【精品】記事作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
在這個暑假里,有不少新的電影上映了。于是,我們一家三口便去看電影。
我們看了一個電影,那就是比較熱門的電影——變形金剛3。
這部電影講述了:汽車人首領(lǐng)擎天柱率領(lǐng)著汽車人繼續(xù)與第二部失敗后卷土重來的霸天虎作戰(zhàn)。汽車人與霸天虎被卷入了美蘇之間危險的“太空競賽”之中。霸天虎命令大家把汽車人他們送入太空,否則他會毀滅地球。人們信以為真,便把他們送入太空。地球人山姆是汽車人大黃蜂的朋友,他們依依相別。誰知道汽車人他們送入太空時,霸天虎便開始進行毀滅。人們在無奈之時,汽車人他們竟然來了!山姆便問他們:“你不是被送入太空了嗎?”“其實我們只是進入了噴射艙,便按照計劃降落在了太平洋之間,我就知道霸天虎會來搗亂!鼻嫣熘f:“快去停止他們吧!”噢!原來汽車人真是聰明!我笑了。
到了最后,首領(lǐng)擎天柱被霸天虎打斷了一只手,于是他勇敢地用左手拿起劍,殺死了霸天虎,結(jié)束了最后的戰(zhàn)斗,說:“地球也是我們的星球!”歐,擎天柱的愛“球”精神真另人感動!
變形金剛3真是很好看,你們也去看看吧。
記事作文 篇2
為了節(jié)省一些電和煤氣,爸爸媽媽決定,從新年開始,我家要用煤餅爐燒水煮飯。從此,點煤爐、看煤爐成了我每天必須要干的活。
今天放學(xué)回到家,我放下書包,像往常一樣,又得先把煤爐點著,再做作業(yè)。
我先用雙手把爐子拎到外面去,用鉗子鉗掉一個已燒盡的煤餅,從屋里夾了一個新的媒餅,把煤餅的空對好,放在旁邊。再把爐底清理干凈。然后準備好點煤餅爐用的東西:枯竹子、劈好的木柴、打火機,還有少許稻柴。
開始點了,我先用打火機把稻柴點著,然后迅速地把枯竹子放在燃燒著的稻柴上,等到枯竹子燒著時,又迅速放上小木頭,等到木頭也燒得比較旺了,就用鉗子把煤餅放到上面,這樣就基本上大功告成了。
可是,今天似乎有些不順利,煤餅還沒有燒著,木頭卻已經(jīng)燒盡了,更加讓生氣的,是鄰居家的孩子還在旁邊說我:“你們家的爐子不是比我們快嗎?今天怎么不行啦?看看我們家的水也快要開了!”一邊說、一邊還在笑。我雖然很生氣,可是現(xiàn)在最重要的是趕快把爐子點著,否則就要來不及了。
我以最快的速度把爐子重新清理趕緊,這次我多放了一些木頭。
果然,爐子很順利地點著了。我喝著自己燒得開水,心里別提有多開心了!
記事作文 篇3
人生猶如一次漫長之旅,有人人皆知的著名風(fēng)景區(qū),也有藏于人眼下的另一種別具一格的風(fēng)景。有奢侈豪華的金玉欄桿,也有雜草叢生的泥濘小路。在這段旅行中,你落伍了,不要渴望有人等你;你后悔了,不要期待世上有后悔藥。你只有拋棄功名利祿,獨自領(lǐng)悟人生,你才能真正體會到平凡也美麗。
在雷電交加的日子里,在風(fēng)寒刺骨的時候,你可曾看見那手持掃帚的環(huán)衛(wèi)工人?你可曾看見那來來往往的汽車司機?你又可曾看見那傲立風(fēng)雨的保國士兵?這時你應(yīng)該知道平凡崗位的人卻不平凡吧,因為在他們眼中,平凡也美麗!
幾百年的風(fēng)馳電掣,早已深埋了長眠地下的石油;幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已滋潤了參天大樹埋于地下的根;幾百年的日曬雨淋,早已孕育了無數(shù)株無名野草……但亙古不變的是石油的淡泊名利,樹根的默默無聞,野草的平凡地位。在它們眼中,平凡也美麗!
即使生活要找一千個理由讓你追求名利,你也要拿出一萬個理由不慕榮利,只有拋棄名祿,過平凡人生,你才能真正成為高尚人士,不與世俗同流合污。淡泊人生是一種享受,一個完美的人生不是用金錢堆砌起來的,也不是成就壘起來的。在一份簡單而平淡的生活中,活得自由自在,也是一種上乘的人生境界!“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的陶淵明,向往平淡的田園生活,在他的眼中,平凡也美麗!
人生如寶典,鳶飛戾天者必不可取其真諦。
生命如稻田,喜富厭貧者決不能將其豐收。
無論是獲得還是失去,都坦然接受;無論是富有還是貧窮,都平靜地面對。在人生的旅途中,平凡也美麗。
喜天,碧空白云任人賞;愛地,山光水色讓我行。
讓我們攜手同行,用青春的力量詮釋知識,讓“平凡”傳遍祖國大地!
記事作文 篇4
昨天,老師不知道是為什么就給我們布置了一個怪作業(yè)。叫我們用三、四斤米裝進一只口袋里,還要把一個雞蛋放進去,然后綁在肚子上,做大肚婆。
今天一大早,我一走進教室,就聽到一陣嘩笑聲。大家你看看我,我看看你,真是羞死人了,有幾個男同學(xué)還議論紛紛:“這不是損人嗎!我們大男人做什么大肚婆呀?”這時,老師進來了,我們用乞求的眼神看著丁老師,希望他告訴我們把這破玩意兒拿掉。可是,老師卻千叮嚀萬囑咐地對我們說:得綁上一天,還不能讓雞蛋――“孩子”流產(chǎn)。盡管我們不愿,但師命不敢違呀!
這天可真夠難受的。早上,要做廣播操了,可我卻沒法做,一是怕那可惡的“孩子流產(chǎn)”,二是實在太沉了,想跳也沒法跳……總算熬過了一個難關(guān)。
上課了,能坐下來了,肚子上綁個袋子,連呼吸也不通暢了。老是覺得肚子上壓著百斤重的東西,想活動活動,可那調(diào)皮的“臭小子”使我不得不靜下來。
不光上課這樣,下課也是可想而知。想跳牛皮筋,沒門!想玩捉迷藏,甭想……
“我要投訴!”我實在是忍無可忍了,我生氣地想:“誰要是懷上孩子,就是倒了十八,不!八十八輩子的霉。不但得小心翼翼,還給了我那么多難受,真是的!”突然,我好似明白了:媽媽十月懷胎才生出了我,而我只當(dāng)了一天“孕婦”就不耐煩了,媽媽那十個月里不知吃了多少苦,受了多少活罪,才挺了過來。我的生命是媽媽給的.,而我卻不知報恩,還常讓媽媽生氣,真是不孝。我決心從現(xiàn)在起,多關(guān)心媽媽,做一個孝順的女兒。
記事作文 篇5
今年的銀杏葉格外的黃,卻也落得格外的早。今天升旗儀式上無意間抬頭,目光落到操場上旁的銀杏上,那些密密麻麻落在樹叢上,草地上的銀杏葉格外扎眼,與此相對應(yīng)的則是樹上那光禿禿的所剩無幾的葉子。
我喜歡銀杏,卻只是單單喜歡銀杏的美,而不喜歡秋天的滿目蒼涼?晌艺J為銀杏最美的時候,不是它綠油油的時候,也不是它隨著秋風(fēng)刮起發(fā)出沙沙響的時候,而是當(dāng)金黃的葉子,從空中飄落的時候,那一片片樹葉踏風(fēng)而起,隨風(fēng)在空中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后再洋洋灑灑地飄向地面,就像一位調(diào)皮的仙女揮動長袖,將一個個扇子肆意的展開,又盡情的撒了一地。我伸手接住一片樹葉,耀眼的黃色中早已沒了綠色的蹤影。舉過頭頂用它遮住太陽,抬頭望去——銀杏葉過濾了太陽的刺眼,將其中和,透過銀杏葉的金黃,發(fā)出暖黃色的光。照在身上,帶著一絲來自太陽的暖意。
無數(shù)人路過銀杏樹,也許只為跟風(fēng)拍照才來匆匆感受這剩余不多的秋日余景。操場上跑步的人,強身健體的人數(shù)不勝數(shù),卻沒有一人為它駐足停頓,甚至有人因為銀杏果所發(fā)出的臭味而對它敬而遠之。我站在銀杏樹下,真正的去感受它的美,它的余暉。
“沙啦啦~”一陣風(fēng)吹過,樹葉打著旋落下,我將我所喜愛的這一幕,用眼睛,用心去體會,去記憶。
記事作文 篇6
步入初中這塊領(lǐng)地時,我的學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,作業(yè)如同山一般壓著我,讓我喘不過氣來。
“Oh my God!”晚自習(xí)結(jié)束后,我仰天長嘆一聲,唉!作業(yè)如此繁多!我背上書包,慢吞吞地下樓去?匆妺寢,我跑了過去,坐上車后,我還不停地埋怨今天的作業(yè)多。
回到家,我立馬又鉆進了題海。這時,瞌睡蟲來搗亂了,我不禁哈欠連天。沒辦法,明天就得交作業(yè),唉!
不一會兒,媽媽走了過來,見我在做英語作業(yè),便過來輔導(dǎo)我。
“這邊應(yīng)該填ruler,對嗎?”我一邊問媽媽一邊寫下了答案!安皇遣皇!你看,前面是復(fù)數(shù),后面的‘尺子’應(yīng)該加上‘S’!蔽荫R上改了過來!鞍嗉墸╟lass)怎么讀?”“把英語書拿出來,”我拿出英語書遞給媽媽,“你看,它的音標是[klɑ:s],這個‘A’后面有冒號,表示延長聲音,前面的‘K’是輔音,聲帶沒有振動,所以讀class,懂嗎?”我點頭如搗蒜,緊跟著讀了幾遍。
“I am in Class Three Grade Seven.”我試著讀了幾遍句子,又向媽媽確認是不是這么讀的。這時,爸爸不知什么時候醒了,從背后“冷不丁”說了一句英語“‘IaminClassTwoGradeSeven.’我們中學(xué)老師只教了這一句英語。當(dāng)時,我們?nèi)3跻痪蛿?shù)我們班學(xué)習(xí)成績最好……”爸爸開始滔滔不絕地講起自己的“中學(xué)時代輝煌史”,只見他時而哈哈大笑,時而一臉嚴肅,時而閉上眼睛,繪聲繪色地講著,仿佛又回到了那個青蔥年代,仿佛自己又如少年般奔跑在操場上……聽了爸爸的“故事會”,我的上眼皮和下眼皮不再打架了,精神大振,不會哈欠連天了。
有他們——父母的陪伴是再好不過了。家人的陪伴是千金都換不來的溫暖與親情。
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