尋美的作文（通用43篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的尋美的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　尋美的作文 1

　　穿梭于歷史的長河，欣賞那回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色的絕世容顏，感嘆了大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物的氣概，體會(huì)著先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的抱負(fù)。而我尋找著，尋找著令我怦然心動(dòng)的你。

　　（一）

　　你面對楚國上下昏庸，郢都破滅的情形，你仰天長嘯眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清，悲憤不已。你面對高官厚祿，榮華富貴的誘惑，你高聲大呼國破尚如此，我何惜此頭，忠肝義膽，誓與楚國共存亡。你吟詠著路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索毅然投進(jìn)滾滾的江水中。你的死是為民殉國難，是為正義而死，為真理而死，死得其所，死得有骨氣，如一道閃光的利劍，劃破了千年長空，給生死賦予新的內(nèi)容。

　　你的精神將流淌在每一個(gè)中華赤子的熱血里，融進(jìn)炎黃子孫的靈魂中。你的離去，不是一種結(jié)束，而是一個(gè)偉大的起點(diǎn)。

　　屈原偉大的愛國詩人，你在我心中是美的！

　�。ǘ�）

　　你只是一個(gè)平凡的`醫(yī)者，你愿望無他，只想救死扶傷�？赡阍诰戎尾∪说倪^程中，發(fā)現(xiàn)許多藥書都有所漏洞，你便決心編著一本正確無誤，濟(jì)世救人的藥書。

　　于是你開始背著竹筐，跋山涉水，踏過所有的山川，嘗遍所有的藥草，仔仔細(xì)細(xì)記錄每種草藥的外形，習(xí)性，藥性。上至含有奇毒的曼陀羅，下至普通的甘草，你都視為瑰寶。好幾次你都生死未卜。

　　就這樣你上山下山三十余年，風(fēng)雨無阻，親歷實(shí)踐，廣收博采，用你畢生的心血編寫了《本草綱目》。

　　這部珍貴的醫(yī)學(xué)寶典，給醫(yī)者及大的指導(dǎo)，給病人莫大的福音。

　　李時(shí)珍驕傲的杏林典范，你在我心中是美的。

　　（三）

　　你滿身熱血，一生報(bào)國盡忠。當(dāng)祖國處于危難時(shí)，挺身而出，收拾破山河。

　　可是當(dāng)時(shí)奸臣當(dāng)?shù)�，皇帝輕信讒言，十二道金牌將你喚回，以莫須有的罪行在風(fēng)波亭將你賜死。

　　可伶你忠心耿耿，馳騁沙場。你帶兵紀(jì)律嚴(yán)明，公正無私，愛兵如子。在你的英明領(lǐng)導(dǎo)下，敵人聞風(fēng)喪膽，節(jié)節(jié)敗退。無奈朝廷昏庸，只能屈死冤魂。

　　你精忠報(bào)國，一生正氣，讓后人敬仰。

　　岳飛民族的英雄將領(lǐng)，你在我心中是美的。

　　你們?yōu)榱藝�家，為了民族，為了人民，你們不惜一切，乃至生命。你們的精神永存，你們是大寫的人，你們是最美的�?/p>

　　尋美的作文 2

　　老師說，美無處不在，無時(shí)不有。更何況我們美麗的校園更是到處都有美的倩影。

　　于是，我踏上了愉快的尋美之旅。

　　清晨，我邁著輕盈的腳步來到校園�！八ⅲ�刷，刷……”一陣清晰而有節(jié)奏的掃地聲從樓道里傳來。是誰來這么早？走近一看，哦，原來是我們班小琦同學(xué)。你看他雙臂有力地?fù)]動(dòng)，把雜物輕輕掃起，又小心地裝進(jìn)垃圾袋。他做得是那樣認(rèn)真，那樣專注。一陣寒風(fēng)吹過，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，可小琦的頭上卻冒出了密密的汗珠。我知道，自從班主任李老師把樓道保潔的任務(wù)交給小琦后，小琦每天都提前半小時(shí)來到校園，把樓道打掃得干干凈凈，迎接同學(xué)們開始新的一天的.學(xué)習(xí)。面對勞累，他總是默默無聞地承擔(dān)；面對稱贊，他總是一笑置之。我分明看到了小琦——這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士閃光的心靈，感受到了他的勤勞之美、奉獻(xiàn)之美。

　　其實(shí)，我們的校園有很多像小琦這樣的環(huán)保小衛(wèi)士，我的眼前不由得又浮現(xiàn)出一幅生動(dòng)的畫面：一個(gè)細(xì)雨霏霏的早晨，我打著傘走在主干道上，地面上還有昨夜下雨的積水。咦，煙霧籠罩的操場上怎么出現(xiàn)了一朵朵五彩的花，紅色的、綠色的、藍(lán)色的、紫色的，這些花還在輕輕地飄動(dòng)。仔細(xì)一看，原來是幾位同學(xué)打著傘，彎著腰，仔細(xì)查找操場上的每一個(gè)角落，蹲下身，撿拾起一片樹葉，一張紙片，一根樹枝……這些同學(xué)不正是雨中最美的風(fēng)景嗎？我的心中涌動(dòng)著一股股美的暖流。

　　我，不能停下尋美的腳步，你看一位大姐姐匆匆拾起一片紙屑輕輕放進(jìn)垃圾桶，一位小弟弟認(rèn)真地打掃走廊，一位小妹妹仔細(xì)地擦著瓷磚。校園的每個(gè)角落都有同學(xué)辛勤勞動(dòng)的身影。我看到美的腳步走過我的身邊，留下深深的感動(dòng)……

　　美在校園，美在身邊，美在眼中，美在心里，在美的氛圍中，我們像小樹苗一樣，要長成美麗挺拔的大樹！

　　尋美的作文 3

　　曾以為美遙遠(yuǎn)。遙多少，遠(yuǎn)多少，因想象和畏懼而從未考量。當(dāng)我讀到羅丹的名言——“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”時(shí)，有所觸動(dòng)，決心“換”一雙眼睛，再看看這些我所熟悉的景物。

　　清晨，和著泥土和花草散發(fā)的沁香空氣形成細(xì)細(xì)縷縷的微風(fēng)，在我出門的那一瞬恰到好處，又不是失熱情地送來了一個(gè)清爽的擁抱。多么舒服，我立刻醉酒般輕倚著風(fēng)兒，直至它完全消散。在這種享受的回味下，我漫步到了街上。

　　人車還未到高峰，我悠閑地走著。在一棵綠蔭如蓋的粗壯榕樹前停了下來，我用那雙新生的明眸細(xì)細(xì)端詳著它。我的指肚輕輕地劃過凹凸不平的樹皮，落下點(diǎn)點(diǎn)泥灰碎屑。抽出新芽不過幾日竟已長得如此茂盛，在風(fēng)兒俏皮的挑逗下，奏出了沙沙的聲響，宛如女低音歌唱家的一曲頌歌——大自然的頌歌。太陽在我靈盈的挪移中升了起來，斜斜地穿過綠色巨傘的枝丫。嫩黃的陽光灑下婆娑細(xì)碎的日影。風(fēng)兒忽吹，仿佛星光搖曳，變換著深淺交織的光芒。又細(xì)又長的光輝如同溫馨的黃色蠶絲簾，柔軟而溫和。

　　不知覺的，來到了公園�？恐�小花叢走，陽光迎面有些刺眼，腳上卻沾著晨露，感受著清涼。我四處遠(yuǎn)望，忽然看見蝴蝶花叢中，似乎真有只黑色蝴蝶在飛舞，上下翻舞時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我踮著腳輕輕悄悄地走過去。哦，看清了，是個(gè)清秀的小女孩正在拾起花叢中人們丟下的.垃圾，兩個(gè)小辮子隨著她小碎步似的跳躍，跳動(dòng)了起來。她看見了我，友好地嫣然一笑，多么可愛的女孩呀！她白凈的長裙裙擺鋪在草地上，在移步中多了些水滴，折射出陽光七彩的艷影。我見地上的紙屑還較多，也半蹲下來，拾起垃圾。我步步向前，當(dāng)我要撿起一片枯葉時(shí)，一雙纖纖細(xì)手，搶先一步拾起了葉片，我抬頭一看，是為位大姐姐。她向我笑笑，就又開始了搜查任務(wù)。她身后還有一個(gè)男孩，雖然速度不快，有些笨拙，但眼中閃著堅(jiān)定的光芒。我走開些，回頭一看——他們的身影與那藍(lán)天白云，綠草紅花漸漸融成了一幅畫卷。方才的景物都無法與這些純真美麗的心靈媲美。我久久無言，他們令我從心中涌出來無限的感動(dòng)。

　　我在時(shí)間的呼喚下踏上了回家的路，我想：羅丹的觀點(diǎn)是多么正確，我本應(yīng)享受這天然雕琢﹑自成一體的事﹑物和人。期盼所有人都能用心去貼近生活，貼近大自然的冰晶與美好。

　　尋美的作文 4

　　伴隨著暑熱的消退，這個(gè)暑假就要結(jié)束了。我?guī)е鴰追謿g樂，幾分惆悵，幾分喜悅與緊張來為我的暑假，為這個(gè)盛夏做一個(gè)簡短的、關(guān)于尋找“美”的總結(jié)。

　　我尋找到了藝術(shù)之美。這個(gè)假期，我讀了一本書名曰《美的歷程》，是我媽媽上大學(xué)時(shí)買的。很陳舊泛黃的書中蘊(yùn)含著無窮的知識(shí)與故事。它述說的是華夏民族從遙遠(yuǎn)的記不清歲月的時(shí)候開始一直到現(xiàn)今的關(guān)乎藝術(shù)、人文變化的美麗。遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古圖騰年代是中華的童年，它純真、熱烈，愛歌舞，也愛神秘的祭祀儀式，充滿想象與真善美的年代讓我找到了“童年”的時(shí)代發(fā)源先河。直到夏商周時(shí)期之后，美的歷程才有了時(shí)代的更迭，才從混沌世界逐漸走向英雄時(shí)代。

　　這種美麗的藝術(shù)，并不是表面泛泛而談的，它籠統(tǒng)地灌溉了從古至今人類發(fā)展的足跡。從這本書中，我明白凡事要從深處思考，挖掘其含義比僅僅知道它是什么更重要。并且美的歷程是指向未來的，它要行走的'路，還長著。

　　不僅如此，在生活中，我還領(lǐng)會(huì)到進(jìn)退之美。八月下旬來到長城腳下，抬頭遠(yuǎn)望，青山環(huán)繞，城墻曲曲繞繞，山脈綿延起伏；長城上烈日高照，片云俱無，人如蟻大，如山如海。加以剛剛走過幾公里的路，就覺憑自己如今實(shí)力，萬萬登不到第八個(gè)烽火臺(tái)，直達(dá)好漢坡�！安坏介L城非好漢”，這個(gè)“好漢”可不好當(dāng)。況且就算是逞強(qiáng)，也決不可拿自己身體開玩笑。寧可不做這個(gè)“好漢”，于是來到城腳下涼亭中暫作休憩，抬頭遠(yuǎn)眺風(fēng)光。

　　一個(gè)小時(shí)后，等到爬長城的人稍少一些，日頭也不毒了，我們才決定開始攀登。一路上輕輕松松地，倒也不覺過累。帶著相機(jī)，記錄下沿路的一切美景，確也可樂。

　　原來進(jìn)退之間，也有這樣大的區(qū)別與學(xué)問。魯莽之人，凡事不用腦子，最后不會(huì)有好下場；聰明的人，懂得伺機(jī)而動(dòng)，智勇雙全，最后不把事情做得十全十美也難。

　　盛夏里的美麗，還有很多……

　　人總是要向前看的，我也會(huì)把尋找美的目光投向?qū)�來。譬如，即將到來的新的一學(xué)期。

　　尋美的作文 5

　　世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢？黑格爾曾說：美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同，原來美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好！

　　在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來，不但怨氣全無，說不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢！現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢！

　　當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場大火一焚而盡時(shí)，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯(cuò)誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會(huì)氣憤，也許我會(huì)氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！

　　人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個(gè)場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。

　　不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車回家，等了一會(huì)兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時(shí)顧及身邊的看似單調(diào)的.景致。不自覺地我還哼起了一首久違的老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個(gè)大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。

　　生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當(dāng)我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。

　　尋美的作文 6

　　“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”。我生長在古城西安，游覽過世界奇跡的兵馬俑，登上過雄偉壯觀的明城墻，我感受了西安的美。但我更想走出去，感受祖國大好河山的美。

　　尋美，真的是件令人神清氣爽的事情。每到一地，看秀美風(fēng)光，探文化歷史，察民俗風(fēng)情，無不是一種至高境界的精神享受。那些山川的壯闊之美、湖海的.秀麗之美、建筑的精巧之美、歷史的滄桑之美、風(fēng)情的奇異之美，撥動(dòng)著尋美的眼球高頻率地轉(zhuǎn)動(dòng)，牽動(dòng)著尋美的思維長時(shí)間的共鳴，產(chǎn)生極為強(qiáng)烈的感染力和震撼力。因此，行走與尋美，就是一種人與自然的和諧和統(tǒng)一。

　　國慶長假，爸爸和我放下工作，放下功課，出去尋美了！我們坐上火車，穿行于齊魯大地，一路領(lǐng)略祖國豐收的景象，我們徒步在雨中登上泰山，感受祖國山河的壯麗雄偉；我們登上渡輪，跨約東海，感受祖國大海的洶涌澎湃；我們乘上飛機(jī)，鵬程萬里，感受祖國的萬里河山，蒼茫大地。

　　我們一路尋找美，一路感受美，一路記載美。我們樂此不疲，爸爸說：“讀萬卷書，不如行萬里路”，書本上的祖國再美，我沒有親身體驗(yàn)。行走在路上，雖然歷經(jīng)風(fēng)雨，但內(nèi)心充滿了震撼的美，這種美，深藏內(nèi)心，永不磨滅，只可意會(huì)不可言傳。從此，愛國不再是口號(hào)，不在是言語，而是內(nèi)心的感動(dòng)和化作實(shí)際的行動(dòng)。

　　同學(xué)們，讓我們一起踏上尋美的行程吧！

　　尋美的作文 7

　　“快快，我們還要到桃花姑娘的舞會(huì)去呢。”兩只小黃鸝嘰嘰喳喳的說，小溪流聽了，覺得外面的世界一定很美，于是她不顧一切阻礙沖出了泉眼。

　　啊，好美啊，小溪流被溫暖的陽光刺痛了雙眼，她揉了揉雙眼，只見樹木抽出了新芽，小草弟弟從土里探出頭來，花兒們一個(gè)個(gè)綻開燦爛天真的笑臉。喜鵲姐姐在枝頭為春天頌祝詞，風(fēng)兒一吹，把花姑娘的香氣吹到小溪流的身邊，小溪流頓時(shí)神清氣爽。

　　小溪流邁著歡快的步子向前走著，突然一陣陣吶喊聲從遠(yuǎn)處傳來。原來是小河姐姐在舉行春季比賽，小溪流也加入到其中，小魚小蝦在河底賽跑，小溪流在一旁吶喊助威，小河姐姐看見了小溪流，給她了一個(gè)熱情的擁抱，小溪流對小河姐姐說：“你能帶我去旅游嗎？”小河姐姐爽快的說：“非常樂意�！毙∠�流到了比賽場地和小魚小蝦一起比賽。與大家快樂的度過了一天，便繼續(xù)向前奔跑。

　　“哎呀媽呀，好痛喲�！痹瓉硇∠�流投入了峽谷哥哥的懷抱，峽谷哥哥把小溪流緊緊的抱住，小溪流動(dòng)彈不得，只好把自己變成細(xì)長的一條，努力的掙脫了峽谷哥哥的懷抱，但她也受了不少傷。

　　小溪流疼得流下了眼淚，忽然一個(gè)東西落到了她的頭上，抬頭一看，原來竟然來到了世外桃源，她擦干眼淚，享受著這美麗的桃花雨，不久，她便穿上了粉紅的'桃花裙，真是美極了。在桃樹旁邊有一戶人家，那戶人家的小院里，母雞領(lǐng)著一群小雞在覓食，門口的大黃狗，懶洋洋地躺在地上曬太陽，愜意極了，要是她能在這里住上一住該多好呀，但為了更美的風(fēng)景，小溪流繼續(xù)往前去。

　　路越來越平坦，小溪流抬頭看著天。白云一會(huì)兒像棉花糖，一會(huì)兒像小狗，真有趣。雄鷹展翅高飛，在浩瀚無邊的天空中自在地翱翔，小溪流想：我也能飛該多好呀！天有不測風(fēng)云，腳下一空，小溪流跌入“萬丈深淵”，小溪流開始很害怕，后來覺得自己在飛，便大聲喊道：“快看吶，我在飛，飛�。　薄肮具恕币宦暰屯度肓撕�泊姑姑的懷抱中，四周升起了許多水霧，像人間仙境一般。小溪流努力地朝媽媽奔去。

　　她走到了日落時(shí)，終于到了大海媽媽的懷抱中，在媽媽的懷抱中漸漸睡著了，回味起了自己獨(dú)特的經(jīng)歷。

　　尋美的作文 8

　　美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。古代著名雕塑家羅丹曾這樣說過。今天便我想去尋找一下何為真正的美

　　鏡頭一

　　剛下樓，一陣清風(fēng)徐徐地迎面撲來，混著地上的落葉，落葉們紛紛跳起歡快的舞蹈來。瘦骨嶙峋的樹上還存著幾片干枯的落葉，他們本無所事事，但被這淘氣的秋風(fēng)一挑逗，便“沙沙”的唱起了他們對秋天的頌歌。一縷暖暖的陽光灑在臉上，溫暖了我的心靈，也孕育著小花小草，花、草們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的顏色，織成一個(gè)五顏六色的大地毯，緊緊地?fù)肀ё∷麄兊拇蟮啬赣H。幾絲白云緩緩地游著，天空像一面明鏡，更像一片大湖，反射出寧靜的景。突然，幾只頑皮的雁劃過天際，嘎嘎地向南逃去了，打破了這片寧靜。氣氛也變的活躍起來了。我眼睛一亮，莫非這就是真正的'美？不，這只是美景罷了。

　　鏡頭二

　　身邊一對情侶依偎著走過，我打眼一看。那小伙子長得很是英俊，蓄著一頭短發(fā)，白襯衫的領(lǐng)口微微敞開，襯衫袖口卷到手臂中間，露出小麥色的皮膚，眼睛深邃有神，鼻梁高挺，嘴唇性感，尤其是搭配在一起之后，更是猶如上帝手下巧奪天工的作品。而那女生也是十分的俏麗。彎彎的柳眉，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，聰明的杏仁眼，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上，穿著一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那么輕盈，那么矯健，簡直就像天邊飄來一朵紅云。兩人都展現(xiàn)著一股獨(dú)特的美。莫非，這就是真正的美？不，這些只是美人罷了。

　　鏡頭三

　　上了街，一股清香突然闖進(jìn)鼻中。抬頭一看，各種各樣的小吃映入眼中，可謂是琳瑯滿目,五花八門,種類繁多,數(shù)不勝數(shù)……我知道這只是美食罷了，并非真正的美。

　　鏡頭四

　　我轉(zhuǎn)身要離開，忽然一個(gè)畫面引起了我的注意力。一位中年男子快速的跑過，扶起一位正在哭泣的小學(xué)生。原來，剛才這個(gè)小學(xué)生上臺(tái)階時(shí)不小心被絆倒了，重重的摔在了地上，然后就發(fā)生了眼前的這一幕。可能這是他的父親吧，對待孩子的態(tài)度真是太過于寵溺了，作為一個(gè)正常的父親，應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自己爬起來的……想到這里，我已經(jīng)邁出了一只腳，可一個(gè)細(xì)節(jié)突然引起了我的注意力：孩子猛地推開那位中年男子的手，警惕地看著他。莫非這是人販子？要趁機(jī)拐賣小孩嗎？我緊緊地盯著他們，生怕自己漏過了一個(gè)細(xì)節(jié)。不出我所料，這位中年男子又將手伸向這個(gè)小男孩，并“強(qiáng)拉”著他去買了一支糖葫蘆。果然，他這是要行動(dòng)了嗎？我努力的記住這名男人的摸樣，方便向警察匯報(bào)：不長的頭發(fā)直挺在頭上，戴著一副大大的黑框眼鏡，消瘦的臉的左下側(cè)有一粒大大的黑痣……突然，他彎下腰，摸了摸小男孩的頭，起身離開了，不久，他就混在了擁擠的人流中……

　　我想我已經(jīng)找到了真正的美。真正的美不在美景之間，也不在美人之中，更不在美食當(dāng)中。真正的美應(yīng)是一種德，這種美德蘊(yùn)含著無限力量，它就在我們身邊。而只要在他人需要幫助時(shí)獻(xiàn)出自己的一份力，你就可以擁有美。

　　尋美的作文 9

　　“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。”在這春光愜意的四月里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)青松軒的孩子們踏上了快樂的尋美之旅。清明節(jié)假期的第一天，多云的天氣，遮掩不住孩子們內(nèi)心的激動(dòng)。早上8:00整，實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，隊(duì)伍集結(jié)完畢，大家整裝待發(fā)。十來輛私家車組成一個(gè)長長的車隊(duì)，沿著汶河大道，途徑嘶馬河集貿(mào)市場，歷時(shí)20幾分鐘，我們的隊(duì)伍到達(dá)了牛泉鎮(zhèn)八里溝村呂先生的根雕藝術(shù)館。在一陣熱烈的掌聲中，呂老先生來到了孩子們中間，用幽默的語言，生動(dòng)的實(shí)例，從根雕藝術(shù)的起源講到了根雕的選材和制作工藝。孩子們興味盎然，個(gè)個(gè)睜大了眼睛，專心致志的聽著，用心的記錄著，完全沉浸在了根雕的藝術(shù)世界里。

　　隨后，在呂老的`引導(dǎo)下，孩子們一一欣賞了本次活動(dòng)展出的百余件作品。看著件件惟妙惟肖，栩栩如生的根雕藝術(shù)品，孩子們驚嘆不已，贊不絕口。青松軒記者團(tuán)的孩子更是不失時(shí)機(jī)，口齒伶俐的向老先生提出了諸如：“爺爺！您是怎樣愛上根雕藝術(shù)的？”“爺爺！我從網(wǎng)上了解到根雕藝術(shù)的創(chuàng)作是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，您創(chuàng)作了這么多的作品，請問您是怎么堅(jiān)持下來的？”“爺爺！您的作品中‘守護(hù)’這個(gè)名字有什么特殊的含義嗎？”……對于這些問題，老人俯下身子耐心給小記者們解答。

　　采訪結(jié)束后，老人帶上平時(shí)常用的掘根工具，領(lǐng)著這群天真爛漫的孩子，攀上了他常去尋根的大山。一路上，孩子們找著，尋著，不住地拽著老人的衣角問著。老人不厭其煩的指點(diǎn)著，講解著，一派其樂融融的景象。清明時(shí)節(jié)，在這灰綠色的山上，星星點(diǎn)點(diǎn)的閃動(dòng)著身穿紅色校服的孩子們的影兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一幅形象的中國畫展現(xiàn)在你面前，大自然在這一刻變得更加和諧完美……

　　近2個(gè)小時(shí)的尋覓，挖掘，孩子們都挖到了自己心儀的樹根�？吹胶⒆觽冇辛耸斋@，老人給我們找到一塊可以休息的空地坐了下來。孩子們圍在老人身邊，精心聽取老人對根雕選材的講解：什么樣的根不易變形。什么樣的根適合用浸泡法制作，浸泡多長時(shí)間。什么樣根適合用刀削法制作。什么樣的根只有在加工的過程中才能發(fā)現(xiàn)它存在的美……孩子們聆聽著，擺弄著自己挖掘到的樹根，情不自禁的為自己手中的樹根憧憬著。山上微微刮起了好像要催我們下山的涼風(fēng)。我們才依依不舍地起身，準(zhǔn)備下山。孩子們一路揮舞與歡歌，帶著美好的遐想，帶上老人美好的祝愿，離開了大山。中午就餐時(shí)，孩子們圍坐在餐桌旁，嘰嘰喳喳地訴說這次活動(dòng)喜悅。從他們的臉上我讀出了快樂的含義，讀出了他們熱愛大自然的激情。

　　今天，我們零距離地走進(jìn)了根雕藝術(shù)，探尋了這門藝術(shù)的魅力。我期待孩子們能在制作過程中再譜新篇章，更希望有更多的孩子喜歡上這門藝術(shù)。

　　尋美的作文 10

　　“咪咪，快快快，我們要遲到了�！毙∠�流在泉眼里靜靜的聽著外面的小動(dòng)物的議論。她想：我要自由，我要離開這里去別的地方看看。于是她努力地向外掙扎，終于掙出了泉眼。

　　啊，好美，小花妹妹向小溪流露出笑臉，小草弟弟抖抖身上的.水珠伸伸懶腰，大樹伯伯正在做晨操呢。小燕子用她那柔美的聲音唱著春之歌，一陣花香撲鼻而來。外面的世界真是美極了。

　　小溪流開心地向前走去，“撲通”，她跳進(jìn)了小河姐姐的懷里“呀，是小溪流啊，快來快來�！睘觚敻绺缦蛐∠�流招招手。烏龜哥哥把小溪流帶到了螃蟹賽跑的現(xiàn)場，嬌氣的小水草妹妹為自己的偶像加油喝彩，小溪流也上去和他們一起賽跑，玩得不亦樂乎，玩累了，小溪流依依不舍地告別了朋友。

　　“哎呀，是誰打我�！毙∠�流摸著暈乎乎的腦袋說，只見岸邊的一個(gè)小孩正向他扔石頭，“哎呀，怎么又來了�！毙∠�流用出吃奶的勁向前跑，終于跑遠(yuǎn)了，但小溪流身上到處都是傷，就在這時(shí)，一瓣粉紅的花瓣。落到了小溪流的頭上，她揚(yáng)起了臉，“真美�！币豢锰一ㄩ_的真好，一陣桃花香撲鼻而來。樹下有一間茅草屋，屋外有一群小雞正在覓食，一條大黃狗懶洋洋的睡在大門口，這真美，我真想在如此美的地方住下，不過這，這么美，一定還有更美的地方，于是小溪流唱著小曲輕快地向前走去。

　　河變得越來越寬，天空也變得越來越藍(lán)，小溪流看到入神了，可一不小心她就落入了“萬丈深淵”，嚇得小溪流閉上了眼睛，過了好一會(huì)兒，小溪流才回過神來，睜開眼睛，��！是個(gè)瀑布呀。朵朵水花濺起了一陣水霧，在陽光的照耀下變成了彩虹，小溪流看累了，向遠(yuǎn)處走去。

　　終于到了大海的懷抱，她累了，在大海媽媽溫暖的懷抱里睡著了，在夢里回憶起了一路的旅程。

　　尋美的作文 11

　　這是一只斷了線的風(fēng)箏。它在城市的上空飄蕩著。

　　他還記得，芳春時(shí)節(jié)，暖暖的春風(fēng)，吹綠了大地。碧空如洗，一只只風(fēng)箏迫不及待地飛上了天，盡情點(diǎn)綴著春，傳遞著人們的喜悅。

　　有一只風(fēng)箏在飽覽美景的同時(shí)，卻又對那高遠(yuǎn)的天空的另一端有著無限向往。“那會(huì)不會(huì)有更美的風(fēng)景？”他呢喃著。清風(fēng)聽到了他的愿望，拉起他的手向天邊飛去。于是，風(fēng)箏線斷了，屬于他們的“尋美之旅”也開始了。

　　清風(fēng)托著風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到了一座小山�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，他想，小山里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的。蜿蜒的山路，因?yàn)橛辛讼x兒、花兒、草兒，也變得更加鮮活起來，連樹葉的沙沙聲也會(huì)動(dòng)聽無比。這會(huì)不會(huì)是我想要尋找的“美”？清風(fēng)笑了笑：“走吧，看看去！”

　　他們緩緩向小山飛去。映入眼簾的，是一片綠的海洋。風(fēng)箏覺得悅目極了，向小山的一片草地沖去�！斑@是什么？”風(fēng)箏錯(cuò)愕。一條大蛇吐著蛇信子，悠閑地在這片草地上爬行著，有時(shí)停下來打個(gè)盹。蛇看到了風(fēng)箏，哼哼著：“誒，小家伙，快走，這里是我的。不走的話——我會(huì)將你撕碎的`！”說完，蛇低下頭，不再說話。風(fēng)箏渾身都在顫抖著。欺人太甚！

　　清風(fēng)牽著風(fēng)箏飄過了小山，他們看到了一座花園�；▓@里，百花爭艷，一位位絕世佳人展示著各自的美。國色天香花牡丹，清雅芬芳白玉蘭，嬌艷可人粉桃花……一朵一朵，令風(fēng)箏眼花繚亂。這一定就是我要找的吧！

　　“風(fēng)箏，來看看我們誰更美！”驕傲的牡丹囔囔著，“一定是我，對嗎？”

　　“不，是我。牡丹，太過華麗可不好。”白玉蘭睨視牡丹。

　　可愛的桃花這時(shí)嬌嗔地說：“風(fēng)箏，難道不是我嗎？”

　　一時(shí)間，風(fēng)箏頭大極了，總覺得哪不對勁，便和清風(fēng)忽上忽下地飄走了。

　　他們到了車水馬龍的城市中。清風(fēng)有氣無力地與風(fēng)箏告別：“很抱歉，我得離開了。”一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏只覺得天旋地轉(zhuǎn)，一頭向地面栽去。模糊間，他似乎看到了一個(gè)男孩撿起他，一個(gè)婦女說：“我們把他做成小燈籠，怎么樣？”

　　當(dāng)風(fēng)箏再次醒來，一個(gè)男孩在微弱的光線下看書。他覺得自己暖烘烘的，低頭一看，自己搖身一變，成了一個(gè)燈籠。他看著這個(gè)男孩。暖暖的燈光將男孩的側(cè)臉映得紅彤彤的，眼中閃爍著的光芒讓他覺得比燈光還亮，比春日還要明媚。泛黃的書頁，破舊的木桌，此時(shí)讓他無比感動(dòng)。他笑了，極其滿足地笑了。

　　這最美的風(fēng)景，溢滿希望，勝似天堂。

　　尋美的作文 12

　　“這世界上還有美嗎？”我看著窗外行人隨手扔下的垃圾，苦苦地思索�！耙�不要出去散步？外面的景色多美��！”問道�！懊�？”我冷笑一聲，“不去�！比缓笥掷^續(xù)站在窗前苦苦思索。既然自己不能解答，我毅然背起行囊，拿著地圖，踏上尋美的路途。

　　我翻開地圖，第一站竟是香港，這可是余秋雨先生的居住地。我迫不及待地向一樁海景別墅奔去，余秋雨先生正在花園里散步。“美？那些震驚世界的古文明遺址是美的，那些為祖國文物操老的學(xué)者和不畏艱險(xiǎn)守衛(wèi)著國家文明的士兵，更是美的呀！朋友，美無處不在！”我向他說明來意后，他發(fā)出了這樣一番慷慨悲壯的演講。說罷，余秋雨先生向東南亞方向深情地望去，似乎有說不盡的美的回憶。我知道，那是他曾經(jīng)“千禧之旅”的旅途。那段危險(xiǎn)而又不缺少美的旅途，讓全世界與他一起銘記于心。說到美，就不得不提到偉大雕塑——羅丹，他曾說過這樣一句名言：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！庇谑俏襾淼搅说诙�站——法國巴黎，來拜訪羅丹先生。這時(shí)巴黎下起了細(xì)雨，找到羅丹先生時(shí)，他正在一個(gè)屋檐下避雨。“羅丹先生，您認(rèn)為什么是美呢？”我直接說明了來意。他沒有直接回答，而是指著草叢。我順著羅丹先生的手看去，原來是一朵嬌小的花兒在雨水的滋潤下緩緩地綻放�；▋簩ι�命的渴望，是何等美麗！羅丹先生這才說道：“朋友，我想這足以說明一切。我會(huì)把這些用雕刻的方式記載下來，希望你的思想和花兒一樣美！”對！生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　翻開地圖，第三站是浙江紹興，魯迅先生的故居。我的內(nèi)心平靜多了，于是慢慢地走進(jìn)那個(gè)圓形拱門，來到魯迅先生身邊。濃密的眉毛，平順的胡須，他真是一點(diǎn)兒沒變。唯一不同的是，魯迅先生正氣的臉上掛了一絲具有親和力的笑容。我禮貌地問：“先生，您認(rèn)為這世界上還存在美嗎？那美又是什么呢？”他心平氣和地說：“是的，當(dāng)我看到中國人麻木，殘忍的.面目時(shí)，我也同樣心生疑惑，不斷的反問，這世間上有美嗎？但很快我給了自己一個(gè)肯定回答，有！因?yàn)楫?dāng)我與家人在一起時(shí)，我確實(shí)看到了美，也感受到了美。正是這些美，使我堅(jiān)強(qiáng)地與黑暗勢力作斗爭，并一直堅(jiān)持走下去！”說罷，魯迅先生陷入甜蜜的回憶中。我似乎明白了。生活中存在著各種各樣的美，這世界更是美的，不止現(xiàn)在，永遠(yuǎn)是美的……窗外街道上的垃圾被清潔工撿走，那一刻，我又看到了美，最真實(shí)的美......

　　尋美的作文 13

　　“唉，這里又孤單又悶熱，難道我要永遠(yuǎn)的在這生活嗎？”不！我不要這樣！小溪流奮力向上鉆，終于鉆出了泉眼�！巴�！原來是春天來到了�！甭犘▲B站在指頭唱歌，小花和小草在歡快地聊天；瞧太陽照射在萬物盛開的草地上�！按笞匀痪尤贿@么美�！毙∠�流欣賞著這美麗的大自然，不禁感嘆道，“我真想去旅行，大自然肯定還有更美的東西在等著我�！睂�，就這樣！小溪流開啟了自己的尋美之旅。

　　小溪高興地向前走，在一片熱帶叢林旁找到了小河哥哥�！靶『痈绺�，你也要去旅行嗎？”“對呀，我們一起去找大海媽媽吧！”小溪流高興地進(jìn)入了小河哥哥的懷抱里。小溪流一路看到小魚小蝦們正在舉辦“小河杯”的賽跑比賽，強(qiáng)壯的大龍蝦在給他們當(dāng)裁判呢。

　　小溪流正高興地走著，前面幾塊大石頭攔住了去路，小溪流努力的從中間的縫隙里流了出去，他的頭被弄破了，他傷心地哭了起來，此時(shí)的他感到又絕望又無助。正在小溪流絕望的.時(shí)候，一片粉紅色的花瓣落在了他的頭上，小溪流探起頭來，眼前的一切讓他驚呆了，桃花園像世外桃園一樣美麗迷人，遠(yuǎn)處還住著一戶茅草房的人家，門口有幾只小雞，在低著頭覓食，雞媽媽正在照看著自己的孩子，門前有只大黃狗正懶洋洋享受日光浴呢。

　　小溪流依依不舍的離開了這戶人家，他抬頭一看，天空像一面蔚藍(lán)的鏡子，天上不時(shí)有幾只小鳥經(jīng)過，正在小溪流欣賞的時(shí)候，卻一腳踩空，跌入了“萬丈深淵”，小溪流像坐過山車一樣從瀑布降了下來，“真是嚇?biāo)牢伊�。”小溪流害怕的說。

　　小溪流一路前進(jìn)，終于找到了大海媽媽，兩母子無比幸福的擁抱在一起，他就這樣結(jié)束了這次驚險(xiǎn)的尋美之旅。

　　尋美的作文 14

　　我是個(gè)從小在書海中泡大的女孩。八個(gè)巨大的書架幾千冊圖書塞滿了我小小的書房，盤腿坐在灑滿斑駁陽光的一角讀書，我有一種坐擁書城的感覺。

　　我喜歡讀小說，讀歷史，更喜歡吟誦唐詩宋詞。嚼著“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃�！钡脑娋�，讀著唐明皇時(shí)期，李白和楊貴妃的故事，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的政治紛爭，為李白抱不平。誦著“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒……”回味宋代李清照波折的一生經(jīng)歷，不禁為這位古代才女后半生的凄苦動(dòng)容。吟一曲元代馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”翻看馬致遠(yuǎn)青年仕途的坎坷，晚年不滿時(shí)政隱居田園的經(jīng)歷，我捶胸長嘆時(shí)代的無情……

　　我喜歡這樣走進(jìn)書里與作者同喜同悲，體味多樣人生。但是有一本書，改變了我，為我開啟了一段新的讀書旅程。當(dāng)我拿起它，翻開它，一股散發(fā)著墨香的中國味兒熱騰騰地從腳尖升騰到頭頂，我欣喜若狂。這本書就是蔣勛著的《漢字書法之美》。

　　跟隨作者，我走進(jìn)漫長的漢字演變歷程，從遠(yuǎn)古時(shí)期那些凹凸的繩結(jié)留在陶土上的痕跡，從硬物契刻的甲骨文、金文、石鼓文，直至毛筆書寫的小篆、隸書，我感覺到了漢字的美麗，契刻的美麗，書寫的美麗。

　　“書法并不只是技巧，而是一種審美。看線條的美，點(diǎn)捺之間的美、空白的美，進(jìn)入純粹的審美的陶醉，書法的藝術(shù)性才顯現(xiàn)出來�！痹跁�中，我慢慢欣賞著歷代書法家的杰出作品，王羲之《蘭亭序》隨性自在之美，歐陽詢《九成宮》規(guī)矩方圓之美，顏真卿《顏勤禮碑》的'寬闊厚重之美……篆書的圓潤、隸書的飛揚(yáng)、楷書的莊嚴(yán)、行書的飄逸、草書的奔放，每一個(gè)字的背后都是厚重的歷史，每一個(gè)筆畫都在講述著一個(gè)人的心性和追求。美哉，中國漢字！美哉，中國書法！

　　我從小學(xué)習(xí)書法，體會(huì)筆尖在紙上移動(dòng)的奧妙。這本神奇的書不僅讓我領(lǐng)略了書法之美，還令我品悟人性之美，我知道學(xué)習(xí)書法的同時(shí)也在學(xué)習(xí)做人處世，我要學(xué)習(xí)直線的耿直，學(xué)習(xí)曲線的婉轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)“方”的端正，也學(xué)習(xí)“圓”的包容。作文

　　本書講述的語言更是優(yōu)美迷人，無與倫比，如同幽谷清泉緩緩流淌，流進(jìn)我的心田，讓我涵詠良久，令我如癡如醉。作者引領(lǐng)我從另一個(gè)視角去讀書，讓我學(xué)會(huì)從走進(jìn)書里，到走出書外，去細(xì)細(xì)品悟美的內(nèi)容和美的語言。再讀唐詩宋詞，只覺口齒生香，動(dòng)人心魄，再讀童話小說，我收獲的就不僅僅是故事。

　　讀書——尋美之旅，我已悄然開始。

　　尋美的作文 15

　　生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，今天我們來尋找大姚東塔湖的美吧！

　　在健康步道上沒走幾步就會(huì)看見一片湖，也許是仙女下凡，湖面都被霧籠罩著，仿佛來到仙境一般，旁邊的鴨子也許被這美景吸引住了吧，在湖面上玩游戲，水面上便蕩起了層層漣漪。水草可能因?yàn)榭匆娏宋覀兊牡絹恚�隨著鴨子的伴奏跳起了水草舞。岸邊，碧桃已經(jīng)從枝繁葉茂變成了光禿禿的樣子，似乎早已準(zhǔn)備好了迎接冬天的到來，有可能是謙虛一點(diǎn)，不想搶了薔薇的風(fēng)頭，所以把它的活力給予薔薇，讓它綻放的燦爛一些，而碧桃雖然落光葉子，但它依舊像一個(gè)士兵一樣站著，守護(hù)著自己的家園。

　　前面的美景在向我招手，讓我這顆尋美之心忍不住向前沖。過了石橋，到了長廊，我遇見了新奇的植物——鼠尾草，它就和我們熟知的薰衣草很像，應(yīng)該是薰衣草的表弟吧。但是它的味道和薰衣草比起來，簡直就是一個(gè)天上一個(gè)地下，但是你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就如毛線織的一般，毛茸茸的，可愛極了，那這味道也就無關(guān)緊要了�？赡苣銜�(huì)注意到周圍的樹木都很高大，那就是滇樸。如果能和滇樸一樣高，那東塔湖的'美景你都可以看見，而且它看起來還像一個(gè)東塔湖的守護(hù)神，守護(hù)著東塔湖的一切。

　　坐在長廊中，吃著心愛的零食，回味著這一路的美景，真是心花怒放。

　　尋美的作文 16

　　在一個(gè)漆黑、寒冷的泉眼中，小溪流正在睡覺，被一陣突如其來的聲音吵醒了。他非常生氣，可仔細(xì)一聽，小魚們議論著：“春天來了，好暖和呀！”“哇，居然到春天了�！毙∠�流興奮地大叫起來。

　　小溪流咬咬牙，用盡全身的力氣掙脫了束縛，沖出了泉眼。他睜眼一看，“哇，好美呀！”綠油油的小草扭動(dòng)著纖纖細(xì)腰，跳起了優(yōu)美的舞蹈；小魚兒躍出水面，在空中劃過一道美麗的弧線；燦爛的陽光灑落在魚鱗上，散發(fā)出絢麗多彩的光芒；碧綠的小草在風(fēng)娃娃的吹拂下輕輕搖曳，晶瑩的露珠在小草芽上眨著眼睛；五顏六色的蝴蝶在花叢中撲閃著翅膀，好像在歡迎小溪流的到來�？諝庵谐錆M了春的氣息，小溪流開心極了，開始了他的尋美之旅。

　　流著流著，小溪流看見了小河哥哥，便問：“小河哥哥，你能帶我一起去旅行嗎？”“當(dāng)然可以�！毙∠�流跳進(jìn)了小河哥哥的懷抱。河邊長滿了蒼天古樹，樹枝抽出了嫩綠的新芽，一切都是生機(jī)勃勃的景象。小河哥哥情不自禁地唱著《春之歌》，樹爺爺聽得閉著眼睛搖頭晃腦，陶醉在這美妙的樂曲中。

　　流啊流啊，一塊石頭擋住了小溪流的去路，他往右走不通，往左也走不通，小溪流縮成細(xì)小的一條，用力擠過去�！巴郏�好痛呀！”小溪流捂著傷口哇哇地哭了起來。這時(shí)，一陣香氣飄入小溪流的鼻孔。“好香��！”小溪流順著香味尋去。忽然，一片粉色的東西落下來蓋住了小溪流的傷口，癢癢的。他抬頭一看，哇，好多桃花呀。一陣春風(fēng)吹過，桃花紛紛落在小溪流身上，好像為他穿上了一件粉色的桃花裙，漂亮極了。遠(yuǎn)處，一縷炊煙在山林中若隱若現(xiàn)。他好奇地向前流去，看到了一戶人家。有一座簡陋的茅草屋，雖然藏于這山林之中，可房屋的周圍卻別有一番景象。籬笆上爬滿了紫色的牽�；ê透裆；�，把房屋映襯得更加別致。

　　小溪流流出了這世外桃源，視野變得越來越開闊，天空藍(lán)得像一塊藍(lán)色的`手帕，一朵朵白云在天空中悠閑地散步。烈日當(dāng)頭，一只雄鷹用它嬌健的翅膀擋住了紅日。正當(dāng)小溪流欣賞著這美麗的景色時(shí)，腳下一空，掉下了“萬丈深淵”�！鞍。�這是哪兒？”小溪流好半天才回過神來，哦，原來是傳說中的瀑布呀！從瀑布中濺起朵朵水花，騰空而起向四方噴散，在陽光的照耀下反射出七彩的光芒，炫人眼目。瀑布噴濺出來的小水珠細(xì)如塵煙，彌漫于空氣之中，形成了濃濃的水霧，落在小溪流的身上，真舒服啊！

　　慢慢的，小溪流順著瀑布匯入大海，它和朋友們約好明年的春天再去旅行。

　　尋美的作文 17

　　美是什么？是春天里的一陣微風(fēng)，吹拂著我們疲憊的心靈；是清晨升起的暖陽，溫暖著我們潮濕的心。我一直在尋找著，直到那一日，我領(lǐng)略到了一種滌蕩心靈的美。

　　去年暑假，我終于來到了向往已久的呼倫貝爾大草原，放眼望去，一望無際的草地，仿佛給大地鋪上了一層綠地毯，馳騁的駿馬又為草原增加了盎然的生機(jī)，天空飄著幾絲白云，一會(huì)聚成小羊的形狀，一會(huì)兒又聚成蘑菇的形狀，草原美景，不由得讓人陶醉了。

　　繼續(xù)往前走，看到零星的幾個(gè)蒙古包，蒙古包里的人熱情奔放，初次見面就好似老友一般與我們寒暄，一眨眼就到了中午，父母決定留在這里吃飯，蒙古人拿出了酥油茶和大只的羊腿，怕我們喝不慣，還特意拿出了水，等到結(jié)賬的時(shí)候也給出了讓我們十分服氣的價(jià)格，這就是內(nèi)蒙古人，熱情豪爽，不急于求利，沒有煩惱似的云淡風(fēng)輕的生活。草原人的熱情，更是讓人沉醉。

　　玩了一天我們決定找個(gè)地方歇息一下，順便欣賞草原的夕陽，以結(jié)束這一天的行程。我們吃過了晚飯，搬了板凳坐在了草原上，只見夕陽慢慢的從地平線上落下，卻把一縷晚照留在天邊，霞光不再刺目，卻美得不可方物，我想，人的雙眸之所以存在，就是為了定格每一個(gè)這樣美的瞬間吧。草原的夕陽如同一塊含在嘴里的奶糖，甜蜜而安逸。

　　待到夜幕降臨，望著那美麗的星空，果然是星河璀璨，恰似人間理想。那一瞬的星空如同夏日的雨點(diǎn)清涼而美好。那一瞬間的美有"小樓一夜聽春雨"的情趣，也有"春江花月夜"的'大氣，更有著"花自飄零水自流"的安逸，在我心中留下了濃墨重彩的一筆。那一瞬間的美啊，讓人沉迷，想要一醉不醒。

　　這一場草原之旅，讓我欣賞到了草原的景，純凈；感受到了草原的人，淳樸。景與人，已長留心中。而今，也看天邊云卷云舒，也聽耳畔潮起潮落，也賞庭前花謝花開，藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，流水沖刷不掉我們的記憶，歲月沉淀了那一場無與倫比的美。

　　尋美的作文 18

　　這個(gè)世界上有千百種美。比如有一種美是說人美，美的貌若天仙，沉魚落雁；還有一種美是說花美，可以是千嬌百媚，令人陶醉；當(dāng)然還有美食，美得令人唇齒留香，回味無窮。

　　人的美會(huì)隨著歲月的流逝而消亡；花的美會(huì)隨著風(fēng)吹日曬而衰敗；食的美會(huì)隨著身體的衰老而放棄！這些都不是我眼中的美，我在尋找一中永恒的“美”。

　　終于，我從一則新聞里發(fā)現(xiàn)了我要找的美。

　　新聞是這樣說的：一位縣醫(yī)院的女護(hù)士在下班路上，看到一位溺水的`老人躺在地上，嘴唇發(fā)紫，渾身僵硬。這位女護(hù)士毫不猶豫地跪在地上，為老人做人工呼吸，最終救醒了老人。當(dāng)?shù)乜h委書記號(hào)召全縣人民向她學(xué)習(xí)，縣醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)她5000元，她卻將獎(jiǎng)金全部捐出。記者稱她為“全中國最美的女孩”。

　　我想，大家稱贊她最美，肯定不是因?yàn)樗�長得漂亮，而是因?yàn)樗�有一個(gè)最善良、最美麗的心。這就是我要找的“心靈美”。我想擁有這種最單純的美，而不是物質(zhì)的美，這種美可以讓我們不再世俗，讓我們生活會(huì)更自然，更精彩，更長久！

　　尋美的作文 19

　　愛美之心人皆有之，并不同的人對同一樣的事物也有著不一樣的看法，不同的人尋的美不同。對于天空來說，藍(lán)藍(lán)的。一朵朵白云在那飄飄，就是美；對與大地來說，生機(jī)盎然。漫山遍野是花兒點(diǎn)頭，草兒招手，就是美。今天讓我?guī)�你去看看我看到的美~尋到的美吧！

　　瞧，我尋到了美--那是藝術(shù)的美，斷臂維拉斯他那一條斷臂，用不一樣的美，讓人們有了獨(dú)特的想法＇用比一樣的思維去思考同樣的問題--那條臂究竟是什么樣的。這難道不是一重意識(shí)戶的美么？

　　看，我發(fā)現(xiàn)了美--那是勤勞的美，人們忙忙碌碌的為更美好的明天而努力工作著。老師工作著，是為祖國的明天制造人才；工廠工作著，是為人們制造生活的必須品；農(nóng)民工作著，是為人們的種出食物。這些不就是勤勞的.美么？

　　瞧我又尋到了大自然鬼斧神工的美--那一座座連綿不斷的山峰就是他的著作；那清澈見底的湖水也是出自他的手下。浩瀚無邊的大海，一望無際的草原，機(jī)靈可愛的動(dòng)物們，這一切的一切都是大自然的功勞。這不就是大自然的美么？

　　看，這是一種真情美--同學(xué)之間的互助，師生之間的關(guān)懷，親人之間割舍不掉的情誼，還有互不相關(guān)的人之間的幫助，關(guān)懷。這些就是真情美！

　　不管是什么美，只要是最真最切的美那就是無可菲比的美……

　　尋美的作文 20

　　羅曼·羅蘭曾說過“世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙�活處處蘊(yùn)含美麗。

　　路過一處稻田，稻子顆顆飽滿，著自己的頭，在沉思。我不禁想起一句充滿詩情畫意的語言：“因?yàn)槌墒�，所以低頭，所以美麗�！�

　　當(dāng)?shù)咎镞�是青綠色之時(shí)，一株株稻子，昂首挺胸，面對風(fēng)雨，在風(fēng)中被吹得左搖右晃，卻好不得意。但當(dāng)它們經(jīng)歷過春雨的滋潤，夏雨的暴戾之后，它們卻把頭低了下去......變美了。

　　不畏強(qiáng)權(quán)當(dāng)然是好的，可適當(dāng)?shù)匕杨^低下不也是一種人生智慧嗎？

　　繞行是一種美麗，當(dāng)一堵墻擋在你前進(jìn)的道路上，推倒它自然可行，可繞過它，不是一種快捷方便的方式嗎？這是智者的選擇。

　　順應(yīng)是一種美麗。水的美麗，不完全在于它滋潤萬物，更在于它懂得“低頭”的美麗，它應(yīng)萬物之變成萬物之形。

　　隱忍也是一種美麗，東漢司馬遷因替降將李陵辯護(hù)，受宮刑之辱�？墒撬�明白“低頭”的美麗。在獄中著成被當(dāng)代民族魂魯迅贊為“史家之絕唱，無韻之離騷“的《史記》。他的低頭不是為了茍且偷生，而是用片刻的“懦弱”換來不朽的光輝。

　　太平天國的虎將翼王石達(dá)開卻因不會(huì)低頭而隕落。面對強(qiáng)權(quán)的洪氏家族，他無法容忍，決然帶兵離開天京，為自己的滅亡埋下惡果。這也間接導(dǎo)致了太平天國的覆亡與毀滅。他的狹隘與武斷讓他與美麗失之交臂。

　　生活中并不缺少美麗，美麗的`風(fēng)景，美麗的人事，美麗的哲理，都在等待美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去尋找內(nèi)在的美麗。

　　尋美的作文 21

　　天津是一座擁有六百多年歷史的古城，他也是我國四個(gè)直轄市之一，總面積為11760.26平方公里。它擁有悠久綿長的歷史，正視這樣一座城市影響了我。

　　以前以“臟亂差”聞名的西廣開地區(qū)，現(xiàn)在早已“洗心革面”了。那里成了地鐵1、2號(hào)線，環(huán)境亦更是優(yōu)美。高樓大廈林立，真的可以稱得上是天津的巨變。

　　天津不僅在建筑上有了很大的成就，環(huán)境也有很大的變化。以前居民區(qū)的垃圾都是放在樓道里，一到了夏天會(huì)發(fā)出一股難聞的味道，而如今政府提倡環(huán)保，把垃圾分類后分別扔在垃圾箱內(nèi)，這樣既保持了環(huán)境的整潔，也提高了人們的環(huán)保意識(shí)。市政府還對舊居民區(qū)進(jìn)行改造。外墻、樓道都被粉刷一新，人們的心情更加舒暢了。

　　天津有很多地方都有了巨大的變化，目前最能體現(xiàn)天津美的地方乃是海河�，F(xiàn)在的'海河清澈、明凈的像小姑娘的雙眸一樣，因?yàn)樵僖矝]有人往河里扔垃圾、排放污水了�，F(xiàn)在大家都知道應(yīng)該保護(hù)海河，因?yàn)楹：邮翘旖虻哪赣H河。

　　提起綠化，不能不說一說外環(huán)線。公路的中間和兩邊都種滿了花草，空氣清新，景色優(yōu)美，使司機(jī)的駕駛也成為了美好的享受。

　　如今的天津，隨著一座座現(xiàn)代化娛樂建筑的建成，我們可以看到天津的變化實(shí)在是太大了！所以今天的天津我們可以稱之為“不夜城”，這就是美麗的天津。

　　尋美的作文 22

　　在我們校園里有許多美麗的地方，有高大的教學(xué)樓，有風(fēng)格別致的博學(xué)樓，有廣闊的操場，還有美麗的荷花池和休息的小亭子等等，但我最喜歡校園的'一角是位于博學(xué)樓前面的樂學(xué)廣場。

　　從我們的校園南門進(jìn)去，一眼就能看到它位于勤學(xué)樓和博學(xué)樓之間，廣場上矗立著一座象征著奮發(fā)向上的雕塑，它的名字叫“書山有路”，在雕塑前面有一塊具大的石頭。上面用紅字寫著“天道酬勤”。我喜歡這個(gè)地方，一開始是因?yàn)槟菈K大石頭是我們下課時(shí)捉迷藏的好地方。

　　在這個(gè)石頭周圍還有許多小花壇，花壇里開滿了五顏六色的花，美麗極了！有一次，我沒有做迷藏，靜靜地坐在花壇邊，眼睛盯著那塊石頭上紅色的“天道酬勤”四個(gè)字，不能理解是什么意思。我回家查了一下字典，知道了這個(gè)詞是說勤奮的人會(huì)得到更多回報(bào)，而成功呢，會(huì)更愛勤勞的人，有耕耘就會(huì)有收獲。我們只要不懈努力，最大限度完善、充實(shí)自己，然后不斷地提高自己，就會(huì)有一個(gè)美好光明的未來。

　　自從我理解了“天道酬勤”四個(gè)大字，我就更深愛的這個(gè)小廣場了。因?yàn)槊慨?dāng)我玩的時(shí)候，這塊石頭上的“天道酬勤”四個(gè)大字時(shí)刻提醒著我不能只顧玩，要好好學(xué)習(xí)。這是老師對我們的期望��！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)祖國和社會(huì)！

　　尋美的作文 23

　　從前，有一片大森林，那兒青山綠水，枝繁葉茂。春天，燕子飛來了，夏天，樹木成了一頂綠傘，秋天，樹木結(jié)了果子，冬天，一片白茫茫。

　　一季又一季，燕來了又去了，日子過得很清閑�？墒牵�突然有一天，樹木被砍了，建起了工廠。

　　燕子跟著媽媽飛過山川，趟過大河，來到它們熟悉的大森林。“咳咳……咳咳咳……"，原來是小燕子在咳嗽�！把嘧用妹�，你怎么了?"原來是小燕子的好朋友小魚。

　　“小魚指著天上，說你看那厚厚的煙，真是嗆人啊!從前的那片森林去哪兒了?“小燕子有氣無力的說：“唉，自從人類來到這里，就把樹木砍了，建起了工廠，他們還把垃圾扔到河里，我都呼吸不了了!"小魚傷心的.說：果然河上都是垃圾，還有一股刺鼻的臭味，小燕子傷心極了，對小魚說：“這里己不是原來的森林了，我們重新找個(gè)家吧!”好啊，可我生活在水里，怎么出去呢?”小魚著急地問�！澳沁呌袔讉�(gè)水桶，我接點(diǎn)干凈的水，你再跳進(jìn)來，"小燕子說著就去拿水桶，我?guī)�你去找新�?"小燕子接來干凈的水，小魚高興的跳了進(jìn)來。

　　就這樣，小燕子和媽媽帶著小魚翻過了一座又一座大山，淌過了一條又一條大河，終于到了一個(gè)更迷人的大森林。

　　尋美的作文 24

　　沉睡了一個(gè)冬天，大地?zé)崆榈拇蜷_門把春天迎了進(jìn)來。春天笑盈盈地接受了邀請，開始打扮我們的城市。

　　我們穿著美麗的春裝，興奮的來到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區(qū)，尋找春天的足跡，貝貝拿著一把五顏六色的羅網(wǎng)想捕捉美麗的小蝴蝶；歡歡抱著大小不一的小瓶子，想去抓可愛的小蝌蚪；我背著一個(gè)美麗的畫夾，想把春天的美景畫下來……

　　貝貝興奮地說：“我不僅捕到了幾只美麗的小蝴蝶，還找到了春天，春天就躲在花叢里，花叢中擠滿了一朵朵含苞欲放的小花骨朵，只有綠豆大小的小花苞�！� 歡歡快活地說：“我不僅抓到了可愛的小蝌蚪，還找到了迷人的春天，春天就在田野里，田野里的禾苗綠油油的，多美啊！”我拿起畫筆，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。遠(yuǎn)處的小草也悄悄地從土里探出小腦袋來，想看看春姑娘美麗的`笑容；柳枝吐出了嫩綠的幼芽兒；柳絲串上了小珍珠，像一條亮晶晶的小鏈子，掛在堤邊上真是綠色的撲眼；山上的花兒爭妍斗奇，散發(fā)出誘人的清香；鳥兒自由的在枝頭上歡唱：“春天來了！春天來了……”

　　在園山廣闊的草地，尋找春天的足跡。小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)兒把風(fēng)箏吹上天，就好像春姑娘在教孩子放風(fēng)箏。小鳥在天空中自由飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

　　呵呵……春天！我們已經(jīng)找到你了，你給園山帶來了無窮的魅力！也給我們帶來美好的希望！

　　尋美的作文 25

　　夏天走了，帶走了它的熱情，隨之而來的是涼爽的秋天。它使人輕松，讓人感到愜意。呂祖泉風(fēng)景區(qū)的秋天便是這樣。

　　我們欣賞著曲子，很快便走到了景點(diǎn)，山上景點(diǎn)很多，我怎么知道哪個(gè)是第一個(gè)，那就走著瞧吧。這兒的景點(diǎn)多為自然風(fēng)景，在山頂?shù)木包c(diǎn)是一些自然形成的石塊。

　　稍事休息，我們便向著最重要的呂祖泉趕去了。說起呂祖泉，不可不提它的傳說：相傳很久以前，八仙之一的呂洞賓因?yàn)檫@里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，就選擇在這座山上修行。神仙修行的地方，那必然是風(fēng)水寶地啊，但這塊寶地唯一的缺點(diǎn)就是水源稀缺，當(dāng)?shù)厝酥荒茏叨�十里山路到山下挑水，非常不便，人們惜水如金。呂洞賓為了讓人們喝上水，就點(diǎn)化出了一眼泉水，當(dāng)?shù)厝朔Q為呂祖泉。

　　呂洞賓很喜歡這個(gè)地方，經(jīng)常和何仙姑一起來這里游玩。一次，他對何仙姑提及這件事而自豪時(shí)，何仙姑卻不以為然，也變出了一眼泉，不過和呂祖泉有別，何仙姑的這眼泉泉水發(fā)白，味甘甜，叫“白水泉”，于是這山上就有了兩眼泉。

　　來觀泉，飲泉水是必不可少的`。泉水像秋風(fēng)一樣透心涼，帶來陣陣清爽的涼意，讓人眼前一亮，頓時(shí)清醒了，原來這水還有提神的功效。

　　沐浴著涼爽的秋風(fēng)，喝著沁人心脾的泉水，漫步在山間的小路上，秋天，就在這里……

　　尋美的作文 26

　　冬爺爺依依不舍地離開了，春姑娘悄悄地來到人間，讓我們脫下棉襖，一起去尋找春天吧！

　　春天就在馬路旁。小草從土地里探出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的。五顏六色的花兒競相開放：桃花姐姐抹上了粉色的胭脂，在枝頭展開笑臉，好像在說：“春天來了！春天來了！”梨花妹妹見了哪肯輸給她，也披上了白紗裙，清風(fēng)一吹，跳起了歡快地舞，格外引人注目，一陣香味撲鼻而來，真好聞！就連不知名得野花也來湊熱鬧了，有紅色的、白色的、紫色的……遠(yuǎn)看，花兒像一顆顆星，在草地上閃爍著亮光。

　　春天在青翠的田野里。金黃的油菜花成片地開了，遠(yuǎn)看，像一片片金色的海洋，春風(fēng)一吹，它們翩翩起舞，聚在一起，像是在比誰跳的舞更好看呢！油菜花長在莖的頂端，花兒一朵挨著一朵圍成了一個(gè)圈，中間還有許多小小的花瓣，就像“爸爸媽媽”保護(hù)著“剛出生的嬰兒。”葉子上有幾顆小水珠，在陽光的'照耀下，顯得亮晶晶的，就像葉子上長的一顆顆寶石。勤勞的蜜蜂正“嗡嗡嗡”地一邊采蜜一邊唱歌。一株株豌豆網(wǎng)秧密密麻麻交錯(cuò)在一起，藤葉之間夾著朵朵紅里透紫的花兒�；ǘ渲挥袃善�花瓣展開著，露出深紫色的花蕊，像小朋友的眼睛一樣，真神奇！

　　春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，是個(gè)五顏六色的季節(jié)，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我喜歡春天。

　　尋美的作文 27

　　春天來了，散落在人間的每一個(gè)角落里，讓我們?nèi)�尋找美麗的春天�?/p>

　　街心花園中，百花爭艷，競相開放，可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。

　　春季，一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。

　　春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子;

　　春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開;把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍(lán);把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。

　　春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的'野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。春姑娘就帶著陽光、花朵和雨水來到了人間。微風(fēng)輕輕地吹著，小草綠了，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。柳樹揮動(dòng)著剛剛長出來的嫩葉，好像在歡迎春姑娘的到來。一朵朵小藍(lán)花、小紅花和小黃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來了。

　　春天來了，到處都是美麗的風(fēng)景，讓我們尋找像花園一樣的春天，尋找美麗的春天……

　　尋美的作文 28

　　秋天是一年內(nèi)最美麗而又最忙碌的季節(jié)，秋天玉米成熟了，農(nóng)民們要忙碌了。

　　“孩子，快醒醒，今天要去姥姥家了，你也能體驗(yàn)一天農(nóng)民的生活呢，好了，快起床吧。”媽媽說。

　　“好吧，我正想體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活�！�

　　我們一家驅(qū)車去往元氏縣，途中看到一輛汽車?yán)�著一車玉米，看著一車的玉米我仿佛就想象出了那�?lián)合收割機(jī)在地里收割玉米的情景。

　　到了姥姥家，我說：“姥姥為什么不用聯(lián)合收割機(jī)來割玉米呢？”姥姥說：“因?yàn)檫@里的'路窄，聯(lián)合收割機(jī)過不來，只能靠人來割。”

　　我們到了田地里，只有姥爺在地里干活，看著姥爺在一片金黃的田地里收玉米，看著姥爺在地里忙碌的身影，看著姥爺那彎曲了的背，看著地里只有姥爺一個(gè)人在收玉米。

　　心里很不是滋味。因?yàn)槔褷斠呀?jīng)73了，背已經(jīng)彎曲了，手上全是布滿老繭的手，臉上全是皺紋。然后我叫上表弟，跑到姥爺那里幫姥爺干活，姥爺看到我們幫他干活心里很高興，還說了一句“照我們的速度一會(huì)兒就弄完了�！蔽液捅淼墚惪谕�聲地說“必須的，我們的速度最快�！蓖�著一堆一堆的玉米，就這樣忙碌中帶著高興，一天就這樣過去了，累的我趴在床上一動(dòng)身子就非常的酸痛。

　　這讓我知道了秋天最美麗的身影，那就是姥爺?shù)纳碛啊?/p>

　　媽媽說：“孩子，你體會(huì)到農(nóng)民的辛苦了吧，講講你的感受�！蔽遥骸敖裉祀m然很累，但是讓我知道了農(nóng)民的辛苦，今后我要好好學(xué)習(xí)，努力掙錢，讓你們和姥姥，姥爺過上幸福美滿日子�！�

　　尋美的作文 29

　　今天是個(gè)晴空萬里的好天氣，久違的太陽露出了燦爛的笑臉，爸爸說：“等我忙完了，今天帶你去找春天�！蔽议_心極了，雖然這個(gè)寒假放了很久，但是出門的機(jī)會(huì)并不多，我期盼著爸爸的工作早點(diǎn)結(jié)束。

　　吃過中飯，爸爸騎著電瓶車，帶我去尋找春天的足跡。我們直奔平天湖風(fēng)景區(qū)，哇，這里好美呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平天湖岸邊的`柳樹變青了，人行道上的小草也變成了綠色的地毯，碧綠的湖水里，幾只可愛的野鴨子你追我趕，游來游去。

　　接著我們來到了蓮花臺(tái)，蓮花臺(tái)人山人海，這里有很多小朋友爭先恐后地放著風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在平天湖上空高高地遨游著。由于人多，我們沒有停留，徑直往前面走。忽然，眼前一遍紅色的花海映入眼簾，那是一片郁金香盛開了，我深深地吸上一口，真是花香襲人啊。

　　循著花香，我放慢腳步，眼前的郁金香越來越多，就像在碧綠的綢緞上繡出了五彩的圖案，真是美不勝收，我的兩只眼睛都不夠用啦。靜下心來，細(xì)細(xì)觀看，郁金香是那么的婀娜多姿，有的微微低著頭，像一個(gè)羞羞答答的小姑娘；有的奮力挺直身，像要在爭奇斗艷的同伴中脫穎而出；有的郁金香花兒面對面，湊在一塊，像是在說著悄悄話；偶爾飛過兩三只蝴蝶，也像是慕名而來，在花叢中久久逗留，為這幅美麗的“畫卷”平添了幾分春色。

　　在這幅美麗的春天畫卷里，時(shí)間在不知不覺中過得飛快，燦爛的太陽漸漸西去，我還依依不舍地望著遠(yuǎn)方的湖連天，天連湖的美景，久久不愿離開。

　　尋美的作文 30

　　小朋友，如果你問我：“最喜歡做什么？”我會(huì)毫不猶豫地說：“尋找春天！”春天代表著勃勃生機(jī)、嶄新的起點(diǎn)和夢的開始！尋找春天，細(xì)心地觀察春天，你就能欣喜地發(fā)現(xiàn)生機(jī)盎然的春天，帶給你的無比快樂！

　　我駐足在一望無際的田野上，放眼望去，眼前便浮現(xiàn)出了一幅美麗的圖畫。碧藍(lán)如洗的天空中飄浮著一朵朵棉花糖般的白云，有的像一個(gè)大大的字母“T”； 有的像一只憨厚可愛的.小豬；還有的像小朋友愛吃的香甜柔軟的棉花糖……在令人心曠神怡的田野上，柳樹讓春風(fēng)姐姐幫忙梳著綠色的頭發(fā)；花兒綻開了迷人的笑 臉，散發(fā)沁人心脾的清香， 鳥兒在天空中快樂地唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌。在綠草如茵的草坪上，一棵郁郁蔥蔥的大樹下，小女孩的爸爸、媽媽正在那里傾心交談，也許他們是在為心愛的小女兒設(shè)計(jì) 著美好的明天。而活潑可愛的小女兒則在草坪的另一邊興致勃勃地采摘著鮮花。瞧那些野花：火焰般的萬年紅在向你招手；害羞吐著芬芳的菊花露出了笑臉……小女 孩穿著紫色的衣服，戴著一頂黃色的帽子，瞪著一雙水汪汪的大眼睛，彎下腰，采著姹紫嫣紅的花兒。準(zhǔn)備把春天的芳香送給爸爸、媽媽……

　　眼前這一切讓我感到美好！尋找春天，就是尋找新的起點(diǎn)，尋找春天，就是尋找編織的旖旎夢幻！

　　尋美的作文 31

　　春姑娘邁著輕盈的步伐，駕著春天的馬車來到了人間，讓我們一起去尋找那美麗的春天的景象。

　　我們來到了田野里尋找春姑娘，�。∥覀冋业酱汗媚�。你瞧：一片片油菜花競相綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)色的天空。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著那幼嫩的綠葉。還有一朵朵小花穿上了紅色的衣裳，爭奇斗艷的`，�。】梢杂萌f綠叢中一點(diǎn)紅來形容��！

　　我們來到公園里尋找春姑娘，啊！我們找到了春姑娘。你瞧：竹林里的竹子密密麻麻的，竹林密不透風(fēng)，連一只小小的蚊子也飛不進(jìn)來，從遠(yuǎn)處望就像是綠色的海洋。綠草如茵的草地上長著一棵棵挺拔的小樹，它們就像是一個(gè)個(gè)威武的將軍守護(hù)著整個(gè)公園呢！

　　我來到河水里尋找春姑娘，�。∥覀冋业搅舜汗媚�。你瞧：休息了一整個(gè)冬天的小青蛙蘇醒過來了，不時(shí)叫出：“呱呱呱呱……”聲，小溪里不時(shí)發(fā)出：“嘩啦嘩啦……”聲，他們兩個(gè)好像在舉行一次隆重的音樂會(huì)似的。小溪旁還有著一棵棵嫵媚多姿的垂柳，垂柳把它自己的枝條放進(jìn)小河里，就好像是兩個(gè)好朋友在握握手呢！

　　哦！我終于找到了春天，它在田野、公園、河水里。啊，春天在哪里呢？它在大自然的每一個(gè)角落里。

　　尋美的作文 32

　　春天來了，我哼著小曲，在草地上踏步，走進(jìn)大自然的懷抱，去尋找美麗的春天……

　　我赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話，在微風(fēng)的吹拂下，旁邊的小花向我微微點(diǎn)頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。

　　我來到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風(fēng)婆婆也在為它梳著它那長長的，細(xì)細(xì)的頭發(fā)，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動(dòng)聽的歌。你們說，這柳樹到底像什么呢?像碧玉，不，太老土;像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說不出來的綠意。它是令人神往的;是令人陶醉的`;是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……

　　我走到田野，見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們在秋天露出的那一張張笑臉，這都是春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆：如無春，哪有秋?意思是說：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實(shí)。朋友們，你們說是吧?

　　窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過，它們排成人字形，好像在說：“勤勞的人們愛春天!”春天的景色遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

　　我在田野中，在湖邊上，在草地里……尋找美麗的春天，尋找美麗的心情……

　　尋美的作文 33

　　臺(tái)州是一個(gè)風(fēng)光秀麗，氣候宜人的城市。這里山清水秀，物產(chǎn)豐富。而我們臺(tái)州的“大水缸”——長潭水庫，位于黃巖西部，永寧江的上游，那里風(fēng)景如畫，美麗極了。

　　早晨，太陽從山谷里升起，透過晨霧，略帶紅色的金光灑在了水面上，柔美極了。時(shí)間慢慢地過去，霧也漸漸散開了，清澈的水面上，倒映著頭上的湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，那藍(lán)深得像特別平靜的大海，波瀾不起。中午，太陽高照，陽光高照，水面波光粼粼，發(fā)出耀眼的金光，像灑滿了碎銀子。水庫邊是連綿起伏的群山，山上的樹木郁郁蔥蔥，各種樹木應(yīng)有盡有，有四季常青的松柏，高大挺拔的白楊，還有萬條絲絳的柳樹。那柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)。傍晚，夕陽西下，水面平靜得像一面鏡子，突然，成群結(jié)隊(duì)的胖頭魚游上水面，它們在水中快樂地嬉戲。

　　不知從什么時(shí)候開始，水庫旁邊冒出了一些農(nóng)家樂、游船和竹筏。日復(fù)一日，年復(fù)一年，水庫邊上出現(xiàn)了一些垃圾和一些油跡，游船和竹筏的馬達(dá)聲打破了原本平靜的水面，農(nóng)家樂無節(jié)制的用水和頻頻偷排的污水，游客頻繁丟下的垃圾把原本清澈的水庫戴上了一頂骯臟的帽子。原本愛在水面嬉戲的.胖頭魚都躲藏在水庫下面了，漂亮的景色去哪兒呢？

　　水是生命之源，有了水才有溪流和海洋。不能因?yàn)閭�(gè)人利益而破壞了水質(zhì)。地球上百分之九十七的水資源都是海水，剩下的淡水資源一半以上又以冰山的型式存在。讓我們珍惜水資源，和大自然和諧共存吧！

　　尋美的作文 34

　　什么叫美麗？我們周圍有很多美麗的人，美麗的事，美麗的景。我問爸爸媽媽：“什么叫美麗？”他們說：“學(xué)習(xí)好，考試好，成績好，那才叫美麗�！迸秾Γ�這才叫美麗。我又去問了爺爺奶奶：“什么叫美麗？”爺爺奶奶說：“吃飯好，身體棒，個(gè)子高，那才叫美麗�！痹瓉砦易约好刻於荚趧�(chuàng)造美麗呀。

　　我決定自己出去走走，尋找一下美麗，美麗是小區(qū)院子里那風(fēng)一吹過漫天飛舞的櫻花，是飄著清香的金黃色的桂花，是那開的紅艷艷的石榴花，原來我自己周圍有這么多美麗的景色。

　　我坐在一顆參天梧桐樹的陰涼下，想起了我們的學(xué)校校訓(xùn)就是立美育人。我們敬愛的老師，嘔心瀝血的傳授我們知識(shí)，教育我們成長，這才是美麗呀；大馬路上交警阿姨英姿颯爽的指揮車流，和藹可親的提醒大家戴好頭盔，這才是美麗呀；醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士們穿著防護(hù)服沖在抗疫一線搶救生命于危難，這才是美麗呀；消防員叔叔們在大火面前逆向而行，一口氣爬上二十幾樓，滅掉沖天的大火，保護(hù)了大家的生命和財(cái)產(chǎn)安全，那是美麗的呀。

　　原來我們自己一直在努力讓自己變得更美麗，并融入有這么多美麗的`人創(chuàng)造的美麗的世界中去。我愛我家，我愛美麗的你們，我愛這美麗的世界。

　　尋美的作文 35

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃、俏皮、美麗。在春暖花開的季節(jié)里，我要去尋找美麗。

　　我來到山坡上，看到漫山遍野的小草沖破了寒冬的封鎖，調(diào)皮地從大地母親的懷抱里伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。山坡上五顏六色的野花爭相怒放，林中的小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，好像在說：“花兒漂亮，春天美麗�！币磺卸寄敲雌椒�、自然，使我想起了杜牧的一句名詩：千里鶯啼綠映紅。我找到了一種美：這就是“自然”美。

　　我來到了花園里，看到滿園春色，百花盛開。有紅色的、黃色的、紫色的、白色的……一朵朵花團(tuán)錦簇，好似花的海洋，花的世界。一群群小蝴蝶在花間飛舞，一只只小蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，我又找到了一種美：這就是“勤勞美”。

　　我來到果園里，這里的杏花開了，桃花開了，梨花綻出了朵朵花蕾，含苞欲放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那開滿樹枝的杏花好像夜空中閃爍的.小星星；粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉，正迎著和煦的春風(fēng)，展現(xiàn)著自己的姿色，好像在說：今年又是一個(gè)豐收年。我又找到了一種美：這就是“豐收美”。

　　“一年之際在于春”，春天真美��！我找到了春天的美麗！

　　尋美的作文 36

　　早上起來，一縷溫暖的陽光照在我的臉上，輕輕的，柔柔的，一陣微風(fēng)拂過，像春姑娘撫摸我的臉。天氣暖和!春天到來了!

　　迎著春風(fēng)，我來到了公園。路也一片連著一片，綠茵茵的，生機(jī)勃勃，有了朝氣。再草地上，冬天枯萎的干草已去冬眠了，新的小草代替了他們的位置。這些小草嫩嫩的，小小的，如此鮮綠，如此美麗。

　　樹木長出了新的枝芽，他們是未來的樹葉，正努力的長大，給大地母親添綠已排排柳樹把柳枝垂到河面上，風(fēng)一吹，柳樹枝輕輕擺動(dòng)，風(fēng)娘在給柳樹梳那金綠色的.頭發(fā)，美極了!

　　金色的迎春花開了，它們巧小可愛，像星星似的點(diǎn)在枝頭，朝我們微笑。他們就是迎接春天的小使者!

　　河水解凍了，在風(fēng)的引導(dǎo)下，它歡快的流淌。它是那樣清澈無瑕，像一面鏡子，照出花紅柳綠，魚兒在河里嬉戲，自由自在。

　　蟲兒醒了過來，鳥兒飛了過來，它們一起歡快的喊著“春天來了!春天來了!”

　　氣候溫暖，新生小草，樹枝發(fā)芽，迎春盛開，河水解凍，萬物復(fù)蘇……啊!春天到來了!

　　尋美的作文 37

　　星期四晚上，我躺在床上，睡也睡不著，多么希望時(shí)間一下子就能走到星期五早上七點(diǎn)啊，我就可以起床去春游啦！

　　我們終于坐上大巴，來到了茶葉博物館，參觀了茶文化以后便來到了室外。講解員阿姨給我們表演了茶道，令我印象最深的就是“鳳凰三點(diǎn)頭”了，阿姨“點(diǎn)”得可好了，能中途不斷。徐宜航也“點(diǎn)”了，有同學(xué)說他是“鳳凰三斷頭”，不過阿姨可說了，阿姨練這個(gè)已經(jīng)練了八年了，而徐宜航第一次學(xué)能做到那么好已經(jīng)很不容易了呢！

　　接著，我們便從書包中拿出毯子，找了一處上面有遮板的地方鋪了三塊毯子，還在坐凳上也鋪了毯子。吃飽了，姚璐菲、呂昱萱、姜含悅和我一起去探查哪兒最適合拍照。我們看到了很多花，我剛想說我們在映山紅前拍照吧，突然想起了陳老師科學(xué)課上說這種花叫毛鵑，和杜鵑是有區(qū)別的。于是我們就以毛鵑為背景拍了許多毛鵑寫真。陳欣迪又帶我們到了茶園，我們又以茶園為背景拍了茶園寫真。陳欣迪喜歡拍景，我們喜歡拍人。我把手機(jī)交給姜含悅，姜含悅幫我們?nèi)�人拍了手拉手向上走�?照片，她還幫我抓拍了我跳起來的照片呢！姜含悅真像一位專業(yè)的攝影師��！

　　尋美的作文 38

　　春天是一個(gè)綠意盎然、生靈復(fù)蘇的季節(jié)，是我最快樂的一個(gè)季節(jié)，它不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷，我多么渴望春天到來呀!于是，我便和媽媽一起到森林公園去“尋找春天”。

　　一到森林公園，我就開始思考：到哪兒去尋找春天呢?于是，我就去四處走動(dòng)去尋找春天。 哈哈，躲起來的春天被找著了!春天里的河水白浪翻滾，魚兒在河水里自由自在地游泳，沒有冰塊阻擋，春天是一個(gè)動(dòng)物快樂的季節(jié)。

　　哈哈，春天又被我捕捉到了，楊柳垂下來枝條，冬天它還是個(gè)光頭，春天，它就像一個(gè)光頭長出了頭發(fā)一樣長出了枝條。春天，是一個(gè)讓楊柳復(fù)蘇的季節(jié)。

　　我又找到春天了，春天的玩物——風(fēng)箏飛上了天空，像一只強(qiáng)壯的`雄鷹，在天空中自由的飛翔，風(fēng)箏品種很多，有動(dòng)物的、植物的、飛禽的、卡通人物的……，春天是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。

　　哈哈，春天的躲貓貓技術(shù)真不好，看，我又找到“她”了，大樹長出了新枝新葉，那些在冬天落葉歸根的葉子，已經(jīng)長出了小苗，春天，是一個(gè)萬物生長的季節(jié)。

　　春天，小孩們都出來玩了，因?yàn)槎�天寒冷，夏天炎熱。春天，是最適合我們玩的季節(jié)，能讓我們快樂。

　　萬物復(fù)蘇，綠意盎然……，春天真是個(gè)好季節(jié)呀!

　　尋美的作文 39

　　金風(fēng)送爽，美麗的秋天到來了。秋天在哪里？美麗的秋天在院子里。

　　院子里的石榴成熟了。石榴又大又硬，像小小的足球。我恨不得把石榴切開來吃一口。��！好吃極了。我看見石榴上有個(gè)東西，仿佛是石榴的花帽。石榴外表是淡紅色的，吃進(jìn)去的果肉是深紅色的，吐出來的核是白色的。切開來的'石榴果肉一顆顆相互擁抱著，很團(tuán)結(jié)，仿佛是一大家子。

　　院子里的菊花開得正旺。這五彩繽紛的菊花攜著瑟瑟寒意為秋天增添了幾抹絢麗景色，白的像雪，紅的像火，黃的似金，粉的如霞，綠的如玉，紫的更是美艷……她們的花瓣潤如玉，輕如紗，好象一輪輪小太陽照得人心暖暖的，讓人感覺不到一絲寒意；又像一彎燦爛皎潔的新月，使人好象立于百花爭艷的初春。

　　院子里的楓葉更是美麗極了。楓葉像小鴨子的手，可愛極了；又像一枚枚郵票，它告訴大家秋天來了。楓葉仿佛在向我們的招手，好象在說：“小朋友，你好！”看著這火紅火紅的楓葉，我情不自禁地想到一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋天來了，在院子里，秋意深濃。

　　尋美的作文 40

　　春天到了，我們?nèi)フ掖禾彀�！踏著美妙的哥聲走進(jìn)春天。

　　春天的陽光是溫和的，也是強(qiáng)烈的，那清爽的春風(fēng)為我們驅(qū)動(dòng)疲勞，趕走那汗水。在那黃綠色的草地上，還有一些沒有睡醒的`小草，經(jīng)過一場春雨，它們好像如夢初醒似的，紛紛從地下探出了小腦袋，好不可愛……那些小巧玲瓏的小花，在太陽底下了好久也沒有缺水，我好佩服它們的毅力�。∵@些小花為嫩綠的草地增添了許多生機(jī)。

　　再說說那野菜吧！那些野生的馬蘭頭，好玩極了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一簇一簇的，別人說很難吃的，可我一點(diǎn)兒也不相信，摘了一片葉子放進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也沒有味道，不信你去吃一吃！

　　然后講一下小花苞和綠葉吧！那花苞有的是綠的，有的是紅色的，還有的是白色的！一株植物上的綠葉挨挨擠擠的，那些粉紅的桃花是報(bào)春花，有人說燕子是春天的使者。

　　春天里的小朋友是最歡快的，有的在草地上打滾，有的看溫度計(jì)，嚇，竟然是三十多度，還有的是收集標(biāo)本。玩累了，到樹蔭下乘涼。

　　讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫筆去訪問每一片花瓣，讓我們?nèi)�尋找春天，高高舉起潔白的昆蟲網(wǎng)，網(wǎng)住一個(gè)美麗的春天。

　　我們都去尋找春天，找一個(gè)美麗的春天吧！

　　尋美的作文 41

　　星期天到了，我和妹妹一起去尋找美麗的春天。

　　一路上，我看到許多“亭亭玉立的少女”：粉紅色的桃花、金燦燦的迎春花和白艷艷的'杏花。它們倚靠在綠油油的松樹旁，坐在綠茵茵的草坪上，綻開了幸福的笑臉，一個(gè)個(gè)在比美呢！微風(fēng)吹過，各種各樣的花朵一邊傾聽鳥兒的歡唱，一邊翩翩起舞。

　　我和妹妹說說笑笑，談?wù)撝�開心的事。這時(shí)，妹妹對我說：“姐姐，你看！遠(yuǎn)處！”我順著她手指的方向，看到了一片綠茵茵的草地，真是“草色遙看近卻無”。我心想：春天一定來呼喚過小草妹妹，要不她還不會(huì)蘇醒過來呢。旁邊，一顆顆參天柏樹越來越青綠了。

　　忽然，我被眼前的一幕吸引住了。在那邊，有一位年輕的交警叔叔正攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺過馬路。他一邊指揮汽車慢行，一邊慢慢地扶著老人走，還和老人小聲地說著什么，仿佛老人是一件不可丟失的國寶�？吹剿�那小心翼翼十分認(rèn)真的樣子，一瞬間，我被他高尚的品德感染了。

　　回家后，那位交警攙扶老人過馬路的情景總是浮現(xiàn)在我的腦中。這時(shí)，我覺得今天我不僅在大自然里找到了美麗的春天，而且找到了如同春天那般美好的高尚品質(zhì)。

　　尋美的作文 42

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，學(xué)校組織我們參加一個(gè)走進(jìn)田野，尋找春天的活動(dòng)。

　　我們先在學(xué)校國旗下站好隊(duì)，點(diǎn)了點(diǎn)名字，跟隨著學(xué)校的保安和各班的班主任以及校長，副校長他進(jìn)了田野中。走進(jìn)田野，映入我眼簾的`是田野中綠油油的麥子，一陣微風(fēng)吹過，麥怎么紛紛跳起了一支動(dòng)人的舞蹈，一路上，我們唱著歌來到了一個(gè)園子里。園子里種的有各種蔬菜和果樹，班主任帶著我們班來到了桃樹那一塊，桃花都開了，仿佛是在迎接我們的到來，都在和我們打招呼呢。

　　我們觀看了有十分鐘左右，老師給我們發(fā)了一張紙，讓我們兩兩一組做一份手工，前提是不能破壞這里的植物，只能用地上落的一些殘枝敗葉。我和我的好朋友組成了一組我們兩個(gè)分工合作，他負(fù)責(zé)尋找我們需要的職務(wù)。我負(fù)責(zé)把這些東西剪裁呈一些小動(dòng)物。我們把這些東西弄完后，我們還把這幅畫取了一個(gè)名字，叫做自由王國。

　　下午3:00多，我們又伴隨著歌聲走出了源自回到了學(xué)校，今天真是難忘的一天，通過今天的活動(dòng)，我們深深地感受到了春天的氣息。

　　尋美的作文 43

　　春姑娘悄悄地走來了。我和老師一起去尋找美麗的春天。

　　春天到來了，萬物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。

　　春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的.圖畫。

　　今天，我和老師到校園里去看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些枯黃的小草一定還在睡夢中，大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來�；▋簩ξ艺f：“呀！你怎么來了呀？來看我是嗎？”我問：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你��！”“我的媽媽——春姑娘帶我來的時(shí)候就把你介紹給我了。”“原來如此�。」植坏媚阏J(rèn)識(shí)我��！”我說：“再見了，下次再來看你！”

　　我先后看了松樹、柏樹、楊柳，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。

　　啊，我找到了春天。

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