有關樹的作文匯編八篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的樹的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
樹的作文 篇1
小枝杈天天在生長，一寸又一寸。坐在窗前，它都能搭在我的肩上了，嫩嫩的綠葉在耳畔摩挲，風一吹，它一搖，似乎告訴我那些遙遠的樹的往事，相信不久，它會與桃花一起舞蹈。
一天放學，我興致勃勃的回了家，跑到臥室，可窗外卻空空如也，那幾根健長的枝條卻被爸爸無情的砍去。我出了門準備興師問罪，可我剛想開口，爸爸卻說：''今年這桃樹長的太快了，都快伸進你屋子了，太礙事了。''我望著爸爸，把一肚子的話活生生的咽了回去。
屋子里再沒有當時的生機勃勃。時不時懷念那品樹的日子，還有那一股沁人心脾的清香。
下午，在居委會王主任的帶領下，我們家也帶著鐵鍬來到社區(qū)旁的一塊空地上，參加植樹活動。王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題。勞動就開始了，頓時，場地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹苗，有的挖樹坑……我們的小社區(qū)還從來沒有這樣熱鬧過呢！
我和媽媽領到了一個牌子，據說植樹結束后，可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽，媽媽再把土放到一邊。我在挖土時，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動也是一種快樂吧！為了看到自己的勞動成果——那棵迎風茁壯成長的小樹，我又加勁干了起來。
我和媽媽繼續(xù)挖著，挖了幾筐土的坑才能放下樹苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹的根真的深深扎在土里。王主任對大家說，我們的小區(qū)居民就像這小樹一樣，大家的家在社區(qū)里面，就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區(qū)，每個人都出一份力，這樣我們的家才會更好。
坑挖好后，我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說它簡直像外國人的金色頭發(fā)，可媽媽說：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色。”我們都很喜歡這棵樹。把樹放進坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn)，系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開！可是那棵樹又太高了，我跳了好幾下也夠不著它。這時，對門的王大爺過來了，他笑著說：“小伙子，你還要努力長個子��！”說著，他幫我們解開了藍帶子，王大爺接著說：“這小樹長高的時候，你也就成才嘍！”看著舒展開的小樹，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹取了個名字：成果樹。
回到家里之后，我站在陽臺上俯視整個小區(qū)，剛開始，簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區(qū)變樣子了，路邊栽滿了樹，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹，大葉子的泡桐，我們的小區(qū)變的美極了！
樹的作文 篇2
我最熟悉的一棵樹是我們前院里那棵龍眼樹，龍眼樹的葉子像是綠色的白玉盤，我們家的龍眼樹上面還有一個鳥巢。
春天，那棵龍眼樹會開花，我覺得那些花像一些花仙女。
夏天，那些話會結成果實，像人長高一樣的，那些花結成果實后，我們一家子拿了幾個筐去摘了許多龍眼，我覺得這場風景真是果實累累。
秋天、冬天，龍眼樹的葉子都快落光了，龍眼樹的葉子越來越少了，龍眼樹覺得很孤獨，因為沒有葉子來陪它了，有時候有空的時候我回去陪陪龍眼樹，這時候龍眼樹不會覺得孤獨了。
我覺得我們應愛護小樹，因為那一顆龍眼樹已經活了20年了，其他的小樹可能已經活了許多年或者有的小樹才剛剛種下去活了幾天而死了。
樹的作文 篇3
我家門前有一棵高大的梧桐樹。初春，它好像一個奇妙的魔術師，在原本光禿的枝條上，變出片片嫩葉。幾陣春風吹過，幾陣春雨淋過，它就變得枝繁葉茂了，變成一把綠色的大傘，撐在我家門前。
夏天，陽光火辣辣，烤得人渾身發(fā)燙。來到梧桐樹下，便覺得一陣陰涼。整個暑假我都在樹下做著快樂的游戲。梧桐樹差不多能把整個人行道都罩住，行人走到這里，都不知不覺地放慢了腳步，舍不得離開這一片濃陰。
秋天，梧桐樹下滿是落葉，人踩上去，又柔和，又舒服。
深冬，梧桐樹枝披上了一層白霜，好像玉樹瓊花一般美麗。無論何時，梧桐樹都給我奇妙的美感。
前天，我放學回家，驚異地發(fā)現(xiàn)：門前的一片綠陰已蕩然無存一一梧桐樹變成了一根光禿禿的兩三米高的樹干！我著急地問奶奶：“梧桐樹怎么了？”奶奶說：“你看，它如果再長高，就會撞到高壓線……”我哭了。奶奶安慰我：“它雖然矮了一截，但仍活著，不久，還會長出枝葉。”
我望著那失去枝葉而仍然挺立的樹干，仿佛看見了一棵更美麗的梧桐樹。我為梧桐樹的精神所感動一一它為了人類，既可奉獻綠陰，也可屈尊于屋檐之下。但無論如何，它永遠是生機勃勃的。
樹的作文 篇4
在我家門前有一棵梨樹，聽父母講它和我同歲不過它長得比我高……我很喜歡和它呆在一起，因為四季有四季的美。春天是綠葉和白花的美，夏天是濃葉和小果實的美，秋天是秋葉和黃登登果實的美，冬天是禿枝和枝頭白雪的美。
春天來臨它長出嫩綠的小葉子，開出了小白花遠遠望去就像穿著花衣的美麗姑娘。我常常坐在樹下聞淡淡幽香，小蜜蜂在花叢中菜蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞……夏天樹葉長得濃綠，葉子把小果實藏起來怕被我們這些玩皮的小孩摘去;秋天樹葉黃了果實也熟了，摘下一個咬下一塊多甜多香啊!一陣風吹過樹葉隨風而落就像一群群風舞地蝴蝶正為觀眾表演……冬天雪花飛舞枝頭積了好多的白雪，我拿起白雪往樹枝上一扔枝頭的白雪隨之而下猶如一個好朋友在和你玩。
樹的作文 篇5
我是一棵孤獨的樹，我生活在這座孤島上已經十年了。在很久很久以前，我被一陣大風卷到了這里。在我破土而出的那一天，老天爺開了一個玩笑，我的夢想破滅了——我見到的，只是光禿禿的大地，我的旁邊也沒有一個人，從此以后，我就過著孤獨的日子。
有一次，我正在睡覺，被從天上掉下來的和雞蛋般大小的冰雹砸醒了，我好像被一把千斤重的錘子砸了一下，讓我痛不欲生。但老天爺不讓我死，把我救了回來。有一次，烈日炎炎，溫度竟有六十多度！這一曬就是一個星期呀！我的衣服脫落了，身體也裂開了，但我還是活了下來。還有一次，大
雪來了，我已經快不行了，但我覺得大雪已經變溫暖了——我已經沒有知覺了！
內心的孤獨比大自然的考驗更殘忍。白天，我默默的流淚，心想：我的家人呢？它們現(xiàn)在在哪呢？我呆呆地望著天空，自言自語地說：“要是大風刮來一棵種子就好了呀！畢竟我也有一個伙伴可以陪我說話呀！哎！”黑夜來了，我望著天空數星星，聽著海浪的聲音，突然，一顆流星劃過那湛藍的天空，我喜出望外，一下子開心起來，許了一個愿。
我是一棵孤獨的樹，我永遠等待著，等待著……
樹的作文 篇6
這是一個漫長的寒冷時期，鵝毛大雪灑滿大地。飛雪悠悠飄落，為土地裹上銀裝。正值下午時分，雪止住了，太陽正往山下躲藏，它緩慢地移動著身子，像一位老人。天就在此時明朗了些，我套上厚厚的衣服，向雪地中邁去。不知怎么的，我從小就好雪，總是忍不住用腳踩著雪——發(fā)出咯吱咯吱的聲音。今年的雪格外的大，也正合了我的心愿，我可以自由的在雪地上奔跑。
我跑進公園中，在樹叢之中穿行著，享受著皚皚白雪的美景。有一棵不知名的樹到了冬時，果實還不掉下來。我心中便泛起了童趣：隨地是一根較長的木棍，將樹上一簇簇團在一起，紅似火焰的果實打落將它們埋到各種地方，閑玩，找樂子。日落了，回家了。
寒冷了三個月，卻還不見一點要變暖的樣子。這一日，太陽難得地露出一次臉，可外邊還是冷得要命。我冒著凜冽的寒風，又一次來到三個月未去的公園。這再也不是三個月前的公園了。我看到有許多人搬著被大雪壓倒的樹。他們將樹劈成柴，回家放到了竟是最原始的火爐中。他們不是沒有供暖系統(tǒng)，而是供暖系統(tǒng)凍結了，無法用了，他們才迫不得已的使用爐子取暖。我走過被雪覆蓋的小徑，發(fā)現(xiàn)有一棵幼苗已經破開雪慢慢向上長著。枝間還泛著嫩綠，它靠著巖石好像在互相取暖，那正是我埋下種子的地方。這一刻，我驚住了，一棵樹埋在雪中也能活？我為它頑強的生命力而震驚。它鼓舞了我，陪著我度過寒冷時期
又過了兩個月，又有上萬的人凍死在冰天雪地之中。而就在此時，寒冷已經悄悄離去，迎來的是久違的陽光。我是幸存下來為數不多的人之一，正是那棵樹鼓舞著我，活下去。天氣已經變暖了，我還經常去看望那棵在雪中掙扎著的小樹。雪化了，我看到了，樹根插入土地不深，卻因為它堅強的秉性而隨著我們這些活下來的人一起生存下去。
樹的作文 篇7
這學期學校有一個很有創(chuàng)意的活動就是由全校師生選拔校樹，我覺得這個活動很有意義，因為春苗小學是一所新成立的學校，這個活動除了可以認識學校很多植物外，每個人也可以認養(yǎng)植物，成為護樹小天使。
票選的過程非常慎重，由三至六年級各班先選出班樹，再由各年級票選出年級樹，很幸運的是我們班選出的柳樹能勝出成為我們三年級的年級樹。我們之所以會推薦它，是因為它在學校操場非常顯眼的地方，再來它的名字、造型佷美，最主要它是中國的原生種，值得我們保護;同時它的花絮會隨風飛，飛到哪就長到哪，生命力很強，象征著我們學校的`學生很有韌性的學習力。
自從我們班的柳樹成為三年級的年級樹代表后，班上同學就很認真的查尋資料，制作宣傳海報、ppt檔，同時在學校的廣播節(jié)中極力推薦，目的是為了讓大家多認識它，老師也將這些資料上傳到班級網頁喔!競選活動在校園里如火如荼的進行，同學們也利用下課時間，到一、二年級的班上去拉票，當然希望它能成為我們的校樹代表啰!
在全校投票的日子，很特別的是它利用電腦票選，我們每個人帶著學生證，小心翼翼的按下神圣的一票。票選的結果是五年級的榕樹得票最高，也將成為我們學校的校樹。也因為五年級哥哥、姐姐的介紹，讓我更加了解榕樹。
榕樹在我們日常生活中雖是很常見的一種樹，到處都可以看見它的身影，但榕樹的生長力強盛，再貧瘠的土壤都可見其屹立生長。
雖然我們三年級的柳樹沒能被選為校樹代表，有點失望;但也很高興榕樹可以成為我們的校樹，希望我的學校能像榕樹一樣屹立不搖，成為一個的百年小學。
樹的作文 篇8
在我的老家種著許多果樹，有高大挺拔的梨子樹；有青翠欲滴的桔子樹；有枝葉茂密的李子樹……但我最喜歡的是桔子樹，一想到桔子樹，我的腦海里就浮現(xiàn)出一位慈祥的老人——我的爺爺，記得這棵桔子樹是我的爺爺生前種下的。
一年又一年的春天過去了，桔子樹也慢慢長大了。一年夏天，桔子樹居然開出了一朵朵雪白的花兒，散發(fā)著淡淡清香；到了秋天，花謝了，在開花的地方結出了一個個小桔子，過了幾個星期，桔子成熟了，我迫不及待地爬上樹，摘下一個剝開桔子皮，鮮黃的果肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前，我將桔子放進嘴里。哇！那果汁酸酸甜甜的，沁人心脾，令我吃了還想吃，我又爬上了樹，摘了幾個嘗了起來。吃飽了，我將那些桔子皮小心翼翼地收起來，給我的奶奶制成桔子干。
幾天后，媽媽買來了兩個番石榴，我立刻找我的奶奶拿了桔子干，走向廚房，把番石榴、桔子皮切好，放進盆子里，攪拌幾下，拿出來招待家人。
“真是美味極了！”我的奶奶嘗了一塊禁不住稱贊道。
如今家鄉(xiāng)的桔子樹年年紅，我對我的爺爺的思念也一日勝過一日，經常有些往事不經意間闖入我的世界。
有一次，爸爸、媽媽不在家，只有我的爺爺和我的奶奶在我身邊。到了中午，我們吃完飯，我的爺爺就帶我到山上去玩了，一不小心，我被一塊小石頭絆倒了，頭額磕破了皮，滲著血，我的爺爺慌了，不顧年邁背起我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我處理完傷口后，我的爺爺又背起我回家了……
我的爺爺，你現(xiàn)在還好嗎？天堂里是否有桔子樹？
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