【實(shí)用】?jī)?yōu)秀滿分作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀滿分作文8篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
有人問:“希望,是什么?”希望,是一種在絕境中的一絲光亮;希望,是涓滴之水磨損大石的執(zhí)著;希望,是堅(jiān)信自己的信念;希望是不滅的光。當(dāng)我們能安然地坐在知識(shí)殿堂中,是因?yàn)楦改纲n予了你生的希望;當(dāng)我們能生活在這和平的年代,是國(guó)家給予了你和平的希望;當(dāng)我們能快樂地活在這個(gè)世上,是因?yàn)樯鐣?huì)賦予了你愛的希望。站立于蒲公英的花田。一個(gè)個(gè)小小的“精靈”上下飛舞,煞是美麗。是蒲公英的母親交給孩子的不止有愛,還有希望,交給那些“精靈”生存的動(dòng)力。傾聽潺潺的溪流,是他們給予了自己希望。堅(jiān)信能有活水來擴(kuò)大自己,從而得到生的希望,避免枯竭的命運(yùn),獲得重生,能在綠水藍(lán)天中暢游。一潭小小的死水,里頭的魚兒在水枯竭之時(shí),會(huì)給予他人,也給予自己希望。才有了以沫相唾的希望。因?yàn)橄M,所以才可以擁有奇跡。美國(guó)作家歐·亨利寫了一篇著名的文章-----《最后的.常春藤葉》,文章寫了兩個(gè)女孩創(chuàng)造希望的故事。因?yàn)橛辛素悹柭某4禾偃~,因而創(chuàng)造了希望。同時(shí),貝曼爾也犧牲了,不過,卻挽救了另一個(gè)人的生命因?yàn)橄M,有了奇跡。滴水日日夜夜的堅(jiān)持,因而有了希望,才可滴穿那堅(jiān)固的石頭,因?yàn)閳?zhí)著,有了希望。當(dāng)5·12地震的時(shí)候,在廢墟底下的人們懷揣著希望等待生的來臨,有了堅(jiān)持,才有了希望。堅(jiān)持到生命的最后一刻,方可看到希望的曙光。因?yàn)槟愕男闹袘延幸环菪拍,那么希望也不遠(yuǎn)了。懷有一份希望,為自己喝彩,為自己加油,為自己的未來用希望譜寫一曲最華麗的贊歌。
優(yōu)秀滿分作文 篇2
還記得20xx年,我在看東方衛(wèi)視大型綜藝類選秀節(jié)目《笑傲江湖》的時(shí)候,有一位選手讓我記憶猶新,并且他也不負(fù)眾望的獲得了20xx第一季《笑傲江湖》的總冠軍孫建宏。
說起這個(gè)名字,相信大家都不陌生。“我就是我,顏色不一樣的煙火。歡迎收看《百家笑談》……”這句話貫穿了他選秀時(shí)參演的所有作品。很平實(shí)的一句話,可是經(jīng)他的口說出來,卻是另外一種感覺:有點(diǎn)搞笑,卻又不失穩(wěn)重;有點(diǎn)夸張,卻又不言過其實(shí);……我覺得孫建宏就是一個(gè)很有個(gè)性的人。而他的個(gè)性,并不張揚(yáng),而是同樣的語言、同樣的文字只是換了一種方式來告訴大家,給人另外一種感覺?此'節(jié)目,每次都能讓我捧腹大笑,但卻又時(shí)刻提醒著我這是一場(chǎng)嚴(yán)峻的比賽。我覺得孫建宏是一個(gè)很有個(gè)性、無謂人言、大膽創(chuàng)新的人。
想成為和孫建宏一樣,很有個(gè)性、無謂人言、大膽創(chuàng)新的人是我的夢(mèng)想?墒乾F(xiàn)實(shí)總是不盡人意的。有句話叫“人活人”,人言可畏;有句話叫“我們都需要勇氣……”在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),想要做到“不失其本心卻又大膽創(chuàng)新”可不是一件容易的事。
所以我們既需要通過學(xué)習(xí)各種知識(shí)不斷完善自己的知識(shí)技能、思想品德、個(gè)人修養(yǎng)……做到“理論聯(lián)系實(shí)際”,又需要在不斷探索中創(chuàng)新發(fā)展來尋求做最好的自己。
“我就是我,顏色不一樣的煙火!庇袎(mèng)想的人啊!讓我們一起加油吧!
優(yōu)秀滿分作文 篇3
—夜,悄悄地降臨,黑色漸漸布滿整個(gè)天空,皎潔的月光代替了燦爛的陽光與零星點(diǎn)點(diǎn)的星光一起點(diǎn)綴在黑色的幕布上,給城市添上了幾分神秘,幾分深邃和幾分靜謐。
夜晚,走在小路上,你是否聞到茉莉和夜來香的芬芳,夜晚不是死寂的,但也不如白日里熱鬧,夜晚是屬于也得音樂家的舞臺(tái),聽,蟈蟈的聲音如同那低沉的大提琴,那蟋蟀如同一位歌唱家隨著樂曲唱著夜的歌謠,不過,也有的歌唱家一邊唱,一邊拉著小提琴,為這支樂曲增加一些乎那塊的音符,是這支樂曲如同夜的精靈一般,跳躍在夜的空氣中。
夜的樂章已經(jīng)響起,既然夜的樂隊(duì)已經(jīng)出場(chǎng),那又怎么能少了夜的舞者呢?看,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)......一點(diǎn)點(diǎn)亮光從草叢中升起,起初亮光是微弱,但如果團(tuán)結(jié)起來的'話,如一顆閃耀的星在夜晚閃閃發(fā)光,它們隨著樂曲,舞出動(dòng)人的舞姿,那么柔美,那么美麗......突然一絲潔白的光芒,撒在我的面前,一絲,一絲,又一絲,伸出手,讓光芒照在我的手上,抬頭看向光的來源——月。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了蘇軾的《水調(diào)歌頭》,其中有一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!,同人世間的悲歡離合一樣,月也有陰晴圓缺,世間萬物都是不完美的,但月在它不完美的時(shí)候,始終將自己的一切展示在人們面前,現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),他將月的本來面目無情的展示出來,打碎了人們對(duì)月的想象,但這有什么關(guān)系呢?我們只要珍惜眼前的美好,感受夜的祥和與寧靜,就好了。漸漸的,月的光芒黯淡了,夜的樂章慢慢消逝在空氣中,瑩亮的光芒悄悄地隱入草叢中,植物的葉上,逐漸掛上了圓圓的,晶瑩剔透的露珠,黑色的夜空滲著少許白色,夜,即將退去。
種種的一切證明了,今天已經(jīng)成為了明天,明天成為了今天,又有一個(gè)嶄新的明天等待著我們。
優(yōu)秀滿分作文 篇4
以前,我單純地認(rèn)為,要想寫好作文就只能看書多積累素材,并沒有什么竅門。今天,我讀了《滿分作文》這本書,對(duì)“作文”又有了新的了解。
通過看這本書,我發(fā)現(xiàn)好作文可以分為幾個(gè)類型:一、最有感受力篇;二、最具內(nèi)涵篇;三、最具觀察力篇;四、最富學(xué)識(shí)篇;五、最出色文采篇;六、構(gòu)思最巧妙篇。其中,“最有感受力篇”,我十分有感觸。
我認(rèn)為一篇作文,要抓住有效的細(xì)節(jié)進(jìn)行特寫,這樣可以營(yíng)造出生動(dòng)逼真的氛圍,創(chuàng)設(shè)出強(qiáng)烈的'現(xiàn)場(chǎng)感與真實(shí)感,增加文章的感受力。無論是寫人、寫景、寫事、寫情的文章中,總是有人物存在的,是文章中不可缺少的內(nèi)容,因?yàn)槿宋锍袚?dān)著推動(dòng)情節(jié)發(fā)展與抒發(fā)感情的作用,而且情節(jié)要真實(shí),不可以一口氣吃個(gè)大胖子,要放大自己心中最美好的一面。
讓我們用心去關(guān)注我們每一個(gè)人吧,觀察人們的肖像、語言、動(dòng)作、神態(tài),觀察發(fā)生在我們身邊的日出日落、花開花謝、四季更迭等方面,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人其實(shí)都不簡(jiǎn)單,他們的經(jīng)歷是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中可用來借鑒的教材。讓我們從身邊寫起,從小事寫起,逐步提升寫作能力。
優(yōu)秀滿分作文 篇5
時(shí)光像潮水一般,沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是,那段記憶卻如一顆海螺,在潮水中、沙灘上揮之不去,因?yàn)樗虝?huì)我一步一步走向成功。
“你素描畫這么久了,試試畫頭像吧!”老師說著,從畫冊(cè)中抽出一張大衛(wèi)像。
我嚇了一跳,只見大衛(wèi)神情憂郁,側(cè)著臉,頭發(fā)此起彼伏,哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不會(huì)畫。”我低聲道。
“不會(huì)畫學(xué)嘛!”老師得意地笑了笑,“第一步,打型。記住,從外
到里噢!”
我手臂揮動(dòng),手腕輕轉(zhuǎn),經(jīng)過老師多次指點(diǎn)之后,大衛(wèi)頭部的雛形終于躍然紙上。
“嗯,下一步,把大概的明暗畫出來!崩蠋熆粗业漠,點(diǎn)了點(diǎn)頭說,“記住,輕一點(diǎn)!
我苦著臉,嘟起嘴巴,抬頭可憐巴巴地望著老師。
“一步一步來,一塊一塊畫!”老師瀟灑地留下這句話,大搖大擺地指導(dǎo)其他學(xué)生去了。
“一步一步來,一塊一塊畫!蔽覍W(xué)著老師的腔調(diào),左手豎起,支在腿上,拖著臉,開始一塊一塊地畫起陰
影。
半小時(shí)后,老師轉(zhuǎn)回我身后,用手托著下巴,看了片刻,伸手在我的'畫上點(diǎn)來點(diǎn)去:“這,這,這線條的方向不好。下一步,改過。”
我盯著大衛(wèi)像,細(xì)細(xì)觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時(shí),我開始修改明暗。 又過了半個(gè)小時(shí),老師不知何時(shí)又轉(zhuǎn)回我身后,笑嘻嘻地說:“還行。下一步,加重!
我松了口氣,拿起4b鉛筆,一陣狂涂。
“不賴嘛!”老師微笑著,一甩他飄逸的長(zhǎng)發(fā),“你看,只要你一步一
步來就好了。畫素描,有時(shí)候就這么簡(jiǎn)單!”
雖然事隔多年,我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是,我一步一步走來,學(xué)會(huì)了騎車、游泳 只要你走一步,再走一步,成功將在前方等著你!
優(yōu)秀滿分作文 篇6
夏日的一天,陽光火一般地?zé)霟幔蝮轮蟮。世間萬物都耷拉著腦袋,一聲不吭,除了樹上不知疲倦的蟬正在演奏安眠曲。
我更是所在空調(diào)間了,懶洋洋地趴在窗臺(tái)上注視著小區(qū)里的一切,有一種沒有來的慶幸感。
“汪、汪……”一陣狗的嗚叫打斷了我的思緒,收回了凝視遠(yuǎn)處的目光,低下頭來搜尋著聲源。
啊,是一只小白狗!臟兮兮的,若不是背上有幾撮白毛,我估計(jì)都以為它是灰色的了。粉嫩的小舌頭伸出嘴外,猛烈地喘著氣,搖著小尾巴跌跌撞撞地躲到陰影下?礃幼邮潜恢魅诉z棄的可憐蟲吧!我搖搖頭,小區(qū)里這種現(xiàn)象早已見怪不怪了。
猶豫著要不要給小家伙一點(diǎn)水喝,但我又下意識(shí)地瞥了一眼外面的陽光,這個(gè)想法猛地收回腦中,我繼續(xù)趴在窗臺(tái)上旁觀。
這時(shí),一抹紅色跳躍入眼簾,有些刺眼,我揉了揉眼睛,卻見那抹紅色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把傘,一個(gè)小姑娘打著一把傘蹲在它面前。我饒有興趣地看著,紅傘遮住了少女的表情,只見她生出白皙的手在小狗頭上輕輕拍了幾下,便直立起身子揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我撇了撇嘴,又繼續(xù)觀察了小家伙好幾分鐘,正欲離開,就被一個(gè)飛奔而來的身影奪住眼球。
不會(huì)錯(cuò)的,就是方才打著傘的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是這次沒有撐傘,整個(gè)人都暴露在陽光下,過長(zhǎng)的裙擺蹲到了地上,我仿佛都看見她額角沁出的汗珠了。
可是她卻拿出礦泉水給小家伙倒了一地,頗有耐心地?fù)崦扇岬⒉辉趺锤蓛舻?毛,一點(diǎn)也不在意火辣的陽光。
我一怔,緊接著會(huì)心一笑,有對(duì)少女的贊許,也有幾分自嘲?粗柟庀律倥男θ,總覺得萬物都失去了光彩,包括那惱人的陽光。
那個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格在我心中,散發(fā)出純粹的清香,也許,著來自那個(gè)少女心靈深處的愛吧。
優(yōu)秀滿分作文 篇7
一個(gè)人的堅(jiān)持源自發(fā)自內(nèi)心的感悟。因?yàn)樵诿C4蠛V,有魚兒的等待,才有了鯉魚越龍門;因?yàn)樵谶|闊的天空中,月亮與太陽的堅(jiān)持不懈,才有了今天的黑白之分;因?yàn)樵诖鞑幌⒌男『又,水滴不服輸(shù)木窆雌鹆怂囊庵荆庞辛怂问。要想成功,學(xué)會(huì)堅(jiān)持!
觀看了20xx年在倫敦舉辦的奧運(yùn)會(huì),讓我頗有感悟。有人說:“中國(guó)是乒乓之國(guó)!敝袊(guó)今年包攬了所有乒乓球比賽的獎(jiǎng)牌。為什么他們會(huì)有如此大的成就那?就是因?yàn)閳?jiān)持,古人曰:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!痹谖枧_(tái)的黑暗處,你們有看見過奧運(yùn)健兒的艱苦訓(xùn)練嗎?不,你們沒有,因?yàn)槟銈兏緹o法體會(huì)這種訓(xùn)練的艱苦。其實(shí),練了幾年,甚至十幾年,只為了臺(tái)上短短幾秒鐘的表演時(shí)間。如果奧運(yùn)健兒沒有得獎(jiǎng),他們的努力就功虧一簣。這樣沉重的包袱背在他們身上,換做是你,你也許會(huì)哭著喊著兩個(gè)字:放棄。奧運(yùn)健兒可以做到,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?每個(gè)人一年都活365天,{除了閏年}奧運(yùn)健兒也一樣,上帝不會(huì)偏向任何一個(gè)人,對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要用心了、努力了、堅(jiān)持了,沒有什么做不到的!
記得那一次,五年級(jí)上的期末考試,一向成績(jī)穩(wěn)定的我進(jìn)了考班里的前3名。從未有過的成就感讓我內(nèi)心倍感高興。暑假上了英語班,我總是感覺自己學(xué)的比較好,英語對(duì)我來說是小意思。開學(xué)后,我常;孟胱约旱挠⒄Z成績(jī)突飛猛進(jìn)。老師上課時(shí)講的內(nèi)容,自己在英語班中已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我那時(shí)想,既然學(xué)會(huì)了,再學(xué),豈不像嚼蠟一般?于是,上課就開始了我的.“小差”之旅,我好似看到自己受到了老師的表揚(yáng)、看到同學(xué)們對(duì)我“羨慕嫉妒恨”。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我的神情不對(duì),便讓我起來回答問題,我只有傻呆呆站在那,我沒有一點(diǎn)察覺挫折向我一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
就這樣我最期盼的期末考試迎來了。我信心滿滿的坐在考場(chǎng)中,時(shí)間就這樣的一分又一秒的過去了,終于考完了!可一考完,周圍的同學(xué)都在討論剛才考試中的題。我也去湊湊熱鬧,和同學(xué)們一對(duì)答案,我錯(cuò)了好多題。我孤獨(dú)地坐在椅子上,久久難以面對(duì)同學(xué)。終于到了發(fā)成績(jī)的那一刻,那張承載著我的信心的試卷上卻畫著一個(gè)大大91分,顯得尤其扎眼。我頓時(shí)感覺自己從頂峰跌入了谷底。我走出教室,心里說不出的難受,腳下,有一塊石頭差點(diǎn)拌倒我,憤恨的我一腳踢開小石塊,卻發(fā)現(xiàn)石頭的下面有一顆嫩綠的小草,這讓我很心懸=酸。一棵小草的生命力如此頑強(qiáng),我也一定可以的!想到這,我轉(zhuǎn)身跑回了教室......
我要以以堅(jiān)持不懈的精神,喚起我心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。
優(yōu)秀滿分作文 篇8
新時(shí)代景美人更美
新時(shí)代是美好的,無論是景還是人,都是值得贊嘆、頌揚(yáng)的!
美好的風(fēng)景
游歷祖國(guó)的大好河山:高大雄偉的五岳名山,宏偉壯觀的天安門廣場(chǎng),歷史悠久的世界文化遺產(chǎn)故宮、圓明園,遼闊延綿的萬里長(zhǎng)城,惟妙惟肖的秦始皇陵兵馬俑,舉世聞名的敦煌莫高窟,人間仙境般的杭州西湖……這無不讓我們中國(guó)人引以為豪,仰天頌歌,嘆為觀止。
去年暑假,我游覽了著名的五岳獨(dú)尊——泰山。那連綿起伏的山巒,高大巍峨的山峰,云霧環(huán)繞的山腰,簡(jiǎn)直就是一件完美無瑕的藝術(shù)品。登上山頂,俯視腳下,只見白云都在自己的腳下飄浮,真是高聳入云。不禁贊嘆道:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。在山頂看日出是十分壯麗的,只見太陽從云層中像頑皮的孩子一蹦一蹦地跳了上去,顏色鮮紅鮮紅的。初升的太陽,像一位剛出生的嬰兒,對(duì)一切都充滿了好奇,環(huán)顧著大地,十分的瑰麗壯觀。
高尚的人
不僅新時(shí)代的景美,人更是如此。孝順母親的陳斌強(qiáng),背著母親上班;樂于奉獻(xiàn)的何玥,捐獻(xiàn)器官;舍己救人的張麗莉,奮不顧身救學(xué)生;恪盡職守的吳斌,在危急時(shí)刻用生命履行了職責(zé)……這一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我們的腦海中留下了深刻的印象。雖然他們是很平凡的.人,行為品質(zhì)卻十分高尚。
在我們的日常生活中,也有著許多這樣的人和事,如:老師諄諄教導(dǎo)學(xué)生,農(nóng)民伯伯辛勤地種植莊稼,父母一心為孩子著想,是多么的平凡樸實(shí),但又很偉大!
記得有一次,我因肚子痛沒有吃飯就去上學(xué)了,令我沒有想到的是同學(xué)們都來“噓寒問暖”,這個(gè)說:“你沒有事吧,捂捂肚子就好了!蹦莻(gè)道:“你餓嗎?放學(xué)后我請(qǐng)客!蔽沂值母袆(dòng)。老師知道情況后,關(guān)心地說:“走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”在路上,我發(fā)現(xiàn)好像天空更加湛藍(lán)了,樹更綠了,小鳥也在唱著歡快的歌。這件事雖說很小,很平凡,但是體會(huì)到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心,他們都是平凡而高尚的人。
新時(shí)代景美人更美,在這里,我要高聲贊嘆這一美好的新時(shí)代!
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