【熱門】生豆芽作文4篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生豆芽作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生豆芽作文 篇1
放假前，老師讓我們做一個有趣的實驗生豆芽。
回到了家，我問媽媽：“怎么生豆芽呢？”媽媽說：“把豆放在碗里，接上水，在里面泡上幾天就可以了�！毙【G豆，我盼你快快發(fā)漲，明天我們再見吧！
第二天，我又去看小綠豆，只見小綠豆一夜變胖，有的連漂亮的外衣都撐破了，露出了一條長長的手臂，好可愛��！
過了一天，小綠豆外套已經(jīng)不見了，手臂長了，有2——3厘米了。有的脫了一半的.皮，好像在和大家一起捉迷藏。小綠豆一天一天長大，別提我心里多高興了。天氣很冷，我給小綠豆蓋上一層厚厚的棉被——濕布，早上起來，我輕輕地把濕布掀開，生怕把小綠豆吵醒，�。⌒【G豆的手臂已經(jīng)有它的身子一樣長了。只見有的小芽高高揚起，像一個個小精靈在給我打招呼。望著這些小綠豆，我心里美滋滋的。
這已經(jīng)是生豆芽的第四天了，我顧不上干別的事情，我迫不及待地去看小綠豆，��！它們的芽已經(jīng)4——5厘米了，細細的尾巴向上翹著，從遠處望去，像一只只白色的小蝌蚪在水里游來游去，非常可愛！今天的豆芽已經(jīng)很長了，雖然沒街上賣的長，但我已經(jīng)很滿意了。
哈哈，通過這次生豆芽，我還知道了許多關于植物生長的知識，真是收獲不小�。�
生豆芽作文 篇2
今天，老師布置了一個作業(yè)，讓我們每位同學學習生豆芽。中午放學回到家，我迫不及待地讓媽媽教我生豆芽。媽媽先拿來一些豆子，然后讓我把飽滿和光滑的豆子挑出來。放到碗里，再在碗里倒一些溫水，用溫水掩蓋住豆子。下午放學后，媽媽讓我把豆子的水倒掉，找來一塊干凈的布子，用溫水浸濕，給豆子蓋上。并神秘地告訴我：明天豆子會發(fā)生變化，我半信半疑，拭目以待。
第二天，我早早的起來，穿好衣服，我連忙去看豆芽，驚喜發(fā)現(xiàn)在豆子的側面長出了嫩嫩的小白芽，頭部胖胖的，比原來大了一圈，身上的衣服也被撐破了，可愛極了，我又給它們添加了一些水，拿起碗搖了搖，讓它們都喝上水，然后重新用濕布子蓋住碗。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長了一點點，像小老虎的`牙齒一樣鉆出了濕布，我輕輕地掀開布子，看見豆芽已經(jīng)長了兩三毫米長，像一個個小精靈在向我招手，我開心極了。
過了三天，豆芽一天天的長大了，白白的，嫩嫩的，頭部黃黃的，根部也長出了細細的胡須，戴著棕色的帽子，豆芽有的像拐杖，有的像少女的馬尾辮，有的像一只只蝌蚪，還有的像一個個小問號……非常惹人喜愛。在陽光下，亮晶晶的，水靈靈的，散發(fā)著誘人的香味，媽媽說豆芽不但好吃，而且還有有營養(yǎng)，老人，小孩都喜歡他。
只要留心觀察，身邊處處皆科學。我們平時只要仔細觀察，多動手多動腦，就能發(fā)現(xiàn)許多植物長大的樣子和生長過程。
生豆芽作文 篇3
前幾天，外婆叫我爸爸到樓下的倉庫拿黃豆。這讓我突然想起了什么，我跟外婆說：“我想種黃豆芽。”外婆微笑著給了我一顆黃豆。
第二天一早，我就起來了。我正想把小黃豆放進水里，不知為什么，我換了溫水。我把黃豆放進水里，那黃豆似乎要發(fā)芽了。我問外婆黃豆什么時候會發(fā)芽。可外婆只是笑了笑，走了。
第三天，我又來觀察黃豆，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，一小株淡黃色的`小豆芽，好像在對我微笑。我還看見黃豆芽的旁邊有一大群小螞蟻，我以為它們要吃掉豆芽，我就把小豆芽兒拿到了陽臺上去了。
第五天、第六天、第七天……時間過去了許久!過了幾個星期，我發(fā)現(xiàn)小豆芽兒上長出了嬌嫩而又嫩綠的大葉子了。
一個月后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，小芽兒已經(jīng)完全鉆出黃豆!我高興極了，我去跟外婆說，外婆夸獎我：“種得不錯!”我決定把小黃豆芽種在樓底下的泥土里。外婆同意了。
從那以后，我和小豆芽一起成長。
生豆芽作文 篇4
寒假里，學校布置了一項實踐作業(yè)——生豆芽。在媽媽的指導和幫助下，我成功地完成了任務。
我按照媽媽說的，將一些綠豆放到干凈的盆里用微燙的熱水浸泡，這是為了將處于休眠期的豆子喚醒，否則它們在現(xiàn)在的溫度下是很難迅速發(fā)芽的。大約十分鐘后，我給它們沖了個涼，將它們轉移到一個全是網(wǎng)眼的盆中，網(wǎng)盆外面放一個接水的盆，再將一塊浸濕的全新的白毛巾覆蓋在上面，將它們放在溫暖避光的地方等待發(fā)芽。
第二天早上，我迫不及待地想揭開毛巾看一下它們的發(fā)芽情況，媽媽告訴我：“把手洗干凈才能看。”我匆匆洗完手就打開毛巾看，結果只有幾個長出了白白的小嫩芽。我有些失望，媽媽說：“發(fā)芽需要過程，明天就會有更多的芽長出來。”接著，媽媽告訴我，每天都要用水從上到下把它們沖一遍，蓋在上面的白毛巾也要清洗干凈再蓋在上面。這樣做一是為了補充水分，二是為了防止脫下的種皮積攢過多造成腐爛。
第三天早上，我發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的綠豆多了起來，仔細一看，這些芽都是從豆子中間有個類似疤痕的地方長出來的，而且豆子的表皮裂開了，豆子的體積也因吸收了水分變得比以前大了一倍。
第四天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)底部的豆芽比上面的長得快，于是，媽媽告訴我在沖水的時候要輕輕翻動，防止底部有脫下的種皮。果然，在沖水的'時候，許多脫下的種皮浮了上來，我把浮在水面的種皮清理干凈，繼續(xù)等待它們的成長。
第五天的時候，豆芽長得很長了，目測長度已經(jīng)超過3厘米，我把這個結果告訴媽媽的時候，媽媽和我高興得差點跳起來。但是我發(fā)現(xiàn)，生出的豆芽不像菜市場上的那樣粗壯，而是細細的。媽媽告訴我，想讓豆芽長得粗壯，需要在豆芽的上方壓上一個比較重的東西，我進行試驗的器具太小，沒有辦法施加重力，只能這樣。
第六天，豆芽長得更長更快了，有的還長出了兩片嫩葉，我十分高興——我的實踐成功了！
第七天，媽媽告訴我：“豆芽可以吃了�！蔽沂稚岵坏�，媽媽說：“再讓它們繼續(xù)生長下去就沒法吃了，因為它們那時變成幼苗了，你看，現(xiàn)在它們已經(jīng)長出根了，還有一些不僅沒有生芽，而且已經(jīng)腐爛了。”我仔細一看，它們的底部果然長出了許多淺褐色的須根，還有一些腐爛的豆子。我問媽媽：“為什么會有腐爛的豆子？”媽媽告訴我，一是沒有認真挑選，不好的豆子根本不會生出芽來，二是在發(fā)芽過程中不小心被油污或者其它不干凈的東西污染了。我沮喪了半天，才依依不舍地炒了豆芽。
吃著香噴噴的豆芽時，我一邊感嘆它的美味一邊想：豆芽生長的過程和我們成長的過程不是很相似嗎？如果我們的成長中缺少了父母和老師的悉心呵護，我們就會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤。如果沒有一定的壓力，我們就很難茁壯成長。
我們一定要努力長成參天大樹！
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