我快樂作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我快樂作文8篇，歡迎大家分享。
我快樂作文 篇1
貧者因書而富，富者因書而貴，書是我們的精神食糧，閱讀書籍可以加增我們的知識(shí)，豐富我們的生活，所以我喜歡閱讀了。
放學(xué)啰！我唱著輕快的歌，一陣陣五月的楊柳風(fēng)迎面吹來，真是舒暢，回到家中，第一件事就是把書包一擺，餐盒一放，馬上就回到書房，靜靜的一個(gè)人坐在那兒閱讀，看著看著，我也就彷彿坐著阿拉丁的魔毯一起飛入童話世界之中，自己就好像主角一樣，扮演著故事之中的情節(jié)，非常愉快，我們家的書籍堆積如山，我們家的書籍看了一百年，也應(yīng)該看不完。
有一次，我閱讀的太入神，而都把吃飯的時(shí)間忘了，因?yàn)槟潜竟砉适聲裰�，而故事�?nèi)容曲折，我一直想把那一本書看完，所以我就躲到棉被里，拿出了手電筒，一邊看著那有些鬼意的圖片，一邊閱讀著令人膽戰(zhàn)心驚的內(nèi)容。窗外正下著傾盆大雨，那閃電凄勵(lì)的哭嚎，那風(fēng)和雨也瘋狂的咆嘯。雨水打在窗戶上，發(fā)出滴答的聲 響，而轟隆隆的打雷聲更大的驚人，讓人聽了震耳欲聾，在這吵鬧的夜晚，外面?zhèn)鱽泶笞匀豢植赖穆曇�，組成了一對(duì)驚人恐怖的樂園，這本鬼故事書加上恐怖的驚人樂團(tuán)，更是令人嚇的差點(diǎn)兒沒命。陰暗的大地，漸漸的亮了起來，而我那時(shí)才剛剛?cè)胨瘔糁�，睡不到一小時(shí)，就被媽媽叫醒，準(zhǔn)備去上學(xué)，一般我來到教室，總是精神奕奕的非常有精神，而今天卻突然變成一位像生病的人一樣，整天無精打采，上課時(shí)我還因?yàn)樘哿耍圆恍⌒呐苋糁芄�，而老師發(fā)現(xiàn)，馬上叫醒我，要我到走廊罰站，那時(shí)的我，慢慢睜開兩只一千公斤的眼皮，然后搖搖欲墜的慢慢走到走廊罰站，因此，那一天我過著非常痛苦。
閱讀書籍可以增廣我們的視野，瓦解了我們心中的疑問，更能取得包羅萬象的知識(shí)，讓我們打開心中的那一扇窗，一起飛入故事中吧！
我快樂作文 篇2
一棵樹的快樂，不是因?yàn)閾碛泻芏�，而是它付出了很多�?/p>
樹林里有一棵小樹，它很寂寞。
春天來了，一個(gè)人來到樹林里。小樹高興極了！
“喂，你好呀！”小樹笑嘻嘻打了個(gè)招呼。
“��！你！居然會(huì)說話！你是妖精變的？”這個(gè)人嚇了一大跳！
哈哈，他可沒見過會(huì)說話的樹！
“當(dāng)然不是啦，我可不會(huì)吃了你�！毙錈o辜地說：“你陪我玩，讓我們一起做好朋友吧！”
“好啊，好啊！”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了！
于是，小樹和新朋友一起玩起了捉迷藏！
朋友玩累了，小樹就變成了一把小傘，讓他坐樹下乘涼。朋友渴了，小樹就變成了天然飲水機(jī)，樹桿從地里吸水，然后把水分都藏在樹葉里送給他。
可以幫助自己的朋友，小樹覺得很快樂。
天黑了，朋友要回家了。
“一定要記得回來找我玩喔！”小樹十分不舍：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
可是啊，小樹等了10年，那個(gè)人再也沒有來過。結(jié)果咧，小樹變成了大樹。它看起來還是很寂寞。
“你們看，這里好美��！天好藍(lán)，花好漂亮，還有一棵大樹呢！”幾個(gè)人唧唧呱呱叫著，來到了樹林。
“嗨，大家好，歡迎你們來樹林玩！”大樹高興地幾乎跳起來。
“咦？樹為什么會(huì)說話呢？”有人說。
“樹有生命啊�！贝髽淠托慕忉專骸凹热粍�(dòng)物和人有生命，又可以說話，樹當(dāng)然也可以啊！”
“嘻嘻，我是大家的好朋友喔！有什么需要幫助，盡管說吧！”大樹很熱情。
“對(duì)了，你的樹枝那么多，可以給我們幾根嗎？”有人問。
“你是說砍下來嗎？”
“對(duì)啊，不行嗎？我們不是好朋友了嗎？”
“雖然，我會(huì)有點(diǎn)痛，不過朋友需要，你們就砍吧！”大樹很仗義。
樹枝點(diǎn)上了火噼里啪啦響，幾個(gè)人圍坐在大樹下燒烤。一會(huì)兒，飄出了陣陣烤肉香。有人爬上了樹枝摘果子。有人在樹上刻了自己的名字。還有人在樹上掛了吊床，呼呼大睡。
空氣中有好多灰塵在飛呢！別擔(dān)心。大樹就像一臺(tái)吸塵器，能吸掉灰塵。它還是氧氣制造機(jī)，能趕跑壞壞地二氧化碳，放出新鮮的氧氣。更神奇的是，大樹還是吸毒機(jī)和消音器！
哇！大樹可真是一位貼心的好朋友啊。
只要朋友快樂，我就快樂！大樹總是那么想。
沒多久，這幾個(gè)人就走了。大樹下，留著滿地零食袋，吃剩面包和礦泉水瓶子……
時(shí)間過得很快，大樹老了，變成了爺爺。它更加寂寞了。
有一天，森林里來了一群拿著大鋸子的工人。那些鋸子長著尖尖牙齒，看起來可怕極了！
“我的朋友，歡迎你們！”大樹爺爺瞇著小眼睛，看起來有點(diǎn)疲憊。
“啊，一棵會(huì)說話的樹，大家快來看快來看！”一群人圍在樹下伸長脖子，踮起腳跟。
“好神奇的樹，一定值不少錢！”
“快點(diǎn)把它砍了，可以做好多家具，我們要發(fā)財(cái)了！”這群人看起來瘋狂極了！
“我一把老骨頭，你們覺得還有點(diǎn)用，就拿去吧！”大樹爺爺繼續(xù)說：“不過啊，希望你們留個(gè)樹樁子，有人路過走累了，還能坐坐呢”
哐當(dāng)！一聲巨大的響聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，好久好久都沒有消失。
“這下，我再也不會(huì)寂寞了。我會(huì)住在人的家里，跟朋友永遠(yuǎn)生活在一起……”大樹爺爺咧開大嘴巴，傻傻地笑了。
我快樂作文 篇3
“甜甜的，真好吃�！�
現(xiàn)在，我才明白：“只要付出了就會(huì)有收獲，我努力，我快樂！”
一個(gè)小小的桑葚，是用自己的努力，自己的收獲，換來的。在吃它的時(shí)候，從中可以體會(huì)到快樂。高興。
一個(gè)小小的桑葚，給了我們最大的鼓勵(lì)，給了我們世界上最好。最大的禮物，可以讓我們永遠(yuǎn)熱愛閱讀。熱愛寫作。
大家看看這張照片：
這是我們得到的獎(jiǎng)勵(lì)，雖然小，但大家看看我們的笑容，顯得是多么光彩，多么驕傲�。�
在底下坐的同學(xué)們都想上講臺(tái)上拍張照片，都是既羨慕又嫉妒的，悶悶不樂的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我們從操場里迅速的跑到教室，一坐到位置上，一陣突如其來的事情居然讓我們得到了一件獎(jiǎng)品！
看看后邊的黑板上寫著一大堆人名，楊老師在講臺(tái)上說：“后邊人的名字都是得到小紅花的博文，今天剛好李嘉璇和劉孟琪去摘桑葚了，把這些桑葚發(fā)給得到小紅花的人，作為獎(jiǎng)品。”
哈！有我！哇！太棒啦！好高興，然后我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品，老師讓我們站在講臺(tái)上，讓錢老師過來給我們照一張相，順便把它放在博客上，寫作文用。
一，二，三，咔嚓一聲，來，再照一張，我們把手中的桑葚拿起來，看大家的臉上都喜笑顏開，真高興��！一，二，三，咔嚓一聲。
我們真是太棒了！
一個(gè)小小的桑葚，換來的竟有這么大的鼓勵(lì)，照了像以后，我心里面就想：“王思怡，以后一定要更加努力！加油��！”
我努力，我快樂！朋友們，自己努力了，自己就會(huì)感到快樂，也會(huì)得到一個(gè)世界上用汗水換來的一個(gè)大禮物，努力，就會(huì)感到快樂，現(xiàn)在我要給自己確立更高的目標(biāo)，發(fā)揮潛能，一步一個(gè)腳印，勇攀高峰！
謝謝公主藝琳送給五二班的精美信紙！
我快樂作文 篇4
那年，我有了第一本書，不像別的孩子，我對(duì)書中的插畫幾乎視而不見。
然而，夜幕降臨，我就拉緊媽媽的手，瞪著大眼，張著嘴巴，把期盼的目光凝聚，聽她雙唇的張合將故事化成一顆蜜糖，在蜜糖沁入心間之時(shí)甜甜地睡去。當(dāng)黑暗被趕走，朝陽匆匆地突出一泓紅線，光線把我成長的路照亮，促使我前進(jìn)。
小學(xué)時(shí)，我的書柜里來了幾十位小客人。他們都在最顯眼的位置，綻放他們的光芒。閑暇之時(shí)，我捧起一本書，讓和風(fēng)把樹葉拂響，讓百合的花影跳躍在書間里。書中的人物總會(huì)讓我打動(dòng)人心：齊天大圣的斬妖除魔總是讓我拍手叫好，翻開綠葉，嘴里喊著：“小人國在哪里？哈利波特的掃帚去哪了？”……通過心靈的櫥窗，我欣喜地望著，那縷曙光變成半圓，照亮我心里的溫暖。
中學(xué)時(shí)，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能只有幾篇文字？更有歷史的熏陶才有更大的魅力。《長恨歌》形象地描寫唐玄宗與楊貴妃的愛情悲觀。借歷史人物和傳說，創(chuàng)造了一個(gè)回旋婉轉(zhuǎn)的動(dòng)人故事，再現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)，感染了千百年來多少讀者？《琵琶行》寫了琵琶女的彈奏技藝和她的不幸描述，揭露了封建社會(huì)的宮僚腐敗，人才埋沒等的不合理的現(xiàn)象。使詩歌中帶來幾分悲哀。
書本中的快樂，回味無窮。
為什么讀書會(huì)讓人高瞻遠(yuǎn)矚？那是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募缟�，泛在碧波蕩漾的書海之中�?/p>
我快樂作文 篇5
我熱愛閱讀，熱愛那散發(fā)著墨香的書籍，這種墨香一直圍繞著我，讓我快樂成長。
在我牙牙學(xué)語時(shí)，就視那方方的書籍為珍寶，總覺得那里面蘊(yùn)藏著一個(gè)大千世界。睡覺前總要遨游一翻書中的精彩世界之后才肯輕輕地?fù)崞巾撁娣旁谡眍^下，第二天醒來的第一件事就是尋找枕頭下的那個(gè)“百寶箱”。上幼兒園后，我就當(dāng)上了小老師，拿著自己心愛的繪本，帶領(lǐng)小伙伴們一起進(jìn)入這個(gè)美妙的世界。
上小學(xué)了，我更是喜愛閱讀。每天放學(xué)回家第一件事——看書，開飯了第一件事——看書。記得那次我吃飯時(shí)看書，正看到一處精彩片段，不禁手舞足蹈，剛剛送入口中的飯嗆到了我，逗得媽媽又好氣又好笑：“你這樣看書會(huì)消化不良的!”我覺得消化不良的應(yīng)該是我的腸胃，而我對(duì)書中的情節(jié)是進(jìn)而就化的。
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，一本書兩三天就能看完，家里雖然有一大堆書，可還是滿足不了我的大胃口，一旦有什么還沒有看的書，我便會(huì)鉆進(jìn)書中爬不出來，廢寢忘食是常有的`事。真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
“不動(dòng)筆墨不讀書�！逼綍r(shí)我閱讀的時(shí)候，會(huì)把好詞好句多讀幾遍，然后把它們摘錄下來。寫作時(shí)，這些好詞好句在我腦海里像涓涓細(xì)流一般流入筆下，更像跳動(dòng)的音符一樣在本子上譜寫出了優(yōu)美的樂章。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覑坶喿x，愛散發(fā)著墨香的書籍。閱讀，是一座燈塔，為我指明前進(jìn)的方向;閱讀，是一縷陽光，為我照亮人生的旅途;閱讀更是我的良師益友，伴我快樂成長。
我快樂作文 篇6
古人云：“讀書萬卷，行萬里書�！�
小時(shí)候，我是依偎在媽媽懷里牙牙學(xué)語的小女孩，可媽媽講童話故事。那時(shí)候的天藍(lán)藍(lán)的，云白白的�！冻笮▲啞贰栋籽┕鳌愤@些故事是是從媽媽的口中講出來，變成一首首動(dòng)聽的曲子，縈繞在我的耳邊。
歲月如流水。漸漸地，我開始與名著，漫畫，小說交流。里面的情節(jié)扣人心弦，時(shí)而令我開懷大笑，時(shí)而令我淚如雨下。書籍陶冶了我的情操，成為我的朋友知己。
正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣，我們?nèi)艘搽x不開書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩繽紛的故事，有大自然的奧秘，有生活的趣事，有做人的道理。每當(dāng)我沉浸在書中的世事時(shí)，就會(huì)兩耳不聞窗外事�？赐旰�，仍然愛不釋手，廢寢忘食。
一個(gè)人的生命是有限的，但人的生命里出現(xiàn)了書，你的生命會(huì)過得充實(shí)，過得多姿多彩。都說書中自有黃金屋�；畹嚼蠈W(xué)到老。你如果幻想變得有價(jià)值，就讀書吧。多讀書，讀好書，方能下筆如有神。
一本書上寫著這樣一句話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能聰慧，讀書能知道如何交友，是人，說話，做事，身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。讀書的好處當(dāng)真是無窮無盡。
書像浩瀚的大海，里面蘊(yùn)藏著無數(shù)數(shù)不清的寶藏;書像一把鑰匙，打開了知識(shí)的大門‘書像一葉扁舟，帶領(lǐng)我們遨游’書箱燃燒的火把，為我們照亮方向;書像一對(duì)有力的翅膀，帶我們飛上天際;書像甘甜的風(fēng)水，為我們的舌尖解渴;書像一棵枝繁葉茂的大樹，讓我們生根發(fā)芽;書像無窮的財(cái)富，讓我們?nèi)≈槐M，用之不竭。
這就是讀書帶給我的快樂!
我快樂作文 篇7
進(jìn)入初二年級(jí)，我們告別了天真幼稚的童年，已經(jīng)開始接受青春的洗禮；由自己播下的理想的種子開始小有收獲，感受到進(jìn)步的愉悅，享受到不同于父母之愛的幸福。這就是我們的成長，下面讓我們每一個(gè)人來抒發(fā)他們自己的成長感受，說說在華美的學(xué)習(xí)和生活。我成長，我快樂！
我成長我快樂
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長�；ㄩ_的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴�，去譜寫和諧校園的歡快樂章。生活總能教會(huì)我什么？分辨何為真實(shí)，何為虛假，何為擁有，何為放棄，何為庸常，何為重要。
生活不是游戲，也不是影視劇，沒有太多的大起大落，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，大喜大悲，扣人心弦。平平淡淡也罷，轟轟烈烈也罷，人總得一切順其自然真實(shí)地過日子。常會(huì)聽到身邊很多人說：生活沒勁！這或許是一種心理老化的標(biāo)志，生命慢慢流逝，沒有浪花、沒的激蕩，讓人沒有任何感覺，漸漸的生出許多厭倦和空虛，白天黑夜周而復(fù)始重復(fù)著相同的內(nèi)容，做一些表面上應(yīng)該做的、必須做的、可以做的而實(shí)際上毫無興趣的事，就像一艘船在無邊無際的大海中找不到岸邊，夜深人靜時(shí)捫心自問：生活有何意義？
生活教會(huì)我放棄，永遠(yuǎn)不要把過去所犯的錯(cuò)誤想得那么分明，不要去自責(zé)那個(gè)過程，就把它像標(biāo)本一樣在記憶中永恒的固定，有些事必須放棄，不值得為它總結(jié)，忘記它最好的方法是絕不回頭，最好的改正就是永不重復(fù)。不要總是在失去中憂傷，而要在新的得到中美麗。人要活得粗糙一些，這其實(shí)就是多愛自己一點(diǎn)，世界太大了，想做的事太多了，人生有限，能都做過來嗎？舍得放棄，才會(huì)擁有。
生活教會(huì)我活出真性情，要為自己而活，它是一種樸素而自然的事情，不是在眾人面前的雜耍。人生有相聚就有分別，有歡樂就是寂寞，于是組成的生命的旋律。寂寞是大喜大悲之后，心中生起的感覺，大喜過后的寂寞讓人快樂，大悲后的寂寞讓人痛苦不堪。這是生命的一部分，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)，在寂寞中體會(huì)人生，努力緩解心理壓力，學(xué)會(huì)放大優(yōu)點(diǎn)，避重就輕，日子才能一如既往地過下去，或許這樣心靈的空間變窄了，但生活不會(huì)把我淹沒。
生活教會(huì)我：一棵陰暗的心永遠(yuǎn)不能托起一張燦爛的笑臉！
我快樂作文 篇8
還記得四年前的那個(gè)早上，還是7歲孩子的懷揣著一顆忐忑與激動(dòng)的心踏進(jìn)了這所古樸而又美麗的學(xué)�！郾眳^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從此，我成為了“港小”的一員。那時(shí)，童稚的我隱隱明白，在這座充滿書香的校園中，迎接我的，將是的挑戰(zhàn)欲無盡的快樂！
四年轉(zhuǎn)瞬即過，如今，我已經(jīng)成長為一個(gè)優(yōu)秀的港小人！港小，這座美麗的校園，用她的博大的胸懷，豐富的內(nèi)涵，陪伴著我一天天健康成長！
在港小的日子是溫暖的，在這里，同學(xué)給了我溫暖的友誼，老師給了我真誠的關(guān)愛；在港小的日子是快樂的，陽光體育中灑下了我串串歡笑，語數(shù)英課堂上留下了我睿智的思考；在港小的日子更是充實(shí)的，擂臺(tái)賽上我盡顯風(fēng)采，奪得了一張又一張的榮譽(yù)證書，各類演出中我全力以赴，贏得了一次又一次掌聲。四年的港小時(shí)光，我付出了許多艱辛的努力，同時(shí)也收獲了累累碩果。
記得四年級(jí)的上半學(xué)期，學(xué)校舉行元旦文藝匯演。我和同班同學(xué)周可盈幸運(yùn)地被選作三四年級(jí)組的主持人。當(dāng)時(shí)我興奮極了，要知道，當(dāng)主持人是多大的光榮��！我下定決心要竭盡全力，好好表現(xiàn)，為班級(jí)爭光！在那段時(shí)間里，我每天一有空就會(huì)跑到?jīng)]人的地方，搖頭晃腦地認(rèn)真背誦。老師告訴我，鏡子是最好的老師，對(duì)著鏡子練習(xí)不僅可以集中精神，而且能有豐富的表情。因此，每次放學(xué)回家后，我一做完作業(yè)就會(huì)來到鏡子前刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我終于能將主持詞背得了熟于心，聲情并茂了。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，元旦匯演拉開了帷幕。站在舞臺(tái)上，我不禁害怕起來，心中像有只小鼓不斷“咚咚咚”地錘著。這時(shí)，同學(xué)周可盈似乎看出了我的心思，她握著我的手，笑瞇瞇地說：“別害怕，放松心情，深呼吸，只要把它當(dāng)是平時(shí)的練習(xí)就好了�！笨粗男δ�，我不安的心情頓時(shí)平靜下來。聯(lián)歡會(huì)開始了，我笑著走上臺(tái)中央，向臺(tái)下的觀眾展開了自信的笑容，用自己最甜美的聲音來抒發(fā)我的感情。不知不覺，聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。從臺(tái)下老師贊賞的目光和同學(xué)熱情的掌聲中，我知道，我成功了！那時(shí)的我，心中油然升起一股自豪感，因?yàn)椋业呐Φ玫搅嗣總�(gè)人的認(rèn)可，我突破了自己。
港小，我敬愛的母校。您給了我源源不斷的營養(yǎng)，給了我娟娟溪流般的關(guān)懷，給了我茁壯成長的舞臺(tái)。在這里，留下了我許多回憶，有快樂、有忙碌、有付出、有成長！但不論是快樂或是辛苦，都是我們一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)走出來的。在港小的日子里，我拼搏，我成功，我快樂！
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