關(guān)于花開(kāi)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于花開(kāi)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于花開(kāi)作文1
周日的下午，我坐在書(shū)桌前看著書(shū)，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)一盆牡丹花方方正正地?cái)[在我的面前，但并沒(méi)有吐露出它那甜甜的笑臉，我一直在注視著它，并期盼著它花開(kāi)的那天。故事還要從過(guò)去的一天晚上說(shuō)起，我在書(shū)房寫(xiě)了會(huì)作業(yè)正想休息一下，當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)電視時(shí)，媽媽的一聲厲吼把我“轟”進(jìn)了房間：“看什么電視！快去寫(xiě)作業(yè)去，不寫(xiě)完就不要休息！”我不情愿地走進(jìn)房間，準(zhǔn)備先看一會(huì)漫畫(huà)書(shū)再寫(xiě)作業(yè)，可誰(shuí)知媽媽“咣”的一聲猛地把房門(mén)打開(kāi)，快速地沖向我，搶走了我手上的書(shū)，伴隨著“嘶啦”一聲，我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)身首異處了。也許媽媽忘了，那本書(shū)是我10歲生日那天媽媽給我買(mǎi)的。我頓時(shí)怒氣沖天，大聲地向媽媽吼道：“撕什么書(shū)，不就是讓我寫(xiě)作業(yè)嗎，我寫(xiě)就是了！況且我也只是想休息一下啊，有那個(gè)必要嗎？”。我說(shuō)完后，委屈的淚水已溢滿了眼眶，媽媽這時(shí)也不知怎么了，也許氣急了，一上來(lái)就是一耳光，我的淚水也被拍了出來(lái)。我怒到了極點(diǎn)，用力推開(kāi)母親，迅速?zèng)_出了家門(mén)……到了樓下，我邊哭邊跑，鄰居的幾位阿姨看到了我這種狀況想追上我，但沒(méi)等她們緩過(guò)神來(lái)，我早已消失不見(jiàn)了。然后鄰居阿姨們找到了我的媽媽，敘述了一下她們看到的情況。媽媽聽(tīng)后即后悔又心急，趕忙跑到樓下尋找我，可我早已跑出了小區(qū)。我跑到了小區(qū)附近的街上，正好碰見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)，他看到我表情不對(duì)就地詢問(wèn)我發(fā)生了什么，我一聲不吭看了一眼就跑走了。他發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，連忙給我媽媽打了個(gè)電話�？删退闼麄冑M(fèi)勁了心思和體力，還是沒(méi)找到我。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)媽媽回到家后哭了一晚上。我來(lái)到一片草坪上，靜靜地躺了下來(lái)，仰望著明亮的星空，天上的星星眨著眼睛，好像在給我說(shuō)些什么。此時(shí)我的心中在感到委屈的同時(shí)也不由自主地泛起絲絲想念，越想越傷心，淚水不由自主地流了下來(lái)......夜晚的天空格外明亮，我擦了擦干澀的眼睛，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一盆牡丹花，就隨手撿了起來(lái)捧在手上。再一次漫無(wú)目的地走在路上，突然，身后來(lái)了幾位貌似警察的人，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不太對(duì)勁，就加快了腳步，正當(dāng)我剛剛避開(kāi)了他們，前面就來(lái)了一群人，我并沒(méi)有太在意，漸漸地那群人往兩邊緩緩散開(kāi)，溫暖的一束光突然照在了隊(duì)尾的人身上——是媽媽！我一下愣住了！過(guò)了幾秒種后，我快步?jīng)_向媽媽，眼淚瞬間涌出，媽媽也往我這邊跑起來(lái)......我投入了媽媽的懷抱，我拿著的那盆牡丹，也掉了下來(lái)。天上的星星更加明亮了，月亮也特別圓，他們都向我們露出了溫暖的笑臉......至今，媽媽一直都在無(wú)微不至地照顧著那朵我曾經(jīng)捧在心中的牡丹花。溫暖的陽(yáng)光照在花上，我一直待在窗臺(tái)前等待著花開(kāi)，一直在等待著它那母親般的笑臉，我，一直在等待著......
關(guān)于花開(kāi)作文2
十幾年前，海子面朝大海，在鏗鏘鐵軌聲中為自己的生命劃上了一個(gè)句號(hào)，雖不算十分完美，但那天，也許正是春暖花開(kāi)。
他在一個(gè)幸福的季節(jié)，結(jié)束了一切：愛(ài)，恨，痛苦，幸�！�
我不懂，是不是一個(gè)人徹悟的程度恰等于痛苦的程度？是不是到了一個(gè)充滿木棉與紫荊的清香之地，幸福就可以擠進(jìn)他痛苦的心靈？是不是在紅塵俗世，幸福真的很難得到？幸福究竟是什么？我不懂！
生命的腳步踏著時(shí)光的脊背走完了一年又一年，我的心中開(kāi)始有了越來(lái)越多的物欲，可是，我卻不斷陷入迷茫中。青春的希冀，在成熟間被斬截得七零八落。心中欲吐為快的話語(yǔ)，待到啟齒時(shí)卻又吞了回去。深藏在夢(mèng)境中的一片凈土，卻叫蠻橫的現(xiàn)實(shí)蹂躪得只剩宋詞般的嘆息。我只想叩問(wèn)幸福之神，你為什么如此吝嗇？為什么我總是得不到最渴慕的幸福？
然而，在我百思不得其解時(shí)，卻讀到了《幸福之神其實(shí)非�？犊愤@篇文章。
它只記述了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事--一把大火把富人的百萬(wàn)豪宅燒得片瓦不留，他的奴仆各奔東西。一夜間，富人淪為乞丐。炎熱的夏天，汗流浹背的乞丐路過(guò)窮人的茅舍，想討口水喝。窮人端來(lái)一大碗清涼的水，問(wèn)他：你認(rèn)為什么是幸福？
乞丐眼巴巴地說(shuō)："幸福就是此時(shí)你手中的這碗水。"……
原來(lái)幸福偏愛(ài)定位在即時(shí)的滿足感。只有一個(gè)個(gè)串成的幸福瞬間，才是一生一世的幸福。原來(lái)所謂幸福，其實(shí)只是一種觀念。只是一種感覺(jué)，只是心靈的一種愉悅、愜意的狀態(tài)。原來(lái)幸福與地位高低無(wú)關(guān)，與物質(zhì)貧富無(wú)關(guān)，它需要用一顆豁達(dá)寬容的心去品味，去汲取，去感受。原來(lái)我最大的錯(cuò)誤在于，總是用沉重的欲望填滿自己，而不給幸福留一點(diǎn)空間。
放下心靈的負(fù)擔(dān)，仔細(xì)品味自己擁有的一切，欣賞自己的每一次成功。我這才發(fā)現(xiàn)，幸福之神其實(shí)非�？犊�
幸福是媽媽殷切的叮嚀，是爸爸堅(jiān)定的擁抱，是朋友理解的目光，是老師鼓勵(lì)的微笑。幸福是旱地的大雨，是黑暗中的光明。幸福是濃霧中另一個(gè)人的牽引，是寒風(fēng)中另一只手傳來(lái)的溫暖。幸福是成功的喜悅，是笑傲磨難的氣概。幸福是"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"。是"行到水窮處，坐看云起時(shí)"。是"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"。
當(dāng)我明白了這些，悔恨地在媽媽?xiě)牙锟奁鼤r(shí)，我感受到了媽媽給我的愛(ài)和關(guān)懷，在這樣溫暖的避風(fēng)港里，我心底蕩起一陣幸福的漣漪。
也許，幸福只依賴于你的想法。
在這么多年以后的今天，我漸漸明白當(dāng)年的海子選擇結(jié)束痛苦，并不意味著選擇幸福。但是他面朝大海，看春暖花開(kāi)的那一刻，一定是幸福的，一定對(duì)一切釋?xiě)蚜恕?/p>
因?yàn)�，春天在每個(gè)人的心里會(huì)開(kāi)出一朵幸福之花，只需微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能使花香四溢。
幸福之神，感謝你的慷慨！
關(guān)于花開(kāi)作文3
有時(shí)候，你無(wú)心的舉動(dòng)：一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)友善的微笑、一個(gè)肯定的手勢(shì)……都會(huì)幫助到他人許多。我的世界，就曾經(jīng)因?yàn)橐粋�(gè)微笑而春暖花開(kāi)。
那一年秋天，我因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。陌生的學(xué)校、陌生的班級(jí)、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到忐忑而惶恐。下課時(shí)，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對(duì)我的新鮮感后，我成了一個(gè)像影子一樣可有可無(wú)的人。我的成績(jī)也因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中沉默寡言、無(wú)足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我兀自一人承受著轉(zhuǎn)學(xué)的巨大不適，將這個(gè)糟糕的局面僵持了一月有余。那段時(shí)間里，我的心情烏云密布。
直至深秋的一天清晨，我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，它們打在已然全禿的樹(shù)枝上，顯得凄涼而哀傷。老天爺似乎忘記了“秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云”的含義，揮手將陰沉沉的天空壓得好低，好低，使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的女生的視線相撞，她愣了一下，仿佛在詫異為何會(huì)撞上我的目光。我的心往下沉了幾寸：果真還是融入不了這個(gè)集體嗎？卻突然看到她對(duì)我綻放了一個(gè)友善的微笑，這微笑維持了許久、許久。
那是怎樣一個(gè)燦爛的微笑啊，仿佛能刺破厚厚云層的陽(yáng)光般耀眼；那是怎樣一個(gè)溫暖的微笑啊，好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱；那是怎樣一個(gè)美麗的微笑啊，好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國(guó)傾城。原來(lái)還有人未將我遺忘，原來(lái)還有人將我當(dāng)成朋友！剎那間的狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外天氣依舊，我的世界里卻春暖花開(kāi)。
因?yàn)槟且粋�(gè)微笑，我開(kāi)始主動(dòng)與同學(xué)交往，混入他們的小圈子；我開(kāi)始將疑難請(qǐng)教于老師，使成績(jī)穩(wěn)步提升；我開(kāi)始積極參加各種活動(dòng)，成為最耀眼的那顆明星……
一個(gè)微笑的力量真的有那么神奇嗎？也許是我重拾信心的緣故吧。無(wú)論如何，感謝那一刻，讓我的世界春暖花開(kāi)。
關(guān)于花開(kāi)作文4
天漸涼了下來(lái)，霧水濃重了。冬天悄然而至。周六同往常一樣起了床，似乎被這肆虐的寒潮凍得睡不安穩(wěn)，放眼外界，竟想起登山來(lái)。
來(lái)到山腳，周?chē)且黄嘴F，只有白茫茫的一片，也正如我的內(nèi)心一般，茫然。想著自己這周在校的表現(xiàn)，想著每一、二、四晚上提高班忙碌的身影，到頭來(lái)卻似乎不見(jiàn)得有什么成效。腦中只有一片躁亂，見(jiàn)不得一絲平靜；又想起不知周幾的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，不會(huì)解題成了我心里的一片陰影，甚至對(duì)自己?jiǎn)适判�。痛苦的回憶總是時(shí)時(shí)浮現(xiàn)，我到底怎么啦？
山路外吹來(lái)一陣寒風(fēng)，冰涼的內(nèi)心結(jié)成了冰。我苦苦尋思中考為的是甚么？我長(zhǎng)嘆了一息，放眼望去，竟有一片小金菊在不遠(yuǎn)處隨寒風(fēng)搖曳，卻屹然不倒。在朝陽(yáng)的映照下，小金菊們變得更加金光煥發(fā)，耀眼奪目。好一幅朝陽(yáng)金菊?qǐng)D！
陽(yáng)光照散了濃霧，小金菊溫暖了我的冰心。金菊，它以它最完美，最精神的姿態(tài)在寒風(fēng)的肆虐下依然綻放，綻放出那冬不衰的精神活力。它似乎正對(duì)我微笑，告訴我，我正是這初升的太陽(yáng)，應(yīng)是風(fēng)華正茂，生機(jī)勃勃，而不是愁眉苦臉，消極厭世。
我深受感悟，是的，傅雷也曾說(shuō)過(guò)：“人生難免有低潮，只要低潮不使人頹廢，就好了�！睂W(xué)習(xí)上總有困難，學(xué)習(xí)總有不順心，但是，比起那煤礦工人們，我這小小的困難又算得了什么？努力，便可克服。
我們是正處于風(fēng)華正茂的少年，在校園，我們需要生機(jī)勃勃，志士昂揚(yáng)；在校外，我們更需要激情煥發(fā)，用最熱情的態(tài)度迎接課外生活。面對(duì)那一切困難，我們何不試用小金菊的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)克服呢？當(dāng)我們處于困難時(shí)，為什么不想想小金菊，體會(huì)一下它們呢？
頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，心曠神怡。再次放眼望去，前面的是一片明麗，初升的太陽(yáng)以它的活力照耀著大地，成片的小金菊更加艷麗奪目。城市顯出一天地的美好。
山寒花卻開(kāi)，我，充滿了信心。我堅(jiān)信：那花開(kāi)的日子定離我不遠(yuǎn)！
關(guān)于花開(kāi)作文5
[其一·上官木槿]
[雙子七星神宮·木槿花臺(tái)]
七月，夏季中最炎熱的月份。
也是木槿花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候。
上官木槿穿著一襲深紫色的小襯衫，襯衫上有暗色的花案，是淡淡的小木槿花。立領(lǐng)，領(lǐng)口和袖口都有薄薄的淡紫色蕾絲，軟軟的蕾絲像一層輕薄的棉花糖一樣纏纏繞繞在襯衫上面。胸前還帶著圣櫻貴族學(xué)院的四葉草胸針。收腰，下身配了一條乳白色的中裙，紗制，有纖細(xì)的銀色絲線。很多根抽得緊緊松松的緞帶縫在上面，下擺是一個(gè)一個(gè)圓弧的，亦是帶著中世紀(jì)法國(guó)的風(fēng)采。搭配一雙淡雪色的長(zhǎng)襪，同色的蕾絲花邊。穿著韓式超甜美高跟短筒馬丁靴，在陽(yáng)光底下站著就會(huì)有一塊一塊的光斑閃耀。酒紅色的長(zhǎng)卷發(fā)被潔白的蕾絲帶松松綰起，飛旋的純色裙裾，綻放暗香，每一片紛舞的木槿花瓣，都追逐著風(fēng)，輕吻她飛揚(yáng)的發(fā)。頭發(fā)上還斜戴了一頂白金公主皇冠，顯得那么高貴典雅。涂抹淡藍(lán)色眼影，嘴角上勾起微笑，是多么的美麗動(dòng)人，顯示出皇家公主的優(yōu)雅氣質(zhì)。清澈明亮的瞳孔，彎彎的柳眉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著，白皙無(wú)瑕的皮膚透出淡淡紅粉，薄薄的雙唇如玫瑰花瓣嬌嫩欲滴�！把剑∫t到了！“上官木槿驚叫一聲，趕忙從樓上沖下來(lái)，今天是高三開(kāi)學(xué)式，要是遲到可就慘了。她向窗臺(tái)望去，冷辰夜的蘭博基尼已經(jīng)在下面等她了�！耙�！等下我！”她馬上打開(kāi)車(chē)門(mén)，坐了進(jìn)去。
“木槿，今天怎么那么晚？”冷辰夜的聲音如同十二月的寒風(fēng)那樣冰冷，讓上官木槿打了個(gè)寒顫。
“夜，對(duì)不起啊，我梳妝打扮要好久的，你又不是不是不知道……”
“你是不是又去看木槿花了？”
冷辰夜的眼神太犀利了，又讓上官木槿打了個(gè)寒顫。
“嘿嘿夜你怎么知道的……“”……世上還有比我更了解你的人嗎？”冷辰夜冷冰冰的瞪著上官木槿。
“唔……當(dāng)然有啊，有爸爸媽媽，爺爺奶奶，外公外婆……”上官木槿掰著手指一本正經(jīng)的數(shù)著。
如果按照青梅竹馬的來(lái)講，那真的是誰(shuí)也比不上冷辰夜了。
“到了。圣櫻貴族學(xué)院，你先下車(chē)，記住，高三E班。我有事先走了�！袄涑揭拐f(shuō)著。
“夜，拜拜！”上官木槿向冷辰夜揮揮手。
“拜。”冷辰夜說(shuō)著。
“額…他剛剛說(shuō)什么呢？好像是什么三……E的……“上官木槿撓撓頭，小聲嘀咕著。
……
“唔……不管了！大不了一個(gè)一個(gè)找好了！反正我也不怎么覺(jué)得圣櫻有多大！”上官木槿叉著腰，做出不可一世的樣子。
——N小時(shí)后……
“尼瑪，圣櫻也太大了吧……除了櫻花還是櫻花……教室在哪里��？”上官木槿不斷抱怨，還陰陽(yáng)怪氣的嘟囔著嘴。
前面有一個(gè)歐式的古老建筑物，上官木槿決定上前去看看。
“額……有人嗎？有……”
還沒(méi)等上官木槿說(shuō)完，后腦勺猛地被人打了一下，瞬間失去了知覺(jué)。
“啊啦，發(fā)現(xiàn)公主殿下啦！”一個(gè)女生說(shuō)著。
關(guān)于花開(kāi)作文6
一直都相信，每一次的春花爛漫，都是一場(chǎng)華麗而又盛大的表演，如煙花那般絢麗綻放，卻又不似煙花那般繁華易逝，空留遺憾……
在夢(mèng)里，它仿若一身著粉裙的女子，水袖輕揚(yáng)，裙擺紛飛，曼紗的身姿隨風(fēng)舞動(dòng)，墨發(fā)傾瀉，在月光下流動(dòng)著絲絲縷縷的光，層層掩映，依稀看到她絕世的容顏帶著一絲若有若無(wú)的笑，舞姿變幻間，她恍若美麗的仙子，欲乘風(fēng)歸去，卻又好似貪戀人間的美好，不舍離開(kāi)。一舞終了，她也淡然退場(chǎng)，卻依然留下絕美的背影供人回憶。
身在寒冷的北方，即使在最炎熱的天氣里，也依然見(jiàn)不到想像中絢爛的場(chǎng)景，于是它頻繁地在我的夢(mèng)中登場(chǎng)，又在清晨時(shí)華麗謝幕，但那終是虛幻，是無(wú)法觸碰的幻影。
初中畢業(yè)的暑假，我終于踏上了去往江南的旅途。透過(guò)車(chē)窗，我仿佛看到了夢(mèng)中的春花爛漫，一切都那樣自在寫(xiě)意，絢爛無(wú)比。一下車(chē)，我便迫不及待的奔向那片久違的桃花林。
踩在軟紅的泥土上，欣賞著氣勢(shì)磅礴的粉色花海，它就象海風(fēng)般撲面而來(lái)，這是生命涌動(dòng)綻放的色彩。它不似初雪那般靜謐輕靈，于無(wú)聲處扣動(dòng)心靈，而是如此震憾的美，使人沉醉其中，久久不能回神。輕輕走過(guò)林間，我隱約看到了那位仙一般的詩(shī)人，在密林深處獨(dú)自飲酒，月光細(xì)細(xì)描摹出他的輪廓，消瘦的面龐以及眉宇間的黯然神傷，只聽(tīng)他聲聲長(zhǎng)嘆，我不禁心生感傷。仰望那千年如一的月亮，也許月宮中的嫦娥也在月桂下欣賞這如畫(huà)風(fēng)景吧。這才驚覺(jué)，原來(lái)我是這么幸運(yùn)，能將這般美麗盡收眼底。月光輕撫柔軟的花瓣，為它覆上一層淡淡的光暈，微風(fēng)拂過(guò)，花枝輕顫，花瓣籟籟飄落，啪嗒，啪嗒，閉起眼睛，我想我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
時(shí)光荏苒，即使再深的烙印也會(huì)變得不甚清晰。上了高中，生活節(jié)奏愈來(lái)愈快，我再也無(wú)暇去想春日里那絢爛的色彩，甚至忽視了季節(jié)的變化，直到看到行道樹(shù)都冒出嫩芽，才驚覺(jué)，春天已悄然而至。周末，任性一次，約上好友，出門(mén)踏青。好友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，至今我還記得第一次見(jiàn)她的場(chǎng)景，她的熱情，仿佛奪目的陽(yáng)光，刺得我睜不開(kāi)眼睛。直到現(xiàn)在，我們雖然忙于學(xué)業(yè)，不能常在一起，可偶爾攜手同游的那種快樂(lè)是幸福的。
手牽著手，一起吐槽考試，一起議論老師，一起談?wù)撔≌f(shuō)。她變得更加成熟，也更加健談，和她在一起，總能讓我感受到青春的涌動(dòng)。她的氣息，一如既往地熟悉，我們好象從未分開(kāi)過(guò)，身后花朵聚攏花瓣，葉脈青翠飽滿，花苞猶如一顆顆晶瑩的露珠。她把手放在唇邊“噓，聽(tīng)，花開(kāi)的聲音……”
閉起眼，那一瞬，心里傳來(lái)輕微的一聲響“啪嗒，啪嗒……”
關(guān)于花開(kāi)作文7
太姥坐在井沿旁，輕拂著冰涼的井蓋，拍了拍沾染上的泥塵，抬頭望了望門(mén)前的這棵槐樹(shù)，這滿樹(shù)春紅似也聽(tīng)到了太姥的呢喃，幾瓣落下，落入地上，落入太姥的發(fā)椅，落入井中，旋了幾個(gè)彎兒，慵懶地躺在水面上。
女孩奔來(lái)，一下?lián)淙胩训膽牙�，太姥喲地輕呼一聲，顫抖地將雙手迎開(kāi)，又合上，拍拍女孩的背，指間觸到溫暖的那剎咧著嘴笑了，她又望望槐花，惹得頭上的槐花瓣一顫一顫的。
太姥開(kāi)始忙著洗衣裳了，老人費(fèi)力地將水桶放下，更加吃力地一提一頓地拉起，身上散著揮不去的熱氣，佝僂著腰，小心地將這來(lái)之不易的井水放在槐花樹(shù)下，轉(zhuǎn)身去搬那墻角的板凳，轉(zhuǎn)身的一剎卻見(jiàn)女孩正用那井水去澆那春紅。
太姥忙放下板凳，快步踱到女孩身邊，哎呀，小祖宗嘞，儂又弄什么了。女孩不語(yǔ)，咯咯地直笑，踮著腳指著那樹(shù)上的一團(tuán)一簇的粉紅。太姥的臉舒緩下來(lái)，刮了刮女孩的鼻尖，繼而又找來(lái)椅子，跔著身，向前伸去。
暴起青筋瘦削的手剛碰到那槐花又縮了回去，躊躇著，再小心地向前踱了小步，又伸出手，剛一摘下，身子立馬向后倒去。
太姥折了腰。
好幾月都下不了床，父母斥女孩，太姥忙擺手：我自個(gè)兒不小心，不怨囡囡。只是望著那槐樹(shù)時(shí)，眼中多了份哀愁。
誰(shuí)也不曾想到，太姥就這么無(wú)聲無(wú)息地患了癡呆，她忘了所有人，惟獨(dú)記得那槐樹(shù)，那口井，那個(gè)女孩。
女孩已經(jīng)大了，蹦起已可以觸到槐花了。只是太姥，落了病根只能縮在屋里愣自對(duì)那槐花發(fā)呆，卻不笑了。
好幾年沒(méi)見(jiàn)到女孩了吧。太姥這么想著，望了望窗外陽(yáng)光下的那株槐花，已經(jīng)謝了，終鎖不住那春紅。
太姥，輕喚一聲，女孩突然閃到太姥面前。她不等太姥說(shuō)話，推著她出了房間。
作孽啊，這花還是謝了。太姥蹣跚地扶著欄桿走到井邊，輕輕拍打冰涼的井沿�；秀敝�，一片花瓣隨風(fēng)飄來(lái)，掠過(guò)太姥的頂梢，滑入井中，太姥又笑了，捧捧滿頭銀鬢，像孩童般笑出，只是頭上沒(méi)了花瓣。
可是女孩分明看見(jiàn)這滿樹(shù)的槐花，開(kāi)得那么絢爛�；ㄓ珠_(kāi)了，在這里，在心里。
關(guān)于花開(kāi)作文8
文人用心感受了花開(kāi)，所以花才有了千姿百態(tài)。
那時(shí)花開(kāi)，幽香縷縷。屈原把自己對(duì)明君的期盼和對(duì)美好生活的向往寄托給香草，忠心耿耿，“指九天以為正”;他在遭人誣陷、被楚懷王疏遠(yuǎn)的的日子，以香草自喻，“扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩”;他在流放他鄉(xiāng)的途中，不忘花香，仍心系民生，“恐皇輿之?dāng)】?jī)”。正因?yàn)槟菚r(shí)花開(kāi)，才有了《離騷》的流芳百世;正因?yàn)榛ㄩ_(kāi)那時(shí)，才有了后世騷人浪漫主義的詩(shī)作風(fēng)格和忠君愛(ài)民的政治情懷。
那時(shí)花開(kāi)，觸目驚心。戰(zhàn)亂中的杜甫，用他的那支智慧之筆見(jiàn)證了唐朝這朵歷史之花的枯榮與興衰;他在戰(zhàn)火中顛簸，在廢墟中哭泣，用驚人的語(yǔ)句描繪了戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和國(guó)破家亡的悲哀;他用“三吏”、“三別”的組詩(shī)道出了兵荒馬亂中流離失所的百姓的痛苦與凄涼，并將憤怒的矛頭直指統(tǒng)治者的貪欲與荒唐。正因?yàn)槟菚r(shí)花開(kāi)，杜甫才吟下了“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的詩(shī)句;正因?yàn)榛ㄩ_(kāi)那時(shí)，才有了“詩(shī)圣”的雅號(hào)閃爍在歷史的星空。
那時(shí)花開(kāi)，桃花滿眼。因?yàn)樘一�，才有了“人面桃花相映紅”的經(jīng)典，才有了《桃花扇》的問(wèn)世、“桃花運(yùn)”的由來(lái)、桃花島的美麗。因?yàn)橛辛颂一�，春色才不顯單調(diào)，有情人不再寂寞;正因?yàn)橛辛颂一ǖ氖㈤_(kāi)，才有了桃花源令人神往的青山綠水、勝景濃情，才有了陶淵明棄官歸田的壯舉和不為斗米折腰的氣概。
那時(shí)花開(kāi)，情思難耐。雨打黃昏，花開(kāi)靜處，李清照更感“紅藕香殘玉簟秋”的悲涼;“三杯兩盞淡酒”更讓她的喪夫之痛“才下眉頭，卻上心頭”。面對(duì)花開(kāi)，物是人非的現(xiàn)實(shí)怎不讓她在“尋尋覓覓”之中承載著無(wú)盡的“凄凄慘慘戚戚”?花開(kāi)那時(shí)，強(qiáng)烈的思夫之情怎不讓她衣帶漸寬，瘦比黃花?
那時(shí)花開(kāi)，孤獨(dú)凄涼�；ㄩ_(kāi)那時(shí)，滿山遍野，觸動(dòng)了林黛玉敏感的心弦。正因?yàn)槟菚r(shí)花開(kāi)，才有了黛玉后山孤獨(dú)的哭泣，才有了《葬花吟》的悲涼，才有了“紅消香繼有誰(shuí)憐”的凄楚，才有了“柳絲榆莢自芳菲”的憤懣，才有了“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的孤傲。黛玉愛(ài)花更恨花，那時(shí)的花落人亡賦予了花的凄涼。
那時(shí)花開(kāi)，演繹了不少動(dòng)人的故事，用心的文人也因此繪出了花的萬(wàn)千姿態(tài)。
關(guān)于花開(kāi)作文9
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一聲歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
燕兒展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；
小溪潺潺，波濤滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；
春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望。
回想六年前，我們剛離開(kāi)幼兒園，步入虹橋小學(xué)，那時(shí)，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果，還要扳著手指才能數(shù)清�，F(xiàn)在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)，我們提筆能寫(xiě)文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果，這是老師嘔心瀝血的結(jié)晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，多么留戀可愛(ài)的同學(xué)。無(wú)論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情和崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我即將告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
母校的每一棵樹(shù)，每一朵花，每一棵草，都記載著我在母校度過(guò)的每一秒，都鐫刻著我的每一張因考試考得不好而傷心落淚的臉；都回蕩著我在學(xué)校歡快的笑聲……老師是我的光榮，同學(xué)們是我的依靠，虹橋?qū)W校是我永遠(yuǎn)的家。
母校不僅給我知識(shí)，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。
每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機(jī)會(huì)；過(guò)節(jié)的.慶祝會(huì)讓我們領(lǐng)略每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國(guó)的快樂(lè)……
虹橋?qū)W校——我的母校，我人生旅途上的第一所學(xué)校，離開(kāi)母校，誰(shuí)舍得呢？
我們像風(fēng)箏，是母校牢握手中的線牽引著我，將我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤棚w到人生的遼闊天空。今天，母校毅然放開(kāi)了手中的線，這是為了讓我們展翅高飛，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天！也許有一天，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，但我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。也許我們最終飛向世界的各個(gè)角落，可我相信這段記憶一定能陪我們闖過(guò)風(fēng)雨！
好快，六年像一眨眼，像一瞬間，像曇花開(kāi)放的短暫，像彩虹出現(xiàn)的一瞬間……
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母�！僖�(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活！
關(guān)于花開(kāi)作文10
晚風(fēng)微涼，帶著分明的梔子花香。
滿園的白荷還在翹首六月的陽(yáng)光，而我獨(dú)愛(ài)的梔子花呀，已把自己的青春暗許給四月的涼風(fēng)。
情竇初開(kāi)的梔子花呀，俯首含胸，靜悄悄地臥在春風(fēng)中，沐在陽(yáng)光下。飲日月之精華，享天地之靈氣。玫瑰見(jiàn)之羞澀，牡丹見(jiàn)之敬仰；群蜂為之傾醉，雛鳥(niǎo)為之彷徨。我愛(ài)的梔子花呀！你的骨朵已備閉月羞花之色、傾國(guó)傾城之貌，你讓我如何想象你盛開(kāi)后嫵媚妖嬈的模樣，我期待著，期待著媚娘的花開(kāi)。
它卻遲遲不愿到來(lái)，猶如謙遜的淑女，樂(lè)于享受自然的恩惠。也許是出于嫉妒吧，四月的冷雨做起了不速之客，將污穢惡狠狠地摔在我愛(ài)的梔子花上，一滴，兩滴，我已不忍再數(shù)下去。那雨聲令我戰(zhàn)栗。寒風(fēng)冷雨卷去隔壁的櫻花，留下滿地的凄涼；池中的蓮葉滑下一粒又一粒淚珠，濺起一層又一層的漣漪。我想，我也該效仿黛玉去葬我心愛(ài)的花兒了。作一賦頌詞，迷茫的來(lái)到我的花兒前，卻還可見(jiàn)一樹(shù)雪白，但已虛弱得不成樣子，猶如王后失去了王冠一般。它們不愿搭理我，或是傷心吧，用手撫去骨朵上的淚滴，抬起稚嫩的臉頰，卻驚奇地感受出一種笑容，那不是瀕臨死亡的苦笑，亦非迎住風(fēng)浪后的狂笑，而是一種充盈著滿足、沁人心脾的笑，原來(lái)他們等待著的，就是昨夜的一場(chǎng)洗禮呀！
這就是成長(zhǎng)呀！春蠶只有破繭而出才會(huì)有飛翔展翼的機(jī)會(huì)，幼蟬唯有脫胎換骨才能在樹(shù)間自由翱翔。當(dāng)雄鷹從峭壁躍下，它將鑄就最有力的翅膀；當(dāng)蜥蜴為強(qiáng)敵所迫，它才有騰地而起的一刻。成長(zhǎng)所需要的，不僅是一場(chǎng)災(zāi)難，更應(yīng)是一次重生。只有躍入煉獄，笑看粉身碎骨，才能沐浴著朝陽(yáng)浴火重生。讓我們?cè)傧胂胛业臈d子花吧：經(jīng)過(guò)寒風(fēng)則不畏三尺之寒，飽受冷雨則不懼波濤洶涌。這就是成長(zhǎng)呀！
寂靜的中夜，驟雨初停。一朵白荷猶綴滿水珠，佇立在密生的蓮葉之后，飽滿的花蕾因自身的重負(fù)而微微垂首，等待，那即將要來(lái)臨的黎明和綻放。
墻外，一樹(shù)雪白的梔子正在盛開(kāi)。
關(guān)于花開(kāi)作文11
如霏霏細(xì)雨，如陣陣麥香，野姜花開(kāi)的時(shí)節(jié)總令人神往，一輪輪麥浪勾勒出一個(gè)個(gè)美好歲月，而我總不能忘記每個(gè)野姜花開(kāi)放的夜晚。
我總愛(ài)和你一起坐在月光下的草叢邊，因?yàn)�，月光真的很美，月光下的你告訴我，野姜花花香醉人，這是每一個(gè)出門(mén)在外的人都必須做成香包佩帶在身的。我并不懂什么游子思斷腸，只是笑笑了之，只是看到你的眼角的皺紋在風(fēng)中跳舞，一根根銀錢(qián)在皎潔一片中也不那么令人神傷，反而為靜謐的夜蒙上一層薄如蟬翼的輕紗，你笑笑說(shuō)“明年花開(kāi)你就看不到了，我給你做成香包，你讀書(shū)的時(shí)候就可以聞到這花香了！”
只身一人留在異鄉(xiāng)，我仍記得上車(chē)前，你給我系好鞋帶，“這么大了鞋帶都不會(huì)系，真讓人操心！”我仍記得你的笑眼，“我不餓！你吃吧，我真的不餓�！庇谑俏倚陌怖淼玫爻酝炅怂泻贸缘�。我仍記得那片山坡，你告訴我野姜花開(kāi)的秘密。那夜，你的發(fā)是那么的美，野姜花香將我與你纏繞在月光下，鮫人在岸，對(duì)月流珠……
當(dāng)我讀到雜志時(shí)，猛然看到一篇關(guān)于母親節(jié)的文章，我的心仿佛被刺了一下，前幾天的母親節(jié)我沒(méi)有給母親問(wèn)侯，她會(huì)不會(huì)難過(guò)……愧疚從心底迸發(fā)，我們常常會(huì)忽略母親的感受，我們有自己的世界，自己的生活，母親正像一座舊房子默默守望。那座舊房子給我們的幻想以遮蔽，所以我們要走出那間舊房子，盡管舊房子很溫暖，但我們?nèi)韵Ｍ衿压⒁粯语h向遠(yuǎn)方，看看外面的世界，這樣我們的人生半徑才會(huì)像水一樣蔓延得更寬更遠(yuǎn)。沖出那間房子，義無(wú)反顧。
離開(kāi)母親的舊房子，我們才發(fā)現(xiàn)世界并不是一間好看的玻璃屋。那里充滿了挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)，在這種復(fù)雜的環(huán)境中，我們常常忘記一個(gè)人叫母親。我們會(huì)對(duì)別人口中一字一句反復(fù)蟲(chóng)咀嚼，我們會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的隱含喻義傷透腦筋，我們會(huì)因?yàn)閼偃说囊伙A一笑徹夜思索，但我們卻忘記了有一個(gè)人，她只給你最溫暖的港灣，她只給你最甜蜜的微笑，她知道你異于常人的稟賦和與生即來(lái)的弱點(diǎn)，當(dāng)我們回到她的那里的舊房子，她總是微瞇著眼睛，給我們真誠(chéng)的笑。
記憶像花香一樣沁人心脾，而溫暖的記憶如同野姜花，在寒冷的冬天依然會(huì)放散。那是我們童年的記憶，在舊房子里，有我們最重要的人，趕快回家看媽媽！年年桃花不可能依舊紅，枯木盤(pán)虬只為了幼苗有朝參天生長(zhǎng)，一定要趕快呀！生命給我們的允諾并不慷慨，唯有真心的溫柔對(duì)待才能換得自己生命的豐收，趁桃紅依舊，芭蕉新綠，趕快去舊房子，那里雖沒(méi)有春風(fēng)沉醉，但那里一定有綠草如茵，一定能給我們心靈更溫暖的慰藉。
時(shí)光躍過(guò)青山，跨過(guò)驕陽(yáng)，蹤影縹縹緲緲；歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一株又一株干涸的心靈。又是野姜花開(kāi)時(shí)，我打開(kāi)香包，思緒漫天飛舞，仿佛又回到了那天，你的青絲是否全都變成了銀線？天邊南飛的雁穿過(guò)野姜花香，你的皺紋是否依然美麗如初？
又是野姜花開(kāi)時(shí)，千里之外怕會(huì)有鮫人在岸，對(duì)月流珠？作者：何星瑋
關(guān)于花開(kāi)作文12
側(cè)耳傾聽(tīng)雨落下的聲音，濕潤(rùn)的泥土芳香從窗縫鉆了進(jìn)來(lái)，我揉了揉惺忪的睡眼，慵懶起身，輕輕推開(kāi)那扇窗，看見(jiàn)新的世界游絲般的細(xì)雨飄下，勾起了我無(wú)端的思緒，就在那一刻，我的世界春暖花開(kāi)
吱嘎吱嘎熟悉的機(jī)械摩擦聲又縈繞在耳邊，揮之不去，這是父親老舊的單車(chē)。鍍上金漆的車(chē)把手，如今被父親寬厚粗糙的手掌磨成原本鐵銹的顏色，零件老舊磨損。但就是這樣一輛車(chē)，陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的兒時(shí)歲月，當(dāng)那熟悉的聲音再次響起時(shí)，我的世界在此刻春暖花開(kāi)。
依稀記得那天的夜如一塊黑幕布，沒(méi)有半顆星星散發(fā)光芒去點(diǎn)綴夜空，寒風(fēng)在耳邊呼嘯不止，令人忍不住哆嗦，由于補(bǔ)習(xí)太晚，也忘記給父親打電話，就這樣走出補(bǔ)習(xí)班的大門(mén)，大門(mén)外的世界好似與白天截然不同，熱鬧非凡的街市在此刻也只剩下空蕩蕩的一條馬路了，只有風(fēng)還有呼嘯的聲音，腦中思緒如一棵老藤樹(shù)的枝條，交錯(cuò)糾纏，生怕有壞人對(duì)我圖謀不軌，極渴望會(huì)有位銀河衛(wèi)士下凡救贖，但此刻腦中充斥的全是害怕。
遠(yuǎn)方，有微弱的聲音響起，吱嘎吱嘎的聲音越來(lái)越近，一個(gè)身影在遠(yuǎn)處昏黃的燈光中被幻化成一個(gè)銀河衛(wèi)士的模樣，他走得異常堅(jiān)定似乎臘月的寒風(fēng)也動(dòng)搖不了他堅(jiān)定的信念，他的身邊還有一架熟悉的武器。
溫柔的聲音呼喚著我的乳名，我腦子一片空白，無(wú)暇顧及夜的路有多黑，我狂奔過(guò)去，終于在朦朧的燈光下，看見(jiàn)父親，四目相對(duì)，彼此無(wú)言，空氣中多了一絲溫馨的味道，而就在此刻，落葉撲向大地，落紅化作春泥，寸草感念春暉；就在此刻，群山垂首，月兒變亮，柳色變新；就在此刻，我的世界春暖花開(kāi)。
父親眼角溫柔的目光就像一池蕩漾的春水，嘴角的笑意就像清風(fēng)撫過(guò)水面，泛起層層漣漪，他身邊的武器也散發(fā)著金色的光芒，濕潤(rùn)的空氣烘托著這個(gè)時(shí)刻，任由父親接過(guò)手中的包，坐上后座，吱嘎聲在此刻也奏出美妙的樂(lè)章。
就在此刻，沿途風(fēng)景飛快地退后，它們開(kāi)始聚焦，定格成一張張照片，我想它們會(huì)慢慢沉積，沉積成我春暖花開(kāi)的世界中一張張最雋永最溫馨的照片
關(guān)于花開(kāi)作文13
9月2日，第二次也是最后一次把初三也為初二！
站在窗前，望著窗外撒滿城市的月光，靜靜的回憶：初一的我們想水晶，無(wú)憂無(wú)慮，哈是形如以往的純真，臉上時(shí)刻保持著不同度數(shù)的笑容，清澈的眼神，于是我們經(jīng)常做著關(guān)于未來(lái)的美夢(mèng)。那時(shí)我們總是自信滿滿的以為以后有的是時(shí)間，沒(méi)有了六年級(jí)期末時(shí)的緊張，于是便有了考試前的臨時(shí)抱佛腳，對(duì)于昨天糟糕的分?jǐn)?shù)，過(guò)不了幾天就會(huì)忘的一干二凈。考試前總是給自己定計(jì)劃，可總沒(méi)有實(shí)行。那時(shí)的我們，還一如即往的過(guò)著屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。扣分欄中我們的欄目，沒(méi)有點(diǎn)白色的字跡，還是罕見(jiàn)！
對(duì)于過(guò)去的一年，表示悲哀：初二的我們?nèi)缤沂话�，在水晶的基礎(chǔ)上又多了一對(duì)尖銳的棱角，一份叛逆。有人堅(jiān)持早讀沒(méi)有老師就沒(méi)有紀(jì)律的原則，我行我素；打掃教室沒(méi)有老師就有人開(kāi)溜！我們的眼神中帶著一點(diǎn)點(diǎn)成熟和不止一點(diǎn)點(diǎn)的幼稚，稚氣未脫的我們偶爾也會(huì)在課堂上遇見(jiàn)周公，總是希望在電腦課上敲敲久違了的鍵盤(pán)；體育課上鳥(niǎo)兒般自由�？偸怯X(jué)得課堂上的45分鐘是那樣可望而不可及，總是盼望星期五的到來(lái)�？荚嚭罂傆小昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”的沖動(dòng)，但堅(jiān)持了一周后，便又恢復(fù)了原樣。那時(shí)的我們還沉浸在六月一日的喜悅中，卻也忘卻者是最后一次，扣分欄中，屬于我們的欄目，已漸漸少了白色的印記�；蛟S，我們就這樣長(zhǎng)大了！
搖著頭感嘆：初三的我們依舊標(biāo)榜自己為孩子，雖已從石灰石蛻變?yōu)榱擞昊ㄊ�，開(kāi)始慢慢的轉(zhuǎn)變，我們開(kāi)始珍惜時(shí)間，同時(shí)也在感嘆時(shí)間的冷漠無(wú)情，臉上只是偶爾會(huì)有笑容。慢慢地，我們已能在沒(méi)有老師的早讀收起自己的思絮，盡力完成早讀的任務(wù)，而不是繼續(xù)做著與早度無(wú)關(guān)的事。增加了一節(jié)晚自習(xí)的我們開(kāi)始還有些埋怨，但第兒天便形成了習(xí)慣，覺(jué)得這是遲早的事，只是我們都成了“熊貓”一族。課堂上，已不再有人用紙條聊天，不再?zèng)Q得45分鐘漫長(zhǎng)，雖然眼皮會(huì)打架，但我們學(xué)會(huì)了克制：下課后，不再談笑風(fēng)聲，大多是俯桌而睡。大概是時(shí)間的流逝，我們開(kāi)始學(xué)會(huì)盡力作好每一件事，于是，便有了考試前的緊張準(zhǔn)備，還有了自己購(gòu)買(mǎi)的一沓沓練習(xí)冊(cè)，參考書(shū)。我們不再堅(jiān)持“我永遠(yuǎn)是對(duì)的”的觀點(diǎn)，而學(xué)會(huì)用道理說(shuō)話。與原來(lái)一樣，時(shí)常會(huì)在夜晚遙望天空，但已看不見(jiàn)童年的滿天繁星，而仿佛是為了點(diǎn)綴，只閃爍著那么幾顆！攤開(kāi)手掌，掌紋已沒(méi)有了兒時(shí)的簡(jiǎn)單，我們不得不承認(rèn)，我們長(zhǎng)大了，那些曾經(jīng)已被敲進(jìn)腦海。那掌紋，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，記錄著歲月的痕跡！
依稀記得小學(xué)畢業(yè)的那年夏天，那間教室，那七才的糖紙，那五彩的泡泡，那夢(mèng)中的粉色羽翼，那淚水；邁進(jìn)初一時(shí)，那步伐，那稚氣，那開(kāi)在太陽(yáng)下的滿院桂花！這些仿佛就在昨天，就在一夜之間。
細(xì)細(xì)品味初三這杯香濃的咖啡。那時(shí)花開(kāi)！
關(guān)于花開(kāi)作文14
只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└�?duì)?/p>
夢(mèng)想，是每個(gè)人都有的，或大或小，或輕或重。有了夢(mèng)想，就要為了它去不懈努力，在奮斗過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，挫折不可怕，可怕的是害怕挫折。
在挫折面前，我們常常會(huì)不由自主地放聲痛哭，正如有位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打碎一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦�！笨催^(guò)一篇新聞報(bào)道，一女青年因感情受挫而自殺，父母親人悲痛欲絕。
其實(shí)，這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果。
我們總聽(tīng)到這樣的話：“那時(shí)太痛苦了”，“那時(shí)我被氣昏了頭”，“那時(shí)真是生不如死啊”……
凡此種種，無(wú)不提及“那時(shí)”，那時(shí)就真那么可怕嘛?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛哭”這一條路嘛?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪氣壯語(yǔ)。莫說(shuō)痛苦只可放大哭，真正的智者只會(huì)把痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!莫說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝，真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血!
“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和悲哀?
“那時(shí)”，李太白不受朝廷重用，他決無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”，陶淵明看不過(guò)官場(chǎng)腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，他絕無(wú)低沉自賤之話，一唱就是“不為五斗米折腰”的骨氣!
“那時(shí)”，居里夫人身患癌癥，她絕無(wú)消沉悲傷的嘆息，一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”，我們不該把痛苦放大，聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的智慧。
挫折作筆，痛苦為墨。在這奮斗路上，我們披荊斬棘。
拋開(kāi)一切我們高歌：那時(shí)花開(kāi)!
關(guān)于花開(kāi)作文15
上帝就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒，他一面咯咯笑著，一面將手中沾滿顏料的畫(huà)筆肆意揮灑，于是，向日葵戴上了溫暖明亮的金色帽子，它那向著太陽(yáng)的柔軟花瓣，總是給我鼓勵(lì)和溫暖。
那年盛夏，我與小伙伴們參加接力跑比賽，輪到我了，我接過(guò)棒子，像脫韁的野馬一樣向前沖去。由于前面伙伴的失利，我們這一隊(duì)和別人隊(duì)落下很遠(yuǎn)，想到這兒，我不由得加快了速度，怎料過(guò)于性急，居然摔了一跤，毒辣的太陽(yáng)照在我的頭頂，腿上也傳來(lái)了一陣陣劇痛，我不由得感到一陣暈眩。
“誒，你怎么樣�。恳灰o？”后面吶喊的伙伴問(wèn)我。我回頭望去，卻瞥見(jiàn)了路旁那一株株散發(fā)著迷人金光的向日葵，那耀眼的金色晃得我心醉。面對(duì)烈日的曝曬，它們卻是笑顏依舊�！凹佑�，站起來(lái)！我們相信你可以的！”一旁的伙伴們紛紛為我加油鼓勁，豆大的汗珠從他們臉頰滑落，他們也顧不上擦，一臉焦急的樣子讓我心為之觸動(dòng)。我努力站起來(lái)，沖向終點(diǎn)，五米，兩米……伙伴們鼓勵(lì)聲一浪高過(guò)一浪。一陣微風(fēng)拂去了夏日些許的燥熱，連向日葵們也扭起了腰肢為我加油喝彩。
終于，我跑到了終點(diǎn)，我們組獲得了第三名的好成績(jī)。小伙伴們歡呼著將我扶到一旁休息，一旁早已候著的小伙伴遞上了一杯涼了很久的清甜的涼白開(kāi)，另一邊的小伙伴架起我的腿，仔細(xì)地查看。“呀，皮都擦破了！”“我看看�！币粋�(gè)年紀(jì)較小的妹妹擠了進(jìn)來(lái)�！盃敔斦f(shuō)了，有傷口只要吹一口仙氣就會(huì)好了。”說(shuō)著，就嘟起粉嫩晶亮的小嘴，朝我腿上輕輕吹了一口氣，涼絲絲的。她略帶認(rèn)真的小臉好似一朵嬌嫩溫暖的向日葵。我們大家都被逗得哈哈大笑。余光里，那泛著光芒的嬌柔身影正迎風(fēng)起舞，令我久久不能忘懷。
那金黃色的葵花與小伙伴的鼓勵(lì)和關(guān)心一直伴隨我到現(xiàn)在，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
后來(lái)的很多日子，每次走過(guò)那片盛開(kāi)的葵花，我都會(huì)從中獲取鼓勵(lì)和溫暖，向著自己既定的目標(biāo)奮勇前行。
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