō)了吧。而你，卻想到了一個(gè)好方法：你大聲地咳了兩聲嗽。那位受害者便回頭了，她看見(jiàn)了那位不面善的男子，便將包放到了安全的地方，看錢財(cái)有沒(méi)有丟失。我也暗暗地進(jìn)行喝彩。像你這樣的人，在社會(huì)上也很少見(jiàn)了吧。
我被你這種種不是外表，而是內(nèi)在的美所感動(dòng)，我的心靈也被你所觸動(dòng)，這一趟公交車，沒(méi)白坐！
感謝這一次萍水相逢，讓我有了一個(gè)好的榜樣！
美的心靈作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的內(nèi)心—心靈。
有一些人擁有著美麗的外表，有一些人擁有著丑陋的外表，許多人交朋友經(jīng)常看美麗的外表，但是，丑陋外表不僅僅說(shuō)他不應(yīng)該擁有美麗。我覺(jué)得丑陋的人也會(huì)擁有美麗的心靈，而那些擁有美麗的外表的人不一定擁有美麗的外表。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，外表，不重要。
記得你們看過(guò)《丑小鴨》。丑小鴨他不重視他的外表，他知道總一天，丑小鴨也會(huì)變成美麗的白天鵝。所以丑小鴨才會(huì)努力，他努力，超強(qiáng)努力。最終他還是成了美麗的白天鵝。
美麗的心靈，丑陋的外表，不重要。
美的心靈作文 篇10
過(guò)去我總是認(rèn)為長(zhǎng)的漂亮就是美，可是看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀賞的，而內(nèi)心的才是有意義的。
美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷風(fēng)，感受著第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著第一聲鳥(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢(mèng)幻之美；有著自然之美。當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美。
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
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