【精選】杏樹作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的杏樹作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
杏樹作文 篇1
杏樹是我國一種優(yōu)良的果樹，屬于薔薇科落葉喬木，分布在我國北方。京西一帶漫山遍野舉目可見，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。
諺語云：“桃三杏四梨五年，棗樹當(dāng)年就賣錢�！笔钦f杏樹四年就開花結(jié)果，得益較早，五六年即進(jìn)入盛果期；它的一般壽命為40年到100年，在適宜的條件下甚至可活二三百年，有“長壽樹”之稱。
杏樹高一般5至7米，樹冠多呈向陽開心型，枝條較密，葉片成卵形、闊卵形，葉片邊緣有細(xì)鈍的.鋸齒，葉背上稍有毛或無毛。
杏樹的果實(shí)為圓形，叫杏子，果皮為紅黃色，果肉約半厘米厚；果核為木質(zhì)，杏核有離核、半離核、粘核三種。核面光滑，邊緣有一條溝；杏核薄而硬，里面有杏仁。杏仁有甜、苦之分，杏子一般重20克至70克，大者可達(dá)100克以上。
杏樹適應(yīng)性強(qiáng)，成年的杏樹皮較厚，因而可耐零下二三十度的嚴(yán)寒，杏樹根系發(fā)達(dá)，入土很深，大約和樹高相當(dāng)，這也正是其耐旱的原因。
杏樹一般4月上旬萌芽，中旬開花，花期5至7天，每年杏花一開，山坡上、河岸邊、大路兩側(cè)一片粉白，如紗，似夢(mèng)，像霧，馥郁馨香，沁人心脾。5月上旬，隨著杏花凋謝，青杏高掛枝頭。杏有兩次生長高潮，5月上旬出現(xiàn)第一次，第二次在7月，但弱于前次。經(jīng)此之后，杏樹上青杏點(diǎn)點(diǎn)，豐收在望。微風(fēng)吹拂，一顆顆青杏像抓著樹枝蕩秋千似的，煞是喜人。每年五六月份麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)杏子成熟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹金黃，這時(shí)要抓緊時(shí)間摘收了。
杏樹作文 篇2
一個(gè)秋天的早晨，剛剛背完單詞，打開窗戶，一陣微風(fēng)帶著些許涼意，拂過我的面龐。我瞇了瞇眼，朝下看去，看到了小區(qū)中的那顆杏樹，上面有著些許杏，地上也有幾個(gè)黃點(diǎn)，應(yīng)該是成熟了掉到了地下�！爸皇悄男┬硬恢�記不記得那些培育與滋潤過它們的樹啊�！甭曇粼诙匣仨懀圃嘧R(shí)，思緒陷入了回憶，無法自拔。
“哈哈，追不到我，追不到我�！薄敖憬�，你壞蛋。你都不知道等等我嗎？”“這是游戲，你要是抓到我，我不就輸了嗎？”“奶奶，姐姐欺負(fù)我�！钡艿芤娬f不過我，跑進(jìn)奶奶的懷抱中，用他那圓圓的小臉蛋在奶奶的身上蹭著。初春是個(gè)好季節(jié)，外面很涼快，卻并不太冷。奶奶笑著從杏樹下站起來，“玥兒，過來，奶奶領(lǐng)你去吃好吃的�！薄澳棠探憬闫圬�(fù)我你也不管管�！薄澳阊��！蹦棠绦χ瘟斯蔚艿艿谋亲樱嗣业念^。那時(shí)的杏樹便發(fā)出了許多新芽。
4月末時(shí)，杏樹開花了。先是濃郁的粉紅色，然后隨著時(shí)間的推移，慢慢地變白，最后落下，我與弟弟時(shí)而喜歡靠在奶奶旁邊，一句，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！比缓蠛孟衲媳睒O一樣的蹦出類似“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的串燒詩句。時(shí)而喜歡去踩那一地的杏花。如今想想還真有一點(diǎn)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的意思來。
7月時(shí)，樹上就有一個(gè)個(gè)小黃球了。弟弟每天起床第一件事就是去看那小黃球到底掉沒掉下來�！八剑�是需要樹的營養(yǎng)的。在等等，不要著急，總有一天時(shí)機(jī)成熟，它就會(huì)自己掉下來的。只是不知道杏還記不記得那些培育和滋潤過它們的樹��！”奶奶說完嘆了口氣，又摸了摸我的頭，給了我一個(gè)微笑�！靶訕洌淙~喬木，地生，植株無毛……最重要的是，果期6-7月，哼，我就在等十天，它再不下來我就捅了！”這不是重點(diǎn)，前面那段是什么？百度？姐，你學(xué)習(xí)嗎？是字典……�！�
又過了兩天，杏沒吃到，爸媽就來接我們了，臨走前，奶奶站在院子里，用她那粗糙的手拂摸著同樣粗糙的杏樹枝干，就在那時(shí)，所有斷了的畫面都又接上了。我與弟弟揮舞著小手很長時(shí)間。現(xiàn)在突然明白了什么。
思緒從回憶中抽離，但眼神還是頂著那顆杏樹。是啊，人不能忘本。是時(shí)候找個(gè)時(shí)間回家看看了，看看那顆老杏樹，看看我們的奶奶。
杏樹作文 篇3
《讀老杏樹》的主要內(nèi)容是這樣的：從前有棵杏數(shù)非常弱小，但是它小時(shí)侯拼命扎根，如果有風(fēng)沙把它吹倒的話，它也依然繼續(xù)扎根，一點(diǎn)兒也不灰心。最后長成了一根強(qiáng)壯的老杏樹。
我覺的有些人說水仙花美，有些人說松樹壯。但我覺得這些事物都不如杏樹那樣堅(jiān)定不移，它那十分頑強(qiáng)的生命力的品質(zhì)都值的我們歌頌。別人看水仙花都會(huì)發(fā)出“嘖嘖”的贊美聲，可是從沒有會(huì)注意那孤獨(dú)的杏樹。如果把水仙花。松樹。杏樹都擺在一塊時(shí)，人們一定都會(huì)觀賞松樹和水仙花，而不去看那可憐的杏樹。
我長大以后，以后一定要學(xué)杏樹那樣默默地為人類服務(wù)而不求回報(bào)，遇到困難時(shí)不灰心，堅(jiān)持不懈。只有這樣，我的未來才會(huì)有作為！
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