【精華】初中作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的初中作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
每次都獨(dú)自匆匆抑或是從容地經(jīng)過那條通往學(xué)校的狹長小道，斑駁的路燈，陸離的地磚都似狡黠地戲弄著每一個(gè)行人。這樣的夜晚，熟悉的街，沒有人作陪，有點(diǎn)孤獨(dú)，有點(diǎn)寂寞。
（一）享受每一天
每一天或多或少都會(huì)發(fā)生一些令我們熱淚盈眶激動(dòng)不已的事，也許這些事都微不足道，但回憶曾經(jīng)的瞬間卻像是在剝一顆洋蔥，層層剝開之后會(huì)讓人流淚。
看書上說的“寂寞的人不言寂寞”，忽然記起自己曾經(jīng)花大把的時(shí)間、功夫與精力去探究一大堆一大堆的“圣賢書”，忽略了身邊嬉笑玩樂的同學(xué)們，忘記了知識(shí)誠可貴，友情價(jià)更高。一天又一天，與同學(xué)們的談?wù)撝幌抻跁�。漫漫長夜，手不離書，書不離手，寂寞擦亮了方桌上臺(tái)燈瀉下的光，寂寞包圍著的身影，在燈光下一遍又一遍地解答方桌上不明題意的習(xí)題，我故作已入忘我境界。這樣不知熬過了多少夜，結(jié)果卻考出了舅舅不疼姥姥不愛的分?jǐn)?shù)，這讓我失落了好長一段時(shí)間。于是我也隨波逐流，試著踏入與同學(xué)天南地北地聊電視，聊明星的軌道，卻發(fā)現(xiàn)，熱鬧時(shí)看到的是我這一秒的笑臉下一秒的悲傷。這樣的生活讓人浮躁，讓人不安，反倒不如曾經(jīng)寂寞的時(shí)候，孤獨(dú)是孤獨(dú)卻讓人心安。
其實(shí)，寂寞也好，孤獨(dú)也罷，生活的底色之美是享受每一天，別讓這一刻失神，換來下一刻的憂傷。
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這世界太大，角色太多，知己難求，太多的時(shí)候不是被別人算計(jì)就是被人遺棄。難過時(shí)未嘗不可選擇寂寞，寂寞不是對(duì)自己的懲罰，而是對(duì)心頭壓力的一種解脫。
事實(shí)證明同樂的朋友經(jīng)得平淡，卻經(jīng)不起風(fēng)波，試想如果能有一位每每讓你寂寞的朋友卻能讓你無助時(shí)給你出一臂之力，享受這樣的寂寞是否也美麗的呢？
其實(shí)啊，寂寞也美麗，請(qǐng)擦亮你的雙眼放開你熱鬧后的浮躁去觸摸寂寞，享受這安靜而美麗的瞬間。
初中作文 篇2
在我的一生之中，我要感謝得人數(shù)不勝數(shù)。我要感謝老師，對(duì)我們的教誨；我要感謝朋友們對(duì)我的鼓勵(lì)；感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。但是，我尤其要感謝我的父母，感謝他們讓我來到這個(gè)世界感謝他們對(duì)我無微不至的關(guān)照，我一生一世都要感謝他們。
首先呢，我要感謝我的爸爸，他每天辛苦工作，賺來的錢不是他自己用的，而是供我上學(xué)用的。在我上幼兒園的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，去了上海治療，聽我媽說，我當(dāng)時(shí)馬上要死了，還好，我爸爸一直陪在我身邊。爸爸有時(shí)候也會(huì)罵我，我知道，他肯定是為我好。我的爸爸對(duì)我有著很大的希望，他希望我將來可以成為一個(gè)軍人，為國家，為人民著想。不過，我?guī)鹆搜坨R，讓爸爸失望了，而后，我爸爸又希望我成為一名警察。我不會(huì)辜負(fù)我爸的期望。
當(dāng)然，我還要感謝媽媽，她是一位教師，她每天幫我檢查作業(yè)。每天7：30上班，到晚上5：00才下班，一天不知道要上幾節(jié)課，站幾個(gè)小時(shí)。我媽媽希望我能像她一樣成為一個(gè)教師。
接著，要感謝的是教了我們六年的老師，她們用知識(shí)來灌溉我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。她們用她們所學(xué)過得東西教給我們，讓我們對(duì)中國歷史和地理有所認(rèn)識(shí)。
最后，我要感謝我的同學(xué)，他們對(duì)我的照顧，我不知怎樣感謝他們。
我要感謝得人太多太多，我真想好好報(bào)答他（她）們，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，將來一定不會(huì)忘記他（她）們，我要永遠(yuǎn)感謝他（她）們。
初中作文 篇3
爺爺喜歡花。去年，他特地從花市上買來一株梅，把它栽種在陽臺(tái)那兒，每天給它澆水、施肥。我期待它長大，可日盼夜盼，它仍舊是帶著些綠葉的枝枝杈杈。
那時(shí)，爺爺時(shí)常到陽臺(tái)上小心翼翼地給它修剪枝葉，像反復(fù)雕琢著一件藝術(shù)珍品，很是滿意。爺爺一邊笑著，一邊饒有興致地對(duì)我說：“你知道嗎？梅現(xiàn)在正補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分，默默地長著葉子，這是為以后冬季開花做準(zhǔn)備�。 �
爺爺這番看似簡(jiǎn)單的話語回蕩在我耳畔，像一顆石子投進(jìn)我的心湖，泛起陣陣漣漪。回顧十八年來的生活和學(xué)習(xí)，我不也總保持著那份不變的沉默嗎？在沉默中，我需要積極地儲(chǔ)備知識(shí)，獨(dú)立思考；在沉默中，我得到父母的悉心呵護(hù)，老師的諄諄教導(dǎo)以及親朋好友溫馨關(guān)懷。
夏天里，陽臺(tái)上許多花兒都爭(zhēng)先恐后地開放了。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紛紛展示各自獨(dú)特的形態(tài)，芬芳嬌艷。再看看蓊蓊郁郁的篷帳似的大樹，它那墨綠的葉片伸向藍(lán)天，去獲取更多陽光。只有梅花遲遲不開，端莊素雅地挺立在墻角。
蕭瑟的秋風(fēng)把夏日的炎熱驅(qū)盡后，只見枯黃的殘枝敗葉灑落一地。爺爺便忙著打掃，那些禁不住朔風(fēng)侵襲的植物，要么凍死，要么被搬進(jìn)暖屋。只有梅，在寒風(fēng)中挺立著。爺爺依然掛著微笑，在陽臺(tái)像個(gè)雕塑家細(xì)心地為它修整，充滿著耐心的期盼。
外面的寒風(fēng)呼嘯著，冷得人只想躲在屋里，即使把圍巾、手套、棉襖都派上用場(chǎng)，仍感覺寒氣逼人。一個(gè)早晨，爺爺哈著白霧驚呼“快來，梅花開了！”我快步?jīng)_出陽臺(tái)一看，果真，那屈曲向上的褐色樹枝上綴滿了久違的粉紅色梅花，不時(shí)地在寒風(fēng)中搖曳著，給冬日的大地增添美麗的色彩，送來一縷縷幽甜的清香�！氨姺紦u落獨(dú)喧言，占盡風(fēng)情向小園”，在百花爭(zhēng)艷的三個(gè)季節(jié)里，梅一直靜默地吸收養(yǎng)料，只為了等待在寒冬中開放。
欣喜之余，我不禁想到，我的高中生活也即將結(jié)束了。伴著艱辛一路走來，我不斷充實(shí)自己，沒有虛度光陰。在經(jīng)歷之前的一番沉默后，我擁有別人的支持與幫助。他們的付出，使我更能自信自強(qiáng)地邁出每一步，使我脫去幼稚的外殼，而逐漸走向成熟。面對(duì)高考，我請(qǐng)楚地認(rèn)識(shí)到，最后一搏更得靠自己所儲(chǔ)備的知識(shí)，打一場(chǎng)勝仗！
梅花如我，默默地儲(chǔ)存養(yǎng)料；
我似梅花，為自己的夢(mèng)想不懈地奮斗。
梅花仿佛告訴我：要想邂逅最終的勝利，必須無時(shí)無刻地做好充足的準(zhǔn)備，這樣方能笑傲寒冬！
初中作文 篇4
相別一學(xué)期，再去綠野村采茶，卻別有樂趣!那茶葉飄香時(shí)，是我們無窮的快樂;那春意盎然間，是我們無盡的歡笑。
走進(jìn)綠野村，首先映入眼簾的是一棵棵翠綠欲滴的樹，如果你只垂涎于那五彩繽紛的花，那樹就會(huì)顯出一種另類的美感了。時(shí)不時(shí)地還會(huì)有蟲叫聲伴著茶香，從茂密的樹叢里滲出來。誰說“一枝紅杏出墻來”，我分明感覺就是“棵棵茶色關(guān)不住”。
下午是采茶活動(dòng)。走進(jìn)茶田，我們一個(gè)個(gè)都樂嗨了，笑聲幾乎笑翻茶田。采茶活動(dòng)開始了。哈哈!謝天謝地，我發(fā)現(xiàn)了一處“盛產(chǎn)茶葉”的“寶地”。于是，我提起方便袋，撒開腳丫子，按照老師說的，尋找起一葉一芽的茶葉。
可惜的是，正當(dāng)我沒命地采擷時(shí)，我的“寶地”已危在旦夕，被別人發(fā)現(xiàn)了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，假裝迅速轉(zhuǎn)移到別的地盤，希望能“曲線救國”。可我“寶地”里的茶葉，瞬間就被搶光了。哎，他們真是一群“蝗蟲”!結(jié)果，我采到的茶葉數(shù)量實(shí)在可憐，好端端的心情也被這群“蝗蟲”吞噬了!
不過，我的好心情很快就回來了，品完茶，我們要去看炒茶師傅炒茶了。炒茶是一門技術(shù)活，本以為像媽媽炒菜一樣，揮動(dòng)著鍋鏟，一見卻并非如此。只見茶師傅戴著手套，將茶葉倒進(jìn)滾燙的鍋里殺青。繼而，師傅雙手抱起大把茶葉，舉得老高老高，讓茶葉從手指縫里再落下來，反復(fù)數(shù)次，茶葉縮成卷曲狀，待到一陣陣香氣從茶鍋里溢出，茶葉就炒好了!原來炒茶是這樣啊!氤氳的茶香擁著我們，也把我們擁進(jìn)了綠野村濃濃的春意里，“沉醉不知?dú)w時(shí)”了。
綠野村采茶，真是樂哉，更是棒哉!濃郁的茶香，讓綠野村的春天更濃更香。來年春天我還要來，采擷茶葉，觀摩炒茶。
初中作文 篇5
生活，多么美好的字眼。它有歡樂，有幸福，有微笑，但更需要挫折！沒有經(jīng)歷一番腥風(fēng)血雨，哪來一片碧海藍(lán)天？
挫折，可以使人堅(jiān)強(qiáng)；
可以使人勇敢；
可以使人奮斗。但我們要在挫折中成長，在挫折中懂得道理，不能在挫折紅一蹶不振。
誰不是在經(jīng)歷挫折后成功的，鳥兒在幾次跌落后學(xué)會(huì)飛行，老虎在幾番爭(zhēng)奪后學(xué)會(huì)捕食，人們?cè)谑≈蟛拍艹晒Αぁぁぁぁぁ?/p>
就劉翔來說吧。他從年少時(shí)不斷地努力奔跑，練習(xí)著。最后走到了奧運(yùn)冠軍的這條路上，有多么的崎嶇，坎坷，經(jīng)歷多少次失�。�
在練習(xí)中翻倒跨欄，在練習(xí)中摔傷，在練習(xí)中流過多少汗水，才在奧運(yùn)會(huì)上成功！他，還曾經(jīng)在一次國外的比賽中搶跑了，那是多么的遺憾啊，但是他并沒有因此放棄······
還有大家都熟悉的'丑小鴨。它從一出生就被雞鴨們排斥，甚至連牧場(chǎng)主人都討厭它。它傷心地離開了牧場(chǎng)，一路上也被一只貓嘲諷。雖然它很傷心，但它也沒輕易放棄自己的生命，也正是在經(jīng)歷這幾番挫折后，它變成了一只美麗、善良、人見人愛的天鵝。
還有很多很多這樣的事例，它都告訴我們：在成功的路上，有一個(gè)‘‘紅燈’’，它叫挫折。有些人會(huì)在這里徘徊，不敢向前，有人從此就停在這里，而有人卻迎來了綠燈。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。生活中也正是有了挫折，才使更多人成功。挫折也是十分重要的。
做為中學(xué)生的我們，還年輕，還有許多挫折等著我們，但我們也需要挫折來磨練我們，只要勇敢面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝它，就會(huì)有一片屬于我們的碧海藍(lán)天。
生活，需要挫折。有挫折的生活才精彩。
初中作文 篇6
人們常常這樣，當(dāng)你被人關(guān)愛的時(shí)候，卻不會(huì)去珍惜它，而當(dāng)你回憶過去的時(shí)候，又會(huì)感到不再擁有的愛是多么珍貴。
爺爺從小就十分疼我，在我記憶中，我7年那年，爸爸和媽媽上班去了，我平時(shí)的飲食起居都是爺爺操心的，那年冬天，爺爺發(fā)現(xiàn)我上學(xué)時(shí)忘了帶飯盒，就冒著凜冽的寒風(fēng)往學(xué)校走來，給我送來飯盒、毛衣和厚厚的外套。他叮囑我：“今天天氣冷，你穿這么一點(diǎn)衣服不夠，要把毛衣穿上，還有飯，要多吃些，身體才會(huì)暖和……”。
他看著我穿上毛衣才走，我透過明亮的窗戶，看見爺爺走出了校門，在人群中消失，我曾想追上去，把外套披在他的肩上�？墒巧险n鈴聲響了，我猶豫了一下，又回到自己的座位上。
有天爺爺都是很早起來給我做飯，一天早上，天氣很冷，我看到爺爺一邊搓手，一邊給我做飯，我的視線模糊了。
爺爺操勞一生，養(yǎng)了他的二個(gè)女兒和一個(gè)兒子，培養(yǎng)他們成才，兒女成家立業(yè)后，又為孫女操心，他的那雙手，永遠(yuǎn)不得空閑，可我卻因?yàn)樽霾煌甑淖鳂I(yè)，有點(diǎn)空閑又總想和小伙伴們多玩一會(huì)兒，竟沒幫他做多少事�，F(xiàn)在爺爺不在了，我常常為此感到后悔。爺爺一生所做的，雖然不是驚天動(dòng)地的事，但是在我的心目中，爺爺?shù)膼圩钫滟F。
爺爺?shù)仉x開我的時(shí)候，我非常的傷心，爺爺對(duì)我說了一句話：“無論遇到什么傷心的事，都不要流淚，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，爺爺知道你很傷心，但是人總會(huì)死的�！敝两裎叶紵o法接受這個(gè)痛苦的打擊。
這幾年，我總是記得爺爺對(duì)我的愛，爺爺?shù)挠白涌偪M繞在我的腦海中，我才知道，爺爺在我心中有多么重要的地位!
爺爺雖然離開了我，但他的音容笑貌，卻一直留在我的心中!
初中作文 篇7
高考結(jié)束后，報(bào)紙電視，報(bào)道了許多高考狀元的新聞。成為最受矚目的“明星”，我很羨慕他們。爸爸媽媽說，我們也羨慕他們。但是高分不能代表以后的學(xué)習(xí)，更不能代表將來走向社會(huì)就能成功。
爸爸說：“最近我的手機(jī)一天要收到五六個(gè)孩子培訓(xùn)班的短信，你不竭盡全力去培養(yǎng)孩子吧，那做父母的就覺得沒有責(zé)任感，全力去培養(yǎng)吧，又似乎不知道該怎么做 才能真正成功，各種培訓(xùn)班課外班，實(shí)習(xí)班，興趣班，技能班特長班，令人挑花了眼，各種考試加分手段名目繁多，令人無所適從，各種考試考核，考級(jí)，考證令孩 子透不過氣來令家長應(yīng)接不暇�！�
媽媽說：“網(wǎng)上有一個(gè)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果，自1977年至20xx年32年間的1000余位高考“狀元”中，沒有發(fā)現(xiàn)一位是做學(xué)問、經(jīng)商、從政或其它方面的頂尖人才，他們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期！”
“曾經(jīng)的中科大少年班，被譽(yù)為中國最聰明的少年也就是傳說中的神童集聚之所，可最終呢？當(dāng)初破格錄取的神童們幾乎沒有能夠延續(xù)神奇的才智，有的甚至在畢業(yè)后的學(xué)習(xí)工作中其能力不及普通學(xué)生�！�
爸爸說：“真理告訴我們，實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)；看一個(gè)人的能力強(qiáng)弱，關(guān)鍵是看其能在小的崗位和大的社會(huì)中究竟創(chuàng)造多少價(jià)值而不是看其能夠考出多高的分?jǐn)?shù)。”
為此，爸爸媽媽給我制定了暑期計(jì)劃，不報(bào)培訓(xùn)班，除了學(xué)校的作業(yè)，不個(gè)我留其他作業(yè)，參加社區(qū)公益活動(dòng)兩次，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款。去郊區(qū)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)兩次，了解農(nóng)作物 的知識(shí)，參觀兩個(gè)博物館，（軍事博物館，自然博物館）安排去三個(gè)地區(qū)旅游，這些活動(dòng)要求我寫出生活小記。我一定多參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己，全面發(fā)展。將來 成為有用之材。
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