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有關(guān)寄語的作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到寄語吧,寄語就是把心中想要說的話語用文字表達(dá)出來。那么你所知道的寄語都是什么樣子的?下面是小編整理的寄語的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寄語的作文 篇1
有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風(fēng)帆撐不開花的年齡,還載著不盡的沉壓與苦悶的拖累。
有人說,青春不只是現(xiàn)在的你我,它無謂時代颶風(fēng)暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之后積聚的偉力。
時間的飛輪轉(zhuǎn)在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一并載入列車,在生命之春、在人生的花季風(fēng)馳電掣般前駛。
年青的'人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;為何貪圖那恬靜,為何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,為何要誠服于風(fēng)霜?
該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恒的青春。
如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脫,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。
時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發(fā)你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚起生活的風(fēng)帆,做自己的舵手,青春的偉力為你保駕護(hù)航。
在海的那邊,千帆競渡,百舸爭游,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風(fēng)般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰(zhàn)了一切之后,你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。
我們擁有永恒的人生。
寄語的作文 篇2
藝琳:
轉(zhuǎn)眼間,金秋到,祝賀你走進(jìn)了六年級。
新的學(xué)期,你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折,這也是你在小學(xué)生活中的最后一年,你將會面臨小升初,擇校等等問題。
藝琳,在過去的五年里,你一直是個優(yōu)秀的學(xué)生,你上進(jìn),努力,勤奮。在家你是一個乖巧懂事的好孩子,在學(xué)校你是個尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>
過去的成績再好,僅僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師,新的旅程,新的目標(biāo),不管你的目標(biāo)是想要名列前茅,還是要考上一個理想的中學(xué),但你要記得,不同的目標(biāo),共同的目的,那就是要努力學(xué)習(xí),只有這樣,你再能到達(dá)成功的彼岸。
藝琳,你是一個重感情的學(xué)生,從一年級到五年級,你經(jīng)歷過很多次老師調(diào)換。三年級換老師,你哭了很久,好長一段你不適應(yīng)。到五年級你又換老師,你還是不能很快適應(yīng),不能說你念舊不好,在未來的中學(xué),高中,大學(xué)中,這種情況會一直跟隨著你,只是希望把你對老師的感情放在心里面,把對老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動力,每一老師都希望看到自己教過的學(xué)生是優(yōu)秀的`。
藝琳,你學(xué)習(xí)一向很自主,語文,數(shù)學(xué)對于你來說不難,只要你認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),考好的成績對你不難。就是你的英語,通過這一暑假,校訊通博客里,你也看到了很多博友用英語寫文章,你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距,在今后的英語學(xué)習(xí)中,一定把英語小練筆加強(qiáng)一下。
藝琳,你喜歡看書,這個習(xí)慣很好,但你從現(xiàn)在開始要有意識的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛國,學(xué)史可以明做人,學(xué)史可以明事理。
美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說:沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族,一覺醒來,他們就不知道自己是誰了。
司馬遷說過:有國者,不可以不知《春秋》。我國許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識。著名的天文學(xué)家竺可楨,正是在研究了我國史志、方志、古詩、游記,掌握了中國古代氣候變遷的線索之后,才寫出了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》,中華民族有著古老悠久的歷史,那是祖先留給我們最偉大的財富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當(dāng)然了,還有你最喜歡的寫博也一定要堅持,雖然不會像在暑假里發(fā)博那樣頻繁,但每周堅持更新博客那是必須的。校訊通就像一個大講堂,小城老師的每周之約,優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇,家長的殷殷期望,都會讓你學(xué)之不盡,用之不完。受益終身的。
俗話說:良好的開端等于成功的一半。藝琳,在新學(xué)期里,我也給你一點小建議。先為新的學(xué)期定個目標(biāo)。俗話說得好:有明確的目標(biāo)才會有前進(jìn)的動力!
第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒,盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二、在一至五年級的時候,你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師,一步一步地扶著你走,而六年的老師和初中的老師接軌,他們是撒手式的教學(xué),不會再是手把手的教你。我想,要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會自己主動地學(xué)習(xí)。另外,新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣,你也要改變自己的聽課習(xí)慣,集中注意力,做好學(xué)習(xí)筆記,爭取在新學(xué)期來個開門紅。
第三、合理的利用好課外時間。你知道,六年級的生活肯定是緊張的,但你也要抽出來一點時間來看看課外書,增長課外知識。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛,記錄自己生活的點點滴滴,提高自己的寫作水平。要在固定的時間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道,讓你的知識視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí),就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實地的前進(jìn)。首先,你的英語小習(xí)作不是很好,對歷史也有一點不感興趣,一定要在這兩門功課上面下工夫。爭取各科成績都要保持領(lǐng)先,爭取全年級第一!
第五、適時的給自己施加一點壓力。如果有時太輕松的話,要給自己布置一點任務(wù),比如:做些習(xí)題啊、寫篇作文啊,等等,給自己施加一點壓力,才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動力。有句話說得好,有壓力才會有前進(jìn)的動力!
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄,積極想辦法解決,無論做什么事都要努力做到最好,善始善終,養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣,F(xiàn)在,你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),你一定要照著這個目標(biāo)堅持下去,努力下去。只要你堅持下來了,我相信。你的六年級生活會越來越精彩!
風(fēng)在寧靜時是無言的,當(dāng)他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的,當(dāng)他奔流時就有了歌;山是沉默的,當(dāng)有攀登者時,那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳,最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年,用你的努力,唱自己最美的歌,為自己畫上一個滿意的圓。
藝琳寄語
寄語的作文 篇3
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
零時的鐘聲響徹天涯,新年的列車準(zhǔn)時出發(fā)。它馱去一個難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂!
日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……
懷想過去,我們有很多很多值得回味的美好日子——那曾經(jīng)有過的溫馨,那曾經(jīng)有過的歡笑,那曾經(jīng)有過的`甜蜜,那曾經(jīng)有過的驕傲,剎那間,化作一片片五彩云霞,布滿了我們記憶的天幕,成為一道亮麗而不褪色的人生風(fēng)景。
但歷史的腳步是向前的,時代的鼓點已把我們的心思鼓動得沸沸揚揚,我們已經(jīng)走在人生新的起跑線上;匚犊偸敲篮玫模^多地沉醉于對昨日的懷想,難免會給自己的心靈帶來沉重的包袱,我們只有輕裝上陣,笑擁新年,張開我們奮飛的雙翅,去迎接未來的挑戰(zhàn)。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
寄語的作文 篇4
春,為四季之首,是一年之中最優(yōu)美,最有生機(jī)的季節(jié)。當(dāng)你看到嫩綠的小草從土里探出腦袋,當(dāng)你聽到第一聲春雷響起,當(dāng)你聞到一股清香的泥土氣息,就知道,春天要來了。
春,是那剛冒出土的小花小草帶來的。寒冷的冬天剛剛過去,初春的大地還是一片寧靜,偶爾會有蟲鳴狗吠。大家還不知是春是冬哩。但小草兒可不管有沒有人來欣賞自己,將積攢了一整個冬天的能量都用來破土而出。他們好奇地從土里探出小腦袋,看著這個新鮮的世界。小野花們也不甘落后,跟小草較著勁兒一樣,努力地鉆啊鉆啊,終于在一場春雨過后,鉆出了地面,露出她們還沾著雨滴的小腦袋,迎著和煦的春風(fēng),一搖一擺地跳著舞。
雖然,這些小花小草看起來絲毫不起眼。但,他們是春的使者,他們帶來了春回大地,萬物復(fù)蘇的信號。他們帶來了欣欣向上的生機(jī)。
隨著春的步伐越來越近,世界變得熱鬧起來。樹葉長出嫩芽,柳樹的長發(fā)隨風(fēng)飛舞,像是為有了新發(fā)而歡喜。花兒爭先恐后地探出美麗的花瓣,有白的'梨花,粉的櫻花,黃的迎春花,紫的玉蘭花,桃紅的海棠花……在明媚的陽光下,小鳥兒在枝頭歡唱,蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,到處都飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,飄蕩著沁人心脾的香氣,好一個多姿多彩的春的世界。
轉(zhuǎn)眼間就到春末。黃澄澄的油菜花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隨著微風(fēng)搖曳的油菜花,就像那黃色波浪。綠茵茵的草地上,孩子們歡快地奔跑著。這時如果你抬頭仔細(xì)一看,會發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云下面,有各種形態(tài)各異,五顏六色的風(fēng)箏在自由自在地飛著。讓我不由想起學(xué)過的那首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)紙鳶”。
春,是青草的世界,是花兒的天堂。春天,帶給人溫暖,孕育著希望。春天,是一個新的起點,我在春日的陽光下,暗暗給自己鼓勁,一定要好好努力,才能在秋天收獲成功的果實。
寄語的作文 篇5
親愛的辰辰寶貝:
老師最喜歡注視你的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃地眨著,透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐,說出話來甜甜的。你是一個好孩子,平時你與小伙伴相處的非常融洽,從不發(fā)生爭執(zhí)與矛盾,如果小伙伴有了困難你還會熱心地幫助,老師和小朋友們都很喜歡你。
你不是一個喜歡表達(dá)自己內(nèi)心的孩子,所以你比較敏感,容易受到傷害,在此,老師還要就“告狀”一事向你道歉:“對不起,老師忽視了你的內(nèi)心感受。”
正是因為你相對來說比較沉穩(wěn),真正遇到問題時比較著急,所以你偶爾的一些表現(xiàn)也會給我們留下比較深刻的印象。
戶外活動,老師和小朋友一起玩游戲。老師說:“我當(dāng)狼媽媽,你們當(dāng)兔寶寶,我要吃你們了!贝蟾拍悴幌氡怀缘簦蛟S你不喜歡狼媽媽,在游戲剛剛開始時,你憋足了勁,臉漲得通紅,大吼一聲:“我是奧特曼,能夠打敗大灰狼!”說著,還拉開了架勢。當(dāng)老師回頭看著你笑了笑時,你馬上收回了自己的.動作,顯得有些拘謹(jǐn)。其實沒關(guān)系的,游戲嘛!只要注意了安全,怎樣玩都可以。
希望你在新的一年能夠更加開朗,更加大方;
天天開心!日日平安!
寄語的作文 篇6
尊敬的家長,親愛的小朋友們:
新春伊始,萬象更新,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望。 新學(xué)期開始了,我們又相會在這片芳草地,共同迎接有一個新的開始。我們會繼續(xù)用我們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。在新學(xué)期里我們的笑臉愈加燦爛,我們的幼兒園溫馨快樂,我們生活的色彩將變的更加絢麗。
新的學(xué)期,你們會學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,本學(xué)期我們以發(fā)展智力,開發(fā)潛力為目標(biāo),安排了更多的知識,更多的活動,相信這些知識會讓你們更聰明,更快樂,也會教你們更多的道理!讓你們的'視野更開闊,思想更活躍,知識更豐富!在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
同時,在這里,感謝家長朋友一直以來對我園的支持和信任!新學(xué)期我們更需要得到您們的支持和協(xié)助。愿我們繼續(xù)攜手共進(jìn),相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們愉快的童年。
最后,祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
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寄語的作文 篇7
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這一個人,叫“母親”;這一種愛,叫“母愛”!“母親節(jié),我們該為母親做點什么?”已成做兒女的心愿。母親、母親節(jié)正在成為我們現(xiàn)代生活中最熱門、最溫暖的話題。我們感謝母親賦予我們生命,感謝她教我們成長,感謝她讓我們感受到一份至純至愛的人間親情,感謝她讓我體會這人世間的各種燦爛與美麗。
母親,從來是大家最溫暖、最樂于談?wù)摰脑掝}。然而平日因為忙碌或是粗心,也許我們忽略了對母親的問候和關(guān)心,把醇醇的母愛當(dāng)成了天經(jīng)地義。
在即將來臨的5月的第二個星期天,這個屬于我們母親的`節(jié)日里,你會為母親做點什么?你會用什么方式來給母親祝賀節(jié)日?
讓我們?yōu)槟赣H換個形象;去一次時尚餐廳吧,也讓母親感受現(xiàn)代生活的幸福和兒女對母親的關(guān)愛吧!讓我們的母親在年輕一次。。
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