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我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇1
在去年寒假的一天，我偶然從媽媽的手機(jī)微信中獲悉縣陽(yáng)明博物館會(huì)組織開(kāi)展小講解員志愿服務(wù)活動(dòng)的消息，我便毫不猶豫地報(bào)了名。
為了能在這次志愿服務(wù)中有出色的表現(xiàn)，在這短短的幾天準(zhǔn)備時(shí)間里，我可沒(méi)少下功夫。我先是通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)和查閱有關(guān)書(shū)籍大量收集與王陽(yáng)明有關(guān)的資料;然后觀(guān)看了許多專(zhuān)業(yè)講解員現(xiàn)場(chǎng)為游客講解的.視頻，學(xué)習(xí)講解員講解時(shí)的儀態(tài)、語(yǔ)速等;最后反復(fù)練習(xí)解說(shuō)詞，直至倒背如流。
過(guò)了幾天，便開(kāi)始到縣陽(yáng)明博物館開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)了。第一天上班，我的內(nèi)心有些激動(dòng)，心想：一展身手的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我的內(nèi)心又有些忐忑，不知游客對(duì)自己的講解是否喜歡，是否滿(mǎn)意。正想著，一位精神矍鑠的老人從不遠(yuǎn)處走來(lái)。跟我同組的幾位小志愿者都還沒(méi)講過(guò)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)人敢第一個(gè)講解。我鼓足勇氣，一個(gè)健步迎上去，對(duì)老爺爺說(shuō)：爺爺您好，下面由我話(huà)剛說(shuō)到一半，那位老人家頭也不回徑直從我面前走過(guò)。我頓時(shí)感到無(wú)比的尷尬，一種挫敗感涌上心頭，之前的興奮勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
過(guò)了一會(huì)兒，又過(guò)來(lái)一位年輕時(shí)尚懷里抱著一個(gè)嬰兒的阿姨，見(jiàn)到我們幾個(gè)小志愿者在那站著，她親切地對(duì)我們說(shuō)：小朋友，你們誰(shuí)能向我介紹一下王陽(yáng)明嗎?我當(dāng)仁不讓?zhuān)瑵M(mǎn)足了這位阿姨的要求。阿姨聽(tīng)完我的講解，對(duì)我豎起了大拇指。能得到游客的認(rèn)可，我的心里比吃了蜜還甜。
在陽(yáng)明博物館當(dāng)義務(wù)講解員幾天后，我們這些小志愿者業(yè)務(wù)也更加熟練了，從一開(kāi)始躲游客發(fā)展到后來(lái)的搶游客。盡管每次上班都要站好幾個(gè)小時(shí)，甚至有時(shí)還會(huì)被忽視、受質(zhì)疑，為了能當(dāng)好弘揚(yáng)陽(yáng)明文化的宣傳員，我們還是一直堅(jiān)持做到最好。我想，之所以大家這么熱心于志愿服務(wù)，大概是因?yàn)榇蠹叶紡闹懈惺艿搅藥椭恕⒎⻊?wù)他人的快樂(lè)吧。
雖然這次在陽(yáng)明博物館上班沒(méi)幾天就退休了，但是我從中受益匪淺。這次志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅讓我對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陽(yáng)明文化有了更加深入的了解，知道了陽(yáng)明心學(xué)的三大核心部分是心即理、知行合一、致良知，特別是對(duì)王陽(yáng)明破山中賊易，破心中賊難這句話(huà)的含義有了更深刻的理解，還讓我懂得了做人要做一個(gè)樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有用的人。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇2
問(wèn)這世上：是什么最快樂(lè)？有人會(huì)說(shuō)，有錢(qián)最快樂(lè)，有人會(huì)答，可以在天空自由飛翔最快樂(lè)，而我會(huì)回答，這世上真正的快樂(lè)，莫過(guò)于——奉獻(xiàn)。
鳥(niǎo)是快樂(lè)的，它把歌獻(xiàn)給了林莽；花是快樂(lè)的，它把花蜜送給了蝴蝶；蜜蜂是快樂(lè)的，它把蜂蜜無(wú)私地給予了人類(lèi)……所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一件多么幸福，快樂(lè)的事。
記得那一次雨天，雨�！�，叮——咚地落在地上，水中，枝頭上。雨寶寶好似在開(kāi)玩笑，滴在雨傘上，盡情地玩耍，嬉戲；這天氣，又如孩子的眼淚，哇啦，哇啦，地哭個(gè)不停，而且，還越哭越多。
那時(shí)，我在書(shū)店門(mén)口，正想回家時(shí)，突然，一位大約7、8歲的的小女孩摔倒在地上，手中還抱著一些藥。我忙跑過(guò)去，扶她起來(lái)，用紙巾把她身上的'水擦干。
我關(guān)切地對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事�！彼卮鸬馈�
她對(duì)我說(shuō)，她叫楊小賢，她媽媽生病了，爸爸又不在家，只能自個(gè)出來(lái)買(mǎi)藥，又沒(méi)有帶傘，淋濕就要感冒了。
“��！”我驚訝地對(duì)楊小賢說(shuō)道：“那我把我的雨傘給你，你快回家不要淋濕了�！�
“謝謝你，你真是個(gè)好人�！睏钚≠t對(duì)我微微一笑，便急忙跑回家了。
雖然到后來(lái)，我淋濕了，并且發(fā)了幾天高燒，但我忘不了那天，楊小賢離別時(shí)對(duì)我的微笑。
我想，在那天，我奉獻(xiàn)給楊小賢的不是雨傘，而是我滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)，在那一刻我感受到奉獻(xiàn)帶給我的快樂(lè)和幸福。
奉獻(xiàn)，是個(gè)容易，簡(jiǎn)單的詞，但在生活中可以做奉獻(xiàn)的人，少而又少。不過(guò)，人就應(yīng)該講求奉獻(xiàn)，去幫助人，十分簡(jiǎn)單，需要幫助的人也很多，也許，就是一根普通的木頭，但它卻可以救起一個(gè)溺水的人；就是一張破舊的小被子，也可以溫暖一個(gè)凍僵的人；就是一塊不起眼的小饅頭，也可以救活一個(gè)快要餓死之人，這就是一個(gè)普普通通的奉獻(xiàn)，但它卻是一種快樂(lè)和幸福。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇3
奉獻(xiàn)，會(huì)帶給人們快樂(lè)，這句話(huà)我一直都不是很懂，直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，我才真正的明白這個(gè)道理。
那已是件很久以前的事了，我記得并不是很清楚，大概是在四年級(jí)的時(shí)候吧。記得那一次，語(yǔ)文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報(bào)，其中一位就是我。我悶悶不樂(lè)地回到家中，心里很不高興：為什么！為什么班上那么多人卻偏偏選中了我？我才不想出黑板報(bào)，出黑板報(bào)多難�。∥覐膩�(lái)就沒(méi)有出過(guò)什么黑板報(bào)，又沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，為什么偏偏要選我呢！正想著，我心里便更不高興了。于是，我把自己關(guān)在房間，做起枯燥無(wú)味的作業(yè)來(lái)。
第二天，我也想通了：不就是個(gè)黑板報(bào)嗎？不就是畫(huà)個(gè)畫(huà)，寫(xiě)幾段字嗎？我一定可以在一天之內(nèi)就完成的！我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是現(xiàn)實(shí)并不是這樣的！我們幾個(gè)同學(xué)的'意見(jiàn)不同，大家也拿不定主意，有時(shí)還吵起來(lái)。一天都過(guò)去了，黑板上還是空空如也。
這件事后，我對(duì)出黑板報(bào)更沒(méi)有信心了。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶兒，其實(shí)出黑板報(bào)并不難，做過(guò)一次以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)了，為班級(jí)做事應(yīng)該積極參與，只要你奉獻(xiàn)了，你就會(huì)感到快樂(lè)。寶兒，你想想，如果你畫(huà)好了畫(huà)，寫(xiě)好了字，大家看著你出的黑板報(bào)那么漂亮，一定會(huì)夸你的，到時(shí)候你也一定會(huì)很快樂(lè)，對(duì)嗎？”“嗯！”我答應(yīng)著。
果然，黑板報(bào)做好了，美術(shù)老師正好看見(jiàn)：“哇，這是誰(shuí)畫(huà)的朱熹，真像！”“是她！”大家指向我�！爱�(huà)得真好！”聽(tīng)著大家的夸贊，我高興得不得了。
“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！”當(dāng)我再次想到這句話(huà)時(shí)，不知不覺(jué)地從心里騰出一種神圣的使命感。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇4
人的一生在于奉獻(xiàn)而不在于索取。在我的學(xué)習(xí)生活中，我除了索取，也有奉獻(xiàn)。一次拍照的任務(wù)，我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
我們班級(jí)開(kāi)展了“我們關(guān)注我們行動(dòng)”少先隊(duì)活動(dòng)，林老師交給我一個(gè)到校門(mén)口拍照的任務(wù)。我拍過(guò)兩三次就覺(jué)得自己很可惡。林老師讓我去拍那些早上邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué)；下午拍在校門(mén)口接孩子抽煙的家長(zhǎng)。剛開(kāi)始拍的時(shí)候，我還興致勃勃，可是越拍越抱怨這件事，感覺(jué)自己很可惡。因?yàn)槲遗恼盏臅r(shí)候都是從背面拍的，很少?gòu)恼媾模愀杏X(jué)自己是個(gè)“狗仔隊(duì)”的人，專(zhuān)門(mén)在“偷拍”似的'。
又一天，大地都在迎接初生的太陽(yáng)，陽(yáng)光照在學(xué)校里，照在同學(xué)們開(kāi)心的笑臉上，照在我這張不開(kāi)心的臉上，因?yàn)橐幌氲浇裉煊忠巴蹬摹保圆婚_(kāi)心起來(lái)。我悶悶不樂(lè)，心不甘情不愿的拍了幾張邊吃早餐邊進(jìn)校園的同學(xué)。這一天，剛好是三年級(jí)教我語(yǔ)文的王老師值班，她看到我這樣，便不解地問(wèn)我：“銘杰，你干嘛偷拍人家呢？”我就像受了傷的戰(zhàn)士一樣的痛，因?yàn)楹芏嗳硕歼@樣問(wèn)我，我感覺(jué)這事太不好了。于是我把事情講給了王老師聽(tīng)，王老師卻津津樂(lè)道對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)這并不是一件可惡的事，你這是在為班級(jí)奉獻(xiàn)啊，老師要你拍照不是讓你覺(jué)得自己做的事很可惡，而是要你的照片進(jìn)行活動(dòng)結(jié)束后的對(duì)比，到時(shí)候還要做成課件呢！”我聽(tīng)了王老師的話(huà)，茅塞頓開(kāi)覺(jué)得自己做這件事很好，而且很重要！我便充滿(mǎn)了自信，不再認(rèn)為自己很可惡，我認(rèn)認(rèn)真真的觀(guān)察，捕捉目標(biāo)鏡頭拍照。
又過(guò)了一天，我迎著太陽(yáng)，歡快地向?qū)W校走去，因?yàn)槲矣忠獮榘嗉?jí)奉獻(xiàn)了，心里頭油然而發(fā)的自豪感：我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇5
爸爸經(jīng)常教育我，“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不是在于索取�！弊鳛閷�(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名志愿者，我從去年就開(kāi)始接受參與咸寧溫泉國(guó)際文化旅游節(jié)的志愿者的選拔、培訓(xùn)、上崗活動(dòng)，先后參與了為英語(yǔ)、禮儀、交通規(guī)則等多項(xiàng)志愿者服務(wù)訓(xùn)練，大大提升了自身的服務(wù)水平。
今年的10月28日，第三屆國(guó)際溫泉文化旅游節(jié)正式開(kāi)幕，我也正式上崗了。在三天里，在老師的帶領(lǐng)下，我?guī)е淇斓男那樯蠉�，開(kāi)始著一天的工作。
我的志愿服務(wù)站點(diǎn)在花壇至老行管局沿線(xiàn)，在三天當(dāng)中，我先后勸導(dǎo)違章行人20多個(gè)，幫扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路6個(gè)，解答問(wèn)路的游客3個(gè)，每天的工作簡(jiǎn)單，但收獲著不同的快樂(lè)。每當(dāng)有人說(shuō)“這孩子真乖，謝謝小朋友了”時(shí)，我心底有一股暖流，特別的高興。令我印象深刻的是10月29日的'志愿活動(dòng)當(dāng)天，我在新東方酒店門(mén)口值班，有位老奶奶手腳不很方便，又沒(méi)人陪過(guò)馬路，我擔(dān)心老奶奶的安全，立即上去扶著老奶奶，一邊看著路，一直將老奶奶送過(guò)開(kāi)元巷，老奶奶不停的感謝我，說(shuō)我是乖孩子，我內(nèi)心可高興了。我突然也感覺(jué)到，其實(shí)做一件好事是很簡(jiǎn)單的，在志愿者這個(gè)群體中，我無(wú)非是做了一點(diǎn)微不足道的小事，卻得到別人的肯定和贊揚(yáng)，我真高興。也感受到志愿服務(wù)的平凡與偉大，并暗自下定決心在旅游節(jié)活動(dòng)中做好每一次志愿者服務(wù)。
三天的志愿者服務(wù)工作雖然結(jié)束了，但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份，以飽滿(mǎn)的熱情，服務(wù)社會(huì)，繼續(xù)奉獻(xiàn)，當(dāng)志愿者真快樂(lè)!
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇6
奉獻(xiàn)，會(huì)帶給人快樂(lè)，這句話(huà)我一直都不是很懂，因?yàn)槲艺J(rèn)為，我奉獻(xiàn)，我就會(huì)沒(méi)有一樣?xùn)|西。直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，我才明白。
星期六，經(jīng)過(guò)了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車(chē)站牌，正好159路公交車(chē)來(lái)了，雖然慢，但我還是坐上了。“嘀——”走吧!
車(chē)上的人不算很多，可能是我們那兒離車(chē)站近的緣故吧!還有好多座位，我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀!正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來(lái)，心想：快走吧!別讓姐姐等著!
車(chē)子慢悠悠的“走”著，因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長(zhǎng)時(shí)間，也不知道“走”了幾站后，上來(lái)了一位老爺爺，也許他早就上來(lái)了，只是在前面，現(xiàn)在被人群擠到了后面來(lái)了吧!車(chē)子雖然慢，但剎車(chē)還挺好使的!一個(gè)急剎車(chē)，把全車(chē)人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車(chē)少的地方可以開(kāi)快點(diǎn)了，心里暗暗的高興!
“剎——”突然一個(gè)急剎車(chē)，Ho!mygod!這車(chē)也太猛了吧!磕死我了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，車(chē)子又開(kāi)駛了，但后面卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音;“謝謝，謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個(gè)年輕人一起起來(lái)圍著一個(gè)人，定睛一看，哦!原來(lái)是那位老爺爺!還沒(méi)緩過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，便聽(tīng)到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說(shuō);“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒，中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的.!都爭(zhēng)先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險(xiǎn)呢!萬(wàn)一老頭磕著了，那可怎么是好啊!多虧了他們!”……
聽(tīng)到這兒我明白了原來(lái)是他們，如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，也許老爺爺也不會(huì)平安無(wú)事!而后來(lái)，卡一個(gè)老奶奶上車(chē)后，我讓座后，我才真正體會(huì)到，奉獻(xiàn)是如此的快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，奉獻(xiàn)的快樂(lè)，我要繼續(xù)做一個(gè)愛(ài)奉獻(xiàn)的好孩子。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇7
在我們的日常生活中，我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明，學(xué)習(xí)名列前茅；有的同學(xué)心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因?yàn)槲覙?lè)于助人。
在我的生活中，發(fā)生過(guò)很多事情，這些事情有的使我感到激動(dòng)，有的使我感到高興，有的使我感到自豪……但是，隨著時(shí)間的流逝，一些事情便漸漸地淡忘了，可是，發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)的一件事卻深深地刻在我的腦海里，令我久久難以忘懷。那是這年夏季的一天，學(xué)校開(kāi)展“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。災(zāi)區(qū)人民吃不飽，穿不好，非常困難。學(xué)校號(hào)召我們?yōu)闉?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心，希望我們能伸出溫暖的小手扶助痛苦的災(zāi)區(qū)人民�；丶液笪野堰@事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子你真有愛(ài)心！明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢(qián)去捐吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。下午上學(xué)時(shí)我從存錢(qián)罐里拿了自己所有的零花錢(qián)，向?qū)W校跑去。一路上我唱著歌兒，可高興了。我想起那零花錢(qián)的來(lái)歷──那是一個(gè)星期天，我和媽媽一起逛街，我看中了一支非常漂亮的鋼筆，我拉住媽媽?zhuān)?qǐng)求她幫我買(mǎi)下。媽媽只是笑了笑，說(shuō)：“這樣吧，你每天幫我干一些你力所能及的事我每天給你一角錢(qián)，你自己攢起來(lái)，等到錢(qián)夠了，自己再來(lái)買(mǎi)�！蔽乙豢诖饝�(yīng)了�？墒牵乙豢磧r(jià)錢(qián)，大吃一驚，價(jià)錢(qián)要十元錢(qián)。為了能早點(diǎn)買(mǎi)到這筆，我甚至連早餐都不吃，或吃最便宜的.，把剩下的錢(qián)也攢起來(lái)。過(guò)了一段日子，錢(qián)終于攢夠了，我高興極了，可是我又聽(tīng)到了要為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的消息。眼前浮現(xiàn)出災(zāi)區(qū)人民沒(méi)有吃，沒(méi)有穿的情形，我想他們更需要我們的幫助。突然我感到自己長(zhǎng)大了。下午，老師拿著愛(ài)心箱，同學(xué)們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺(jué)心里很舒暢，仿佛看見(jiàn)災(zāi)民們正在用我們捐的錢(qián)重建家園，買(mǎi)面包吃，買(mǎi)衣服穿。.....
地震無(wú)情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國(guó)就像一個(gè)大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇8
明艷艷的花朵開(kāi)滿(mǎn)了華夏大地，世世不會(huì)衰老。
八月的盛宴伴隨著國(guó)人的歡笑和淚水成為奧運(yùn)會(huì)上輝煌的回憶，然而北京精神、志愿者精神卻足以延續(xù)。我想，我們所看到、所聽(tīng)到的志愿者的故事，不僅僅是一個(gè)側(cè)臉，一聲叮嚀，他們每一句親切的問(wèn)候，每一個(gè)貼心的笑臉，都將成為一個(gè)個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，濕潤(rùn)我們的眼睛，溫暖我們的心靈。
通過(guò)電視，我們了解了一個(gè)殘疾志愿者的故事。
他的家在北京城的這一頭，而“鳥(niǎo)巢”卻在另一頭。為了能趕上工作時(shí)間，他必須早上三點(diǎn)起床，天未亮便起程，路上只有昏黃的路燈相伴。來(lái)回一次須42公里，因?yàn)榈靥幤�，沒(méi)有直達(dá)鳥(niǎo)巢的公共汽車(chē)，唯一的交通工具只是輪椅。沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有喝彩，他堅(jiān)持著這只屬于他一個(gè)人的馬拉松。
每次累到極點(diǎn)，體力不支時(shí)，他都會(huì)告訴自己，出出汗，人就舒服了。五點(diǎn)多，天安門(mén)廣場(chǎng)已站著些觀(guān)看升旗儀式的人了。整個(gè)八月，他目睹了五星紅旗的`整整三十次升起，像一個(gè)執(zhí)著的觀(guān)眾，從未遲到。他體驗(yàn)到了別人所不曾感受到的王府井步行街難得的清凈，看到了晨練的人們最喜悅輕松的表情。天亮了。誰(shuí)能有這個(gè)榮幸，陪北京這個(gè)古老的城市一同醒來(lái)？
就這樣，他超越了自己的能力極限，創(chuàng)造了神奇。
讓我如何來(lái)贊美你的毅力？是一種不顯山露水的執(zhí)著，是一種不懼風(fēng)不懼雨的堅(jiān)韌，還是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)？或者，那是一種即使翅膀斷了，心也要飛翔的不懈追求？
我奉獻(xiàn)，所以我快樂(lè)。
你眉頭微皺，我便知道你有麻煩；你在會(huì)場(chǎng)門(mén)口焦急地徘徊，我便知道你找不到方向。此時(shí)，志愿者是還未被風(fēng)拂去的水珠，讓人難以抑制地激動(dòng)。誰(shuí)能否認(rèn)這蘊(yùn)涵在平淡中的感動(dòng)？
我奉獻(xiàn)，所以我快樂(lè)。
有人說(shuō)，北京志愿者的素質(zhì)太好了，我想，倒不如說(shuō)，這是中國(guó)國(guó)民整體的成熟，一種進(jìn)步。他們身上的成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不逆耳的音響，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。輝煌的背后有無(wú)數(shù)人的付出，正是如此之多默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，讓北京給世界留下了良好的印象。
這個(gè)八月，忘不了。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇9
這個(gè)暑假，我參加了圖書(shū)館舉辦的小志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
在順利通過(guò)小志愿者培訓(xùn)之后，我成為一名有資格的小小文化志愿者。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我迎來(lái)了當(dāng)小志愿者的第一天。踏著自信的步伐，我來(lái)到圖書(shū)館少兒借閱書(shū)庫(kù)，被分配的第一項(xiàng)工作是：把放錯(cuò)位置的書(shū)挑出來(lái)、并保持圖書(shū)排列整齊。我不屑一顧：也還不簡(jiǎn)單！一會(huì)排完了我就可以去看書(shū)。可看花容易繡花難，真正操作起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，根本不是我想象的那樣：小讀者不斷地翻閱圖書(shū)，書(shū)架一會(huì)就亂了，要不停地整理。還有不文明的小讀者亂翻亂放，明明不在這個(gè)書(shū)架上的圖書(shū)他愣是放下就走。我馬不停蹄地穿梭在書(shū)架間，連喝水的時(shí)間都顧不上。當(dāng)老師招呼我洗洗手準(zhǔn)備回家的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺(jué)溜走了，我已覺(jué)得筋疲力盡。但是，看到在我管轄的范圍內(nèi)，一本本圖書(shū)象隊(duì)列整齊的士兵昂首挺胸，這是我的勞動(dòng)成果呀，心里還是美滋滋的`。
幾次實(shí)踐之后，我逐漸熟悉了少兒借閱室的工作流程，做起來(lái)不再心煩氣躁，各類(lèi)圖書(shū)排放的位置逐漸印在腦海里，幫助小讀者查找圖書(shū)也越來(lái)越輕車(chē)熟路。辛苦歸辛苦，但覺(jué)得很快樂(lè)。以前以為圖書(shū)館工作很輕松，就是看看書(shū)。現(xiàn)在知道了那是讀者的享受，圖書(shū)館的叔叔阿姨每天都在做這些看似微不足道但卻讓讀者更方便獲取所需的工作。我不由地對(duì)叔叔阿姨們心生敬意。
圖書(shū)館小小文化志愿者實(shí)踐活動(dòng)讓我親身體會(huì)到“奉獻(xiàn)別人、快樂(lè)自己”的精神；也讓我明白了只有把小事做好，才能做大事的道理；同時(shí)還讓我感受到我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng)、多理解他人、多為他人著想，我們的家園會(huì)更和諧更美好。
明年暑假，我還要做志愿者！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇10
“辟里啪啦”的爆竹聲迎來(lái)了新的一年，可人們?cè)跉g慶喜悅之余，卻忽略了垃圾這個(gè)大問(wèn)題。春節(jié)這幾天，我們的小區(qū)里可謂是“滿(mǎn)城盡是紅紙屑”。我靈機(jī)一動(dòng)，寒假里，我們各個(gè)小隊(duì)不是要開(kāi)展豐富多彩的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”活動(dòng)嗎？我們“助人為樂(lè)好少年”小隊(duì)要行動(dòng)起來(lái)啦！我立即約了小隊(duì)里的其他同學(xué)，去清掃小區(qū)廣場(chǎng)中央的垃圾，當(dāng)一次小區(qū)“小義工”。
天剛蒙蒙亮，我們就出發(fā)了，每人還帶了一把大笤帚。到了目的地，看著滿(mǎn)地的爆竹紙屑，我們心里竟隱隱有些興奮，看著吧，我們一定會(huì)使廣場(chǎng)舊貌換新顏。開(kāi)始掃了，“刷，刷，刷，刷”的掃地聲組成了一曲錯(cuò)落有致的《掃地交響樂(lè)》�？墒且�?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉，沒(méi)多少掃地經(jīng)驗(yàn)，才掃了一會(huì)兒，我們就累得腰酸背疼，我的手上還被粗糙的掃把柄磨破了一塊皮。我疼得眼淚都快出來(lái)了，但看到小伙伴們都干得熱火朝天，頭頂上、臉上還滲著顆顆汗珠，我又低下頭，默默地掃起來(lái)。我努力地把自己掃出來(lái)的垃圾堆往中央掃，其他伙伴也不例外。功夫不負(fù)有心人，我們終于把垃圾全都集中在了一起。
可天說(shuō)變就變，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把我們的勞動(dòng)成果吹得七零八散。“為什么？”“真倒霉”“……”，大家埋怨起來(lái)。但怨天尤人不是辦法，“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賿咭淮�，天無(wú)絕人之處！”我激起了大家的干勁和斗志。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次干起來(lái)一點(diǎn)也不含糊，我們一邊掃，一邊及時(shí)搬垃圾。雖然當(dāng)時(shí)已是寒冬臘月，但我們沒(méi)感到一點(diǎn)寒意，背上的衣服都被汗水浸濕了，緊貼在身上。最后，當(dāng)我們看著一塵不染的.廣場(chǎng)時(shí)，我們相視而笑，原來(lái)給予真的是快樂(lè)的。
不一會(huì)兒，晨練的爺爺奶奶也到廣場(chǎng)來(lái)了，看到我們時(shí)，都向我們投來(lái)贊許的目光。有一位精神矍鑠的老爺爺還耐人尋味地說(shuō)：“春天來(lái)了，真的有新氣象�。 蔽覀兟�(tīng)了，也傻乎乎地樂(lè)了。啊，我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)……
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇11
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的人群集合，有各色各樣的人，然而其中最引人注目的還是那金字塔的頂端，高立與萬(wàn)人之上是多么威風(fēng)，也許人人都曾經(jīng)這樣向往過(guò)，但現(xiàn)實(shí)卻并未成為這樣，大多數(shù)人便成為了金字塔基而仰望著上方的偉人，于是大家就都成為了社會(huì)的勞動(dòng)者，即奉獻(xiàn)者。有的人認(rèn)清了自我，甚至悟透了奉獻(xiàn)者的歡樂(lè)，成為無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模，而有的人卻仍醉迷于幻想不能自拔，對(duì)奉獻(xiàn)者的角色很不以為然，但又無(wú)法大展宏圖，結(jié)果變得整日郁悶消沉，之所以會(huì)這樣，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有一顆平凡心，無(wú)法領(lǐng)會(huì)作為一個(gè)平凡奉獻(xiàn)者的快樂(lè)。
其實(shí)，社會(huì)上的各種角色都有其價(jià)值和意義所在，作為奉獻(xiàn)者，對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著及其重要的`作用，是每個(gè)奉獻(xiàn)者的力量，建設(shè)著美好的社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，奉獻(xiàn)者就像廣闊的大地，雖然低下，雖然平實(shí)，雖然默默無(wú)聞，然而社會(huì)這棵大樹(shù)，想要萬(wàn)年長(zhǎng)青，蓬勃生長(zhǎng)，是離不開(kāi)土地的，奉獻(xiàn)者是整個(gè)社會(huì)的基石，支撐著一切，奉獻(xiàn)者的精神同樣是高貴的，任何階層任何職業(yè)的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者，總是人們學(xué)習(xí)的榜樣，像雷鋒，孔繁森，等等，已成為家喻戶(hù)曉的人物，他們是奉獻(xiàn)者中的最高，他們?cè)谶@平凡中成就的偉大，已超越了普通的偉大，同那些至高的偉人一樣創(chuàng)造出了不朽的佳話(huà)。
奉獻(xiàn)者就像地基下的石頭，獨(dú)自面對(duì)黑暗與孤獨(dú)，但仍然堅(jiān)守崗位，雖肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān)，但絲毫不動(dòng)搖，默默地承受著。這樣的人生雖然看似平常且痛苦，但這又何嘗不是最有意義的呢，縱使平凡奉獻(xiàn)，也要努力奉獻(xiàn)不凡。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇12
《紅花草》這篇文章講述的是江南農(nóng)村遍地都是的紅花草。
紅花草是歇冬農(nóng)田的綠肥作物，也稱(chēng)紫云英，它不名貴，不明艷，難以觀(guān)賞。數(shù)九隆冬時(shí)，紅花草羽葉蔥綠，淺倚凍土，小小紅花帶露綴霜。百花爭(zhēng)艷時(shí)，它無(wú)意爭(zhēng)春，默默成長(zhǎng)。當(dāng)暮春降臨，蜜蜂又終日圍繞著它，釀出了有名的“紫云英蜜”。待到大地所需時(shí)，紅花草便慷慨離去，成為好的綠肥。
讀完這篇文章，我心里感慨萬(wàn)千，為紅花草那如火如荼的生命力感動(dòng)，更為它那樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所折服。其實(shí)，在我們的身邊，也有許多無(wú)私奉獻(xiàn)的“紅花草”在默默開(kāi)放。
父母，就是圍繞在我們身邊最鮮艷，最偉大的“紅花草”。從我們踏進(jìn)人世間的那一刻，他們就用結(jié)實(shí)的.肩膀?yàn)槲覀兛钙鹨蛔笊�，臂彎是我們的手杖，讓我們不畏艱辛，勇敢向上；他們用靈巧的雙手撐起一片藍(lán)天，他們的手心是我們的翅膀，教我們自信樂(lè)觀(guān)，快樂(lè)飛翔……父母是如此的不辭辛勞，卻不知疲倦。他們從未喊過(guò)一聲累，從未叫過(guò)一聲苦。當(dāng)我們學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)寫(xiě)字，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人……我們每一次小小的進(jìn)步，都是給父母最好的回報(bào)。涌泉般的恩情，卻不要滴水的回報(bào)，無(wú)私的父母，難道不像一株株所需極少、奉獻(xiàn)殊多的“紅花草”嗎？
不僅僅是我們的父母，和藹可親、偉大的老師，城市的美容師——清潔工，有著鋼鐵般意志的交警……一個(gè)個(gè)熟悉的身影，一株株默默奉獻(xiàn)的“紅花草”，都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
我懂得了：在世間，紅花草并不是最美麗的，最鮮艷的，一個(gè)人若是一株默默無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅花草，其實(shí)，他，就是人世間最美的一朵花！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇13
“在人生的路上，將血一滴滴地滴過(guò)去，以飼別人。雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活�！边@是魯迅先生的一句名言，讀來(lái)令人激情澎湃。先生以其文其行昭示：人生的意義在于奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予，是有一分熱發(fā)一分光的徹底，是我為人人的崇高，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，多少英雄血染沙場(chǎng)，他們付出生命換得新中國(guó)的誕生。劉胡蘭面對(duì)敵人的屠刀，視死如歸，董存瑞高舉炸藥包，大義凜然。都是為了保存別人，而奉獻(xiàn)了自己，他們執(zhí)著于自己的信念與理想，毅然選擇了這種崇高的死亡，從而在精神上獲得永生。
和平建設(shè)時(shí)期，無(wú)數(shù)人鞠躬盡瘁，迎來(lái)了現(xiàn)在國(guó)力的強(qiáng)盛。少年賴(lài)寧，記者安珂，為保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)與他人生命而獻(xiàn)身；蔣筑英、羅健夫，為了心愛(ài)的科學(xué)事業(yè)，積勞成疾，英年早逝；焦裕祿、孔繁森，一心為國(guó)為民，死而后已！他們用生命換回永生，用行動(dòng)詮釋永恒。必將獲得他人的尊敬與愛(ài)戴，使自己的生命，永垂不朽，萬(wàn)古長(zhǎng)青！
時(shí)間跨入二十一世紀(jì)，遠(yuǎn)離了那個(gè)激情燃燒的'歲月。但奉獻(xiàn)的精神已融人了每個(gè)人的血液。新一代富豪普遍認(rèn)為，分享財(cái)富比累積財(cái)富更有意義，在有生之年幫助更多的人，并給下一代樹(shù)立行善的榜樣，才是最好的遺產(chǎn)。香港巨富李嘉成時(shí)刻關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)和慈善事業(yè)。1980年起，他投資5．7億港元?jiǎng)?chuàng)辦汕頭大學(xué)，并說(shuō)：“汕大在我心目中的位置甚于其他一切事業(yè)�！蔽④浛偛帽葼柹w茨自1999—2003年共認(rèn)捐229億美元，并親力親為，使資金落實(shí)到位。并表示，看到自己的財(cái)富給別人帶來(lái)幫助，心中無(wú)比的幸福和滿(mǎn)足。
因此，高爾基說(shuō)：“給永遠(yuǎn)比拿更令人快樂(lè)�！狈瞰I(xiàn)者付出的是青春、汗水、愛(ài)心、甚至生命，收獲的是心靈的寧?kù)o，他人的尊敬，以及精神意義上的永生！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇14
如果我有一個(gè)蘋(píng)果，我會(huì)完全奉獻(xiàn)給你；如果我有一個(gè)橘子，我會(huì)分好多瓣給大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半給你。也許我沒(méi)有范仲淹岳陽(yáng)樓上那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的為天下百姓著想的大愛(ài)，也沒(méi)有文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡臑閲�(guó)捐軀的奉獻(xiàn)精神，但是我會(huì)傾我所有，奉獻(xiàn)大家。
我是我們班的語(yǔ)文課代表，在早上背書(shū)的時(shí)候，由于我們班學(xué)生比較懼怕老師，不敢給老師背，因此就在那里耗著，而我呢，總會(huì)在這個(gè)時(shí)候，偷偷的走到他的身邊，附下身子說(shuō)“你課文會(huì)背了嗎？”“會(huì)了。”“那你給我背背吧，給我背也算事。而他總會(huì)害羞的給我背起來(lái)。相反如果我問(wèn)他他說(shuō)的是不會(huì)的話(huà)，我就會(huì)說(shuō)我關(guān)注你好久了,再加些油，你一定會(huì)背的，加油，會(huì)背的時(shí)候找我，而這個(gè)時(shí)候，不管是誰(shuí)，不管他之前有沒(méi)有好好背書(shū)，聽(tīng)到我說(shuō)這話(huà)，再接下來(lái)的時(shí)間里，他都會(huì)好好背書(shū)，結(jié)果就是，原本那些不想背書(shū)的人硬是把書(shū)給背下來(lái)了。這樣子不是很好嗎？如果在平時(shí)，老師會(huì)責(zé)罰某位同學(xué)，只要我認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)誤不是那么的嚴(yán)重，我都會(huì)以勸解者的角度讓老師和同學(xué)都冷靜一下，這樣子事情不是那么的糟。
最后在年度的.評(píng)選優(yōu)秀課代表工作中，我成為了全班各科評(píng)比中的最佳課代表，全班只有我一個(gè)。我很樂(lè)意，我能夠?yàn)橥瑢W(xué)們付出，對(duì)于我而言，科代表是溝通老師和學(xué)生的紐帶，只有我敢于付出，事情才會(huì)更加優(yōu)秀。
李白的生命在于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~；杜甫的生命在于“安得廣廈千萬(wàn)間，大辟天下寒士俱歡顏“的大義；生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在于追求，我會(huì)在我自己的職位上把奉獻(xiàn)發(fā)揮到最大極致。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇15
母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃爍碎光的泥土的肥沃，母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸，母愛(ài)是遠(yuǎn)時(shí)一聲殷切的叮嚀，母愛(ài)是孤落無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。
還記得一次單元小測(cè)試的前晚，我忙著復(fù)習(xí)忘記了媽媽的叮囑：“要帶好考試的工具呀�！蔽野欀^皮點(diǎn)著頭心想：“真煩，我又不是不知道。”
可沒(méi)想到考試竟會(huì)要有尺，我翻“破”了我的筆袋也沒(méi)找到。這題因手畫(huà)不規(guī)范扣了一半的分。
分?jǐn)?shù)報(bào)出來(lái)后，竟因這一題讓我失去了名列前茅的機(jī)會(huì)，回到家后，我非常怕媽媽責(zé)備我，媽媽沒(méi)罵我更沒(méi)打我，我心存疑惑。媽媽開(kāi)口說(shuō)：“下次別這么馬虎了，我們吃晚飯吧！”這就是母愛(ài)在你傷心時(shí)溫暖的問(wèn)候。
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的'冬天也能感受到溫暖如春，母愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍侵徹澄凈。
早上，我早早上學(xué)，離放學(xué)時(shí)間還有一鐘頭，外面竟下起了大雨，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)的影子，門(mén)外隱約站著一位家長(zhǎng)，越來(lái)越近。她是我媽媽?zhuān)壹睋砩先ィ掳肷頋裢噶�，仍�?duì)我說(shuō)：“走，回去吃香噴噴的米飯去�！�
晚上，媽媽生病了，我想去送杯水，送到她那兒的時(shí)候，媽媽說(shuō)；‘去寫(xiě)作業(yè)吧，不早了�！鋵�(shí)我知道媽媽非常感動(dòng)。我回說(shuō)：“快喝吧，媽媽?zhuān)摾淞恕！边@也是母愛(ài)，生病的時(shí)候仍不忘關(guān)懷我。
母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，母親能為她的孩子付出所有。媽媽我今天想對(duì)你說(shuō):“‘我愛(ài)你’，希望你不要嫌晚，一直以來(lái)我都不好意思說(shuō)那幾個(gè)字�！�
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇16
生命是可貴的，更是值得敬畏的。有人說(shuō)生命是蝴蝶蛻變的美麗；有人說(shuō)，生命是小雞破殼的神奇；有人說(shuō)，生命是老鷹飛翔的歡樂(lè)。而我要說(shuō)，生命是春蠶無(wú)私的奉獻(xiàn)。
春蠶，顧名思義，就是春天的蠶唄！可是，你可想過(guò)春蠶是多么的重要嗎？春蠶，雖然只是一條小蠶，可和它奉獻(xiàn)出的卻遠(yuǎn)不能相提并論。朋友，我先考考你，我們穿的絲綢衣服，用什么材料做的？對(duì)了，就是絲做的。你們知道絲是從哪來(lái)的嗎？什么，人造出來(lái)的？哦，不對(duì)，告訴你吧，絲是小蠶吐出來(lái)的。蠶有著慷慨奉獻(xiàn)的精神，它大方，它無(wú)私，真絲從哪里找呀？可是，春蠶卻把它那珍貴的絲送給人類(lèi)，造福人類(lèi)，它無(wú)私地奉獻(xiàn)著，卻不需要人們的'一點(diǎn)兒回報(bào)，它奉獻(xiàn)著，直到生命的燃點(diǎn)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”古人這句話(huà)，就是最能體現(xiàn)出春蠶的奉獻(xiàn)精神的。我的心頭怦然一震，生活中也不是有這樣只求付出，不求回報(bào)的人嗎？
我想到了父母親們。孩子是父母的心肝寶貝，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了，連抱住都怕飛了。爸爸媽媽含辛茹苦地把我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大，賺錢(qián)給我們讀書(shū)，我們要什么有什么，比古代的皇帝公主還享受呢！可是你有體驗(yàn)過(guò)他們的辛苦嗎？你知道嗎？當(dāng)我們?cè)跍厥依锟鞓?lè)地成長(zhǎng)，開(kāi)心地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍時(shí)，爸爸媽媽呢？他們還在辛苦的工作，汗水浸濕了他們的衣裳，可是，他們卻毫無(wú)怨言。
為了孩子，他們付出一切的代價(jià)。當(dāng)我們獲得好成績(jī)時(shí)，臉上爬滿(mǎn)的皺紋也消失了，只有一朵花兒在笑著……父母無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們把愛(ài)灌溉，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，也把自己的一份愛(ài)心，一份快樂(lè)奉獻(xiàn)出去，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇17
溫和的愛(ài)是一種可畏的力量，比一切都更為強(qiáng)大，沒(méi)有任何東西可以和它相比。
有一次，上海著名特級(jí)教師錢(qián)夢(mèng)龍老師，應(yīng)邀到江蘇某縣上示范課，觀(guān)眾席上坐著許多前來(lái)觀(guān)摩的老師。上課時(shí)，錢(qián)老師突然發(fā)現(xiàn)了被藏在側(cè)幕后旁聽(tīng)的幾個(gè)差生，他當(dāng)即熱情地把他們請(qǐng)到臺(tái)中央顯要的位置上來(lái)，有的差生感動(dòng)得流下淚。上第二節(jié)課時(shí)，錢(qián)老師特意讓一位掛淚的女生回答問(wèn)題，并熱情夸獎(jiǎng)她很聰明，該生淚痕未干的臉上立即綻開(kāi)了笑容。
用溫婉的體恤叩門(mén)，再沉重的鐵門(mén)也會(huì)開(kāi)放。古人去：“與人方便，與已方便”�！八腿嗣倒�，手留余香”。
讓自己的`生命為他人開(kāi)一朵花，給人清香世界，自己的生命也得到亮麗。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠(chéng)的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)年近古稀，工作繁忙，但他自費(fèi)為素不相識(shí)的青海養(yǎng)路職工訂閱了25份雜志。呂坤在報(bào)紙上得知廣州一孤兒考上了大學(xué)，決定在經(jīng)濟(jì)上幫助他，并且到廣州看望了他。有人問(wèn)呂坤：“你認(rèn)識(shí)他嗎?”他回答說(shuō)：“助人何必曾相識(shí)!”
還有一位孤寡老人，捐資助學(xué)15萬(wàn)元，每月負(fù)責(zé)近150名貧困生的生活補(bǔ)助。老人曾說(shuō)：“我小時(shí)侯上不起學(xué)，哪想過(guò)辦學(xué)校，現(xiàn)在我最大的心愿——讓天下窮苦學(xué)生都有書(shū)念!”拉斯金語(yǔ)：無(wú)論什么地方，只要援助之手握著求援之手，那地方便存在一座真正的教堂。
讓愛(ài)心之花開(kāi)滿(mǎn)大地，讓生命之火重燃人間。讓自己的生命之火，照亮別人的世界的同時(shí)，你也得到了光明和溫暖。
我們要感激那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們，因?yàn)槭撬麄冏屛覀兠靼琢耸裁词切腋�，什么是溫�?
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇18
南丁格爾生長(zhǎng)在一個(gè)富裕的貴族家庭，備受父母、親友的疼愛(ài)，可是她非但沒(méi)有因此養(yǎng)成驕縱、傲慢的個(gè)性，反而從小就會(huì)幫助窮困的人。
南丁格爾原本可以享受榮華富貴，可是長(zhǎng)大后卻不顧家人、親戚和朋友的反對(duì)，堅(jiān)持從事只有貧苦人家才會(huì)做的護(hù)理工作，她克服層層困難，終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)始了她的護(hù)士職業(yè)生活，換成他人，可能沒(méi)有如此的.決心，也沒(méi)有她那吃苦的耐力。她在淑女醫(yī)院”擔(dān)任護(hù)士工作時(shí)，不但盡心照顧病人，并且改善醫(yī)療設(shè)備，讓醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)委員會(huì)會(huì)員們對(duì)她敬佩不已，至此才知道她不僅能干，而且也是一位很會(huì)照顧病人的天使。
1853年，克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)無(wú)情又可怕的事，戰(zhàn)場(chǎng)上的的士兵都是徘徊在生死線(xiàn)上的，若沒(méi)有好的醫(yī)療設(shè)備和護(hù)理人員，往往讓原來(lái)可以醫(yī)治的傷口或疾病愈拖愈嚴(yán)重，南丁格爾知道了，就自愿前往照顧那些戰(zhàn)士，毅然決然擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，成為英國(guó)史上第一位由政府正式任命的女官員。
抵達(dá)戰(zhàn)地，推開(kāi)醫(yī)院大門(mén)，都是一些長(zhǎng)滿(mǎn)爛瘤的傷患，一股足以讓人窒息的惡心味，任誰(shuí)都會(huì)退避三舍，可是南丁格爾毫不退縮，耐心照顧他們，并改善環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)療設(shè)備和伙食，病患的身體一天天健康起來(lái)，大大降低死亡率，連原本嘲笑她的醫(yī)官人員都不禁對(duì)她刮目相看。
南丁格爾一生奉獻(xiàn)于醫(yī)療，致力改革，使得原來(lái)讓人忽略的醫(yī)療受到重視，并且出版過(guò)許多護(hù)理方面的巨著，為后世的護(hù)理知識(shí)奠定了良好的基礎(chǔ)。南丁格爾的成就是用無(wú)數(shù)的耐力和愛(ài)心所換來(lái)的，她留給后人無(wú)限的緬懷與追思，她的精神值得我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇19
人固有一死，誰(shuí)也不知道明天和意外哪個(gè)先到�；蛟S這一生過(guò)的平平淡淡，像一杯水；又或許是轟轟烈烈的過(guò)完了這一生，像一杯烈酒。
有的人死了他還活著，有的人活著他卻已經(jīng)死了。為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)的人，他們的精神還活在這個(gè)世界上而且會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去。而有的人活在這個(gè)世界上只是混日子，沒(méi)有自己的理想和追求就像一條咸魚(yú)一樣，活著跟死了沒(méi)什么兩樣。
從古至今有許許多多的先輩們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在我們學(xué)生就是國(guó)家未來(lái)的希望，我們要學(xué)習(xí)先輩無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我們可以從小事做起。當(dāng)幫助一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)有無(wú)限的成就感，做好事也是在為自己積德。不過(guò)，這個(gè)社會(huì)還是太現(xiàn)實(shí)了。很多人的思想就如同一道錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)題“100－1＝0”當(dāng)你做了一百件好事時(shí)，只要做錯(cuò)了一件事，很多人就會(huì)覺(jué)得你從來(lái)就沒(méi)有做過(guò)好事。也就意味著你之前做的所有事都是白做的，他們只能看到你不好的地方不能看到你好的地方。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)“奉獻(xiàn)”可以是最簡(jiǎn)單助人為樂(lè)。不過(guò)，因?yàn)楝F(xiàn)在有太多人會(huì)碰瓷，導(dǎo)致有時(shí)候真的發(fā)生意外時(shí)，沒(méi)人肯上前幫助。有時(shí)候就是因?yàn)檫@樣有些人錯(cuò)過(guò)了最佳的搶救時(shí)間。作為學(xué)生的`我們?nèi)绻龅竭@種事情，我們可以讓周?chē)拇笕俗髯C然后撥打120，還要報(bào)警找到傷者的家屬。如果我們學(xué)生都冷漠對(duì)待那么，我們這些年讀的書(shū)都百讀了。就算真的被訛了，也沒(méi)關(guān)系，起碼沒(méi)有對(duì)不起自己的良心。
奉獻(xiàn)，不只是為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)。也可以是身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事，如果每個(gè)人都為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)，那么世界將會(huì)變的更加美好。讓人不由得想到李商隱所寫(xiě)的一首詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
就連蠶寶寶都可以這樣無(wú)私奉獻(xiàn)，我們?nèi)擞趾螄L不可呢？
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇20
世界上最偉大的東西是愛(ài)，而其中最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài)，這應(yīng)該是所以人的看法，無(wú)容置疑，父母的愛(ài)是最偉大的，這我有很深的體會(huì)。
從小我就和爺爺奶奶待在一起，但是父母親卻給予我很多的關(guān)愛(ài)，即使他們很少待在我身邊，但是每次回家都會(huì)補(bǔ)償我很多。接著到了小學(xué)，我便離開(kāi)了爺爺奶奶和父母在一起。原本我希望搬過(guò)來(lái)后能夠很快樂(lè)，可是并沒(méi)有如我所愿，父母因?yàn)楣ぷ鞯脑蛱焯煲习�，除了吃飯、睡覺(jué)，只有很少的時(shí)間來(lái)陪我。所以我覺(jué)得父母沒(méi)有好好照顧我，可是后來(lái)我才漸漸明白，父母給予了我很多關(guān)愛(ài)只是我不知道罷了。如果沒(méi)有父母的照顧我能夠健康的長(zhǎng)大嗎?沒(méi)有父母的`照顧我能每天按時(shí)起床嗎?我覺(jué)得最深刻的一件事是父母半夜為我起床蓋被子的事，雖然看上去是一件小事其實(shí)不是。小時(shí)候的我半夜常常會(huì)踢被子，所以常常感冒父母于是每天晚上起來(lái)看我踢被子了沒(méi)，只有看見(jiàn)了我安然無(wú)恙時(shí)才愛(ài)心的去睡覺(jué)，這些小小的事中流露出他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)到罷了。
還記得小時(shí)候我常常生病，所以要時(shí)常去打點(diǎn)滴，每次都是父母帶我去看從來(lái)沒(méi)有“缺席”，還記得當(dāng)時(shí)離家很遠(yuǎn)，而父母的工作都很忙但他們總是等我掛完點(diǎn)滴后陪著我離開(kāi)，有次我很好奇的問(wèn)父親為什么不回去工作，父親當(dāng)時(shí)笑了笑說(shuō)現(xiàn)在廠(chǎng)里沒(méi)有事所以就晚點(diǎn)回去，可是當(dāng)我們回到家時(shí)父親便急急忙忙的離開(kāi)，我頓時(shí)想到為什么父親要晚點(diǎn)去工作。頓時(shí)心中有一股暖流在緩緩流動(dòng)。
是問(wèn)世界上有什么東西比父母的愛(ài)更偉大、更無(wú)私，我們欠父母的東西太多一輩子也還不完，而父母也不求我們要去報(bào)答他們，只是希望自己的兒子女兒能出人頭地罷了，所以愛(ài)是無(wú)私的特別是父母的愛(ài)是最無(wú)私的。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇21
“沙沙沙，沙沙沙�！�
是誰(shuí)這么討厭，大清早在外面瞎鼓搗，弄得我不得安寧。
我往外一看，原來(lái)是一個(gè)“掃地僧”，你們別想多了，這可不是《天龍八部》里的掃地僧。他是一個(gè)清潔工。他大約六十多歲，是個(gè)老爺爺。我看到后非常生氣，于是，我氣沖沖的出去，對(duì)他說(shuō)：“喂，大清早的干什么活，還讓不讓人睡覺(jué)了！”
而那個(gè)老爺爺竟沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)，淡定自如，跟沒(méi)事人一樣。
我看到他這樣無(wú)視我，于是變得更生氣，大聲說(shuō)：“喂，你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我讓你別干了，馬上收工”，但他還和剛才一樣，沒(méi)有任何的反應(yīng)。
我看到了這一幕，心里覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是對(duì)我的`蔑視。
我走到他跟前直接把他的掃把奪過(guò)來(lái)扔了，他用吃驚的眼神看著我，用手比劃了一些奇怪的東西就走了。竟又去把他的掃把撿了回來(lái)，繼續(xù)進(jìn)行著他的工作。
這次我沒(méi)接著難為他，我在想，他為什么做那些奇怪的動(dòng)作，他是在和我鬧著玩？還是想打我？還是……我搞不明白他的那些動(dòng)作是什么意思。
就在我為那些動(dòng)作思考的時(shí)候，忽然聽(tīng)到路邊人的說(shuō)：“你看，那個(gè)聾啞人又來(lái)的那么早�！�
我聽(tīng)到這個(gè)，徹底傻了，那個(gè)“掃地僧”老爺爺竟然是一個(gè)聾啞人�，F(xiàn)在我徹底明白了他為什么對(duì)我視而不見(jiàn)，為什么用手做那些奇怪的動(dòng)作，為什么我扔了他的掃把他連字都不說(shuō)一個(gè)，原來(lái)他是一個(gè)聾啞人。
我現(xiàn)在后悔了，后悔我做了那些傷害他的事。我不該這樣對(duì)他，也不該這樣對(duì)所有的殘疾人和清潔工。不僅因?yàn)樗麄冃枰獛椭�、需要關(guān)心，更因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖隆?/p>
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇22
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩(shī)描寫(xiě)的不就是我們敬愛(ài)的老師嗎？說(shuō)到奉獻(xiàn)，老師的奉獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他人，老師的奉獻(xiàn)是默默無(wú)聞、不求回報(bào)的，只因?yàn)槟闶撬膶W(xué)生。
我們從一年級(jí)的那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，到逐漸成熟的二年級(jí)學(xué)生，再到出口成章的三年級(jí)的大孩子，這一切的改變都是老師給予的。我們從什么也不會(huì)到開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音、學(xué)會(huì)識(shí)字、讀課文、寫(xiě)生字，從不會(huì)拿掃把到幫爸爸媽媽做家務(wù)。很多家長(zhǎng)教育一個(gè)孩子都已經(jīng)焦頭爛額了，那么我們的老師呢？一個(gè)班有三四十個(gè)孩子甚至五六十個(gè)孩子，老師得有多辛苦��！可他們從不抱怨，只希望自己的學(xué)生都能成才。
為什么發(fā)達(dá)國(guó)家老師的工資很高、受人尊敬？因?yàn)槟切﹪?guó)家的人們明白：老師是一個(gè)國(guó)家的.動(dòng)脈！只有老師培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才，他們的國(guó)家才有強(qiáng)大起來(lái)的希望�！皣�(yán)是愛(ài)，寬是害。”是��！老師對(duì)你嚴(yán)格是愛(ài)你，老師不管你，那才是真正的害你。一個(gè)叉、一句罵、一次提醒，都是老師對(duì)你的愛(ài)！
老師如園丁，我們?nèi)缧?shù)苗，現(xiàn)在正是扎根的時(shí)候，你的根扎得越深，長(zhǎng)大之后就越粗壯，結(jié)出的果實(shí)就越甜、越大！
用“起早貪黑”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述老師再合適不過(guò)了：每天早上天還沒(méi)亮就起床，睜開(kāi)眼就一刻不停地工作，雖然我們四點(diǎn)過(guò)就放學(xué)了，可我們放學(xué)后老師還有很多事要做，晚上六七點(diǎn)才能下班，回到家還要備課、聽(tīng)課、和家長(zhǎng)溝通……一直忙到八九點(diǎn)，之后才有時(shí)間輔導(dǎo)自己的孩子，直到深夜才能休息。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！崩蠋熑绱河臧愕刈虧�(rùn)著學(xué)生，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切，讓學(xué)生成為有用之才，自己卻不求回報(bào)。這一切我們無(wú)以回報(bào)，唯有努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的殷切期望！
謝謝您！偉大的老師！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇23
詩(shī)人洛夫曾說(shuō)過(guò)：“母親，我舉目，您是皓皓明月；我垂首，您是莽莽大地；我展翅，您送我萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)；我跨步，您引我向大路”是��！母親是我們的生命，母親是蹣跚學(xué)步的扶桿，是咿呀學(xué)語(yǔ)的老師，是燈下密縫的暖衣，是鮮花簇?fù)頃r(shí)沒(méi)有結(jié)尾的掌聲和淚滴。
母親，是您給予了我學(xué)習(xí)上的無(wú)限動(dòng)力。記得三年級(jí)期末考試的前幾次測(cè)試中，我的成績(jī)總不理想，這段時(shí)間里總悶悶不樂(lè)，深深陷入困惑之中。媽媽發(fā)現(xiàn)我這幾天情緒低落，整日茶不思、飯不想。便主動(dòng)找我談心語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“漫長(zhǎng)的人生路上，怎能不遇到一些挫折呢？遇到挫折我們不能退縮，要勇敢地去面對(duì)它，去克服它、戰(zhàn)勝它。媽媽相信你一定會(huì)成功的，成功是屬于你的�！痹趮寢尩�.教導(dǎo)下，我不在憂(yōu)愁，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、復(fù)習(xí)，我在期末考試中數(shù)學(xué)終于得了滿(mǎn)分。
母親，是您教會(huì)了我做人的真諦。有人說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)是一本有字的書(shū)，而做人明理就好比一本無(wú)字的天書(shū)，你要多體驗(yàn)生活，多學(xué)一些真、善、美，遠(yuǎn)離假、丑、惡�！蹦鞘且粋�(gè)晴朗的下午，媽媽帶我到商場(chǎng)買(mǎi)衣服，商場(chǎng)里的每個(gè)柜臺(tái)前到擠滿(mǎn)了人，媽媽把我看上的衣服經(jīng)過(guò)一翻討價(jià)還價(jià)以65元成交，媽媽給了售貨員100元，售貨員馬上找會(huì)45元。我偷著樂(lè)，而媽媽卻毫不猶豫地把10元給了售貨員。我噘著嘴徑直往外走，媽媽緊緊追上笑著說(shuō)：“我們多那的錢(qián)要退給售貨員，做人要誠(chéng)實(shí)，只有這樣才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重�！�
��！母親，在我的成長(zhǎng)中，您對(duì)我無(wú)微不至。您輕吟搖籃曲，滿(mǎn)足地看著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；您精選書(shū)本，滿(mǎn)足我求知的欲望。��！母親，我沒(méi)有任何理由不感到您對(duì)我的愛(ài)。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇24
愛(ài)就在人間，有的愛(ài)是看不見(jiàn)的，要用心去感受。
那天老師給我們安排了一個(gè)作業(yè)，就是，找身邊的愛(ài)，下午我高高興興的騎著我的`自行車(chē)。在回家的路上，我突然感到了車(chē)子很重，我慢慢騎著，騎了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路，該怎么辦呢?突然，我看見(jiàn)路旁有一個(gè)破破的修車(chē)鋪，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我以前怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?”我把自行車(chē)推到那里，一個(gè)大伯問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我的胎里的氣跑了，大伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你看看。”大伯一會(huì)就給我把氣打好了。我問(wèn)多少錢(qián)?大伯說(shuō)：“兩元�！�，我摸了摸我一包里，遭啦!里面身無(wú)分文。大伯看了看我的表情，說(shuō)：“忘記帶錢(qián)了吧?”我羞愧地說(shuō)：“是的”。大伯說(shuō)：“那明天拿來(lái)給我吧!”當(dāng)時(shí)我想我找到了，身邊的愛(ài)。
還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生，同學(xué)們走了以后，我和小明就在教室里，打掃起來(lái)，突然天空一下黑了下來(lái)。我突然想起今天沒(méi)有帶雨傘，心里很著急，小明好像明好像看出了我的心事。小明對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧?我?guī)Я�，今天下午我們一起回家�?”我說(shuō)：“好的”。我們打掃完衛(wèi)生，就一起回家了。我們剛來(lái)到校門(mén)，我才去想起了我不和他和他同路，小明說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏，小明都被雨打濕了。哦，終于我到家了。媽媽正在門(mén)口等我，媽媽叫小明來(lái)?yè)Q衣服�？尚∶髡f(shuō)：“沒(méi)事兒”。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，小明就消失在雨中了。
人間處處有真情。愛(ài)就在身邊，只要用心去感受，就能感受得到。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇25
那一個(gè)雙休日，為了到南通參加圍棋考段，清早5：30我便和爸爸出發(fā)了。
通過(guò)車(chē)窗，望著那依然漆黑的天空，我不由自主的打起了哈欠，上下眼皮直打架。心里不禁埋怨起來(lái)：這么早，我一定是這個(gè)世界上起得最早的人！
正想著，突然耳畔傳來(lái)了“嘩嘩——嘩嘩——”的聲音。我探過(guò)腦袋，向窗外望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)瘦小的人影，穿著橙色的馬甲，正在用大大的掃帚掃地。我驚訝極了：現(xiàn)在才剛過(guò)5：30，天還完全黑著，那么清冷的早晨，誰(shuí)會(huì)在馬路邊掃地呢？這時(shí)，那人離我越來(lái)越近，我再定睛一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人正在掃垃圾。他彎著腰弓著背，一手拿著掃把，一手持著鐵鏟，用敏捷而熟練的動(dòng)作，對(duì)著垃圾“開(kāi)戰(zhàn)”。不一會(huì)兒路邊的落葉呀，塑料袋呀，便被一掃而光。看著兩滴晶瑩的汗水，從環(huán)衛(wèi)工人烏黑的臉上流下，我頓時(shí)感到睡意全無(wú)，深深的.吸了一口氣，感覺(jué)空氣也清新了很多。
再次回首那瘦小的身影，我不禁想到了無(wú)私奉獻(xiàn)的奶牛。在牧場(chǎng)上，給奶牛吃的，是田地里隨處可見(jiàn)的青草，可奶牛非但從不計(jì)較，而且把食入的青草轉(zhuǎn)化為含有豐富的蛋白質(zhì)，脂肪等人體所需要的牛奶，再提供給人類(lèi)。他們索取的很少，為我們奉獻(xiàn)的卻很多。這不就像是無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人嗎？每天起早貪黑的把街道馬路打掃得干干凈凈，而他們拿的卻僅僅只是微薄的工資。他們默默的付出，從不計(jì)較得失，他們堪稱(chēng)是城市的“美容師”、地球的“清道夫”，為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
“嘩——嘩——”聲拉回了我的思緒，對(duì)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人的敬意也油然而生。在此，我呼吁大家，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，向環(huán)衛(wèi)工人致敬！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇26
“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！苯裉煳乙v一位苗族孤單老奶奶和一個(gè)漢族小姐姐發(fā)生的溫暖人心的故事。
苗族老奶奶孤單一個(gè)人生活，她的親人都外出工作，常年不在身邊，所有的家務(wù)都得靠老奶奶一人承擔(dān)。寒冷的冬天來(lái)了，老奶奶體弱多病，正發(fā)愁換洗下來(lái)的衣服和被單怎么洗呢。一位漢族小姑娘知道了這事，每到周末，便趕緊寫(xiě)完作業(yè)，再步行幾十里，到老奶奶家去幫助她。
這天，寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，她來(lái)到老奶奶家，敲了很久門(mén)，只見(jiàn)一位行動(dòng)緩慢，步履蹣跚的老奶奶開(kāi)門(mén)了，可能是因?yàn)樽黾覄?wù)太累，老奶奶手上的皮都皺起來(lái)了，手一直顫抖著，小姑娘看了，心疼的說(shuō)：“老奶奶，以后就由我來(lái)幫助您做家務(wù)吧！”老奶奶既感激又親切地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘，太麻煩你了......”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完，小姑娘早已卷袖子開(kāi)始洗衣服。
小姑娘蹲在洗衣盆旁邊，先將衣服浸泡在水里，再用力搓了搓，接著涂上肥皂，用木棒捶打了幾下，然后再在水里漂洗，接著用力擰干，最后，一件件的展開(kāi)晾在曬衣繩上。在一旁坐著的老奶奶見(jiàn)了，既開(kāi)心又激動(dòng)的'一把將小姑娘摟進(jìn)懷里：“謝謝你，來(lái)，吃個(gè)我剛烤熟的玉米吧！”小女孩不好意思，低下了頭，凍得發(fā)紅的雙手一直搓著圍裙：“老奶奶，我還要趕回去呢，我下個(gè)星期再來(lái)��！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身出門(mén)了。老奶奶雙眼朦朧，目送著小姑娘走遠(yuǎn)。
人間處處有真情，真情處處暖人心。所以我也要做一個(gè)像小姑娘那樣的人，給身邊的人帶去關(guān)愛(ài)和溫暖！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇27
我們身邊的愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)給我們前進(jìn)的信心和勇氣，讓我們更好的生活，這正如高爾基說(shuō)過(guò)的“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)。誰(shuí)就不能理解生活，我們要把新凌厲的美麗的激情獻(xiàn)給祖國(guó)”，說(shuō)明愛(ài)是寶貴的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
真正的愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上，吉鴻昌自幼以岳飛、文天祥、等人為心中的英雄，18歲便報(bào)名參軍。在行伍中他待人誠(chéng)懇，吃苦耐勞，格盡職守，勇敢善戰(zhàn)，一致有“吉大膽”之稱(chēng)。九一八事變發(fā)生后，她“法制此列”，聲淚俱下地說(shuō)：“國(guó)難當(dāng)頭，凡有良心的軍人都應(yīng)該是死救國(guó)!”他堅(jiān)決要求與日本帝國(guó)主義血戰(zhàn)到底。1932淞瀘抗戰(zhàn)爆發(fā)，為實(shí)現(xiàn)抗日救國(guó)的誓言，吉鴻昌變賣(mài)家資，購(gòu)置武器，聯(lián)合了愛(ài)國(guó)軍人馮玉祥等，在張家口組織起察哈爾民眾抗日同盟軍，發(fā)表外抗暴力，內(nèi)除國(guó)賊“的聲明，并一度收復(fù)了張家口以北的大片土地，把日偽軍趕出了察哈爾省。吉鴻昌被國(guó)家當(dāng)做自己的家，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，保衛(wèi)國(guó)土，讓全國(guó)人民過(guò)上幸福的生活。
華羅庚、茅以升放棄在美國(guó)的優(yōu)厚待遇，毅然回國(guó)。愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，是不計(jì)較個(gè)人得失的。
“愛(ài)是生活的火焰，沒(méi)有他，一切變成黑暗”愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，是一種偉大精神力量，他可以讓我們的生命充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光和幸福的體驗(yàn)，伴隨我們柱狀成長(zhǎng)。同學(xué)們，我們現(xiàn)在被愛(ài)包圍著，老師對(duì)我們的愛(ài)，親人對(duì)我們的'愛(ài)，我們也要無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)…..都是無(wú)私的，他們無(wú)私的貢獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們也要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。我閑心我們會(huì)在得到愛(ài)和奉獻(xiàn)愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)!因此愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)，會(huì)是我們感到快樂(lè)!
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇28
我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那令我震撼的一幕：十幾雙手牢牢抓在一起，簡(jiǎn)單地組成了那一張救護(hù)床，沉重地托著上面那已奄奄一息的生命。
故事發(fā)生在幾年前。在北京的香山上，正聚集著成千上萬(wàn)的游客。此時(shí)正值深秋時(shí)節(jié)，雖已有些寒意，但這并沒(méi)有絲毫降低游客的熱情，因?yàn)橄闵降臈魅~紅得似火，嬌艷欲滴。漫步于香山，仿佛遨游在紅色的海洋，人們的臉上也泛著紅光。一位來(lái)自河南的女生第一次來(lái)香山，看著這么美麗的景色，興奮不已，背著她的旅行包亂蹦亂跳。就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了。小女生跳著去摘山邊楓樹(shù)上的葉子，一下沒(méi)站穩(wěn)，只聽(tīng)“啊”的'一聲慘叫，小女生摔到了山下。當(dāng)我們到達(dá)山底時(shí)，發(fā)現(xiàn)小女生身上一片血肉模糊，血流得一地都是，已凝凍成了紫色。她的旅行包被甩在了一旁。看來(lái)她傷的很?chē)?yán)重。旅客們都嚇了一大跳，驚慌失措。雖然有人打了求救電話(huà)，但是救護(hù)車(chē)開(kāi)不進(jìn)山來(lái)，人們陷入了沉思。在這生命垂危的關(guān)鍵時(shí)刻，不知誰(shuí)大聲提出：“干脆我們用手組成一張救護(hù)床把她抬出去吧，或許她還有一線(xiàn)希望�！痹�(huà)音剛落，十幾個(gè)壯漢從人群中走了出來(lái)，彼此互不認(rèn)識(shí)卻不約而同地把手緊緊抓在了一起。很快，一張“生命之床”就鋪好了。女人們小心翼翼地把女生抬了上去，這一大隊(duì)伍就出發(fā)了。
山路是非常難走的，可是途中并沒(méi)有一個(gè)放棄。相反他們把手抓得牢了，在他們的手上可是一條生命啊。他們都意識(shí)到了自己身上的重?fù)?dān)，手抓緊一分，女生存活的機(jī)會(huì)就大一分。他們大口大口地喘著氣，硬是平穩(wěn)地把手上那奄奄一息的生命抬出了山……
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)作文 篇29
5元、10元、20元……人們把自己的愛(ài)心寄托在這數(shù)目并不多的錢(qián)上，希望這些錢(qián)能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來(lái)越多，人們紛紛把獻(xiàn)給小冰的關(guān)懷投進(jìn)了捐款箱。
黃昏來(lái)臨了，金色的光芒鋪滿(mǎn)了大地，捐款就要結(jié)束了。突然，一陣急促的叫聲傳了過(guò)來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)這是捐款的地方嗎？”一位老奶奶柱著拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)�！笆前��！贝蠹耶惪谕曊f(shuō)道。“我要為小冰捐款。”老奶奶沉靜地說(shuō)，“請(qǐng)你們幫我轉(zhuǎn)告小冰，希望她早日康復(fù)�！闭f(shuō)完，老奶奶把攥在手里的100元錢(qián)投進(jìn)了捐款箱，轉(zhuǎn)身離去。小冰的媽媽追了上去，說(shuō)道：“謝謝您！您這么關(guān)心小冰，還捐了這么多的錢(qián)，我衷心地謝謝您！” 老奶奶說(shuō)：“不用謝，像小冰這樣懂事的孩子，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)伸出援助之手的。反正像我這樣的老太太，一個(gè)人在家又沒(méi)意思，還不如把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給需要幫助的孩子。”老奶奶說(shuō)她無(wú)兒無(wú)女，家里就一個(gè)人，她把平日里節(jié)省下來(lái)的錢(qián)都捐給了可憐的人們，而她自己每天卻只能吃點(diǎn)稀飯。知道了老奶奶的日子過(guò)得這么艱苦，小冰媽媽執(zhí)意不要老奶奶的錢(qián)，可善良的老奶奶就是不愿意。望著老奶奶的.背影消失在人群中，小冰媽媽的眼淚奪眶而出。
一個(gè)月后，小冰終于做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)很成功，小冰媽媽看著慢慢恢復(fù)健康的小冰，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你的命是大家救活的，你長(zhǎng)大后要懂得感恩，去幫助那些需要幫助的人們�！毙”碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，正如一首歌中唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
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