憂傷還是快樂(lè)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的憂傷還是快樂(lè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
憂傷還是快樂(lè)作文1
在我們彼此的眼中，看不到各自的長(zhǎng)大。那些記憶長(zhǎng)河中流逝的，有的清晰，有的淡泊。
那些清晰的是快樂(lè)，淡泊的，大概是憂傷吧。
記憶中那清晰的我，喜歡在夏天的樹(shù)陰下看書(shū)。喜歡和朋友斗嘴，喜歡在早上賴床。那里關(guān)于快樂(lè)的，我都喜歡。
那些嗅著淡淡清香；沐著溫煦陽(yáng)光的日子。是我最高興的日子。
那些高興的日子每次都是形單影只的。但這些似乎擋不住快樂(lè)的腳步，它走進(jìn)我的思維世界，輕輕擁著我，渡過(guò)童年。
童年很快樂(lè)，也很安靜。它的天空是無(wú)憂織成的，天真是安靜塑就的。那安靜與外面喧鬧的環(huán)境格格不入，好像是兩個(gè)世界的人。我讀不懂，他們也看不破。也不必去看。那個(gè)喧鬧的環(huán)境，只顧在意自己就好了，何必管那么多呢？
歲月悄悄向我囈語(yǔ)，我側(cè)耳聽(tīng)到它說(shuō)：“童年過(guò)去了。”
漸漸長(zhǎng)大了，上學(xué)了。頭頂那方溫煦的天空，被我置放在了屋外。那些書(shū)本堆積著，企圖阻下我的視線。
也許，它真的做到了。
天邊漸漸傾頹的夕陽(yáng)薄撒著余暉。天際縹緲的浮云也被鍍上了金色的影子。
凄美如幻的夕陽(yáng)，恰似少年的金色年華。拓印著那首唱響在金色年華天空的古謠。
我徒然覺(jué)得它很短暫，所以每天都會(huì)看它，它好像舍不得我似的懶散的賴在墻頭，昔日逐鬧的輪廓已經(jīng)模糊，輕輕訴著今昔的憂愁，再回首，往事卻已輕隨袖。
每周一的班會(huì)，老師都會(huì)照例在講臺(tái)上激越地說(shuō)一些鼓勵(lì)同學(xué)的話，試圖讓那些疲倦的身心拾回“朝氣”
呵，那朝氣，在不同的年齡段的人理解來(lái)，似乎不一樣呢。
清脆的鈴聲飄蕩在學(xué)校里，干干凈凈的音符在沉悶的課堂上點(diǎn)開(kāi)了漣漪。同學(xué)們收拾著書(shū)本，攢著回家的力氣
單調(diào)、枯燥的步子準(zhǔn)時(shí)踏響在校園里，踩著夕陽(yáng)薄撒的大路上，這個(gè)韶華群聚的朝氣學(xué)校，有誰(shuí)曾試著仰首駐望那方彩霞、夕陽(yáng)織就的天空？仰望那個(gè)金色的。朝氣短暫的夕陽(yáng)這條夕陽(yáng)倦撒的路上，誰(shuí)又被手重那一疊疊的書(shū)，壓成了木偶？
吹拂這個(gè)年華的，也許只是寂冷的夜風(fēng)。
春晨的幕雪紛揚(yáng)，迎春花憔悴著不開(kāi)終成空。
憂傷還是快樂(lè)作文2
時(shí)間本來(lái)就沒(méi)有邏輯可講，如同無(wú)法預(yù)知的蝴蝶效應(yīng)。這百無(wú)聊賴的生活，感覺(jué)不到時(shí)間的吞噬，微抬手，那幾眼傷疤已經(jīng)褪去，留下一道凌厲的痕。這便是時(shí)間，控制不了，抗拒不了，逃避不了。心情好也一時(shí)，壞也一時(shí)，獨(dú)自安靜的坐在那，懷念以前怎樣怎樣的時(shí)光，如何如何的刻骨。可又怎樣呢，一拍腦袋又被打回現(xiàn)實(shí)，依然要保持那張?zhí)搨蔚男δ槨?/p>
時(shí)間是神圣的.，因?yàn)樗豢神{馭，所以要銘記讓時(shí)間在腦海停留，想想被忽視的那段時(shí)間里，錯(cuò)過(guò)了什么，快樂(lè)的忘乎所以，亦或是憂傷的不問(wèn)世事。不管怎樣它總是走在前頭，跟著它、感嘆它。時(shí)間帶走了很多，但帶不走那些純粹的情感，那些才可稱為永恒！
有些東西近在咫尺卻又遙不可及，剩下的只是無(wú)奈的嘆息。也許昨天很美好，但一切已經(jīng)過(guò)去，留下些許懷念。在這些失落的日子里，有誰(shuí)知道自己是憂傷還是快樂(lè)。
我們一直都在選擇，但誰(shuí)也不知道下一個(gè)路口是對(duì)是錯(cuò)。那些青澀的歲月，稱之為青春，在這些青春里不知是寂寞還是墮落，是張揚(yáng)還是瘋狂。或許我們注定要重復(fù)那個(gè)遇見(jiàn)，相戀，最后懷念甚至互不相欠的命運(yùn)。遇見(jiàn)本沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是不該相識(shí)。等待并不可怕，可怕的是在等待中錯(cuò)過(guò)另一場(chǎng)等待。喜歡一個(gè)人，就像抽煙，吸進(jìn)去的是濃濃的思念，吐出來(lái)的是淡淡的憂傷。
有時(shí)候真的想一咬牙狠狠的對(duì)自己說(shuō)放棄，但卻沒(méi)有那份勇氣，或許這就是所謂的幼稚。也許時(shí)間真的是一種解藥，稀釋曾經(jīng)的虛浮與喧囂。有些東西因?yàn)樘庇诘玫蕉鵁o(wú)法被證明
于是顯得那樣蒼白與單薄。站在窗臺(tái)，像以前一樣，只是那朵潔白的云不知飄向了何方。曾經(jīng)天真的以為自己有一雙翅膀，可以飛向情感的天堂，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己再頑強(qiáng)再抵抗也到不了那個(gè)地方。深吸一口氣，遙望遠(yuǎn)方，即使那里永遠(yuǎn)都被叫做遠(yuǎn)方！
憂傷還是快樂(lè)作文3
聽(tīng)到這首歌，心中仿佛看見(jiàn)一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過(guò)的沖動(dòng)。那時(shí)而帶點(diǎn)酸楚，時(shí)而帶點(diǎn)愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂(lè)，但我仿佛能聽(tīng)到音樂(lè)背后的文字，文字背后的故事。
聽(tīng)說(shuō)憂傷住在幸福大街，只為那快樂(lè)的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩(shī)意的語(yǔ)言，類(lèi)似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時(shí)獨(dú)自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂(lè)相提并論，這當(dāng)然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個(gè)很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美！我一個(gè)人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個(gè)人為我留下的憂傷與快樂(lè)，但生命中少有這樣的相遇，會(huì)讓我迷失了方向。
迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗(yàn)的鳥(niǎo)兒，垂下了頭，固然有許多的無(wú)奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當(dāng)聽(tīng)到電閃雷鳴時(shí)，我會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)黑色的小房間里，細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)著去簡(jiǎn)單的音樂(lè)，那時(shí)我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據(jù)了我沒(méi)心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動(dòng)心的音樂(lè)。我喜歡一個(gè)人漫步在大街上，我喜歡一個(gè)人坐在黑黑的房子里（雖然那會(huì)使我有壓迫感），但只有在那種環(huán)境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠(yuǎn)離憂傷，尋找快樂(lè)。那好像不是一個(gè)好辦法，在我的世界里，考試、成績(jī)、家長(zhǎng)、老師已全部存在，因?yàn)樗麄兪俏胰松谋仨毱罚乙蕾囁麄內(nèi)缤@音樂(lè)。
輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂(lè)；我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒(méi)有華麗的詞藻，只有真實(shí)的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關(guān)于我的回憶。
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