【必備】植樹的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的植樹的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹的作文 篇1
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來維護(hù)小樹和菜!徐老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是徐老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊(duì)員們看著徐老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對，怎么辦?這時(shí)，徐老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來到隊(duì)員們的身邊，親切地對說隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說完，便奪過隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹扶好，徐老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水�！斑青辍币宦�，陳老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹上!在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢!
植樹的作文 篇2
幾年來，城鄉(xiāng)面貌一新。正是綠裝點(diǎn)了正邁向現(xiàn)代生活的神州大地。如今，綠樹成行，花草芬芳，美化著人類的生活，點(diǎn)綴著生活的環(huán)境。植樹造林好處多，但究竟有些什么好處呢？
首先，植樹造林可以防風(fēng)固沙。生活在風(fēng)沙地帶的人類，春種的禾苗常被狂風(fēng)打死，農(nóng)民很難有大的收獲，而且據(jù)說那里的人類早上起來，嘴里都要有半兩沙哩�？梢娖滹L(fēng)沙之大。并排的許多林帶可以形成防護(hù)林。這樣，狂風(fēng)來時(shí)，只要遇到防護(hù)林，就會(huì)由樹的遮擋產(chǎn)生的阻力而速度減小百分之七十到八十。因此防護(hù)林以內(nèi)的地區(qū)就不會(huì)受到狂風(fēng)的襲擾，而可以正常生產(chǎn)，正常生活了。不僅如此，植樹造林還有防止水土流失的益處。夏日，一場傾盆暴雨之后，雨水往往會(huì)把泥土帶到大河里去。黃河之所以泥沙甚多，河床甚高，就是由于雨水把黃土高原的泥沙沖到河里，長年累月，就形成了今天的“黃河”。假如在這些地方大面積植樹，由于樹根深扎在土壤里，吸收地下水分，就可以把泥土都固定在根的周圍。為什么人很難把一棵大樹連根拔起，就是由于土固定了樹，而力的作用是相互的，樹也可以固定土壤。當(dāng)大雨降臨時(shí)，被沖到河里的泥沙就極少了，而且由于樹的遮蔭等作用，雨水也不會(huì)蒸發(fā)太快，而是流到河里，或是被樹根吸收。真是一舉三得：一是防止了土的流失；二是防止了水的流失；三是減少了河里的含沙量。這是人類征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。
植樹造林還有凈化空氣的功能，這在繁華的城市里尤為重要�，F(xiàn)在，隨著工業(yè)的發(fā)展，環(huán)境污染正日益成為人類關(guān)注的課題。環(huán)境污染包括大氣污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪聲等等。對于大氣污染和噪聲的減少，植樹也能起到很大的作用。綠葉能進(jìn)行光合作用，葉子中的葉綠體可以吸收空氣中的二氧化碳和水，而在生成淀粉的同時(shí)釋放出氧氣，這種交換真可謂平等互利！綠葉對其他有害的廢氣也有一定的吸收作用。超過七十五分貝的聲音就算噪音了。綠葉對聲波也有吸收作用，所以能有效地減少噪聲。
在廣闊的森林里，居住了許多可愛的生命。這又告訴我們大面積植樹造林還有利于保持生態(tài)平衡。鳥需要藍(lán)天，也需要森林，它們要在那里安家。許多動(dòng)物的生存都離不開森林，它們要在森林里自由生成，自行死亡。自然選擇是顛撲不滅的真理，這樣才能真正保持生態(tài)平衡。而植樹造林正好為它們提供了一個(gè)天堂，也許將來“珍稀動(dòng)物”會(huì)成為一個(gè)歷史名詞。
植樹造林的好處不勝枚舉。綠樹紅花可以美化環(huán)境，綠可以給人朝氣，喚人上進(jìn)，花可以讓世界五彩繽紛。至于木材的直接經(jīng)濟(jì)效益那更是植樹的收獲了�？傊�，植樹造林可以使生活變得更加美好！
植樹的作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)，小紅和小明相約放學(xué)后一起去植樹。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園，小明先挖一個(gè)大樹坑，小紅把樹苗放進(jìn)樹坑中央，小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會(huì)兒就填滿，他還用腳踩平泥土，小紅提來水，給樹苗澆水。
看著種好的小樹，他倆別提有多高興。都說：“小樹小樹快快長大，我們也要好好學(xué)習(xí)和你一起快樂地長大！”
植樹的作文 篇4
3月12日是一年一度的植樹節(jié)。它是全球人民的節(jié)日，在這一天里，無論是誰都可以參加植樹，無論樹是移植還是栽種，無論它是種植成功還是種植失敗，總是代表了我們對植樹活動(dòng)的認(rèn)可和對種植樹木的`重視。
可是，種植樹木又有一些什么好處呢?
種植樹木當(dāng)然有好處，而且它還有很廣泛的影響和很實(shí)際的意義。
我根據(jù)瀏覽網(wǎng)頁上的資料了解到：植樹造林可以減少噪音。噪音在50分貝以下，對人沒有什么太大的影響，可是當(dāng)噪音達(dá)到70分貝是時(shí)候，對人就會(huì)有明顯的危害，如果噪音超過90分貝的話，人就無法持久工作了。目前在我國有許多噪音超過70分貝的城市，而植樹造林就可以減少噪音，如我們走在周圍樹木成群的公園里就會(huì)感覺到周圍很寧靜。
另外，植樹造林還起到了防風(fēng)固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。舉一個(gè)最佳簡單的例子：在冬季時(shí)，我國的內(nèi)陸地區(qū)盛行西北風(fēng)，也就是說在冷熱氣流分布不均的情況下，空氣總是從氣壓高的地方流向氣壓低的地方，這樣就形成了風(fēng)。冬季亞洲內(nèi)陸地區(qū)炎熱干燥，形成高壓，所以在我國風(fēng)總是西北內(nèi)陸地區(qū)流向東南沿海地區(qū)。我們都知道我們內(nèi)蒙古地區(qū)多沙漠，所以從西北方向吹來的風(fēng)帶有很多泥沙，但是如果在很多城市的西北部用成排的樹木作防護(hù)帶的話，就可以減少風(fēng)中的泥沙，也能減小風(fēng)力，這樣久而久之，城市中的環(huán)境就可以得到改善和控制。
此外，樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器、天然除塵器、氧氣制造廠和細(xì)菌的消毒站。樹陰在夏天要比外面的溫度低很多，可以避暑，而冬天又比外面的溫度高一點(diǎn)。樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳和硫化物等有害微粒，還有病菌和病毒等有害物質(zhì)。綠色植物的葉子還能通過光合作用，吸收二氧化碳和釋放氧氣。
由此可見，種植樹木的確實(shí)有非常驚人的好處，所以它才能在全球的廣大范圍內(nèi)一直被提倡。連一項(xiàng)活動(dòng)都能被定為一年一度的節(jié)日，從這里也可以體現(xiàn)出種植樹木在全球范圍內(nèi)受重視的程度。
那么，既然種植樹木又這么大的作用，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來，一起加入到植樹的這個(gè)行列。
恰巧今天又是星期天，我特意帶上老爸和老媽，準(zhǔn)備好水桶、麻繩、三條毛巾和三瓶礦泉水，在爺爺?shù)牟藞@旁邊一起精心篩選了十幾小棵樹苗。又費(fèi)盡心思，找到一條正在施工建設(shè)中，旁邊又有居民樓，而且灰塵仆仆、黃沙滿天的一條馬路，在馬路的兩旁種植起樹木來。
老爸跑到不遠(yuǎn)處，找到了一口沒有蓋蓋子的下水道。雖然里面的水非常的渾濁，還漂浮著雜質(zhì)，但是用來種樹也綽綽有余了。
老爸負(fù)責(zé)打水和運(yùn)輸水源，我負(fù)責(zé)挖坑和栽苗，老媽則負(fù)責(zé)填土和澆水，最后我們一起把樹扶正、把土踩實(shí)。整一個(gè)種樹的過程花了兩個(gè)半小時(shí)左右，我們都十分的勞累，僅僅每人一瓶的礦泉水更本就不夠喝，每人一條的毛巾也更本就擦不完我們身上的汗水。
其中的過程看起來十分簡單，也很容易，其實(shí)不然。我們種植完樹木后，就是想高興也笑不出來了�？上攵�，這其中的付出可不是一般的多啊!
雖然植樹是非常的艱難和令人頭痛的一件事情，但是我相信我們一家人肯定都非常的快樂和滿足，因?yàn)槲覀兪斋@了，我們實(shí)踐了，我們體驗(yàn)了大多數(shù)人體會(huì)不到的事情。反而，我覺得種植樹木是上天恩賜給我的禮物了。
植樹節(jié)前期植樹造林談意義，實(shí)踐種植樹木的事情，無非是希望大家都能夠明確植樹節(jié)和植樹活動(dòng)的意義，能夠使更多的人的參與進(jìn)植樹的行列，貢獻(xiàn)出自己的一小份力量，使自己在人生的旅途上前進(jìn)一小步，而為社會(huì)成長、道德實(shí)踐邁出一大步。
植樹的作文 篇5
三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)，學(xué)校組織我們和另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……
星期一，老師帶我們?nèi)ズ土硪粋�(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情，進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前，老師嚴(yán)肅的對我們說我們出去以后，代表的就不是四一班了，代表的是建設(shè)街小學(xué)，所以，我們一言一行都要謹(jǐn)慎，不能為我們學(xué)校丟臉。
到了新華辦事處中心小學(xué)，我們在老師的帶領(lǐng)下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊(duì)。站好隊(duì)后，在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置，領(lǐng)導(dǎo)就入座了。
一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo)，然后，領(lǐng)導(dǎo)又開始講話，領(lǐng)導(dǎo)講完話，兩個(gè)同學(xué)講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊(duì)的人，領(lǐng)完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個(gè)女生填土，他填一次，我們就踩，踩結(jié)識了就再填……一會(huì)兒，幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了，我在這次活動(dòng)中體會(huì)到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
植樹的作文 篇6
每年的3月12日是植樹節(jié)，而每到這個(gè)時(shí)候，我們翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校都會(huì)開展植樹活動(dòng)。
今年植樹節(jié)那天，我有幸參加了此活動(dòng)，我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐，我們迫不及待地走上大巴車。在路上，有的同學(xué)望著窗外美好的景物，似乎在思考什么；有的同學(xué)掏出書包中的零食，慢慢的咀嚼；有的同學(xué)看著自己手上的書入了迷，旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見；還有的同學(xué)在車上哼著歌……
我們似乎將時(shí)間流動(dòng)的感覺忘得一干二凈，就連到達(dá)目的地了，也毫不知情。要不是王老師說到了，我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢！
下了車，我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上，只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個(gè)牌子。呵，那就是五（9）班植樹領(lǐng)地啦！然后班長給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子，樹苗，裝水的容器和肥料。每一組有六個(gè)人，可以自由分配，我分配到了一把鏟子。
我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀，誰也不多說，拿起工具就干。只見同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動(dòng)起來了，井然有序。看，插進(jìn)去的小樹苗挺得多直呀！我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌：“你一鏟，我一鏟，小樹苗就往土里插，哎呦呦�！背曛缶陀值顾�，你一杯，我一杯，還有同學(xué)來施肥。我們就在歌聲之中，完成了這次植樹。
時(shí)間過得是那么快，又到了說再見的時(shí)候了，我們?nèi)揭换仡^，看看這些樹苗，仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。
植樹的作文 篇7
今天中午吃完飯，我找純玩，剛來到她家門口，純朝我招招手，“恬，一起去植樹吧!”她手里拿著樹種向我奔來說，“恬，我媽媽昨天買了許多樹種，我偷偷地拿了幾棵，我們趕快找個(gè)地方把它們種下吧!”于是，我們找了一塊空地，想把樹苗種下去，但是是，地里全都是垃圾，我們得把垃圾鏟除掉。于是，我們拿來了鐵鍬和鐵桶，把垃圾清除光。我們拿著水桶、鐵鍬和樹苗開始種樹。
純拿著鋤頭挖了一個(gè)大約3分米深的樹坑，我扶著小樹苗，用鏟子把坑填平，再用腳使勁一踩，接著把小桶里的水澆在樹的根部，這樣，一棵樹就種好了。 為了能種快點(diǎn)兒，我倆決定我們自個(gè)兒單獨(dú)種。我兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，一手緊緊扶著小樹苗，一手拿著鏟子給樹苗培土，先把小樹苗種正了。我弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬地繼續(xù)給小樹苗培土。填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕Ｎ宜砷_手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，水緩緩地滲進(jìn)去了，小樹苗挺直了腰，好像在對我說：“謝謝，我一定會(huì)茁壯成長，長成參天大樹的!”，我直了直腰看看純，只見她麻利地拿著鐵鍬一鏟一鏟地把土刨開，挖了一個(gè)坑，然后，左手拿著樹苗，右手拿著鐵鍬，她先把樹苗樹在坑內(nèi)，接著又一鍬一鍬地給小樹苗培土，然后，把水倒在小樹苗的根部，這樣又一棵樹種好了。
我倆干得熱火朝天，累得氣喘吁吁，臉上紅通通的。大約過了1小時(shí)，我們都完成了自己的種植任務(wù)，我倆找了塊大石頭坐下來，看著自己親手種植的小樹苗，我真是打心眼兒里高興呀!這時(shí)候，我又想起了一首歌：“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走。我們一起去植樹……”
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