關(guān)于懷念話題作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的懷念話題作文3篇，希望能夠幫助到大家。
懷念話題作文 篇1
今天下午和他們一起去小學(xué)打羽毛球，就在那個(gè)大廣場(chǎng)前面的一個(gè)舞臺(tái)那里挑。真的，站在那個(gè)舞臺(tái)上，有種當(dāng)年的感覺。
那里曾經(jīng)有過我們?cè)S多美好的回憶，那是我們學(xué)生的天地，下課那里會(huì)“云集”很多學(xué)生，我們當(dāng)然也在內(nèi)，在那里玩耍，玩的最多的當(dāng)數(shù)“三個(gè)字”和“單腳跳”了，這兩個(gè)游戲也是我們?cè)?jīng)的最愛。如今，站在那個(gè)舞臺(tái)上，我們已經(jīng)不可能玩這些游戲了，一切只能是懷念。羽毛球在我們之間來回穿梭，我似乎感覺到童年的味道。
道來，我挺懷念小學(xué)時(shí)光的，雖然曾經(jīng)有過孤獨(dú)，但是總體上我的小學(xué)生涯還是挺充實(shí)，挺值得懷念的。我們?nèi)�，就是從小學(xué)一直到現(xiàn)在的好朋友，都說時(shí)間會(huì)沖淡友誼，可是在我們身上，卻不應(yīng)驗(yàn)了，我們是曾經(jīng)有過矛盾，但是我們依然是好朋友。我們懷念曾經(jīng)在這里的一切。
摸著那蒼老低矮的墻體，Z說：“我記得當(dāng)年我們連跳都跳不過去!”而現(xiàn)在呢?這對(duì)于我們來說已經(jīng)太矮了，可是對(duì)于童年的我們卻實(shí)在太高了。
旁邊的一條走廊，那里有幾個(gè)小孩在玩“摸金魚”，我從他們的玩法里找到了當(dāng)年的感覺，仿佛一下子回到了童年。我看著他們，差點(diǎn)就忘了接球，然后突然來一個(gè)閃電般的反應(yīng)，出力，球總算是接住了，不過好像沒壓下去。球拍擊打羽毛球的有力的聲音，那是我們?cè)诟惺芮啻旱募で?旁邊小孩的笑聲，那是他們?cè)谙硎軞g樂的時(shí)光。這一刻仿佛時(shí)空交錯(cuò)，童年與青春相遇了。
我懷念當(dāng)年的時(shí)光，童年的我們可不就像那群孩子，無憂無慮的，盡情的享受著童年的歡樂時(shí)光。是的，逝去的童年是美好的，就像流星，只是一瞬間的美好，卻可以留下永恒的印記。
球拍在我們手中揮舞著，羽毛球在我們之間來回穿梭。真的，這一刻才真正的感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，才知道童年已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的印記。
我們都很懷念小學(xué)的時(shí)光，懷念當(dāng)年的美好，但是人總是要長(zhǎng)大，人總會(huì)長(zhǎng)大。
既然童年已經(jīng)逝去，一切只剩下懷念，那么就讓其自然落幕，讓童年的印記在腦海深處永遠(yuǎn)的儲(chǔ)存。
童年已逝，只剩下懷念;而青春正處，正是享受的時(shí)刻!
懷念話題作文 篇2
獨(dú)攬窗邊，斜倚欄桿滿眼離愁別緒。
側(cè)耳傾聽，原本寂靜的林園不時(shí)傳出葉與葉、枝與枝碰撞出的呼啦啦聲，如同過往的千軍萬馬，敲打著我的那顆敏感而脆弱的心。
天空裁作灰白，幾只燕兒盤旋回了巢，烏黑的燕尾留下數(shù)道尋思可見的印記。
參擦坐落的白樺林下只余布滿枯葉的干涸小溪，偶有翻轉(zhuǎn)而下的殘葉流轉(zhuǎn)，歲月的痕跡斑駁其間，刻作一曲曲不知名的韻律。
遠(yuǎn)處的天空蒙上了雲(yún)霧，曉風(fēng)殘?jiān)�，樹影斑斑。凋零的枝葉頑強(qiáng)一般掛在樹梢，經(jīng)不過狂風(fēng)撕扯，殘骸滿地，埋在樹下一層層的黑色泥土里。
屋檐之畔，一只彩色大蜘蛛掛在搖曳的網(wǎng)上，幾根細(xì)白的長(zhǎng)絲垂落，隨著鳥兒的鳴聲慢慢搖擺著。
邁著沉重的腳步，踩著卷曲的殘葉，身邊的狂風(fēng)呼嘯，拍打在臉頰上，在只屬秋日的狂亂中劃過一行行干涸的淚痕。
那是一個(gè)肅穆而寧靜的地方。
那些微笑著的十二生肖，那漸漸彌漫在空氣中的炊煙味道，那扇冰冷的大理石石門，那兩頭面露兇色的雄獅，那湮沒在山間的墨綠色松樹，那一座座黑白交替、筆跡蒼勁的石碑……
秋日的風(fēng)，帶走了夏日的郁郁蔥蔥，帶走了春花的姹紫嫣紅，也同樣帶走了摯愛的人……
手中捧著鮮艷的菊花，凝視著石碑上迺勁的黑字，深深烙印在我的心頭。
又是一年肅殺的秋，那個(gè)失去你的日子。厚重的紙錢在烈火中焚燒，簌簌的風(fēng)卷起紙灰在灰藍(lán)的天空中盤旋飛舞。
秋風(fēng)襲來，這是每年最期盼卻又最害怕的日子，這是每年最想來卻不愿來的地方……
懷念話題作文 篇3
升入中學(xué)已經(jīng)半年多了，可以說我已經(jīng)徹底的`擺脫了小學(xué)生的這個(gè)稱呼，但小學(xué)生活留給我的悲歡喜樂卻叫我永生難忘。
放假了，興高采烈的我路過母校的門口時(shí)，心頭不禁涌現(xiàn)無比的親切之感，終于，我按耐不住，走了進(jìn)去。
漫步在涌路上，心中五味交雜，眼前的一切是那么熟悉，可再也不屬于我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到以前六年級(jí)的教室，鐵門上依舊掛著那把不知叫我撫摸過多少次的舊鎖，門前是一片開敗了的月季花，慢慢走到花壇前，如往常一樣，低下頭去聞了聞，雖已無任何芳香，可我仍細(xì)細(xì)的品著。走進(jìn)教室，找到自己以前的座位，在上面端莊的坐好，目光直直的盯著黑板，仿佛又回到了以前的課上，老師在嚴(yán)肅的講，同學(xué)們認(rèn)真地聽，可現(xiàn)在，再也不可能了吧！在座位上發(fā)呆了許久，才依依不舍得離開。來到教室辦公室，也已空無一人了，記起以前我是每天都抱著一大摞作業(yè)，氣喘吁吁的擱在辦公桌上，老師們都會(huì)對(duì)我曖昧一笑，可現(xiàn)在身邊環(huán)繞的只有只有墻壁上的塵土和地上的幾張廢紙了。來到對(duì)面的校長(zhǎng)室，仍然是個(gè)充滿書香的屋子，可來到這里的次數(shù)終究太少。到操場(chǎng)上，心酸之情更勝，不禁慢跑起來，一邊跑，一片喊著曾經(jīng)的口號(hào)，不知跑了多少圈，可總也感覺不到累。
最后，帶著依戀與不舍，我走出了校門，在騎上自行車的那一刻，我哭了，因?yàn)樵僖不夭蝗チ耍?/p>
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