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【實(shí)用】我的快樂作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的快樂作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】我的快樂作文3篇

我的快樂作文篇1

　　曾經(jīng)，我忘記了什么是快樂，忘卻了快樂的滋味，直到那天，我又再次撿回了屬于我的快樂鑰匙。

　　整天埋首題海，被緊迫感包圍著，甚至連呼吸的空氣都是稀薄的。我開始厭惡現(xiàn)在的生活，我找不到快樂，感覺身邊的每個(gè)人都是面無(wú)表情的，沒有情感。偶爾有一天，我會(huì)想快樂是怎樣的，卻發(fā)現(xiàn)已忘了那滋味，怎么也記不起來(lái)了。緊迫與麻木將我困在了一個(gè)死胡同里，我無(wú)法出去尋找快樂。

　　直到那一天，在食堂吃過午飯，發(fā)現(xiàn)天氣特別好，于是決定走一條陽(yáng)光多的小路。一路上，踩著陽(yáng)光前進(jìn)，道路上灑滿了陽(yáng)光，我的身子也被陽(yáng)光照得暖洋洋的，有一種想將陽(yáng)光收集起來(lái)的沖動(dòng)。慢慢地，急切的腳步變得慵懶，我開始欣賞沿路的風(fēng)景。

　　路旁，是一片開得正旺的小花，千姿百態(tài)，盡顯妖嬈。平時(shí)，走得太快了，眼中只有目的地，而忘了看周圍的風(fēng)景。如今，當(dāng)我靜下心來(lái)，真正地欣賞的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)欣賞也會(huì)成為一種快樂。

　　經(jīng)過幾顆樹旁時(shí)，幾只飛鳥從樹上飛起，發(fā)出“啪啪”的拍翅膀的聲音。又有幾只飛回到樹上，警惕地看著我，“吱吱”地發(fā)出幾聲叫聲。一抹笑意不禁在我嘴角漾起。

　　河的.對(duì)岸，有一位老爺爺正搬出躺椅，舒適地躺著，仿佛在聆聽什么優(yōu)美的音樂一般。他左手邊的小木椅上，擺放著茶壺，一縷縷煙從壺口升起，擴(kuò)散開來(lái)。我站在這一岸，仿佛也聞到了那香醇的茶香。

　　那天，我撿到了快樂的鑰匙。擁有陽(yáng)光，我快樂；觀察生活，我快樂；驚飛棲鳥，我快樂……我又重新找到了快樂。

　　這次，我一定要將這鑰匙緊緊地握住，不再讓它遺失。

我的快樂作文篇2

　　我從小就喜歡讀書，我覺得讀書是種快樂。書里的世界很大很廣，可以看到很多很多東西。比如說(shuō)，他能帶你領(lǐng)略從地下到太空的各種奇觀；能看到人間的悲歡離合；能欣賞到世界上的各項(xiàng)偉大發(fā)明……

　　我對(duì)書的癡迷可以達(dá)到廢寢忘食的地步。為什么會(huì)達(dá)到廢寢忘食的地步呢？但是因?yàn)槲乙殉两跁袩o(wú)法自拔了。媽媽不只止一次笑我是一個(gè)“書呆子”，到哪都捧著一本書。

　　可是別看我對(duì)書那么癡迷，其實(shí)剛開始我自己一個(gè)人讀書都不能去認(rèn)認(rèn)真真讀完一本書。

　　記得一年級(jí)時(shí)，媽媽帶我去書店買些口算題給我做，而我自己卻在一旁瞎逛。突然我發(fā)現(xiàn)了一本叫《安妮日記》的書，覺得封面挺好看的，就叫媽媽給我買，媽媽當(dāng)時(shí)沒帶那么多錢，就告訴我下次再給我買。不過媽媽把我想看這本書的愿望告訴了我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，老師把這本書當(dāng)做我上課表現(xiàn)好的禮物送給了我——那天，我高興極了。

　　我回到家后，迫不及待地撕開了保護(hù)膜，津津有味地看了起來(lái)。過了這天后，我對(duì)這本書的熱情減半，覺得這本書特別無(wú)聊，就干脆不看了——就這樣，這本書才剛撕開保護(hù)膜一天的書，才被我翻了三四頁(yè)，就扔到一邊去了。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問題后，十分苦惱，就聽了其他家長(zhǎng)的.建議，就給我買了一本《笑貓日記》看。我拿到這本書后，就只瞥了一眼題目覺得這也是一本無(wú)聊的書，連看都沒看就也扔到一邊了。

　　直到一天，我無(wú)聊到透頂了，才拿媽媽買的那本書來(lái)看看。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這本書非常有意思，就津津有味的看了起來(lái)，媽媽回來(lái)后，看到我那么認(rèn)真看書的樣子也心滿意足地笑了。

　　后來(lái)，那本我覺得無(wú)聊的《安妮日記》也被我認(rèn)真的看完了。我也發(fā)現(xiàn)這本書沒有那么無(wú)聊，反而很有意思。在這一次事中，我終于嘗到了讀書的快樂。

我的快樂作文篇3

　　我是個(gè)快樂的男生，看見什么都很高興，因此嘴巴像裝滿豆子的瓶子往外倒，不停的說(shuō)話是我的快樂。

　　上課的時(shí)候，我是一個(gè)幽默大師、搞怪專家，可陳老師一進(jìn)課堂，我就像孫悟空進(jìn)了太上老君的煉丹爐，成了熱鍋上的.螞蟻，我不時(shí)的東探探西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，冷不丁的說(shuō)個(gè)笑話逗人一樂，可陳老師不樂意了，就見陳老師放出一只利箭，向我射來(lái)：”站起來(lái)”，這回我可老實(shí)了，頭腦趕緊跟著陳老師轉(zhuǎn)，巴不得趕緊回答出個(gè)問題，將功贖罪。

　　我最快樂的時(shí)候是打籃球，打比賽的時(shí)候，我像只勇猛的老虎，敢沖敢搶。我從不把年紀(jì)比我大的和個(gè)子比我高的放在眼里，小伙伴們打球時(shí)總是把球傳給我，由我發(fā)起進(jìn)攻，打完球后大汗淋漓高興到爽，快樂的唱起“倍兒爽”歌曲，跳起騎馬舞。

　　吹黑管也是我最快樂的時(shí)候，我用黑管吹起這些美麗的音符，忘記了所有的煩惱，黑管按鈕相當(dāng)于手中的畫筆，畫出我心中的童話。

　　優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都不少，但是帶給別人快樂是我最大的本事。

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