【精選】小學(xué)六年生活作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)六年生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年生活作文 篇1
今天，在音樂課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲，有的拿著小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器，這時(shí)電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來，非常的難。
后來，媽媽給我請了一名家教，一開始很難，不過經(jīng)過了以后的訓(xùn)練，我漸漸地愛上了電子琴，當(dāng)我彈大長今時(shí)，我好像在和韓國小朋友一起玩耍，當(dāng)我彈樂鳴曲的旋律時(shí)，我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動聽的樂曲。今年，全市兒童電子琴大獎賽上得了一等獎，我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
小學(xué)六年生活作文 篇2
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵挨密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的記憶永存，卻害怕有一天會被時(shí)間沖淡。于是，我便把它寫在這里。
昨日的校園，一切都?xì)v歷在目。不爭氣的眼睛一滴一滴地落了下來。似乎時(shí)光老人帶我回到了兩年前。還清楚地記得，我從XX學(xué)校轉(zhuǎn)到了QQ小學(xué)。這里的環(huán)境那么陌生，使我不由得想起了以前的同學(xué)。我好像看到她們沒了我這個(gè)知心朋友，都很傷心。我多希望回到那個(gè)溫暖而又熟悉的校園啊！每次下課后，我會呆呆地望著窗外。想象著我還在那邊讀書。漸漸地，我忘了。我和這里的同學(xué)很快就打成一片。真的不敢想，從前那個(gè)文靜的我，竟然，竟然會打架？在四年級的時(shí)候，語數(shù)英三課老師對我都很好，尤其是杜老師，他對我很好，還讓我當(dāng)上了廣播員。我們的陳老師，對人和藹可親，雖說有點(diǎn)嚴(yán)厲，那不過也是刀子嘴豆腐心。還有我的同學(xué)們。和我玩地最好的是——毛毛蟲和陳皮了。我以前特喜歡和陳皮斗嘴，每次一吵起來，就一發(fā)不可收拾。老是讓毛毛蟲夾在兩邊，不知道應(yīng)該幫誰。現(xiàn)在，還有幾天就畢業(yè)了，回想起來以前的往事，還有點(diǎn)不舍得呢！今天，我們就要分手了，在也不能一起玩耍，一起促膝談心了。一想到這，我的眼淚有滴落臉頰。
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，就讓我們勇敢地迎上去，去盡情體驗(yàn)它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
小學(xué)六年生活作文 篇3
樂這一詞大家再熟悉不過了�；橐雒罎M，家庭幸福是樂；外出游山玩水，心情愉快是樂；工作學(xué)習(xí)，取得成績也是樂�？傊@樂來自于生活，生活中樂無處不在。
每個(gè)人對樂有著不同的見解。商人的樂是得到一大筆財(cái)富；官員的樂是事業(yè)更上一層樓；學(xué)生的樂是考出好成績，受人夸獎。但在我看來，這金錢和榮譽(yù)帶來的并不是真正的'樂，即使是也只不過是給人一時(shí)的愉悅。
我認(rèn)為真正的樂分為三種。
第一種樂來自于家庭。樂是媽媽遞上一杯熱茶的溫暖；是爸爸切好一個(gè)蘋果的香甜；是一家人去公園吹風(fēng)的舒服；是大家圍坐在電視機(jī)旁消遣的滿足。這些就是樂，一種只有在親情中才能體會到，并且永遠(yuǎn)也不會消失的感覺。
第二種樂來自于自己。這種樂需要自己去創(chuàng)造。為勞累一天的父母捶一捶酸痛的腰背；為忙碌于班級事情的老師分擔(dān)一份憂愁；為社區(qū)的爺爺奶奶做一些力所能及的事情；為渴望上學(xué)的失學(xué)兒童獻(xiàn)上一份愛心當(dāng)你做過這些事后，你的心便會有一種甜甜的喜悅感。這就是樂。尋找這種樂的唯一方法便是奉獻(xiàn)。
第三種樂叫感恩。這種樂無處不在。我們應(yīng)該感謝父母的關(guān)心和呵護(hù)；感恩老師的關(guān)懷與教育；感恩放學(xué)后交警叔叔的一句路上小心；感恩大自然給我們的美麗風(fēng)景；感恩這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總之，只要用一顆感恩的心去看世界，你會發(fā)現(xiàn)世界竟如此美好，那時(shí)所得的便是驚喜，幸福，開心所融成的樂。
生活中的樂五彩繽紛，只要用心體會，便會發(fā)現(xiàn)樂就在我們身邊。
小學(xué)六年生活作文 篇4
自從有了汽車，人類的生活出現(xiàn)了天大的變化。人們不再只靠老舊、擁擠的火車去向遠(yuǎn)方，不再騎著牲畜作動力的交通工具。
汽車，讓人們交通更便捷。汽車的速度在飛快地增加著，從最開始的每小時(shí)幾十千米到現(xiàn)在的上百千米，汽車的速度越來越快，因此出現(xiàn)了“高速公路”，一條條高速公路連成一張巨大的“網(wǎng)”，“網(wǎng)”不僅連接了各地，還連接著各地人民的心。記得以前去姥姥家，騎電瓶車要50多分鐘，自從爸爸買了汽車之后，開上高速公路，只需短短的十幾分鐘就到了。
汽車，讓經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展。在大馬路上，有許許多多的汽車滿載人和貨物，穿行在全國各地，推動了各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶來了不可估量的驚人利益，為貧困地區(qū)帶來了商機(jī)。
汽車，讓拯救生命更加迅速。自有救護(hù)車以來，被第一時(shí)間送往醫(yī)院并救治的患者不計(jì)其數(shù)；而消防車，則發(fā)揮了車的最大優(yōu)點(diǎn)，它的里面裝滿了水管、繩索等各類消防器材，以確保最快到達(dá)現(xiàn)場，進(jìn)行施救。在汶川、玉樹大地震發(fā)生后，救援車輛憑著令人吃驚的速度在高速公路上疾馳，及時(shí)到達(dá)受災(zāi)地區(qū)，要知道，在那一刻時(shí)間就是生命！
然而，汽車也造成許多惡劣的影響，比如家破人亡的車禍，伸手不見五指的霧霾，還有能源的巨大消耗，這些都得歸咎于汽車。
盡管汽車有某些缺點(diǎn)，但汽車還是改變了我們的生活，讓人們過得更加幸福、舒暢。
小學(xué)六年生活作文 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園，一股難舍之情油然而生。
忘不了老師深入淺出的教學(xué)，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數(shù)學(xué)競賽題不會寫，去問老師，老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了，一會兒思考，一會兒在紙上算著，對我說：“下午再和你講，你先去休息�！比缓缶秃推渌蠋熡懻�。下午，我來到老師辦公室，老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解，直到我弄懂為止，還對我說：“有不懂的就來問老師，老師喜歡愛問問題的學(xué)生�！�
忘不了嬉戲的情形，忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手，忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語。只要天晴，每天下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次，我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤，我正掙扎著起來時(shí)，周俊饒把手伸過來，把我拉起來，這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)圍上來，問我摔疼了沒有，還可不可以繼續(xù)打。
忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長繩比賽時(shí)那輕盈的步伐，忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂的時(shí)光。記得四年級時(shí)的一個(gè)冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨來到學(xué)校后，老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組，開始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后，想了個(gè)辦法，偷偷跑到對方那邊，從后面偷襲，我捧了一大捧雪，塞進(jìn)周俊饒的脖子，再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，雪彈密集地落在我頭上，我免費(fèi)洗了個(gè)頭，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。
校園的樹木又增添了六個(gè)年齡，操坪的小草一次又一次換上了綠衣，我們也不再是昨天的我們。��！多么難忘的小學(xué)生活，在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆！
小學(xué)六年生活作文 篇6
很快，時(shí)間如流水，我上了6年級。真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)12歲了!時(shí)間不會為我一個(gè)人而停留一會。
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花，"有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色使我回味無窮。
童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
小學(xué)六年生活作文 篇7
低碳，節(jié)能這兩個(gè)詞語，我想大家也許并不陌生�？墒钦嬲龅降挠钟卸嗌賯�(gè)人呢？
你們知道嗎？由于人類盲目采集地球上的能源，全球的熱帶雨林正以每年1700萬公頃的速度減少著，等于每分鐘我們就會失去一塊足球場大小的熱帶森林。不僅如此人口的增加促使二氧化碳急速增加，從而導(dǎo)致全球溫室效應(yīng)。冰層融化還會導(dǎo)致水位上升，要是再上升1米，沿海地區(qū)將面臨嚴(yán)重的水災(zāi)。其中溫室效應(yīng)還會使土地沙漠化。所以低碳生活絕不可以只是說說而已。雖然我只是一名小學(xué)生，但只要每一個(gè)人都像我一樣，從一點(diǎn)一滴做起，那么全世界都會變得更好。
奶奶就經(jīng)常用洗米的水來清潔廁所。爺爺在陽臺種各種各樣的植物用來凈化空氣。媽媽從小教我不要浪費(fèi)紙張，用完正面用反面，只要還有位置寫就絕對不要浪費(fèi)。以前我洗手的時(shí)候是不關(guān)水龍頭的，現(xiàn)在我漸漸養(yǎng)成了及時(shí)關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)一滴水是多么的珍貴。目前世界上有100多個(gè)國家缺水，其中26個(gè)國家嚴(yán)重缺水，有40%的人遭受缺水之苦，每年有2500萬人因水污染而死亡。要是我國每一個(gè)人少用一滴水都能幫助那2500萬人奪回生命了。
每個(gè)人應(yīng)該盡可能的少用汽車，支持低碳出行。大家都要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，這樣避免了不必要的浪費(fèi)。雖然現(xiàn)在天氣很熱，但是空調(diào)一定要少開，因?yàn)榭照{(diào)可是會嚴(yán)重影響溫室效應(yīng)的。
低碳生活，從小事做起，從你我做起，要是每個(gè)人都可以做到的話，這個(gè)世界將沒有污染，世界會是一個(gè)美麗、和諧的家園。
小學(xué)六年生活作文 篇8
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，仿佛是一眨眼，這六年的小學(xué)生活就這樣悄無聲息的溜走了。當(dāng)要面對傳授給我知識的老師，面對曾幫助過我的同學(xué)，面對在這所生活了六年的學(xué)校，卻怎么都說不出“再見”這兩個(gè)字。但隨著時(shí)間的流失，我不得不離開生活了六年的母校，然而留下的只有那些美好的回憶......
舍不得羅羅嗦嗦的王老師，您是從一年級就教我們的數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績不是很好，每次考試都是60分左右，您沒有批評我，反而對我說：“沒事的，這一次考不好，還有下一次只要努力就行。”雖然這只是簡短而普通的一句話，卻讓我又有了自信。
舍不得幽默的朱老師，您是我們班的體育老師，我的印象中，你很幽默，很愛開玩笑，而且開得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑，還記得軍訓(xùn)時(shí)，那時(shí)候很熱，我們就站在太陽底下曬了足足有一個(gè)星期，大家都像是從非洲來的一樣，個(gè)個(gè)都曬得黑黑的，但您比我們曬得還要厲害，我們曬了一個(gè)星期，您也曬了一個(gè)星期，我們還是背對著太陽的，而您卻是面對著太陽，但你一點(diǎn)都不在意。終于軍訓(xùn)完了，那天，您和我們一起坐在籃球場上唱軍歌，一起玩游戲。真得舍不得您。
在小學(xué)里，每年都要舉行一次六一兒童節(jié)，每舉辦一次，就意味著又有一屆的六年級要離開我們的母校，我們即將面臨著人生的第一個(gè)選擇，踏入中學(xué)的校門以后，就不會有六一兒童節(jié)了，也許十年以后，我會來看我們的母校，到時(shí)候，真希望能見到曾教過我的老師，也許我還會遇到我的校友呢。
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