【必備】?jī)?yōu)秀滿分作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀滿分作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
每當(dāng)我翻開那本日記,發(fā)黃的書角、掀起的記憶,總不免感到一陣痛心,深紅的紫荊花落在我的手心,失落的風(fēng)扯著日記,直到它停滯在我的腦海里……
那一年木棉花開在冬日,褪色的枝干試探著你的溫柔,一伸手摘下那血色之花,送給最親愛的朋友。
木棉花開,送去了我們的期待,也送走了我們的記憶。
我們愛依偎在紫荊樹下,夏日的風(fēng)拂起了漫天花語,那只春燕兒映入我的視線,翩翩起舞,比不上秋天里飄落的楓葉,卻縈繞著陣陣襄鈴,捻起深紅紫荊,想要牽住燕兒,卻只剩下雨打濕的枯萎的花瓣。
雨落,紫荊碎了一地,我知曉那花禁不起雨水的冰冷,我們的友誼也不該有淚水。拾起掃帚將花葬進(jìn)摻著淚水的泥土,當(dāng)雨再一次落下,又是誰代替你我葬花?
當(dāng)我再次回味那份諳熟,陽光如金絲般織著云朵,與紫荊樹背靠著背,什么都不說卻知道她在思念什么,伸出手接住那本一年前的日記,那本再續(xù)著卻只能有思念的日記,滑落出的那張照片,你我身后的風(fēng)景,依舊那樣安詳、美麗,只是代替你我許愿的,再續(xù)著如今的我們。風(fēng)搶走我的日記,我怎么忍心踩著滿地的紫荊去追逐那年的雨季……
淚濕了雨落下,灌溉著紫荊花,那年你我許下的愿望,藏在樹根下,花開花落,人來人往,剩下的是枯萎的花,還是一圈圈的年輪……紫荊花又開,送給世界的是一處美麗的風(fēng)景,送給畢業(yè)的友誼確是一剎那的背景,但你給予我的從不會(huì)是背影,彼此牽手期許的夢(mèng),是樹根,密密麻麻的紫荊花,片片花瓣藏著曾經(jīng)的謐語。那深紅的紫荊花,絢麗的色彩,嬌艷的姿態(tài),是我對(duì)你永不抹滅的思念,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”——我愿做那個(gè)為你盤發(fā)鐫花的回憶……
優(yōu)秀滿分作文 篇2
一個(gè)人的堅(jiān)持源自發(fā)自內(nèi)心的感悟。因?yàn)樵诿C4蠛V,有魚兒的等待,才有了鯉魚越龍門;因?yàn)樵谶|闊的天空中,月亮與太陽的堅(jiān)持不懈,才有了今天的黑白之分;因?yàn)樵诖鞑幌⒌男『又,水滴不服輸(shù)木窆雌鹆怂囊庵,才有了水滴石穿。要想成功,學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
觀看了20xx年在倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì),讓我頗有感悟。有人說:“中國(guó)是乒乓之國(guó)!敝袊(guó)今年包攬了所有乒乓球比賽的獎(jiǎng)牌。為什么他們會(huì)有如此大的成就那?就是因?yàn)閳?jiān)持,古人曰:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹谖枧_(tái)的黑暗處,你們有看見過奧運(yùn)健兒的艱苦訓(xùn)練嗎?不,你們沒有,因?yàn)槟銈兏緹o法體會(huì)這種訓(xùn)練的艱苦。其實(shí),練了幾年,甚至十幾年,只為了臺(tái)上短短幾秒鐘的表演時(shí)間。如果奧運(yùn)健兒沒有得獎(jiǎng),他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上,換做是你,你也許會(huì)哭著喊著兩個(gè)字:放棄。奧運(yùn)健兒可以做到,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?每個(gè)人一年都活365天,{除了閏年}奧運(yùn)健兒也一樣,上帝不會(huì)偏向任何一個(gè)人,對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要用心了、努力了、堅(jiān)持了,沒有什么做不到的!
記得那一次,五年級(jí)上的期末考試,一向成績(jī)穩(wěn)定的我進(jìn)了考班里的前3名。從未有過的成就感讓我內(nèi)心倍感高興。暑假上了英語班,我總是感覺自己學(xué)的比較好,英語對(duì)我來說是小意思。開學(xué)后,我常;孟胱约旱挠⒄Z成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師上課時(shí)講的內(nèi)容,自己在英語班中已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我那時(shí)想,既然學(xué)會(huì)了,再學(xué),豈不像嚼蠟一般?于是,上課就開始了我的“小差”之旅,我好似看到自己受到了老師的表揚(yáng)、看到同學(xué)們對(duì)我“羨慕嫉妒恨”。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對(duì),便讓我起來回答問題,我只有傻呆呆站在那,我沒有一點(diǎn)察覺挫折向我一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場(chǎng)中,時(shí)間就這樣的一分又一秒的過去了,終于考完了!可一考完,周圍的同學(xué)都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧,和同學(xué)們一對(duì)答案,我錯(cuò)了好多題。我孤獨(dú)地坐在椅子上,久久難以面對(duì)同學(xué)。終于到了發(fā)成績(jī)的那一刻,那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個(gè)大大91分,顯得尤其扎眼。我頓時(shí)感覺自己從頂峰跌入了谷底。我走出教室,心里說不出的難受,腳下,有一塊石頭差點(diǎn)拌倒我,憤恨的我一腳踢開小石塊,卻發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一顆嫩綠的小草,這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強(qiáng),我也一定可以的!想到這,我轉(zhuǎn)身跑回了教室......
我要以以堅(jiān)持不懈的精神,喚起我心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
優(yōu)秀滿分作文 篇3
緣份讓我們?cè)谠谝黄,于是我們相識(shí),想知,相依。彼此靜靜地感受著那份深深的同學(xué)情,濕潤(rùn)著孤獨(dú)的心。
曾經(jīng)的淡漠,讓一個(gè)從不接近任何人的她變得更加孤獨(dú)。在我的印象中,她是個(gè)安靜的人?偸橇(xí)慣靜靜的看著周邊同學(xué)的嘻鬧,偶爾的爭(zhēng)執(zhí)。每每如此,她的眼犢都會(huì)越發(fā)的黯然。似乎這對(duì)于她來說都是無法實(shí)現(xiàn)的。而我總是習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著她。盡管每次的她,都不曾有過表情的波動(dòng),但她的眼犢卻一次次將她出賣。她并不是個(gè)冷漠的人,只是在她的心里,有著不為人知的恐懼。我可以體會(huì)得到,所以我想要試著走近她。
我們相視的時(shí)候,我總習(xí)慣用簡(jiǎn)單的微笑來傳達(dá)我的誠意。而她送來的微笑卻是那樣淡漠,似在非有。或許這本就是她。一個(gè)把任何感情都隱藏起來的人兒。
不知道有多少個(gè)微笑才換來了我們真正的相識(shí)。于是,我不再去刻意的給她微笑,代替的是講我所知道的許多故事。似乎她從來都不曾聽過一樣,總能表現(xiàn)的很投入,然后露出不同的表情。我知道這些都是她從未表露過的極力隱藏的情感。這個(gè)時(shí)候的她,才是真正的她,也才該屬于她。她不該有著不屬于這個(gè)年齡的憂郁,不該有著莫名的恐懼。我應(yīng)該幫她,無論她有著怎樣的心結(jié),她都該是個(gè)快樂的女孩兒。
或許時(shí)間并不能見證兩個(gè)人的友情,但時(shí)間卻讓我真正走進(jìn)了她的世界。正如我想象的那樣,她開始相信我,告訴我許多她從不愿提起的遭遇。她是個(gè)被遺棄的孤兒。從小在孤兒院長(zhǎng)大的她,不曾被格外的關(guān)愛過。她所看到的,得到的,不是溫暖的愛意,而是人與人之間的淡漠。她習(xí)慣了把心封閉起來。盡管一個(gè)人的日子實(shí)在孤單,但至少不會(huì)受到傷害。她說這些的時(shí)候,竟然有液體在眼眶打轉(zhuǎn)。我并不想去安慰些什么,我只是希望能夠和她一起承受,一起分擔(dān)。帶給她多一點(diǎn)快樂,將她的孤獨(dú)悄悄趕走。
接下來的日子,我們彼此相依。我們?cè)诹质a小路上散步;在無聊的時(shí)候一起發(fā)呆;在城市的大街小巷一起歡笑。她變了,變得知道笑了,知道什么是快樂了!在某一天里,她告訴我,原來有像我這樣的同學(xué)是如此快樂的一件事,她還說后悔沒有早些認(rèn)識(shí)我。我笑了,回她一個(gè)久違的微笑。
天下沒有不散的宴席。即使我們說好要一直在一起,可是生活總是有很多的不如意;蛟S是因?yàn)槲液退加兄煌氖姑拓?zé)任吧!最后我們還是分開了。那一刻,她們緊緊擁抱在一起,那是我看到過的她的第二次落淚。我笑她倒像個(gè)孩子,而我沒有哭,也哭不出來。只覺得心里的苦澀感陣陣在我身體在傳遞,那種感覺實(shí)在難受不堪。
好想她,好好懷念曾經(jīng)的日了。盡管沒有什么大的波折來見證我們的友情,僅我們?cè)谝黄鸬囊稽c(diǎn)一滴便足夠讓彼此珍惜。我想,這便夠了!
優(yōu)秀滿分作文 篇4
小巷的深處是家面店,主人是位老人。
老人一頭白發(fā),精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺(tái)階上抽煙時(shí),透過那飄緲煙霧,我分明從他渾濁卻深邃的眼中,看到了人世滄桑。
面店是沒有招牌的。每當(dāng)清晨,小巷的人們尚未起身,面店的門就開了。那面香,便從小門中涌出,漫到每家的窗臺(tái)。于是,人們被香味從睡夢(mèng)中拖也,走進(jìn)小店,端坐于桌前,等待著自己的一碗清香。這時(shí),我才洞悟:此店若有了招牌,便俗了。
小面店人少時(shí),便由老人的兒子招呼著。人多時(shí),就由老人來協(xié)調(diào)。每法上班族和學(xué)生黨急著離開時(shí),老人便向不忙的人拱拱手,道個(gè)歉,那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨,所以坐下來不久,便可獲得一碗清香。吃完后,向周圍的人道個(gè)謝,攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學(xué)的一天。啊,有了這位老人,忙碌的小店始終不亂,時(shí)時(shí)溢出三分韻律,七分詩意。
每當(dāng)有人夸贊時(shí),老人可不會(huì)廉虛,總是熱烈地應(yīng)承,并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的,魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚,就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣:“老人家,你的秘訣都透露了,不怕被搶了生意?”老人卻一笑:“哪里是什么秘訣呦,誰都知道,但有誰像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”
優(yōu)秀滿分作文 篇5
10月6日是實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶。早上,我和媽媽急忙忙地吃完早飯,一起去參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶,因?yàn)槲液蛬寢屖切S。我們走到足球?chǎng),看校慶文藝演出,正在演出的是小天涯合唱團(tuán)演唱我們的校歌《走向百年更輝煌》,我還看到我們班的小朋友叫朱玉秀也來看演出。接下去是小菱花藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《藍(lán)色暢想曲》,我也是小菱花藝術(shù)團(tuán)的,是剛參加的,我想下次的校慶我一定能參加表演。節(jié)目還有老師詩朗誦、校友唱歌等等。
我們學(xué)校是王婉青校長(zhǎng)一百年前創(chuàng)立的,學(xué)校進(jìn)門就是王校長(zhǎng)的銅像。我要好好學(xué)習(xí),將來為我們學(xué)校增光。
優(yōu)秀滿分作文 篇6
9月28日,這個(gè)值得紀(jì)念的日子;這個(gè)快樂的日子;這個(gè)令我們自豪的日子。9月28日——我們的校慶,我們的“百年校慶”。
金秋時(shí)節(jié),我校迎來了“百年校慶”。我懷著喜悅的心情,祝福我的百年學(xué)校:“桃李滿園,萬代流芳!”我為百年老校,而感到驕傲、自豪。
我們?cè)诮淌依锟戳艘欢我曨l后,屏幕上的畫面隨著莊嚴(yán)的音樂轉(zhuǎn)到了百里總校,里面講了百里路小學(xué)一百年來的艱辛歷史,臺(tái)下聽講
的學(xué)生人山人海,乍一看,一半像金黃色的山,一半像藍(lán)色的海。后面的表演里,學(xué)生們有的跳舞,就像一朵朵綻放的鮮花,婀娜多姿;有的唱歌,聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽;有的演小品,逗得大家哈哈大笑。每當(dāng)表演完一個(gè)節(jié)目,回到母校,從百里孕育出來的偉人也會(huì)發(fā)表講說。教室里鴉雀無聲,連一根針掉下去都聽得見,因?yàn)橥瑢W(xué)們都聽得津津有味。
下午,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩,有的在聊天,還有的在“打扮”教室,為嘉年華做準(zhǔn)備。
嘉年華開始了!同學(xué)們每人拿了一張入場(chǎng)券就“各奔東西”了。而我經(jīng)過“三思”后,也去“闖蕩江湖”了。讓我難忘的,是五(8)班的吹乒乓球,也就是要把乒乓球從裝滿水的第一個(gè)碗吹到最后一個(gè)碗上,有的同學(xué)還吹到外面了。而我的“小宇宙”就在這里“爆發(fā)了”:我鼓了鼓勁,由輕到重地一吹,乒乓球便“聽話”地滾到了另一個(gè)碗上。我再用同樣的方法,一吹一個(gè),很快就完成了。聽著一旁的驚呼聲和贊嘆聲,我心里美滋滋的。
接著,我就到操場(chǎng)上聽六年級(jí)K歌。
好時(shí)光總是過得很快,伴著音樂,踏著輕快的步伐,我走出了熱鬧的學(xué)校,結(jié)束了快樂的一天。
優(yōu)秀滿分作文 篇7
對(duì)往事的回憶,往往是那樣美好。從小學(xué)到現(xiàn)在讓我最難忘懷的一節(jié)課是一堂班會(huì)課。
記得那是小學(xué)階段最后一學(xué)期的一個(gè)星期三下午,同學(xué)們坐在教室里正靜悄悄地等待老師到來。嘀──嗒,嘀──嗒……走廊上傳來了老師的腳步聲。不一會(huì)兒,老師便來到了教室門口。
她神色凝重地在教室門口站了一會(huì)兒,便快速地走到講臺(tái)前,說了一聲:“同學(xué)們,上課!”我感覺到一種嚴(yán)肅而又鎮(zhèn)靜的氣氛。同學(xué)們都坐得直直地,將雙手放在課桌上。隨后,老師便開始說了。
她說:“同學(xué)們,這節(jié)課是班會(huì)課,這可能是你們?cè)谛W(xué)的.最后一節(jié)班會(huì)課了,所以,你們一定要認(rèn)真聽我講,知道嗎?”
“知道!”同學(xué)們異口同聲地答道。我感覺到這兩個(gè)字是那樣有氣勢(shì),那樣驚心動(dòng)魄。接著老師便開始正式上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像入了神似的,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地聽著,似乎每個(gè)人都非常珍惜這最后的一節(jié)班會(huì)課。
老師講了許多關(guān)于我們?cè)谛W(xué)生活的表現(xiàn)以及一些關(guān)于我們以后到了初中要怎樣做等類話,我感覺老師講的每一句話都是那樣仔細(xì),那樣動(dòng)聽。老師似乎對(duì)我們有著一種依依惜別之情,頓時(shí),我感覺老師就像我們的母親一樣,對(duì)老師有點(diǎn)依依不舍了。
在老師講的這些話中有一句話使我恍然大悟,這句話也是我印象最深的一句話,那就是:“同學(xué)們,我很高興,那些以前行為不是很好的同學(xué),后來能夠改正過來,希望他們以后能夠繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)!
聽了這句話我能明白“那些同學(xué)”當(dāng)中有我,因?yàn)槲以谝荒昙?jí)到三年級(jí)的時(shí)候逃過幾次學(xué),后來漸漸地改正了,有時(shí)還能得到老師的表揚(yáng)。我相信只要牢記這句話并認(rèn)真去做,我一定會(huì)走向成功。
我真希望時(shí)間能倒流,但時(shí)間不能如我的愿。當(dāng)我正在想的時(shí)候,下課鈴忽然響了。平常那些特別盼望下課鈴響的同學(xué),這時(shí)不知怎么的,卻感到怨恨了。
這就是對(duì)我印象最深的一課,我感覺它是那樣美好。它有一句話是我人生的警示語,這句話將會(huì)指導(dǎo)我走完我的人生道路。
優(yōu)秀滿分作文 篇8
世界多姿多彩,人生燦爛輝煌。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)驕子,祖國(guó)以后的繁榮昌盛就依靠著我們,我們就應(yīng)全力以赴回報(bào)祖國(guó)的恩情,而值得我們學(xué)習(xí)這一精神的人物就是雷鋒。
雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,他時(shí)刻不忘祖國(guó)對(duì)他的養(yǎng)育恩情,他履行著“為人民服務(wù)”的誓言,用自己的一生來回報(bào)祖國(guó)。
雷鋒將一生言行、品質(zhì)寫成了“雷鋒精神”。雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔,照亮了一代又一代人的心靈,指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神就是以人民為天,全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)。這種精神在成千上萬個(gè)人心中扎下了深根。雷鋒曾一味為他人著想,被人說成是“傻子”。其實(shí)如果世界多幾個(gè)這樣的“傻子”是否會(huì)花葉茂盛,更加強(qiáng)大呢?結(jié)果可想而知,那為什么不做這樣的“傻子”呢?
向著雷鋒,我們這樣問自己:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一片綠蔭,你是否遮住了烈日……雷鋒為人民奉獻(xiàn)了一切,一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20歲就做了這么多好事,成為偉大的人物,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,一定會(huì)改變員工,產(chǎn)生巨大的效果!笔前。绻覀兡馨严蚶卒h學(xué)習(xí)落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴中去,那將會(huì)出現(xiàn)怎樣的盛世景象啊!
作為一名學(xué)生,一枝祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)把雷鋒的釘子精神匯集在我們身上,仃子有兩個(gè)長(zhǎng)處:擠勁和鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該充分發(fā)揮擠勁和鉆勁,成為學(xué)習(xí)的勝利者。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就要像釘子,在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)時(shí)不遺余力地發(fā)揮自己的力量,回報(bào)祖國(guó)恩情。
其實(shí),人生如“人”字則要相互支撐的,你在為他人付出時(shí),也收獲到了豐盛的果實(shí)。
優(yōu)秀滿分作文 篇9
打開青春的天窗……
青春的腳步就像一條清澈的小溪流淌過我們的心田留下一點(diǎn)淡淡的痕跡。
打開青春的天窗,撲鼻而來的是在陽光沐浴下百花齊放那清新的芳香,感受美好的青春的開始。似乎都充滿了美好.充滿了五彩繽紛,一切都顯得那么得朝氣蓬勃。
打開青春的天窗,傳來了悅耳的歌聲;路上人來人往,一陣陣嘻嘻哈哈的談笑聲;一陣陣談?wù)撝沂碌奶鹈?幸福的聲音;一陣陣拂曉的微風(fēng)迎臉而來.吹到人們的臉上,吹進(jìn)了人們的心窩,溫暖著人們的心房。歌聲.笑聲.家聲.風(fēng)聲.聲聲入耳,一切都顯得那么得談趣風(fēng)生。
打開青春的天窗,空閑時(shí)分,泡上一茶芳香的奶茶在學(xué)習(xí)臺(tái)上細(xì)細(xì)地品嘗,品味青春那甜蜜的味兒,那一股股很香的芳味,那令人回味的芳香,一切都顯得那么得幸福.快樂!
打開青春的天窗似乎一切的一切都映入眼簾,酸.甜.苦.辣,有哭有笑的青春,何嘗不好呢?
打開青春的天窗,給自己一個(gè)微笑,用自己甜蜜的微笑,美化自己的青春.美化自己的人生;打開青春的天窗,得自己一個(gè)承諾,用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,美化一顆顆真摯的心,去珍惜生命的陽光,讓自己在陽光的沐浴下,得到真諦.感悟童年.珍惜青春.創(chuàng)越未來。
打開青春的天窗,窗外是另外一片風(fēng)景……
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