心靈上的烙印作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的心靈上的烙印作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈上的烙印作文1
窗外日光彈指過(guò)，席間花影座前移。世事匆匆，也許無(wú)心一瞥，便是烙印存心間。
我的媽媽是一位家庭主婦。任憑歲月無(wú)情，扔抹不去她眼底萬(wàn)分之一的溫柔，磨不平她雅而不戾的棱角。一身便裝是常態(tài)，配上一頭清爽的短發(fā)，英氣不與嬌俏相違。她總是習(xí)慣性地?fù)芘獛紫骂^發(fā)，那是因?yàn)樗f(shuō)曾經(jīng)的及腰長(zhǎng)發(fā)是她最引以為豪的地方。眼前人笑眼彎彎，卻無(wú)意醉了春風(fēng)，要我說(shuō)啊，她像極了人間牡丹。
午后的陽(yáng)光總會(huì)和老廣人家的花生一起出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)。在某個(gè)昏沉的七月天，我被媽媽喚去幫手鋪花生。艷陽(yáng)當(dāng)頭，瓷磚地不一會(huì)兒就被陽(yáng)光烤暖了，我和母親有一搭沒(méi)一搭地侃著，花生間的碰撞清脆作響，我和母親被太陽(yáng)烤得大汗淋漓，我忙進(jìn)屋拿汗巾替母親拭去。母親的頭發(fā)雖短，但柔順光澤，只是幾簇花白赫然映入眼簾，使我怔在原地。
我想起了小時(shí)候，也是在這樣一個(gè)正值燦爛的午后，媽媽在陽(yáng)臺(tái)曬她剛洗完的秀發(fā)。修長(zhǎng)白皙的手細(xì)細(xì)地?fù)芘�，等得半干，就用梳子一下一下地梳，但這個(gè)活兒一般都是我央求著得來(lái)的，這般及腰烏發(fā)，是我的夢(mèng)想，也是媽媽的青春，它多么寶貴，以致讓我覺(jué)得摸它一下都是一種莫大的殊榮。媽媽在前頭唱著外婆唱過(guò)的歌，我在后頭一縷縷地梳。這般明媚的女子是連陽(yáng)光都要做陪襯的，它在發(fā)梢上轉(zhuǎn)著圈兒，披著閃光舞蹈，我又怎能忍心秀發(fā)遭這般折騰，只得拿起梳子快馬加鞭，護(hù)好這頭烏黑，速速催我媽媽進(jìn)屋去。
思緒被媽媽的提醒拉回，我又開(kāi)始繼續(xù)擦拭起來(lái)，只是心中不住的苦澀。刺眼的陽(yáng)光竟還有副兩面三刀的嘴臉，生怕它不夠顯眼似的，呲牙咧嘴地穿梭在黛青中的幾縷銀白，我仿佛能聽(tīng)著那陰陽(yáng)怪氣的譏笑，又不得不紅了眼眶：原來(lái)媽媽真的在不知不覺(jué)中老了。
陽(yáng)光下閃耀著的銀白，是我心靈上的烙印。年少的我們總向往著詩(shī)和遠(yuǎn)方，在成長(zhǎng)的道路上步履不停，驀然回首，身后的人早已花白佝僂，背著殘陽(yáng)站在地平線上為你鼓勁。上帝不能無(wú)處不在，因此他創(chuàng)造了母親。我不盼余生一馬平川，只愿時(shí)光能破個(gè)例，善待我的母親。
心靈上的.烙印作文2
“烙印”現(xiàn)在多用來(lái)比喻不易磨滅的痕跡。那年那月那日那些話，在我心里留下了不易磨滅的痕跡……
那天，天氣很好，陽(yáng)光很明媚。爺爺坐在背對(duì)著太陽(yáng)的那一面，他的背后是一扇大大的、干凈的仿佛不存在的落地玻璃。而我坐著爺爺?shù)膶?duì)面，那太陽(yáng)不刺眼，照著我身上，暖融融的。
就在那樣的一天，爺爺對(duì)我說(shuō)了一番令我永世難忘的話。爺爺給我講了他小時(shí)候的事。他說(shuō)：“我出生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代。你太爺爺，也就是我的爸爸，在我還是嬰兒的時(shí)候，就在廣州給日本鬼子炸死了。那時(shí)候，就只有你太奶奶照顧我和我的姐姐，家里窮得叮當(dāng)響，經(jīng)常吃了上一頓就沒(méi)有下一頓。后來(lái)，家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)在支撐不下去，我的姐姐，就送給了別人養(yǎng)。戰(zhàn)爭(zhēng)啊，真的害慘了我們這些老百姓……”
聽(tīng)到這里，我忍不住一陣唏噓，又好奇心滿滿地問(wèn)：“那后來(lái)呢？后來(lái)怎么樣了？”
“后來(lái)啊，經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)，中國(guó)終于解放了。那時(shí)，雖然我家里的條件還是很差，但是，我的媽媽拼盡了力氣，也還是把我送到了學(xué)校里學(xué)習(xí)。然后，我就開(kāi)始了我的學(xué)生生涯了。我很努力很努力“后來(lái)啊，經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)，中國(guó)終于解放了。那時(shí)，雖然我家里的條件還是很差，但是，我的媽媽拼盡了力氣，也還是把我送到了學(xué)校里學(xué)習(xí)。然后，我就開(kāi)始了我的學(xué)生生涯了。我很努力很努力，就算家庭環(huán)境很惡劣，也正是因?yàn)榧彝キh(huán)境很惡劣，我比別人都努力……然后，我順利地考上了初中，又經(jīng)過(guò)幾年艱苦學(xué)習(xí)，我考上了惠州師專。”
爺爺給我說(shuō)著這些的時(shí)候，語(yǔ)氣很平淡，仿佛在講著別人故事，而不像是在講著他的親身經(jīng)歷。后來(lái)我問(wèn)奶奶惠州師專是什么學(xué)校，奶奶說(shuō)，就是現(xiàn)在的惠州大學(xué)，說(shuō)爺爺考到那里了，在當(dāng)時(shí)是很了不起的。
爺爺繼續(xù)給我講，“在惠州師專學(xué)習(xí)了幾年后，我出到社會(huì)，當(dāng)了一名人人敬重的人民教師，雖然工資不高，但我很熱愛(ài)這份工作……所以啊，現(xiàn)在你處在的時(shí)代那么好，你要比我那時(shí)候還努力才行了�！�
爺爺平淡的語(yǔ)氣突然嚴(yán)肅，讓我一愣一愣的。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，爺爺繼續(xù)鄭重其事地說(shuō)：“活到老，學(xué)到老。雖然你現(xiàn)在還是小學(xué)生，但是你也不能過(guò)于松懈，你要為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。爺爺相信你能取得好的成就。最后，知識(shí)能改變命運(yùn)，你一定要好好加油……”
原來(lái)，爺爺給我講他年輕時(shí)代的事情都是為最后那一番短短的話坐鋪墊。爺爺給我講的這些，我不覺(jué)得有哪一句是廢話，每一句我都記得清清楚楚。那一字一句都在我的心靈上深深的烙下了烙印……
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