【必備】記事作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
清明記事
古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這句詩(shī)歌時(shí)就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學(xué)校過(guò)的不能在家里過(guò)。在家里，吃上那平時(shí)吃不到的的清明果，那可真是佳肴�。《也荒茉诩依锖图胰艘黄鹑ムl(xiāng)下掃墓（踏青），給死去的故人請(qǐng)安，給他們拜年，送上家中做出來(lái)的佳肴_清明果。讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好，學(xué)業(yè)成功。
于是，星期六爸爸決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果，拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒，我們?nèi)揖妥狭塑囎�。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心，心急如焚。我叫爸爸開(kāi)慢些特別是有坑的地方。我們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過(guò)，半個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于到了奶奶的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個(gè)躬，拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安，向他問(wèn)優(yōu)秀范文版權(quán)所有好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來(lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步，全家生活快樂(lè)，身體健康，學(xué)業(yè)有成”。（上墳的經(jīng)過(guò)不具體）
不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還有佳肴。是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
記事作文 篇2
上星期五上午，正好是九一八紀(jì)念日，學(xué)校舉行了防空演習(xí)。上完語(yǔ)文課，我們剛準(zhǔn)備做眼保健操時(shí)，廣播里說(shuō)：“今天不用做眼保健操，請(qǐng)教師安頓好學(xué)生，馬上進(jìn)行防空演習(xí)�！庇谑抢蠋煱l(fā)了一道“圣旨”，命令我們馬上趴下休息。大約過(guò)了５分鐘后，防空演習(xí)開(kāi)始了。我們趕緊從座位上站起來(lái)，快速地沖出教室，剛走到半路，一位老師攔住我們說(shuō)：“不要下來(lái)，快回教室�！钡任覀兓氐浇淌液�，發(fā)現(xiàn)除了我們幾個(gè)人，教室里一個(gè)人都沒(méi)有，才發(fā)現(xiàn)“上當(dāng)”了。于是我們坐下來(lái)，喝了點(diǎn)水。警報(bào)解除了，老師們就要回來(lái)了。遭了，又要挨批評(píng)了！我們趕緊躲在課桌底下，但是，參加防空演習(xí)的同學(xué)們都走進(jìn)來(lái)時(shí)，老師們卻還沒(méi)進(jìn)來(lái)，我們趕緊狼狽地偷偷地從課桌底下鉆出來(lái)。嗨！虛驚一場(chǎng)！
警報(bào)又一次拉響了，我們一個(gè)個(gè)地跑出教室。在樓道里，我們擠成一團(tuán)，這時(shí)有個(gè)大胖子踩了我的大腳趾，“啊！疼死我了！”，真熱呀，簡(jiǎn)直就跟蒸包子一樣，我趕緊說(shuō)：“不要擠，我已經(jīng)夠瘦的了。”到了樓下，我們趕緊蹲下來(lái)，抱著頭，我們班的同學(xué)丁若瑾哭兮兮說(shuō)：“我的尾巴又燒掉了，剛剛才長(zhǎng)出了兔子那么長(zhǎng)的尾巴呢�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。
這次防空演習(xí)讓我明白了，災(zāi)難發(fā)生時(shí)，一定不要擁擠，要有次序地出來(lái)。
記事作文 篇3
今天中午，方老師要去開(kāi)會(huì)了，她臨走前隨口說(shuō)了一句：“你們把中午的作業(yè)做好再玩�！闭f(shuō)完便走了。這下可好了，班里的同學(xué)都小猴稱大王了，手舞足蹈，有的玩起陀螺，有的玩起放大鏡……
“哈哈，我作業(yè)做完了，還是看《中華上下五千年》吧。”我看得津津有味，里面精彩的內(nèi)容深深地吸引著我，使我陶醉其中。突然，一陣尖叫聲不停地在我耳邊縈繞，我抬起頭一看，啊，不好了，孫悟空大鬧天空了，他們的吵鬧聲驚天動(dòng)地，還大聲地說(shuō)：“明明是你先超線的，還說(shuō)我呢？”“我超三八線怎么了！你可以好好說(shuō)啊，當(dāng)心扣分！”“扣就扣，鬼才怕你呢！丑韓喆！”“好，罵人扣分！”他倆你一言，我一語(yǔ)爭(zhēng)得不肯罷休。我看在眼里，急在心里，默默地想：明明就是韓喆的錯(cuò)嘛，是他自己先超線的，還罵韓冰雁，真是天理難容啊！過(guò)了好一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，丟下手中的書(shū)，大踏步地走了過(guò)去，火冒三丈：“韓喆你也太壞了吧！明明是你自己超的`線，還在那信口開(kāi)河罵韓冰雁，你罵人也不打打草稿！”“就是！就是！”韓冰雁說(shuō)。韓喆還是秀才遇到兵，有理講不清，只見(jiàn)他臉憋得通紅，想伸出拳頭打過(guò)去，被我一手纏住，“你想干什么？”他兩眼像餓狼似的直瞪著我，對(duì)我不服氣。我也惡狠狠地瞪著他，他看著我那副兇惡的樣子，就松了手。過(guò)了一會(huì)，我轉(zhuǎn)過(guò)身溫柔地對(duì)他說(shuō)：韓喆，老師教過(guò)我們，不要為了一點(diǎn)小事，斤斤計(jì)較，要退一步海闊天空，寬容別人，照亮自己。我這么一說(shuō)還挺管用的，他不好意思低下頭，紅著臉，羞愧地對(duì)韓冰雁說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該罵你�！表n冰雁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)，還是好學(xué)生�！闭f(shuō)完，他們倆不聲不響地做起作業(yè)來(lái)。我看著他們倆，心情舒暢多了。
方老師知道這件事后，表?yè)P(yáng)了他們：你們長(zhǎng)大了，你們懂事了！
記事作文 篇4
我聽(tīng)大人們說(shuō)：清明節(jié)掃墓不能正清明去，只能前三天或后天去。
清明前一天，我和姑姑還有爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下給先輩掃墓。這不禁讓我想起了：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲魂�！边@首詩(shī)似乎寫(xiě)得不當(dāng)。昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻是陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，老天爺開(kāi)了眼似的。
我們來(lái)到一家店，買了一個(gè)黃登登的菠蘿和一個(gè)穿著亮晶晶外衣的大燈籠，還有鞭炮，紙錢，冥幣……然后，我們就開(kāi)車出發(fā)了。由于鄉(xiāng)下在修路，路面凹凸不平，我們一路上走走停停，好不容易才到了鄉(xiāng)下老家。
來(lái)到老家，年邁的奶奶早已給我們準(zhǔn)備好香噴噴的可口的飯菜。我們吃過(guò)飯，立即拿起買好的鞭炮冥紙等，上山來(lái)到老外婆，老外公，太爺爺?shù)膲災(zāi)骨皰吣埂?/p>
當(dāng)我給太爺爺上香時(shí)，我不禁想起他老人家活著的時(shí)光，老爺爺在我兩歲時(shí)得了癌癥，幾乎每天都要與病魔作頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。但是老爺爺臉上一直掛滿了笑容。因?yàn)橛職夂妥孕�，得了癌癥的老爺爺堅(jiān)強(qiáng)地活了六年。所以我認(rèn)為自信和勇敢是人最好的精神良約。
想著想著，我們把大燈籠，紙錢，冥幣掛在了太爺爺墳上，祝太爺爺在天堂里活得愉快幸福，遠(yuǎn)離疾病，永遠(yuǎn)健康。接著我們又來(lái)到老外婆和老外公墳上，將祭品一一供上，祝他們?cè)谔焯眠^(guò)得幸福。
掃完墓，我默默地說(shuō)：再見(jiàn)了，老爺爺！再見(jiàn)了，老外婆，老外公！你們那一張張慈祥的面孔，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，明年清明我還來(lái)看你們。
記事作文 篇5
到達(dá)香港的第二天，我們?nèi)チ硕Χτ忻挠螛?lè)場(chǎng)——迪士尼。
迪士尼里面好玩的太多了。有充滿激情的太空過(guò)山車，讓人頭暈的旋轉(zhuǎn)杯，童話世界中的動(dòng)漫小屋，灰熊谷里驚險(xiǎn)的灰熊礦山過(guò)山車，奇兵營(yíng)地的跳傘升降機(jī)，“U”形的海盜船，還有“小飛象”等娛樂(lè)項(xiàng)目。
讓我記憶深刻的有三個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目：室內(nèi)太空過(guò)山車、灰熊礦山過(guò)山車、跳傘升降機(jī)，室內(nèi)太空過(guò)山車是有驚無(wú)險(xiǎn)，灰熊礦山過(guò)山車是讓人膽戰(zhàn)心驚，跳傘升降機(jī)是失重感超強(qiáng)。
在回酒店的路上，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的談?wù)撝P(guān)于迪士尼這個(gè)話題。
記事作文 篇6
“唉，真倒霉！”今天中午我和爸爸媽媽到街上吃小籠包。我們?nèi)サ臅r(shí)候還晴空萬(wàn)里，可等我們吃完外面就刮起了大風(fēng)。我們只得在屋里等著。
天越來(lái)越暗，烏云也越發(fā)的往下沉，風(fēng)也越來(lái)越大。屋外滿是被大風(fēng)吹得漫天飛舞的黃沙。風(fēng)可真大呀，
就連幾百斤重的摩托車也被刮倒了。風(fēng)漸漸的小了，媽媽要馬上回家，以免風(fēng)再變大。爸爸給他的同事打了個(gè)電話，讓他開(kāi)車來(lái)接我們。我不習(xí)慣坐車，就騎著爸爸騎來(lái)的自行車回家了。
在路上，我被沙子瞇的睜不開(kāi)眼睛。猛的抬起頭一看，發(fā)現(xiàn)空中的烏云被狂風(fēng)吹向了右邊，我以前還從未見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面呢。烏云隨著風(fēng)不停地變幻著模樣，看：那邊的烏云猶如一只駿馬向右奔馳；頭頂?shù)哪瞧瑸踉葡仁且恢还�，一轉(zhuǎn)眼又變成了一只小老鼠；左邊的云就像一座大房子。
邊看邊騎，不覺(jué)得有多長(zhǎng)時(shí)間就到家門口了。我剛把車子推進(jìn)屋子，就下起了雨。暴雨嘩嘩地下著，我倚在窗前，看著窗外的雨。這雨和一些文章中所描寫(xiě)的雨截然不同，它不是牛毛似的纖細(xì)，而是羽毛般的強(qiáng)健。
地上的水越積越多，雨滴此時(shí)就像一把把利劍直插水面。看著眼前的景色，我想起了水滴石穿的故事。
雨停了，風(fēng)也停了，烏云卻還籠罩著大地。本以為可以看到美麗的彩虹，但烏云卻拒不消散，真是令人惱火。
但愿今后的每場(chǎng)雨過(guò)后都會(huì)出現(xiàn)彩虹。
記事作文 篇7
這是一節(jié)公開(kāi)課。教室后面坐滿了聽(tīng)課的老師，包括我們的校長(zhǎng)。課堂的氛圍與平日完全不同。同學(xué)們似乎都有些緊張，而平時(shí)課堂上總是板著一張臉的蔣老師今天卻表現(xiàn)得非常親切，笑臉里充滿著對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
不久，蔣老師拋出了一個(gè)問(wèn)題：“哪位同學(xué)能夠舉一個(gè)生活中尷尬的事例？”她充滿信心的眼里充滿期待。半分鐘過(guò)去了，依然沒(méi)有一只手舉起來(lái)。教室里一片寂靜，在這寂靜里，同學(xué)們更加不敢舉手回答。這個(gè)問(wèn)題如果沒(méi)有學(xué)生來(lái)回答，就好像電影情節(jié)推進(jìn)缺了一個(gè)橋段一樣。慢慢地，教室后面的聽(tīng)課老師們也開(kāi)始悄悄地議論起來(lái)。蔣老師臉色由自信而焦慮，每一秒鐘的沉默，對(duì)她來(lái)說(shuō)都是煎熬。她分明陷入了窘迫的境地。
坐在最前一排的淘氣鬼曹豹突然舉起了手。仿佛絕境里遇到救星，蔣老師緊繃的臉倏地舒展開(kāi)來(lái)。班上也響起了一陣騷動(dòng)聲，凝固的空氣里撕開(kāi)了一道口子，刮起了一絲風(fēng)。大家都為自己，也為蔣老師松了一口氣。 “請(qǐng)曹豹同學(xué)給大家分享一個(gè)尷尬的例子吧。”蔣老師的話語(yǔ)中仿佛粘著蜜糖，臉像一朵綻放的荷花。
“老師，我想上一下廁所！”話音剛落，教室里一片哄笑，連后面聽(tīng)課的老師都忍不住了。而平時(shí)對(duì)蔣老師有意見(jiàn)的同學(xué)，那笑聲更加放肆而夸張……
這個(gè)過(guò)程中，蔣老師也表情尷尬地賠著笑。 笑聲停了，教室里很快回歸之前的沉默。有一句話怎么說(shuō)來(lái)著，姜是老的辣，酒是陳的香。蔣老師不愧是蔣老師，曹豹的這一出，竟然讓她找到了臺(tái)階。
只聽(tīng)蔣老師朗聲說(shuō)道：“其實(shí)，剛才我們就用真實(shí)的情節(jié)，生動(dòng)地演繹了‘尷尬’二字的含義。蔣老師本以為同學(xué)們一定能夠輕易地舉出生活中尷尬的事例，結(jié)果全班竟然沒(méi)一個(gè)人能夠舉手發(fā)言，這是尷尬之一;本以為曹豹同學(xué)舉手是替老師解圍的，結(jié)果他舉手要上廁所，這是尷尬之二;曹豹同學(xué)在這個(gè)節(jié)骨眼上舉手上廁所，被教室里所有師生做了錯(cuò)誤的期待，這是尷尬之三。我們雖然費(fèi)了老大的勁，但是很值得！”
話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲。
記事作文 篇8
“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話是華人首富李嘉誠(chéng)先生提出來(lái)的。他說(shuō)：“我們正在跨入的二十一世紀(jì)，是知識(shí)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)以及人類文化的提升�！逼鸪跷覍�(duì)這句話不是很理解，但自從讀了一些中外名人的事跡之后，我明白了很多。
偉大領(lǐng)袖毛爺爺用知識(shí)和智慧改變了中國(guó)的命運(yùn)。中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)原本家境貧寒，在一家雜貨鋪當(dāng)學(xué)徒，但他并不屈從于命運(yùn)，而是自強(qiáng)不息，利用晚上時(shí)間自學(xué)數(shù)學(xué)，后來(lái)在清華大學(xué)旁聽(tīng)，以至于后來(lái)因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運(yùn)，甚至讓世界震驚。美國(guó)的海倫凱勒，從小雙目失明，雙耳失聰，但她不屈不撓地與命運(yùn)抗?fàn)�，學(xué)習(xí)盲文，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并從哈佛大學(xué)畢業(yè)。后來(lái)她成為了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家，并完成了著作《假如給我三天光明》。海倫凱勒用自己的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話！
我生活在一個(gè)更加需要知識(shí)的時(shí)代。我要努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，也要讓知識(shí)改變我的命運(yùn)。
記事作文 篇9
今年寒假，我們有一項(xiàng)作業(yè)是：學(xué)會(huì)做三道菜。
我準(zhǔn)備燒炒青菜、炒金針菇、排骨燉土豆。因?yàn)闊殴切枰臅r(shí)間最長(zhǎng)，所以我準(zhǔn)備先燒這道菜。我從冰箱里拿出凍得硬硬的排骨，把它放在一邊解凍，然后拿出兩個(gè)土豆，清洗、削皮。我打開(kāi)水龍頭，仔仔細(xì)細(xì)地把它全身上下洗得干干凈凈，不落掉一點(diǎn)兒泥土。接下來(lái)，我用削皮刀削土豆皮，可是這土豆真難削，原本圓乎乎的土豆被我削得坑坑洼洼。削完后，在媽媽的幫助下，我把土豆切成了塊狀。
下一步我準(zhǔn)備洗清菜。我將青菜掰成一瓣一瓣的，方便洗，接著用水沖掉青菜表面的泥土。當(dāng)我準(zhǔn)備切菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這么多青菜一起切，要用很大的勁，于是媽媽教我，把青菜分成幾小組，這樣瓣數(shù)少，好切。接下來(lái)洗、切金針菇，這個(gè)簡(jiǎn)單，用水沖一下，再把金針菇的根部切掉就可以了，放在一旁，備用。
這時(shí)候，排骨也解凍得差不多了。媽媽教我先燒一鍋水，把排骨放在沸水里焯一下，去掉排骨上的血水后，在鍋里放油、姜、蒜，然后再把排骨倒入鍋中翻炒，炒了一會(huì)兒，再往里面倒入黃酒，加糖、鹽、醬油、耗油，再翻少幾下后，倒入涼水，蓋鍋蓋，待大火煮沸后改小火慢慢燉，等排骨燒得差不多了，再放入土豆塊，繼續(xù)小火燉。這一系列動(dòng)作使我手忙腳亂，可是在媽媽的指導(dǎo)下，這好像也沒(méi)有那么難。
排骨在鍋中慢慢燉，我也開(kāi)始準(zhǔn)備炒青菜了。我先點(diǎn)著火，熱了熱鍋，再放油，等油冒出小泡泡時(shí)，把菜根倒進(jìn)去，因?yàn)椴烁斓寐�，媽媽告訴我要先把根炒到半熟，再放菜葉。鍋里發(fā)出“滋滋”的聲音，我拿著鏟子小心翼翼地翻炒，漸漸地，滿滿一鍋的青菜慢慢縮了下去，顏色也變得油亮、碧綠。我往鍋里加了鹽和水，蓋上蓋子。媽媽告訴我不能燒太久，不然青菜會(huì)發(fā)黃。過(guò)了一會(huì)兒青菜炒好了，我盛出菜，嘗了一下，嗯————真香！
就這樣，我自己動(dòng)手做好了一桌菜，味道也相當(dāng)好！嘗著自己的勞動(dòng)果食，感覺(jué)真好！
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