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與美同行作文

時(shí)間:2023-02-06 11:27:49 惠嘉 關(guān)于美的作文 我要投稿
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與美同行作文【推薦】(精選90篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的與美同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

與美同行作文【推薦】(精選90篇)

  與美同行作文 篇1

  如果生活是一副美麗的畫卷,那么美麗就是繪出這幅畫的神筆;如果生活是一首動(dòng)聽的曲子,那么美就是構(gòu)成這首曲子的音符;如果生活是一場(chǎng)旅行,那么美就是不可缺少的風(fēng)景;如果生活是一場(chǎng)精彩的表演,那么美就是不可少的道具。生活與美,就是兩根緊緊連著的繩子,密不可分,美時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞美。

  生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。

  一天,我出門跑步,沿著路徑一直跑,直到看到有一個(gè)小孩子摔到了,我才停下腳步我走過去想扶起那位小孩子,但還沒走到,就被一位婦人給拉住了:“請(qǐng)你不要多管閑事!”我想那位應(yīng)該是孩子的母親,心里疑惑,剛想反駁,就看見一幕:那位婦人對(duì)他的孩子說(shuō):’自己站起來(lái),’起初,那個(gè)孩子還哭哭啼啼,不肯起來(lái),但現(xiàn)在,他自己扶著欄桿慢慢站了起來(lái),我不禁羞愧,這么小的孩子都尚且明白,求人不如求己,而我呢!望著孩子的身影遠(yuǎn)去,是多么美的.一道風(fēng)景啊!

  美無(wú)處不在,只要我們有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們時(shí)刻與美同行。回到家,媽媽叫我一起吃飯,我坐下來(lái),拿起碗,準(zhǔn)備盛飯時(shí),看到媽媽眼角的皺紋,想起自己從出生到現(xiàn)在,僅僅給媽媽盛過幾次飯,然后盛了一碗飯遞給媽媽對(duì)著媽媽說(shuō)了一句:“媽媽,你辛苦了,”爸爸這時(shí)也說(shuō)了一句:“來(lái)來(lái)來(lái),乖女兒,我也要!”望著這對(duì)培育我,生育我的爸爸媽媽,心中不覺有點(diǎn)感傷,曾幾何時(shí),對(duì)媽媽說(shuō)過我愛你,對(duì)爸爸說(shuō)過辛苦了,現(xiàn)在看著爸爸媽媽和我其樂融融的樣子,是一種非凡的美。

  與美同行作文 篇2

  美無(wú)處不在。在我們的生活中,有一些微小而不起眼的美,往往讓人忽略。讓我們走進(jìn)生活,與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美。

  在每一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在一條平坦的馬路上,一位60多歲的老奶奶,穿著一件環(huán)保工作服,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,拿著一把掃把,在無(wú)聲無(wú)息地清掃著馬路。掃把左右揮動(dòng),發(fā)出“唰唰……唰唰”的聲響,仿佛在歌唱,用美妙的歌聲陪伴老奶奶的每一個(gè)日夜。

  老奶奶的家庭十分貧窮,老伴在一年前就去世了,無(wú)兒無(wú)女,她也只能靠著這份工作來(lái)支撐這個(gè)貧窮的家。雖然老奶奶清貧,但她從不悲觀,對(duì)生活充滿希望。

  她是一位志愿者,她有著一顆善良,樂于助人的心。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,她像往常一樣在專注地工作著。到了晚飯時(shí),她嘆了一口氣,拿出僅有的幾元錢,她想:“怎么辦,我吃完飯就沒有錢了!痹诔燥埡桶彦X留下兩個(gè)選擇中,她最終選擇了吃飯。她慢吞吞地走到面包店,盤算著買一個(gè)面包填滿肚子,把剩下的錢攢起來(lái)。但就在這個(gè)時(shí)候,她看見一個(gè)穿著破破爛爛的乞討者拿著一個(gè)生銹的碗,在面包店前坐下,在那里可憐地乞討著,身旁邊有一個(gè)字牌,上面寫著,“求求您,救救我吧,我三天沒吃東西了!蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人,那位60多歲的`老奶奶,居然投下了她身上的所有錢,轉(zhuǎn)頭離開了。這位老奶奶,為了一位乞討者而吃不了面包,餓著肚子,但是她沒有后悔。

  美,就在我們身邊,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活中有很多的美令人感動(dòng),讓我們與美同行,去發(fā)現(xiàn)更多的美吧!

  與美同行作文 篇3

  雙腿;一位公交車司機(jī),當(dāng)自己遭遇飛來(lái)橫禍生命心田!白蠲馈钡姆N子隨風(fēng)飄揚(yáng),處處生根,開花,結(jié)果!白蠲垃F(xiàn)象”從一個(gè)個(gè)“盆景”變成了一道道風(fēng)景。

  誠(chéng)信是社會(huì)正常運(yùn)作的基石,中華傳統(tǒng)文化一直將誠(chéng)信視為個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則和道德修養(yǎng),更是一個(gè)人在社會(huì)中安身自命的根本。“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信,所說(shuō)的和所做的要一致,不能說(shuō)一套,做一套。寧波高橋鎮(zhèn)村民方亞兒與同村的董雪云是在工廠里認(rèn)識(shí)的好友,董雪云19歲患白血病不幸死去,董雪云的父母悲痛欲絕,方亞兒曾經(jīng)在好友董雪云死前承諾照顧好董家人。于是,為了這個(gè)承諾,董雪云去世20年來(lái),方亞兒替亡友悉心照顧董家人,成了董家“女兒”。就為了這小小的一句承諾,方亞兒一面照顧自己的家人,一面又代替亡友照顧中風(fēng)半邊癱的“爸爸,患胰腺癌癥晚期的“媽力殘疾的“哥哥”,右手殘疾的“嫂子”,上高中和幼兒園的`兩個(gè)“侄女”。20年來(lái),默默付出,無(wú)怨無(wú)悔。用她的付出,用守諾和行孝向人們?cè)忈屃诵潞x。

  是什么讓方亞兒對(duì)一些毫無(wú)血親關(guān)系的人無(wú)怨無(wú)悔地付出?是誠(chéng)信。是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人承諾的履行。她不是什么富翁,更不是什么有錢人,她只是一個(gè)小小的、普通的打工女,可就是這么一個(gè)普通人,用自己執(zhí)著的心撐起了一片天地!在《禮記》中曾說(shuō)過“人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子”說(shuō)的不就是方亞兒?jiǎn)?她不單單奉養(yǎng)了自己的父母,還奉養(yǎng)了別人的父母;不僅僅贍養(yǎng)了自己的孩子,還贍養(yǎng)了別人的孩子。生命并不是只有在承諾的履行中才會(huì)開出美麗的鮮花,但至少,鮮花絕不會(huì)在謊言中綻放。這就是美,這便是美,守信和執(zhí)著的美,美得平庸,卻并不平凡。

  方亞兒,這道”最美“風(fēng)景的故事仍在繼續(xù),那么,讓我們一同與美同行,共同實(shí)踐當(dāng)代浙江人的最美共同價(jià)值觀,讓這份美漸漸充盈我們生活的世界!

  與美同行作文 篇4

  美是什么?有人說(shuō)人長(zhǎng)得漂亮是美,是的,這確實(shí)是美,但那也僅僅是外表美罷了。美其實(shí)在生活的許多地方。

  記得小時(shí)候,媽媽在村里掃地的,算作村里的清潔工人。

  我出去玩的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的,其他村里卻不一定。這便是一種美,一種熱愛自然的美。

  但那時(shí)小,不懂事,總喜歡與朋友一起搞破壞,將別人堆在一起的稻草堆推到,亂扔,還在田間“打泥仗”。用力過度將泥扔到路上。但總會(huì)有人去扶起草堆,掃掉泥巴。這便是一種美。

  令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志,救了車上所有人。事情是這樣的:吳斌師傅正開著公交車在高速工路上行駛,前方一輛卡車駛來(lái)。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片,狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃,擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛,打開雙向燈,將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。

  但他最終還是搶救無(wú)效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面,他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車人!我們應(yīng)該引以為傲,因?yàn)樗俏覀兒贾萑!我相信他?孩子與妻子都會(huì)以他為驕傲的。

  記得這件事的人一定很多,但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅(jiān)強(qiáng)罷了。其實(shí)不然,他所展現(xiàn)出來(lái)的美是絕大多數(shù)人無(wú)法做到的。

  我聽過這樣一句話:永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個(gè)人,那會(huì)使你付出代價(jià)。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么?他們也是有些有肉的!為什么他們做得到而我們不行呢?讓我們一同與美同行吧!

  與美同行作文 篇5

  羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感悟美的心靈!辈诲e(cuò),美就在我們身邊,暢游最美浙江,與美同行。

  散步于西子湖畔,醉人的暖風(fēng)拂過我的臉頰,濃濃的柳蔭為我這樣避暑,眺望湖面,映日的荷花別樣的紅。我和媽媽立在湖邊,享受著這樣一幅夏日勝景。突然,一個(gè)小男孩的哭啼聲將我從這美麗的風(fēng)景中拉了回來(lái)。只見他頭戴著一頂鴨舌帽,身穿一件迷彩服,胸前掛著一個(gè)大的出奇的望遠(yuǎn)鏡,很顯然,他和我們一樣都是游客。我俯下身子問道:“小朋友,你怎么了?”那孩子一臉鼻涕一臉淚地說(shuō):“我......我媽媽走......走丟了。”原來(lái)是這樣,我趕快向小男孩要來(lái)了他媽媽的電話,順利有成功的找到了他的媽媽?粗麄兡缸酉鄵矶サ膱(chǎng)景,我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面:

  那是七年前的一個(gè)夏日,正是我媽媽的生日,為了感謝她多年來(lái)對(duì)我的照顧,我決定獨(dú)自出門為她買一個(gè)禮物,給她一個(gè)驚喜,同時(shí)也獻(xiàn)上我的祝福。于是,我懷著美好的遐想出門,左拐,右轉(zhuǎn),找到了一家上檔次的`禮物店,為媽媽精心挑選了一件適合的禮物,便走出了店門。本料想憑借我超人的記憶力可以找到回家的路,誰(shuí)料卻越走越遠(yuǎn),迷失了方向。天漸漸黑了,我感到越來(lái)越無(wú)助,心頭一顫,鼻子一酸,流下了害怕的類,這時(shí),一個(gè)收完攤子準(zhǔn)備回家的賣水果的阿婆路過,見我一個(gè)人站在路邊,便用方言親切的問道:“孩子,你怎么在這里不回家?”我結(jié)結(jié)巴巴地告訴他我迷了路,她熱情地把我抱上了三輪車,載我回家,可我實(shí)在不記得家的方向,阿婆又是從鄉(xiāng)下來(lái)的,不熟悉市區(qū)的情況,于是,我們就開始了一段漫長(zhǎng)的尋家之路。一下跑到東邊,一下又走到西邊,走了大半個(gè)市區(qū)之后,才找到了我的家。這是多么溫情的一幕,多么美麗的回憶。

  與美同行,正是生活中美麗的一幕幕裝點(diǎn)著美麗的城市,生活中一個(gè)個(gè)美麗心靈的人演繹著人間的美麗,演繹著城市的美麗。

  暢游浙江,與美同行。

  與美同行作文 篇6

  美究竟是什么?也許我們都不懂美的真諦。美,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)色無(wú)形,但只要我們用心去感受,美就在我們身邊……

  生活中處處存在著美,人美、物美、景美,但心更美!富麗堂皇是美,雄渾壯闊是美,熱情澎湃是美,平凡普通更是美!

  她是一位80后,活潑可愛,深受同學(xué)們喜愛的教師。工作五年,她把自己的一生都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生,再苦再累她都不曾抱怨。在客車撞向?qū)W生的那一剎那,她用自己那柔弱的身軀推開了學(xué)生,自己卻被碾在車下。

  她的學(xué)生們得救了,但這位英勇的女教師因受重傷而雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九歲的她,本應(yīng)享受著大好青春年華。但在她推開學(xué)生的那一刻,她做出了偉大的決定,她是教師楷模,她是時(shí)代英雄!

  她,像母親一樣,很溫暖,沒做過母親的她,卻把母親這個(gè)角色詮釋的最美。她,就是最美教師張麗莉!年輕的`張麗莉老師已有一百多名學(xué)生,她總是把全部心思放在學(xué)生們的學(xué)習(xí)上,寧愿自己受苦受累也不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生。就這樣,張麗莉老師用奉獻(xiàn)精神詮釋了生活中的平凡美。

  其實(shí)生活中還有許許多多像張麗莉一樣美麗的人:“最美司機(jī)”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍,“愛心特教”高淑珍……他們不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他們只是再平凡不過的老百姓,但他們創(chuàng)造出了不平凡的舉動(dòng),詮釋了平凡也是一種美!

  其實(shí),生活中處處存在著美,只是沒被我們發(fā)現(xiàn)而已。羅丹說(shuō)的對(duì),世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起攜起手來(lái),與美同行,讓世界充滿愛,讓春天永駐人間!

  與美同行作文 篇7

  美是一寬方廣的天空,純潔中散發(fā)著光芒;美是一片寧?kù)o的湖,時(shí)常會(huì)泛起陣陣悠揚(yáng),美是一片白皚皚的雪原,她輝映出了一個(gè)繽紛的世界。羅丹曾說(shuō):“世界上并不缺少?zèng)]只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我邊上車邊嘟嘟囔囔的小事抱怨:“這么熱的天還要叫我出來(lái)”。剛上車那一幕吸引了我的眼球一個(gè)小男孩用稚嫩的童聲說(shuō):“奶奶你坐!痹倏纯此磉吥赀^半百的老人,她微笑著,盡管她擺擺手但還是按耐不住小男孩的“善良”終于坐了下去。盡管這是一件微不足道的小事,但我看到了小男孩的心靈美,那種沒散發(fā)著耀眼的光芒。原來(lái)沒在車上可以找到。那股對(duì)悶熱天氣的反感,頓時(shí)蕩然無(wú)存。美,帶來(lái)一絲清涼;美,帶來(lái)一絲微笑;美,凈化人的心靈。

  不知何時(shí),天空卸下了美麗的濃妝,一反常態(tài),露出了魔鬼般的微笑。一道閃電把天空撕裂了幕后傳來(lái)轟天的鼓聲——那是雷,它是閃電的忠實(shí)追隨者。雨瀟瀟灑灑的`從天空上落下。大街上只有零零散散的幾個(gè)人,我撐起了那把本應(yīng)該拿來(lái)遮陽(yáng)的傘。在我的前面走著一對(duì)“父女”,“父親”是一個(gè)滿天銀發(fā),拄著拐杖,臉上像的花似得!芭畠骸笔且粋(gè)二三十歲的波浪卷女孩她挽著老人,撐著傘,像是在雨中散步,又像在靜靜傾聽雨的旋律。雨“沙沙”的響著,過了一會(huì)走到一個(gè)胡同口那個(gè)女孩和老人一同進(jìn)去,不一會(huì),你個(gè)女孩出來(lái)了……她們……她們不是父女……——美是無(wú)法衡量的;美,是一顆關(guān)愛他人的心;美,是最動(dòng)聽的歌。

  美不是別的,是純粹發(fā)自心靈的。美,是看到一張張笑臉而心花怒放。美不是錢可以換來(lái)的但美可以讓人發(fā)出光芒。內(nèi)心的美可以美化世界。

  與美同行作文 篇8

  世界上有許許多多的美。有過這樣一句話:心靈美才是真的美。有些人外貌很美,心靈卻非常的丑陋;而有些人外貌雖丑,但心靈卻非常美。

  現(xiàn)在是七八月份的暑假時(shí)間,是一年中最熱的兩個(gè)季節(jié),許多人都吹著空調(diào)舒舒服服的待在家里,吃著冰激凌喝著冰水,看著電視玩著電腦不出門。可還有一些人在夏日炎炎的大熱天,冒著滾燙的太陽(yáng)和刺眼的陽(yáng)光工作,即使汗水浸濕身上的衣服,布滿在了身上的各個(gè)角落,也還是堅(jiān)持不懈的努力工作,絲毫不偷懶。

  我在家里看電視的時(shí)候,打開電視機(jī),正好在播新聞。上面在放那些掃大街、掃馬路的.人在空氣氣溫將近40℃,地表氣溫六七十℃左右的大街上、馬路上打掃?吹竭@時(shí),我心里在想:如果現(xiàn)在我也是他們中的一員,我是否能夠堅(jiān)持下去呢?也是在這時(shí),我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要找一份好工作,和家人幸?鞓返纳钤谝黄稹_@時(shí),在屏幕上有記者訪問那些辛苦的勞動(dòng)人民,問他們有沒有覺得很辛苦,而他們卻回答不辛苦,還說(shuō)這是他們應(yīng)該做的,沒有絲毫的抱怨,臉上也沒有絲毫的不滿意,讓我們看到的是一張張充滿了燦爛笑容的臉,沒有一絲的做作。

  我有時(shí)和媽媽出去逛街,一手撐著傘,一手拿著冰激凌走著都覺得非常熱,有點(diǎn)不想逛下去的念頭,但同時(shí)又會(huì)想到在同樣這么熱的天氣下沒有傘也沒有冰激凌,而且還要冒著太陽(yáng)辛苦勞動(dòng)的人民,他們是靠什么堅(jiān)持下去的呢?

  在這里,我要向各位叔叔嬸嬸說(shuō)一聲:“你們辛苦了!如果沒有你們,我們的這個(gè)世界早已成了垃圾的天下了,而我們將要生活在一片被污染的環(huán)境中了,謝謝你們!”同時(shí),也讓我們明白了應(yīng)該要好好保護(hù)環(huán)境,不應(yīng)該亂丟垃圾!

  與美同行作文 篇9

  大自然以山和水展示著他的美;語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美;數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美;音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我的經(jīng)歷和記憶中,人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。

  一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地看著電視。過了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了!薄芭!蔽覒(yīng)了一聲,可我卻還是在沙發(fā)上躺著,絲毫沒有起身的意思。半晌,突然有人把我的電視關(guān)了,“誰(shuí)呀!”話還沒出口,媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉,怒目圓睜,我感覺到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽,就立馬變成了一直溫順的小貓,提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

  在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看西看看,最后望向了垃圾桶那兒,卻看到了一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上竟沒有一點(diǎn)的厭煩之情。他的額頭泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的心頭,心里也在不斷地想著他是誰(shuí)?他為什么要這樣做?是什么讓他這樣做的?……我想了許多許多,腳步竟不由自主邁向他。

  當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問道:“你干嘛要這樣做?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭說(shuō)道:“老師說(shuō)我們要愛護(hù)環(huán)境,見到垃圾要撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。”一句樸實(shí)的話語(yǔ),又讓我震撼了,同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大,但我的.環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見,垃圾沒扔進(jìn)去也不管…我彎下腰撿起來(lái)。可真難撿!紙片都黏在地上撿都撿不起來(lái),一些踩扁的水果令人作嘔,發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻,呆了不一會(huì)兒就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑,他的笑真是天真無(wú)邪!

  一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美,感覺上的美,不是真正的美,而金子般的心靈的美才是真正的美!

  與美同行作文 篇10

  美是什么?一件漂亮的衣服。一幅筆墨精美的畫卷。一段言詞華麗的文字。美是一種行為。一種精神。

  一副和藹的面孔上總帶著微笑,一雙粗糙的大手總是忙碌不停,坐在一張發(fā)黃的藤椅上,守著一個(gè)小小的涼茶攤。他就是在公交站旁免費(fèi)給路人發(fā)放涼茶的老爺爺。很早時(shí)候,媽媽就告訴我,每到炎熱的夏天,艮山門公交站旁,總有一位老人在那里擺攤,為路人免費(fèi)分發(fā)涼茶,直至夏季結(jié)束。并且已經(jīng)堅(jiān)持十多年了。

  今年暑假,我去上興趣班,要在艮山門公交站坐汽車,每次都會(huì)看到老爺爺坐在藤椅上,對(duì)著來(lái)來(lái)往往的路人說(shuō):“現(xiàn)在天氣熱,快來(lái)喝杯涼茶解解渴,免費(fèi)的!

  有一天下午,正是天氣最熱的時(shí)候,我等的`公車遲遲不來(lái),我站在那里。熱的汗流浹背,滿臉通紅,不遠(yuǎn)處地爺爺向我招招手說(shuō):“小朋友。來(lái)。到帳篷底下,喝杯涼茶!蔽易呦蚯叭ィ赃叺穆啡艘捕甲呦蚯叭。只見老人身穿一件圓領(lǐng)白色汗衫,個(gè)子不高,臉膛黝黑發(fā)亮,皮膚粗糙,那爬滿額頭的皺紋,仿佛漫長(zhǎng)歲月在臉上行走的痕跡。脖子上掛著一條略微發(fā)黃的毛巾,嘴角帶著微笑。兩只大大的不銹鋼茶桶放在一輛三輪車上。旁邊還站著三位穿紅色馬甲的哥哥姐姐。他們利索的拿出一次性紙杯,盛滿涼茶,分給解渴的路人。大姐姐告訴我,她們?nèi)耸羌磳⒆呷氪髮W(xué)校園的學(xué)生,知道了涼茶攤的情況后,志愿加入服務(wù)的。原來(lái)的那位老爺爺因?yàn)榘耸畾q年紀(jì)了,行動(dòng)不方便,F(xiàn)在又有一位比他小的,六十多歲的爺爺來(lái)接手這件事情。他就住在附近的小區(qū),每天四點(diǎn)鐘就起床,燒開水,泡茶,裝好紙杯,這些都是老人用退休工資買來(lái)的。她和她的同學(xué)幫著老爺爺一起分發(fā)涼茶。小區(qū)的居民知道了這件事情,更多的人們送來(lái)了茶葉,金銀花。紙杯。喝上一口涼茶,冰涼解暑。沁人心脾。

  雖然這只是一杯涼茶,但卻能冰涼解暑,難道這不是最美的一瞬間嗎?在班級(jí)里幫忙打掃衛(wèi)生。是美。在社會(huì)上幫助有需要的人,是美。借我一雙慧眼,讓我發(fā)現(xiàn),美其實(shí)就在我們身邊。

  與美同行作文 篇11

  世界上的美很多,他們或者穿著華麗的衣裙,自信的出現(xiàn)在我們的面前,或者穿梭在某條街道。只要你有一顆愛美的心,一定會(huì)讓你驚艷的。

  瞧!我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。

  聽!廁所里的洗手池正在大聲的哭泣“嘩嘩嘩”,忽然哭聲停了,是哪位好心人替她擦去了晶瑩的眼淚呢?

  看!草地上的塑料包裝紙正孤零零地一個(gè)人躺在那兒,他找不到回家的路了。忽然塑料紙不見了,是哪一雙小手送他回家的呢?

  噓!輕點(diǎn)聲!燈光下,老師正在幫我們批著作業(yè)。她認(rèn)真的看著每一個(gè)字,手中的筆揮舞著,好像一刻也不會(huì)停下。忽的,老師停下了筆,揉揉發(fā)漲、發(fā)酸的眼睛,喝一口提神的茶,又撲入剛才的工作中。偌大的房間偶爾響起幾下“沙沙”聲。

  每天早晨起來(lái),我第一眼看見的就是母親因我而忙碌的身影,我能說(shuō)那不是我看見過的最美的身影嗎?每次,母親送我至學(xué)校門口,她總不忘說(shuō)一句:“注意安全,在學(xué)校聽老師的話,放學(xué)后我來(lái)接你。”然后目送我進(jìn)校門,直至轉(zhuǎn)身離開她的視線,母親這才離去。每每在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)感到一陣甜,總會(huì)想到我是世界上最幸福的人,我的母親是世界上最美麗的人!

  在學(xué)校里,當(dāng)學(xué)生看見老師時(shí),都會(huì)有禮貌的'說(shuō):“老師好!”而老師們,也會(huì)說(shuō)上一句:“你們好!”小小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來(lái)的美,往往才是最動(dòng)人的。當(dāng)大課間時(shí),樓梯口總會(huì)出現(xiàn)那么短短幾分鐘的“堵塞”:高年級(jí)的大哥哥大姐姐主動(dòng)讓在一邊,我們低年級(jí)生先走。盡管在平常人眼中看來(lái)是理所當(dāng)然的,但在我看來(lái),這也算是“美事一樁”,不是嗎?

  在我的眼里,美是千變?nèi)f化的。有時(shí),它使我悲傷;有時(shí),它使我快樂;有時(shí),它又讓我感動(dòng)。但無(wú)論如何,他都是讓我心神一顫,感觸油然而生的。

  讓我們與美同行,與愛同行,睜開你的大眼睛,讓我們一起尋找美的地方,或許明天,或許后天,就是我們一同實(shí)現(xiàn)美的時(shí)刻!

  與美同行作文 篇12

  美不完全置于表面。浮華的外表并不足以詮釋美的意義。外貌美是一種養(yǎng)眼的、令人舒心的優(yōu)點(diǎn),而心靈美卻是超越外貌的,大愛的真諦。讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略美的意義,一起與美同行吧!

  其實(shí)生活中美與我們形影不離,向善就是一種美的體現(xiàn)

  昨天,我的.媽媽帶著我從醫(yī)院回家。一路上,雨扭扭捏捏地下,在小姑娘羞澀的氣質(zhì)下,它卻又不妨夾雜著些瀟灑。風(fēng)兒撒潑似的在雨中亂刮。路人們匆匆忙忙,都不愿在這雨中多停留一下。媽媽騎著電瓶車。披著雨衣,為我擋往前面的風(fēng)雨。忽然,媽媽在下坡時(shí)說(shuō)了話:快從雨衣中鉆出來(lái),幫幫前面的老奶奶。我覺得有些莫名其妙,從雨衣中鉆出來(lái)一看:哎呀,一個(gè)蒼老的老奶奶?hào)|西掉了,可坡中路滑,她的三輪車不容易控制,她正努力地在雨中掙扎。我急忙下車幫她撿東西。她開心地看著我。爬滿皺紋的臉上露出感動(dòng)的微笑,說(shuō);小姑娘,謝謝你。這是不是證明我和媽媽是美麗的人呢?我想,是的,因?yàn)橄蛏剖敲溃?/p>

  生活中除了向善是一種美外,務(wù)實(shí)也是一種美。

  那天,我正興高采烈地與同學(xué)在街上玩,我們喝著飲料,邊談邊笑,幸福感正貫穿了我的心,達(dá)至我身體的每一個(gè)細(xì)胞,可是在這時(shí),我卻看到兩三個(gè)年輕的小伙子,將一些燒烤殘余和一些亂七八糟的臨時(shí)包裝袋亂丟,他們的行為不得不讓我感到羞恥,這是一個(gè)成年人所應(yīng)有的素質(zhì)嗎?當(dāng)我正在因此而感慨時(shí),一個(gè)年過半百,身著清潔工的服裝的老爺爺,急忙走到那兒清潔垃圾,我和同學(xué)正想幫他,他卻說(shuō):小姑娘別弄,小心臟了手。聽完這話,我的心不禁有一絲酸楚,看著老爺爺騎著垃圾車遠(yuǎn)去的背影,我心想:清潔工爺爺?shù)木衲睦锸撬麄內(nèi)齻(gè)小伙子能及得上的呢?著就是生活中的美吧!原來(lái)務(wù)實(shí)、勤懇是如此的美。

  美就是這么簡(jiǎn)單,與美同行就是這么容易,怎么樣?加入美的旅行團(tuán)吧!讓我們用眼、用耳、用心來(lái)領(lǐng)略美的意義,來(lái)體會(huì)愛的真諦吧!

  與美同行作文 篇13

  大年初三,我與爸爸、媽媽一同去廣西北海的潿洲島游玩。那里遠(yuǎn)離城市喧囂,是個(gè)陶冶性情的好地方。

  蹦下渡船,奔上海島。

  廣闊的天空,湛藍(lán)的大海。

  燦黃的沙灘,自由的海鳥。

  心中油然生起崇拜、敬仰之情。

  尤其鐘情于陽(yáng)光下金燦燦的沙灘,瑰麗無(wú)比。

  我興奮地挽起褲腿,與大海來(lái)一個(gè)親密擁抱。海水慷慨地把無(wú)數(shù)五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼沖上了岸邊,令我愛不釋手。

  大自然的美,美得純粹,美得令我心曠神怡!

  之后,我們跟著質(zhì)樸憨厚的漁民一起出海打魚。第一次坐著小漁船,顛簸地航行在浩淼的'大海上,我既激動(dòng)萬(wàn)分又忐忑不安。漁民叔叔爽朗的笑過后,用淳樸的地方口音鼓勵(lì)我:“小男娃,別怕,我會(huì)保護(hù)的!”心中的忐忑即刻無(wú)影無(wú)蹤。那天,我們收獲頗多,除了一籮筐的小海魚 ,還有兩只大墨魚呢;乜蜅5耐局,路旁全是成片的香蕉林,濃濃的蕉香,芬芳四溢,沁人心脾。

  這片蕉香濃郁的土地,培育出勤勞、善良的人們,這美,美得令我如癡如醉!

  可能是玩水著涼,回到客棧,我突然頭昏腦漲,四肢無(wú)力,便一屁股癱坐在椅子上,有氣無(wú)力地跟媽媽說(shuō)身體很不舒服。在一個(gè)如此陌生的地方,此時(shí)的我,心中十分孤獨(dú)無(wú)助。

  媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,感覺滾燙,于是她便焦慮不安起來(lái),因?yàn)槌鲩T在外,沒有帶應(yīng)急的藥。當(dāng)素昧平生的客棧老板知道后,連忙放下手頭的活兒,一邊囑咐她的婆婆給我熬姜湯,一邊急忙找出家里的一大堆藥給媽媽,看能不能派上用場(chǎng)。她隨即走出家門,四處詢問,幫著借體溫計(jì)。

  隔了一會(huì),她便急匆匆地趕了回來(lái)。當(dāng)媽媽看到她手中小心翼翼拿著的體溫計(jì),心中的一塊石頭便落了下來(lái)。為此,我們也表達(dá)了深深的謝意。這時(shí),那位年邁的婆婆端著一大碗熬好的姜湯遞給了我,關(guān)切地叫我趕緊喝下去。喝著熱氣騰騰、裝著愛意的姜湯,我的身體也漸漸好了起來(lái)。看著她們?yōu)槲颐β档纳碛,心中百感交集?/p>

  這樸實(shí)、溫潤(rùn)的美好情懷,美得令我感動(dòng)肺腑!

  與美同行作文 篇14

  美是什么?是日月星辰,是山川河流,是花鳥蟲魚……在我們身邊,美無(wú)處不在。但你要問我最美的是什么,我要說(shuō)最美是人的心靈。

  記得開學(xué)的第一天,老師讓我們觀看了中央電視臺(tái)制作的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣,給我們上了生動(dòng)而有意義的一課。

  在節(jié)目中,我看到了剛從倫敦凱旋而歸的奧運(yùn)冠軍,如劉洋、葉詩(shī)文、徐莉佳等,他們用自己的辛勤和汗水,為祖國(guó)人民爭(zhēng)得了榮譽(yù),我覺得他們真美,他們是我們中國(guó)的驕傲!同時(shí),我也看到了許多平民英雄,如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們用自己的樸實(shí)無(wú)華書寫了不平凡的人生,他們是最美的'中國(guó)人,同樣也是我們中國(guó)的驕傲!

  當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車的那一瞬間,我的心被深深震撼,熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛。∫粋(gè)人需要有多強(qiáng)的意志才能做到!吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車上24個(gè)乘客的生命!時(shí)間在剎那凝固,時(shí)間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個(gè)人的腦海中定格,他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里,他就是最美中國(guó)人代表。

  節(jié)目結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。記得法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過:“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,美就在我們身邊,就在我們身邊這些普普通通的人身上。吳斌叔叔就是這樣一個(gè)普通人,但他身上卻洋溢著最感人的美的光輝。

  其實(shí)只要你愿意,我們每個(gè)人都可以讓別人感受到美。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的舉動(dòng),這都是美。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好!讓美與你我同行!

  與美同行作文 篇15

  舞蹈是一種藝術(shù),一種從視覺到感覺的美。舞蹈的魅力是值得我們欣賞的!

  小時(shí)候我最喜歡跳舞了,一直纏著媽媽帶我去學(xué)舞蹈。5歲那年,媽媽便帶我去青少年宮學(xué)舞蹈。那天,我和媽媽一起來(lái)到舞蹈室,看到一個(gè)漂亮的老師正在教學(xué)生跳舞。只見老師揚(yáng)起雙手,踮起腳尖,做出旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作。這時(shí),老師像一只在天空中飛旋的天鵝,又像一只在地上翩翩起舞的孔雀。老師那婀娜的`身姿,仿佛與音樂融為一體,柔軟的身體展現(xiàn)出美妙的舞姿。那舞姿像磁鐵一般深深的把我吸住了,從此,我便愛上了舞蹈。

  兩年后,我轉(zhuǎn)到了茉莉花群藝館繼續(xù)學(xué)舞。不久,我們的舞蹈《我的偶像》在廈門歌劇院舉行的一次比賽中獲得金獎(jiǎng)!段业呐枷瘛愤@支舞蹈演繹了雷鋒叔叔助人為樂、大公無(wú)私的精神。之后,我們參加了多場(chǎng)義演活動(dòng)。

  記得有一次,是為了幫助貧困兒童而參加的義演活動(dòng),讓我印象深刻。那天,天氣特別冷,我們穿著薄薄的表演衣,在室外的舞臺(tái)上表演。雖然我們身上貼著暖寶寶,但是我們還是覺得冷。盡管個(gè)個(gè)演員嘴唇凍得發(fā)紫,可我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。義演所得的資金都捐給了貧困兒童,這讓我覺得心里美滋滋的。

  寒風(fēng)刺骨,愛心暖暖!我感受到了藝術(shù)所帶來(lái)的美,我決心用自己美麗的舞姿去收獲更多的美。

  與美同行作文 篇16

  美不是只在外表,更多的是內(nèi)在。他可能微不足道,甚至難以發(fā)現(xiàn)?墒俏覀兊纳钪忻罒o(wú)處不在,“最美媽媽”吳菊萍,“最美司機(jī)”吳斌,一系列最美感動(dòng)全中國(guó),然而還有許許多多的美未曾被發(fā)現(xiàn),就讓我們與美同行一起去發(fā)現(xiàn)更多的美吧!

  清晨,我起床散步,想踏著日出的時(shí)間去呼吸一口最新鮮的空氣!斑!昨天滿是灰塵垃圾的小路去哪了呀,怎么變成了干凈明亮的`小路呢!”我正納悶?zāi),突然一個(gè)彎著腰正在掃地的身影映入我的眼簾,“你是誰(shuí)呀在這干嘛呀?”“喔,掃地呢!這條小路可是最臟的呢!”溫和卻沙啞的聲音傳入我的耳朵,可我卻感到深深的歉意,因?yàn)槲抑耙苍谶@條小路上扔過垃圾,然而垃圾桶就在離我不遠(yuǎn)的地方。“對(duì)不起,我下次不扔垃圾了!”“沒事,就是多掃一下嗎?春夏秋冬都得掃,刮風(fēng)下雨也得掃。”望著清潔工人忙碌的身影,她那臉頰上早已刻下了歲月的痕跡,腰也好像躬了,她人老可心卻不老。

  “不就是圖口飯吃嗎?何必如此呢!”偶有路人不屑地說(shuō)?汕鍧嵐と藚s好像沒聽見似的繼續(xù)掃她的路。

  時(shí)間一年一年流逝,清潔工人也一如既往地工作著,從未停止過,直到有一天……

  美可能卑微,但美不分大小,不論貴賤,我相信她是最美的。也許我們能做的事微不足道,但只要我們不亂扔垃圾,就能使清潔工人的明天更美好;只要我們不浪費(fèi)水,就會(huì)沙漠地區(qū)的人們多一份希望……美無(wú)處不在,美并不是高不可攀,也許就在你的一小步。就讓我們創(chuàng)造更多美吧!

  與美同行作文 篇17

  這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。

  杭州長(zhǎng)運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī)吳斌,跑杭州-無(wú)錫路線。2012年5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無(wú)錫返回杭州,車上有24名乘客。11時(shí)40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí),一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導(dǎo)致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴(yán)重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護(hù)了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,停靠在路邊,打起雙閃燈,然后解開安全帶,掙扎著站起來(lái),對(duì)著慌亂的乘客們說(shuō):“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅(jiān)強(qiáng)的1分16秒里,吳斌的壯舉,感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。

  6月1日,快客司機(jī)吳斌因傷勢(shì)過重,離開了人世,沒能與死神對(duì)抗成功的他,還是離開了。

  吳斌今年48歲,從2003年開始做快客司機(jī),至今,他已經(jīng)做了10年的.快客司機(jī)了,10年里他已經(jīng)安全行駛了100多萬(wàn)多公里路程,相當(dāng)于繞地球近30圈,同事們說(shuō)他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說(shuō),這有什么的,都是他應(yīng)該做的。

  吳斌的一生很平凡,但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事,他的敬業(yè)精神,他的勇氣,使人深受感動(dòng)。

  我們相信,天上的吳斌,一定會(huì)為他在最后一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存!

  與美同行作文 篇18

  也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會(huì)讓你傷感。但我們904班的卻團(tuán)結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。

  踏著清晨的露珠,我們來(lái)到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺(tái)上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來(lái),在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:"我是壽昌初中的學(xué)生,904班的一員,我堅(jiān)決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的事,堅(jiān)決不做損害班級(jí)利益的事,遵守紀(jì)律,克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們?cè)诎凑丈厦嬲f(shuō)的去做,去拼搏奮斗,未來(lái)正等著我們?nèi)?chuàng)造!

  動(dòng)人心弦的友誼

  臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復(fù)習(xí)各科知識(shí),背誦提綱,但學(xué)知識(shí)難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來(lái),大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì),我來(lái)幫你;我那道題不會(huì),你來(lái)幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用"互補(bǔ)"的`條件,互相幫助對(duì)方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在習(xí)題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因?yàn)檫@動(dòng)人心弦的友誼,使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績(jī)。這是團(tuán)結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。

  這就是我們904班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛的集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。我愛904班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!

  與美同行作文 篇19

  春的氣息,涌動(dòng)著愛的暖流。“最美老師”、“最美警察”、“最美司機(jī)”……一系列影響著全國(guó),感動(dòng)著全國(guó)人民。美,就像燦爛陽(yáng)光下蒲公英的種子,向全世界飄飛,深深的種植在地球的土地上。

  “美”,在古今中外都存在著古有范蠡等人,現(xiàn)有吳菊萍等人。范蠡,是朱泰著名的`政治家,思想家和謀略家,協(xié)助越王勾踐擊敗是王夫差雪恥復(fù)國(guó)后,便隱退到田園間經(jīng)營(yíng)起生意,在辛苦了十年后賺了萬(wàn)貫家財(cái),并常常把自己的財(cái)物分給了窮人,他這善舉,讓我們看到了古代人心之美,也就在近幾年內(nèi)的7月2日下午1時(shí)半,吳菊萍也是個(gè)平平凡凡的人,卻在路過杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū)時(shí)看見2歲女童妞妞從10樓墜落,當(dāng)時(shí)她來(lái)不及細(xì)想,不過自己的生命危險(xiǎn)沖上去用雙臂徒手接住了孩子,孩子雖然得救了,可是吳菊萍卻因受了巨大的沖擊力當(dāng)場(chǎng)倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折,也因?yàn)檫@一善舉,她綻放出了最美麗的大愛光輝,感動(dòng)了億萬(wàn)人民。面對(duì)如此的光輝,她只是平靜的面對(duì)媒體說(shuō)道:“我只是恰好碰到了!彼秊樽约鹤笫譃榇鷥r(jià)挽救了一條生命而高興。她就是背網(wǎng)友稱為“最美媽媽”的吳菊萍。

  美在于平凡,在于善良,在于奉獻(xiàn)……也許美,它有在于瞬間,也存在于永遠(yuǎn),它就如暖流,涌進(jìn)我們心頭,在我們心中蕩漾起一層層漣漪。

  美,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)育著,美的發(fā)生不存在著大與小,只存在這有和沒有,讓我們共建造美,是我們藍(lán)水晶般的家園再添一份耐人尋味的美吧!

  與美同行作文 篇20

  美,在我們每個(gè)人身邊。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過:“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  ——題記

  在電視熒幕中,那些令人感動(dòng)的偉大人物、為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人時(shí)時(shí)出此刻我們眼前,就像雷鋒叔叔,他的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí),他一生的光輝事跡也數(shù)不勝數(shù)。也許,有許許多多的人認(rèn)為,他們才是美。

  如果說(shuō)他們是月亮,那建筑工人就是在月光下頑強(qiáng)的、默默發(fā)光的螢火蟲。他們衣著通,樸實(shí)厚道。偶爾抬頭仰望,數(shù)十米高的腳手架上,他們的身影仿佛在半空中飛舞,只能隱約看到五顏六色的安全帽在躍動(dòng),這是他們?cè)谛燎诘毓ぷ。夏天,他們工作的地方(jīng)]有空調(diào)和風(fēng)扇,僅有那火一樣的炙熱陽(yáng)光,僅有偶爾吹來(lái)的自然風(fēng)帶給他們絲絲涼意;冬天,他們頂著寒風(fēng),僅有不停地搓著手才能是自我感到一絲溫暖。人人只會(huì)稱贊聳立著的雄偉高樓,又有多少人會(huì)想到這些創(chuàng)造美麗的人?也許,生活中的美,是一種付出。

  “城市的美容師”,骯臟自我,清潔城市。有人因?yàn)樗麄兊?職業(yè)地位卑微而小看他們,又認(rèn)為他們臟,一見到他們就四處回避。其實(shí)他們多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷和我們家園美麗的環(huán)境又會(huì)是怎樣?也許,生活中的美,是一種勤勞。

  大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,我覺得人的心靈才是美的化身。與美同行,追求最美的自我。

  與美同行作文 篇21

  對(duì)于數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō),幾何的構(gòu)造最美;對(duì)于音樂家來(lái)說(shuō),音符與旋律最美;對(duì)于畫家來(lái)說(shuō),自然的風(fēng)景最美。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),人心最美。

  不知從什么時(shí)候開始,屋后就已經(jīng)有了一棟老房子,里面住著一個(gè)老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了,身子骨也不好,偏偏家里的子女總是不在,看著怪可憐的。

  老奶奶的臉上總是陰云密布,也許是思念孩子,也許是擔(dān)心身體,也許是感到孤獨(dú)……但這樣的情況隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)沖散。

  每天早上,當(dāng)老奶奶要洗衣服時(shí),總會(huì)有一雙手接過她手中的洗衣盆。衣服浸在水中,產(chǎn)生了白色的泡沫,就像人們的心靈一樣純凈。

  而在一日三餐的時(shí)候,老奶奶的'房子中總會(huì)傳出一陣陣香,總會(huì)有忙碌的背影在廚房里來(lái)來(lái)往往,切菜做飯。砰砰乓乓的聲音,變成了一首美妙的交響樂曲。

  在溫暖的陽(yáng)光下,總會(huì)有人帶著老奶奶在陽(yáng)光下散步,陽(yáng)光布滿了大地,也布滿了心靈,老奶奶開始改變了……

  不知從什么時(shí)候開始,屋后有了一棟新房子,那是鄰居們幫忙裝修的。里面住著一個(gè)老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了,身子骨不很好,但卻整天洋溢著笑容。鄰居們總是去看望她,幫助她,愛護(hù)她。

  人心自然是美的,每個(gè)人看到周圍有需要幫助的人,不都會(huì)伸出援手嗎?每個(gè)人看到老弱病殘,不都會(huì)愛護(hù)他們嗎?如果每個(gè)人都能這么做,世界不是會(huì)變得更美好嗎?所以,讓我們一起行動(dòng),與美同行,創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的世界吧!

  與美同行作文 篇22

  初夏的校園里,充滿了孩子的生機(jī):在陽(yáng)光下奔跑的身影,從教室里傳出朗朗的讀書聲,一個(gè)個(gè)充滿朝氣的臉龐,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。做美的發(fā)現(xiàn)者,發(fā)現(xiàn)身邊的美,不僅用眼睛去看,也去聞,去聽去感受,發(fā)現(xiàn)校園生活中各處的美。做美的傳播者,用微笑的臉龐,用活力的`身姿,用動(dòng)聽的歌聲,用文明的言行,傳播身邊的美麗。單獨(dú)有這些還不夠,要做美的創(chuàng)作者。

  美術(shù)課上,用畫筆繪出腦海中的藍(lán)圖,在白紙上的筆尖無(wú)拘無(wú)束,畫筆在紙上留下繽紛的色彩和奇妙的想象。美術(shù)的內(nèi)涵如同廣闊無(wú)邊的大海,把想象作為海水加以灌溉,讓筆下的圖案化作波浪,為浩瀚的藍(lán)色增添靈性,以奇妙的構(gòu)思為暢潛的魚兒增添生氣。在美術(shù)課上,我們?nèi)缤谒囆g(shù)的海洋中暢游,我們不僅體驗(yàn)美、發(fā)現(xiàn)美還創(chuàng)造了美。

  揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,矯健的身姿散發(fā)出青春的活力而青春的朝氣正是每個(gè)正值年少的人們身上最美麗的氣息。少年們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏,場(chǎng)外的一聲聲加油吶喊就是青春少年最美好的東西。在夏日的驕陽(yáng)下,投身體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們仿佛忘記了炎熱,每個(gè)人都帶著滿滿的熱情在陽(yáng)光下全力拼搏。

  在陽(yáng)光下伴著朗朗的書聲,少年們蛻變的更加成熟;在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水在同伴的呼喊下找到動(dòng)力的源泉;在陽(yáng)光下發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,在陽(yáng)光下與美麗并肩同行,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  與美同行作文 篇23

  生活不是缺少美,而是缺少一雙尋找美的眼睛,美無(wú)處不在,只要有人在,美就會(huì)出現(xiàn)。

  當(dāng)我去奶奶家的時(shí)候,我上了公共汽車,看見一個(gè)小男孩把座位讓給了一個(gè)老人。這一幕讓我感受到內(nèi)心的美麗。在斑馬線上,一位老人搖搖晃晃地走著,穿過紅燈走了三四步。一輛汽車飛馳而過。附近的一個(gè)年輕人注意到汽車將要撞上老人。他感到心中一震,放下東西,飛快地跑向老人。汽車仍然以恒定的速度行駛,越來(lái)越靠近老人。年輕人心跳加快,頭上冒出冷汗,順著臉頰淌下來(lái)。他的頭發(fā)變濕了。這個(gè)年輕人沒有擦去汗水。他咬緊牙關(guān),試圖向老人跑去。當(dāng)他跑的時(shí)候,他也讓老人聽他說(shuō)。但是老人的聽力不是很好。他迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過身去,想知道是誰(shuí)在喊。汽車越來(lái)越近,年輕人也越來(lái)越近。當(dāng)車還在一米遠(yuǎn)的時(shí)候,年輕人的手拉著老人的.手,把老人拉了回來(lái)。老人不知道有人在拉他。他沒有注意到人們正在迅速倒下。這個(gè)年輕人無(wú)法養(yǎng)活這個(gè)老人。

  年輕人立刻開心地笑了,擦了擦頭上的汗水,對(duì)老人說(shuō):“紅燈已經(jīng)過去了,不要再往前走了,我會(huì)幫你綠燈!崩先宋⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

  年輕人扶著老人走過斑馬線。這一幕出現(xiàn)在我的眼前。這條風(fēng)景線比任何其他風(fēng)景都美麗。

  生活看起來(lái)如此美好,為什么我們不慢慢走,平靜地走,與美同行,與美同行呢?

  與美同行作文 篇24

  今天,我們就來(lái)看看我們身邊有什么最美吧。

  我想大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)最美媽媽吳鞠萍阿姨吧!

  她是浙江嘉興的人,阿里巴巴的一名普通員工,2011年7月2日,有一名兩歲女童突然從10樓的高空墜落了下來(lái),眼看女童就要墜落到了地面,霎時(shí),最美媽媽吳鞠萍阿姨毫不猶豫的沖了過去。用手抱住了女童,手臂瞬間被巨大的沖擊力裝成了粉碎性骨折。女童得救了,就是這樣,就出現(xiàn)了最美媽媽吳鞠萍阿姨。

  最美教師張麗莉老師的感人事跡。

  張麗莉,是一個(gè)普通人的名字,但是卻轟動(dòng)了全人民。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看張麗莉老師的感人事跡吧!

  事情發(fā)生的那天正是5月8日20時(shí)38分。黑龍江省的佳木斯市里的勝利路第四中學(xué)門前突然發(fā)生了一起四車連撞的事故!眼看著車就要撞上學(xué)生了。張麗莉老師不顧一切的推開了前面的兩個(gè)學(xué)生,自己卻被車輪給壓倒了車底下。雙腿被截肢了!張麗莉老師年方20歲。是一個(gè)普普通通的女人。張麗莉老師她是一名非常敬業(yè)的`老師,張麗莉老師為了帶好這個(gè)班推遲了要孩子的想法,孩子懷上了又打掉。張麗莉老師她雖然沒有非常美麗的容貌,但是為了兩名學(xué)生而自己被雙腿截肢,這是多么高的英雄舉壯!

  我們要學(xué)習(xí)吳菊萍阿姨和張麗莉阿姨的奉獻(xiàn)精神,舍己救人,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有奉獻(xiàn)的人!

  其實(shí)我們身邊還有很多的最美,只要你細(xì)心的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  與美同行作文 篇25

  在我們的日常生活中,每天都會(huì)發(fā)生些許不幸事,但只要你我留心觀察,認(rèn)真思考,我們就會(huì)找到快樂。

  那天,我和一些朋友一起去圖書館看書,我本來(lái)是想去圖書館的,因?yàn)閳D書館里的人很少。

  但是,我們的興致沒有錯(cuò)那是我們約定好的,我們一路上有說(shuō)有笑,到了圖書館的門口就看見了那位叔叔,于是我和朋友們就進(jìn)去看書了。

  我們一進(jìn)去就找了個(gè)位子坐下,我們的眼睛就直勾勾地盯著書架上的書,我們一起分享了一下圖書的好處,一起分享了自己的書,就這樣,我們一邊看書一邊看書。

  不多久我們一直看到了天旋地轉(zhuǎn)的晚霞,當(dāng)太陽(yáng)公公還在睡覺時(shí),我們的興致就被這一幕吸引住了。

  那天晚上,我們看了一部叫《愛麗絲夢(mèng)游仙境》的電影《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,我和朋友看的正起勁,不知不覺的睡著了。

  我們還在那個(gè)電影院里看見了好多好多人,他們都在看一部很奇妙的電影。我也跟著湊了過去,我們的`眼睛被電影吸引住了,于是,我和朋友們一起去看電影了,那電影里的主人公是一位叫愛麗絲的女孩,她的名字叫愛麗絲,是一個(gè)愛麗絲的女孩。

  我們還看了一會(huì)兒就走出電影館回到了家里,我看到了那位愛麗絲的女孩和愛麗絲的媽媽在一起,愛麗絲媽媽和愛麗絲媽媽的媽媽也在一起,愛麗絲媽媽也在一起。

  這部電影讓我明白了,要與美同行,就要與美同行。美就在我們身邊,我們就要從自身做起,去幫助更需要幫助的人,讓我們的世界變得更美好。

  與美同行作文 篇26

  美到底是什么? 美又源于何處?美是一種感覺也是一種正義的向往,美源自人們的內(nèi)心深處無(wú)聲無(wú)息……

  如果有人問美在哪?那我一定會(huì)說(shuō)美就在身邊,因?yàn)檫@是一個(gè)不可否認(rèn)的答案。還記得2011年7月2日在杭州白金海岸小區(qū),一名兩歲女童“妞妞”從十層高樓即將墜落。這時(shí),大家都不說(shuō)話了,氣氛靜得可怕。眼看著妞妞從十樓就要墜下,這時(shí)身為鄰居的她奮不顧生的沖向前去,張開雙臂,接下了妞妞。大家一定知道是她誰(shuí)了吧?沒錯(cuò)!她就是“最美媽媽”——吳菊萍!

  她與妞妞以及妞妞的.家人素不認(rèn)識(shí),可是她卻能奮不顧生的去接下一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的陌生人。大家想想當(dāng)時(shí)所有人都看著妞妞從十樓上墜下來(lái),心里是別提多忐忑了。試問在那個(gè)場(chǎng)景下跑去救人,還是去救自己不認(rèn)識(shí)的人,這得需要多少的勇氣?當(dāng)她接下妞妞是又得需要多少的毅力呀?

  吳菊萍曾說(shuō)過“對(duì)我來(lái)說(shuō),這些榮譽(yù)是對(duì)我的肯定和認(rèn)可,也希望能將更多的愛心傳遞給更多的人,讓大家都來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛心。這樣的話,人和人之間就不會(huì)有這么多隔閡、互相不信任,生活會(huì)更好!币辉?gòu)?qiáng)調(diào)自己“普通得不能再普通”的吳菊萍在我們的心中已經(jīng)埋下了不可磨滅的印象。

  其實(shí)在生活中的小細(xì)節(jié)里,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多“最美”只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已。“最美媽媽”——吳菊萍不就是一個(gè)很好的例子嗎?

  與美同行作文 篇27

  愛美之心,人皆有之。大家都愛美,但卻有誰(shuí)真正了解美呢?美,不是外表的美,真正的美麗是內(nèi)心的美,是純潔,善良,最樸素,最平凡的。美是隨外可見的,只要我們認(rèn)真觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn),

  我常常想,在我們身邊,有哪些美麗的人呢?不過,我很快就回答自己:對(duì)社會(huì)有利益的,不求回報(bào)的人,就是美的。這種美不在外表,而是美在內(nèi)心,是一種心靈上的美。

  一次,我睡不著覺,起來(lái)看窗外。馬路上空蕩蕩的,唯有一個(gè)清潔工阿姨在仔細(xì)的掃著地,她吃力的彎著腰,時(shí)不時(shí)被揚(yáng)起的灰塵嗆得直咳嗽。頓時(shí)我呆住了,誰(shuí)說(shuō)掃馬路是最低等的職業(yè)?在阿姨彎下的.腰里,在她被歲月過早的染白的發(fā)絲里,我看到了美。如果城市里沒有了清潔工,那我們還能在這么干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?

  在我們身邊的人,都是美麗的,清潔工是美的,老師是美的,同學(xué)們是美的,生我養(yǎng)我的父母又何嘗不是美的呢?我的父母是普普通通的工人,他們有一顆最平凡的心,總是處處為我著想,當(dāng)我受到傷害時(shí),他們總是比我還急,當(dāng)我生病時(shí)也是那樣細(xì)心的照顧我,他們?yōu)槲也偎榱诵,有了很多白發(fā),我惹他們生氣時(shí),看到白發(fā),也會(huì)心痛,他們多么的不容易!他們望女成鳳,希望我可以成為有用之人,我不會(huì)讓他們白白辛苦,也不會(huì)讓他們失望的,雖然他們頭發(fā)已經(jīng)白了,但難道不是最美麗的人嗎?

  其實(shí),美一直在我們心中,只要有心,我們便在與美同行。

  與美同行作文 篇28

  美,在任何的事物中,美,也在我們每一個(gè)人的心中。

  在浙江,有很多具有美德的人,如:最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌……最近,有一件不太起眼的小事情打動(dòng)了我——

  在今年9月29日中午,袁女士一家在省人民醫(yī)院對(duì)面的`朝暉公園散步。一不留神,4歲的孫女涵涵獨(dú)自走開了。幾分鐘后,幾十米外的池塘突然傳來(lái)“小孩落水了”的叫喊聲,她們急忙跑過去,只見池塘里有一位頭發(fā)花白的老人,把涵涵救了起來(lái),但那老人一上岸就消失得無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)一查,發(fā)現(xiàn)那位老人姓江,叫江全浩,75歲了。他老伴說(shuō):“老頭子心臟不好,2001年做過心臟搭橋手術(shù),以前還得過肺炎,現(xiàn)在想想都很后怕!苯瓲敔斦f(shuō):“那天很往常一樣散步,突然聽到撲通一聲,有人掉在池塘里了,我衣服鞋襪都沒脫,就跳下去救人了!彼热松习逗螅湍鼗丶伊。

  江爺爺?shù)拿赖铝钊司磁澹龅搅松峒簽槿,他是現(xiàn)在的活雷鋒!他可以不顧自己身體地去救人。所以說(shuō),江爺爺可謂是最美浙江人!

  其實(shí),美無(wú)處不在,我們身邊也能感受到美:向老師問好;老師幫助我們解決難題;遇見朋友跟他打打招呼,同學(xué)們互幫互助,我借你鉛筆,你借我橡皮……等等都是我們身邊的美。

  美是一種信仰,美是一種追求,我們以后不僅要多多體會(huì)身邊的美,還要多多創(chuàng)造美,讓我們與美同行。

  與美同行作文 篇29

  我有一套書——《古詩(shī)小童話》,一共四本,我很喜歡,看了很多遍,從不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候聽媽媽講,到后來(lái)自己讀,一看再看,仿佛總也看不厭。

  古詩(shī)很美。一首首膾炙人口的古詩(shī)就像一幅幅色彩斑斕的`畫,讀的時(shí)候給人無(wú)窮想象,看到景時(shí)便不自覺地浮現(xiàn)在腦海,忍不住吟誦。那年和爸爸媽媽一起去廬山游玩時(shí),凝望廬山瀑布,我會(huì)背“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;走在幽靜的山腰樹林間,就會(huì)背“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”;待到登上山頂,又變成“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啦。此時(shí)此刻,我覺得再?zèng)]有比古詩(shī)更簡(jiǎn)練、更形象的語(yǔ)言能生動(dòng)地描繪出眼前的美景。

  古詩(shī)很美。一首首瑯瑯上口的古詩(shī)飽含著詩(shī)人真摯而濃烈的感情,動(dòng)人心弦。王維在《送元二使安西》中與朋友告別時(shí)依依不舍,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,王勃在送杜少甫時(shí),則鼓勵(lì)朋友“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這樣的例子不勝枚舉。

  古詩(shī)很美。一首首優(yōu)美動(dòng)聽的古詩(shī)像一位位長(zhǎng)者,教會(huì)我很多道理。當(dāng)碗里還剩米粒時(shí),想想“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,怎么好意思不吃干凈呢?當(dāng)讀書寫字不認(rèn)真時(shí),想想“少壯不努力,老大徒傷悲”,就又坐得端端正正,投入到作業(yè)中了。當(dāng)讀書碰到攔路虎時(shí),想想“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就可以沉下心來(lái)繼續(xù)思考啦。

  古詩(shī)是咱們的老祖先留下來(lái)的寶貝,是被歷史沉淀下來(lái)的美,每一首都很特別。我愿意繼續(xù)讀這種美。

  與美同行作文 篇30

  生活中,美無(wú)處不在,美術(shù)老師說(shuō)過,我們只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美在人們的心里和眼里。只要有人的地方,就會(huì)有美。

  下午,我乘車回家。在公交車上,有一個(gè)叔叔忽然暈了過去,嘴里還吐著白沫。這時(shí),一位阿姨上前去,抱住他的頭,讓他清醒。并把自己的水給叔叔喝下,使這位叔叔舒服了很多。這就是美,無(wú)私的美。

  斑馬線上,有一位老爺爺蹣跚地走著。一位大姐姐看到了,馬上扶著老爺爺過了馬路。老爺爺非常感謝,但不知道要怎么開口,就在這時(shí),大姐姐開心地對(duì)老爺爺笑了,她的'笑比誰(shuí)都美。這美都純潔!

  嘩啦啦,嘩啦,不知怎么的,天突然下起大雨來(lái),就在這一瞬間,一個(gè)感人的事情發(fā)生在眼前。一對(duì)母女沒有帶傘,這時(shí)有一位姑娘從包里拿出了一把只能撐一個(gè)人的傘,只見她稍微憂郁了一下,就把傘給了那對(duì)母女,面對(duì)小孩媽媽那感激的眼神,她微微笑了笑,揮了揮手就跑著離開了。這濃濃的美把我震撼了!

  晚上,夜幕降臨。在路上走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人摔了一跤。一位小伙子看到馬上跑過去把這位盲人扶了起來(lái),并幫他把身上的灰塵拍掉。這一瞬間的動(dòng)作再自然不過了。這美——無(wú)法衡量!

  這就是美,無(wú)處不在的美。我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用我們的雙手,讓美在每一個(gè)角落。

  與美同行作文 篇31

  一座座山,氣勢(shì)體現(xiàn)著它們的美;一條條河,聲音體現(xiàn)著它們的美;一只只昆蟲,勞動(dòng)體現(xiàn)著它們的美。

  自柏拉圖提出美的本質(zhì)起,無(wú)數(shù)哲學(xué)家為之傾倒。今天,我冒昧地說(shuō)句:美的本質(zhì),乃人心也。美,與我們同行也。

  在學(xué)校中,下課時(shí),我與同學(xué)無(wú)聊地走來(lái)走去。走到教學(xué)樓下,突然間覺得頭部一陣涼意。大熱天的',烈日當(dāng)空,搞什么鬼?我抬起頭,頓時(shí)魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來(lái),如同炮彈破空而下,如同子彈劃過天空!我一陣?yán)浜,媽呀,這要干了我嗎?逃也來(lái)不及了,除非我屬兔子,否則完全躲不過這幾片尖銳的玻璃。該死,誰(shuí)扔的呀!

  在我眼中,那幾片玻璃,正邪笑著,幻化為劍,直取而下!突然,一股強(qiáng)大的沖力將我推了出去,玻璃片來(lái)臨了,幾片落在地面,摔成粉末,可還有幾片玻璃劃過了我的手臂。哎喲媽呀,我暈血呀!朦朧中,我看見一張臉,在著急的臉,正是將我推出去人的臉!我的那個(gè)同學(xué)!他安然無(wú)恙,太棒了!事后,我的胳膊留下了一條短短的疤,由衣物所掩蓋,回想起來(lái),我還沒跟同學(xué)說(shuō)一聲謝謝呢!慚愧呀!

  美的本質(zhì),乃人心也!

  公交車上的一次讓座,也許不那么重要,但你變美麗了。一次幫助,也許不那么起眼,但你快樂了。

  有些藝術(shù)家,一生都在尋找美,最后他們會(huì)發(fā)現(xiàn),美,一直與他們同行著,一直伴隨著他們。

  與美同行吧!感受美的本質(zhì)。

  與美同行作文 篇32

  “美“在多數(shù)人的觀點(diǎn)中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后,發(fā)現(xiàn)美不單單指一個(gè)人或某個(gè)事物十分漂亮。還指一個(gè)人的心靈是否美麗,同時(shí),這個(gè)詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。

  記得,那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來(lái)到了杭州,來(lái)到了這個(gè)繁華的城市。原本應(yīng)該高高興興的,可天公偏偏不作美,像一個(gè)三歲小孩的脾氣,說(shuō)變就變。原來(lái)還是大晴天,現(xiàn)在瞬間下起了傾盆大雨,我與爸爸沒帶傘,只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬(wàn)八千里的停車場(chǎng)那里。我們只好硬著頭皮,咬緊牙關(guān),闖入雨中。雨,打在我的臉上,涼絲絲的;褲腿濕了冷風(fēng)一吹,冷冷的,難受極了。心疼自己鼻子一酸,眼淚正要奪出眼眶,突然,一個(gè)聲音響起—“你們需不需要雨傘啊?”我抬頭一看,是一個(gè)四五十歲左右的.叔叔,臉紅紅的,嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時(shí)間“不用了!卑职诌B連擺手“這么大的雨,沒雨傘咋行啊,我還有一把!彼f(shuō)完把傘給了爸爸,又從包里拿出一把傘,撐開,便走進(jìn)了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘,我心里感到暖暖的,熱熱的。

  其實(shí)美在我們生活中無(wú)處不在,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她留下的印記。

  與美同行作文 篇33

  美是衡量人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但外在美與內(nèi)在美是截然不同的。外貌并不可靠,每一個(gè)善良的面孔背后,都有可能藏著一顆邪惡的心。人不可貌相,心靈才是溝通的.窗口。在《與美同行》中,最令我震撼的,是那位賣茶葉蛋的老爺爺。

  相貌不凡的張杰是一位來(lái)自上虞的老人。在香港打工的二十幾年里,他持續(xù)資助家鄉(xiāng)的教育,至今已累計(jì)1200余萬(wàn)元。他為家鄉(xiāng)學(xué)校捐建了圖書館,教學(xué)樓和宿舍樓,還購(gòu)置了許多器具。這一舉動(dòng)讓千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生受惠。這么多年來(lái),張杰一直都在問自己一個(gè)問題,我要堅(jiān)持嗎?我是不是應(yīng)該留些給子孫?這念頭很快消失了。

  美是給別人的,是從內(nèi)心發(fā)出的。只有這樣的美,才是真正的好。正如張杰所說(shuō),“自己好,不算好,故鄉(xiāng)好,才算好!”是啊,我們活著,是為了別人更好的活著。為了國(guó)家的智慧,更是為了大家的幸福。這不禁讓我想起了一個(gè)故事:一個(gè)人扶起了一位老人,老人卻硬說(shuō)是扶她的人推的。杭州常有此事,。人們都開玩笑,說(shuō)是扶不起。怎么就扶不起呢?若不是害怕失了金錢,若不是想讓生命消逝。這不值得。

  世上的美有很多人具備,正如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉……在我們的身邊不是沒有美,只是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛罷了。

  與美同行作文 篇34

  愛,一個(gè)很普通的字。在日常生活中,人們通常選擇忽略。但是,愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

  一天媽媽帶我去太

  子灣公園玩。我們剛踏上公交車,就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個(gè)角落里才找到位置,坐了下來(lái)。公交車一站一站地開了過去,車上的人越來(lái)越多。我觀察了一下,在附近坐著的大部分都是身強(qiáng)體壯的年輕人,而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

  這時(shí)我心里矛盾起來(lái):該不該讓座呢如果讓了座,我坐哪兒呢還有好幾站才達(dá)目的地呢

  我猶豫了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才鼓起勇氣對(duì)一位駝著背的老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”

  “小姑娘,謝謝你啊!”老奶奶邊說(shuō)邊坐下。

  車?yán)锏娜肆⒖套h論開了:“這小姑娘真懂事啊!”

  “可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀(jì),竟然這么勇敢!薄拔覀兌贾拦卉嚿弦o需要的`人讓座,可我們只顧自己坐著舒服,完全不顧他人的感受。連一個(gè)小孩都比不過呢!”一個(gè)坐著的年輕人對(duì)同伴說(shuō)。

  我有點(diǎn)不好意思了,我只不過是給需要的人讓了座,他們卻把我的行為說(shuō)成了像壯舉一樣的事情。

  我扭過頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我

  給窮人一元錢,在公交車上讓一次座,給遇到困難的同學(xué)一些幫

  助這些都是愛的表達(dá)。一句問候、一句嘮叨中都蘊(yùn)含著愛。其實(shí),生活中充滿著愛,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,時(shí)刻與我們同行。

  與美同行作文 篇35

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回蕩時(shí),不禁讓我想起身邊一些令我感動(dòng)的人和事。他們譜寫著一曲曲樂章,描繪著一幅幅使人感動(dòng)的畫面。

  他不高大,皮膚黝黑,他見人總是笑瞇瞇的,把眼睛瞇成一條線。他就是我們的體育老師兼足球教練——麻老師。

  每天下午放學(xué)的時(shí)候,不管冬日寒風(fēng)凜冽,還是夏日驕陽(yáng)似火,綠茵場(chǎng)上,總能看到麻老師和他的'小隊(duì)員們奔跑的身影。有人說(shuō),麻老師訓(xùn)練時(shí)特別嚴(yán)厲,但是今年當(dāng)我加入了足球隊(duì)以后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)傳言并不屬實(shí)。還記得剛加入足球隊(duì)的那一天,我看見老隊(duì)員們熟練地踢球,敏捷地傳球,快速地奔跑,忍不住又羨慕又擔(dān)心,麻老師好像看出了我的心思,他走到我的身邊,輕輕地拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“你看他們的成績(jī)這么優(yōu)秀,都是艱苦訓(xùn)練的結(jié)果,他們剛來(lái)的時(shí)候,和你們一樣,什么都不會(huì),別緊張,慢慢來(lái),只要肯下功夫,你們也會(huì)踢得這么好的!币环挘屛曳畔铝税。以后的每次足球訓(xùn)練,我都特別用心,麻老師教的一些腳法技術(shù),我都記在心里。踢球的時(shí)候,也努力去拼,去奔跑,一場(chǎng)比賽下來(lái),麻老師總是表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們,每當(dāng)這時(shí),我就感覺心里甜蜜蜜的。正是麻老師一次次的鼓勵(lì)和肯定,讓我樹立起信心,我相信我一定能成為好球員。謝謝你,麻老師!

  在我身邊,像麻老師這樣的老師很多,正因?yàn)橛辛四銈儫o(wú)私地奉獻(xiàn),我們的世界才變得那么美好。親愛的老師,我愛你們!

  與美同行作文 篇36

  《與美同行》這本書告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思、踏實(shí)能干的人。這本書里的每一個(gè)小故事都令我感動(dòng)心頭,受益匪淺。

  我發(fā)現(xiàn)我們身邊也有許多好人好事,比如:醫(yī)院里的志愿者,馬路邊的好心人……

  最讓我印象深刻的是這次新聞上的交警:

  10月7日晚上,我在電視上看到一個(gè)孩子發(fā)燒了,她的父母帶她去兒保醫(yī)院。可是高 架上車多十分擁擠,到一位交警,她開了門,急沖沖地對(duì)交警說(shuō):“警察,我的孩子病了, 路上又堵估計(jì)要一個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。孩子病了,作為父母是非常著急的,忽然,她母親看 車了,能用車帶我們一下嗎?”交警毫無(wú)猶豫地點(diǎn)了頭。于是,從這個(gè)站把他們帶到下一個(gè) 站,下一個(gè)站的交警又把他們帶到了下一個(gè)站。就這樣,他們用了20分鐘的時(shí)間就到了兒 保醫(yī)院。我知道,這就是愛的接力,把愛從一個(gè)站傳遞到了下一個(gè)站,一個(gè)接一個(gè)的傳下 去,愛就傳遞給了大家。看了這個(gè)事例,我被深深的感動(dòng)了。

  做好事有許多種方式,這只不過是其中的一種。從這個(gè)事例中,我明白了一句話: 做好事并不難,難的'是做一輩子的好事。如果,你做過好事就請(qǐng)你一定要堅(jiān)持下去,如 果,你還沒做過好事,那就請(qǐng)你從一點(diǎn)小事開始做起。先做一件好事,再做一件好事…… 堅(jiān)持一輩子做你自己力所能及的小事。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳承下去。

  與美同行作文 篇37

  “我的眼鏡!我的老花眼鏡在哪?怎么找不著了呢!

  一陣陣沙啞的聲音,打破清晨的寧?kù)o,吵醒了睡夢(mèng)中的'我。“是誰(shuí)!是誰(shuí)吵醒了我的甜甜的美夢(mèng)?”我氣呼呼地沖出房間。

  哦!我明白了,原來(lái)是爺爺想看報(bào)紙,可又找不到老花眼鏡,沒有辦法看報(bào)紙,正在發(fā)愁,沒辦法,誰(shuí)叫能為了睡個(gè)美容覺呢!我也加入了尋找爺爺老花眼鏡隊(duì)伍中!拔艺野≌野≌,眼鏡,親愛的眼鏡你在哪?柜子里?NO!NO!抽屜里?沒有,沒有;桌子上?不!不!......"經(jīng)過一翻全面大搜索后,眼鏡終于被我們找到了,原來(lái)上一次爺爺看好報(bào)紙,把眼鏡放進(jìn)口袋里,由于爺爺一直在忙其他事情忘了這件事,從前天放到現(xiàn)在。太好了,眼鏡終于找到,這樣爺爺就可以安心看報(bào),我也可去睡舒舒服服美容覺了。

  剛準(zhǔn)備回房間,爺爺突然猛地叫住我:“瑤瑤,這個(gè)字怎么讀,還有這個(gè),這個(gè)......。”“這個(gè)念"顧",這個(gè)念"美”這個(gè)念......!蔽也荒蜔┑鼗卮。不行,不行,不能發(fā)火,今天我就好人做到底,拿起爺爺手中的報(bào)紙,側(cè)坐在爺爺身邊,我念給他聽。奶奶看見了笑呵呵地說(shuō):“哦,我們的瑤瑤長(zhǎng)大了,會(huì)幫助爺爺找眼鏡了,讀報(bào)了!”爺爺也笑開了臉,不緊不慢地說(shuō):“那當(dāng)然,我們瑤瑤可孝順了,就是我的眼鏡!薄班拧。我說(shuō)道,“最近我在看本書叫《與美同行》,里面也有許多孝順長(zhǎng)輩的事。我這都是向他們學(xué)習(xí)的呢!”

  與美同行作文 篇38

  今天我看了《與美同行》這本書,這本書講述了四種美,說(shuō)明了一個(gè)主題:與美同行?赐赀@本書,讓我明白了許多道理。

  誠(chéng)實(shí)守信的美。世上有各種各樣的美,小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂;大到藍(lán)藍(lán)的天、巍峨的高山。除了這些大自然的`美,那些默默奉獻(xiàn)的清潔工、甘守寂寞的邊防戰(zhàn)士等等,他們其實(shí)也很美。但誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更加美好的人生!

  有善助人的美。古人說(shuō):“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!泵總(gè)人都應(yīng)該常懷善心,常行善舉,常說(shuō)善言,從身邊做起,從小事做起。當(dāng)你幫助別人,或得到別人的幫助時(shí),美就在你我之間傳遞。別人有困難時(shí),只要我們都伸出援助之手,美就在你身邊。

  愛學(xué)善思的美。學(xué)習(xí)是我們一生的必修功課,這本書里講到用“一定要爭(zhēng)氣”這句話鼓舞著自己前進(jìn)的童第周,勤于思考,善于提問的沈括和愛書如命的朱自清他們珍惜光陰,主動(dòng)學(xué)習(xí);他們勤于思考,善于提問;他們與書為伴,勇于實(shí)踐,這就是美。我們要向他們學(xué)習(xí)!

  踏實(shí)創(chuàng)新的美。美,不僅需要去探索,還需要去創(chuàng)造。千里之行,始于足下,美好的生活需要我們的努力和付出!我們要從身邊的小習(xí)慣開始培養(yǎng),做一個(gè)踏實(shí)能干的人。只要我們用心去創(chuàng)造,美就在你身邊。

  所以,只要我們誠(chéng)信、愛學(xué)、友善、創(chuàng)新,用美的心靈,播下美的種子。我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,讓我們與美一路同行!

  與美同行作文 篇39

  大自然以山和水展示著他的美;音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美,可在我認(rèn)為人心是最美的。

  一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地看著電視。過了一會(huì)兒,媽媽在廚房里喊道:“寶貝,去把垃圾倒了。”“哦。”我應(yīng)了一聲,可我還是在沙發(fā)上躺著,絲毫沒有起身的意思。突然有人把我的電視關(guān)了,“誰(shuí)呀!”話還沒出口,就看到媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉,于是起身提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

  在路上,我前后甩著垃圾袋,東看看,西看看,最后望向了垃圾桶哪兒,一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾,稚嫩的臉蛋上,竟沒有一點(diǎn)的厭煩之情,反而卻流露出了認(rèn)真。他的額頭,泌出了細(xì)細(xì)的汗珠,就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了,復(fù)雜的心情織上我的.心頭,他是誰(shuí)?他干什么?……我想了許多許多,腳步也不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的樣子時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問道:“你干嘛?不嫌臟嗎?”“我今天上了一課,”他抬起頭,說(shuō)道:“老師說(shuō),我們要愛護(hù)環(huán)境,見到垃圾要撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶!币痪錁銓(shí)的話語(yǔ),又讓我震撼了。我雖然比小男孩大,但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多,對(duì)身邊的垃圾視而不見。

  今天這個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美,視覺上的美不是真正的美,金子般心靈的美才是真正的美!

  與美同行作文 篇40

  在我們村子里常常能看見一位奶奶拿著掃帚、畚斗,拖著垃圾車,在馬路上邊走邊掃地。她雖然普普通通,可是卻大大幫助了我們村,使我們村變得干干凈凈、漂漂亮亮。她每次掃地時(shí)連一片樹葉、一;覊m也不放過,總要把馬路打掃干凈。

  她最令我敬佩的是,無(wú)論下雪天還是刮風(fēng)天,總是一直堅(jiān)持不懈。雖然我們村子里會(huì)有不計(jì)其數(shù)的車子在馬路上川流不息,可是她就是讓馬路很干凈。特別是最麻煩 的秋天和冬天,秋天的時(shí)候樹葉都被風(fēng)吹落了,經(jīng)常是剛剛掃干凈,又有樹葉了,奶奶就是不放棄,把每一片樹葉都仔細(xì)掃掉。還有最寒冷的冬天,大家都躺在被窩 里睡大覺,可是這位奶奶還是早早的起來(lái)開始掃地了,雖然手都凍得通紅,但奶奶搓搓手后還是繼續(xù)掃。

  有一次,我在路上邊走邊吃棗子,吃完后隨手把核丟了出去,這位奶奶正好路過,立即把棗核掃進(jìn)畚斗,那可真是眼疾手快,我都眼花繚亂,我心里很愧疚,想以后不能亂扔垃圾了。

  還有一次晚上,我出去玩,走到外面看見那位奶奶還在掃地,我非常驚訝:這么晚了這位奶奶怎么還在掃地呢?我走過去問她,她回答說(shuō):一位合格的義工無(wú)論什么時(shí)候都要堅(jiān)守自己的'崗位,現(xiàn)在路上有垃圾,我就再來(lái)掃一掃!

  奶奶的話深深感動(dòng)了我,我想如果人人都能像奶奶一樣無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)守自己的崗位,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加溫暖,更加和諧。讓我們都像奶奶學(xué)習(xí),與美同行,讓這世界變得更加多姿多彩!

  與美同行作文 篇41

  在我的心目中,有許許多多的不為人知的美,而我要說(shuō),美是無(wú)處不在的。美就是無(wú)處不在,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的真諦。

  那一年冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像鵝毛一樣潔白、潔白。我在街上漫步,欣賞這美麗的雪景。雪花一片挨著一片,一片落在地上,給大地鋪上了一層潔白的“棉被”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)小小的銀花寶寶。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)人在雪地上,那是一位盲人。我走了過去,問他:“你怎么了?”他回答道:“我在這兒呀!”我順著他手指間的方向去看,那是一位盲人叔叔在掃雪。他的臉和手上都沾著雪,但是他的臉上還有一種自然的笑容,那是一雙充滿愛心的眼睛。

  我們走了很久,他突然停下來(lái)了。我們一看,原來(lái)他在雪地,他的臉上都是雪花,這是一個(gè)多么美麗的笑臉!我們都不好意思地笑了起來(lái)。這是,一個(gè)個(gè)小朋友站了起來(lái),在雪地上,有的蹲下來(lái),有的'站起來(lái),還有的干脆躺了下來(lái),這是一個(gè)多么可愛的小朋友啊。這樣的場(chǎng)景,使我們也不覺得尷尬了起來(lái)。

  我們走到了山頂,我仰望那美麗的雪,我的心情也開始變得沉重起來(lái)。我們?cè)谏仙街,都覺得那是一場(chǎng)夢(mèng),是那么令人期待和振奮。我站在山頂上向下望:那一片片雪花像一個(gè)個(gè)雪白的小精靈,從空中飄落下來(lái),落到地上,又落到我的身上,我仿佛聽見小精靈在向我招手。這樣的場(chǎng)面,使我心里更加沉重了。

  我站了起來(lái),回到了家,我回答道:“我知道我們的家鄉(xiāng)很美麗,也是因?yàn)槲铱吹搅嗣利惖难┚!?/p>

  美在我身邊,只是在看看我自己。

  美在我們身邊,只要你留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美的真諦!

  與美同行作文 篇42

  美一直為人們所贊頌。近年來(lái)更是涌現(xiàn)出了許多“最美”人物,最美媽媽吳菊萍,最美司機(jī)吳斌,最美教師……他們都只是普普通通的老百姓,但他們?cè)谖ky時(shí)刻挺身而出,挽救了他人的生命。他們感動(dòng)了世人,感動(dòng)了中國(guó)。他們配得起“最美”的稱號(hào)。其實(shí),美就在我們身邊,只要我們有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我們村就有住著一位“最美爺爺”。他是我們村的清潔人員,每天負(fù)責(zé)打掃道路和傾倒垃圾。我是在幾個(gè)星期前才開始注意他的。在一天的`清晨,我因?yàn)橐磿鴾?zhǔn)備聽寫,所以在五點(diǎn)鐘的時(shí)候就起床了。忽然聽見外面有點(diǎn)動(dòng)靜,好像是什么東西一直在與地面摩擦。當(dāng)時(shí)天還沒全亮,膽小的我一沒敢出去一看究竟。

  晚飯時(shí)問起爸爸,爸爸聽后說(shuō)“應(yīng)該是清潔工人吧!钡诙熘苣是老時(shí)間,我趴在窗臺(tái)靜靜地等待著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。那爺爺果真拉著垃圾車從我家門口經(jīng)過。中午,天氣格外熱。我又看見這位爺爺。他推著車,當(dāng)他那雙滿是皺紋的手抬起綠色的垃圾桶時(shí),他的手是在不停地顫抖。畢竟他老了,可他還是努力地做著他的工作。一個(gè)人要掃完村上的道路,清理完村上所有的垃圾桶,還要走到800米外的垃圾房倒垃圾。每天早中晚重復(fù)著這樣的工作,拿著微薄的工資。但他無(wú)怨無(wú)悔,默默工作著。

  正是因?yàn)橛兴,我們村的道路不是廢紙飛揚(yáng);正是因?yàn)橛兴,垃圾桶也不?huì)臭氣沖天;正是因?yàn)橛兴,我們的村莊才會(huì)越來(lái)越美。

  也許我盯著他看得太久了,他有點(diǎn)察覺,抬起了頭,朝我微微一笑,那張長(zhǎng)滿皺紋的臉龐散發(fā)著光輝,真美。

  與美同行作文 篇43

  生活中不是缺少美,而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那天的失火現(xiàn)場(chǎng),我們就發(fā)現(xiàn)了一種無(wú)與倫比的美!

  “嗚啦——嗚啦——”一陣急促的鳴笛聲由遠(yuǎn)而近!

  對(duì)面樓房,濃煙滾滾,喧嘩陣陣:濃煙從幾個(gè)窗戶拼命往外涌出來(lái),先是白灰色,后來(lái)就漸漸變成棕黑色的,不一會(huì)兒,火光也從窗內(nèi)往外竄;火爆聲,哭叫聲,腳步聲,潑水聲……亂成一片!

  “消防車來(lái)了!消防車來(lái)了!”人群中有人喊道。迅速地,在場(chǎng)的人們自覺靠邊讓出空間。

  幾輛消防車中跳下許多全副武裝的.消防戰(zhàn)士,沒有片刻的停息,明確了地勢(shì)和火情,他們就投入了戰(zhàn)斗。你看,他們有的找到消防栓打開閥門;有的鋪設(shè)消防水管, 有的登上云梯展開救援……一切進(jìn)行得有條不紊,訓(xùn)練有素?粗@些奮不顧身的消防隊(duì)員,此刻的我,心被什么緊緊地揪住了——在屋里還不時(shí)發(fā)出爆炸聲,隨之 散落不少玻璃碎片,隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生意外。四五支被高高舉起的高壓水槍,往15米高處的門窗里澆壓。那一支支水柱,似一條條威武的龍騰躍著,抓住火 魔,按壓,消滅!大約過了半小時(shí),火勢(shì)被控制住了,濃煙也漸漸退去了……我的心漸漸地平息下去了,我的眼睛卻始終沒有離開過這些可愛可敬的戰(zhàn)士叔叔們,和 來(lái)時(shí)的樣子相比,這時(shí)的他們略顯疲憊,幾個(gè)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的消防戰(zhàn)士更是有些狼狽的樣子,但是,在他們身上有種特別的美,特別的魅力在閃耀著!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人們都喜愛美,欣賞美,并且時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)造著美:彎腰伸手撿起地上的一張廢紙,是美;靜靜等候綠燈亮起再?gòu)娜萃ㄐ,是美;奮不顧身火場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)更是一種特別的美……美,無(wú)處不在!

  與美同行作文 篇44

  雕塑家羅丹說(shuō)過:“美是無(wú)處不在的,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美!钡拇_,美無(wú)處不在,每當(dāng)千鈞一發(fā)的時(shí)刻,總有許多“美”的人物出現(xiàn),讓人不禁感到溫暖。

  如“最美教師張麗莉-”、“最美女孩何玥”、“最美司機(jī)吳斌”…..他們最先想到的不是自已,而是別人,從而成為當(dāng)今社會(huì)最美的人物。

  古人云:“君子成人之美,不成人之惡;小人反之!备螞r是我們呢?在《與美同行》里的那些人,哪怕是自已家再窮,再?zèng)]時(shí)間,也要堅(jiān)守誠(chéng)信或?yàn)樯鐣?huì)做一些貢獻(xiàn),哪怕微不足道,但這也是一種無(wú)私的美。往往那些只為自已謀生的人,他們?nèi)鄙俚牟皇莿e的東西,而是一種美。

  在閱讀《與美同行》中,不僅有救死扶傷、全力以赴、踏實(shí)能干的人,還有許多講誠(chéng)信的人。孟子曾說(shuō)過:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也!彼麄円惨粯樱绾⿴r“戒欺”、誠(chéng)實(shí)的孔子,勇于認(rèn)錯(cuò)的男孩……這一個(gè)個(gè)令人溫暖的故事,都在陳述著人們的'誠(chéng)信。書中不僅有這么多美的事跡,在我的生活中也碰到過美的事跡呢!一次,我走過菜場(chǎng),一位衣衫襤褸的乞丐,坐在地上輕輕地呻吟著,不少路人都以為他是騙子,從他身邊快速厭惡地走過去,我卻感到有些同情,過了許久,終于有一位好心人從口袋里掏出幾個(gè)硬幣,放在乞丐的碗里,乞丐用感激的眼神望著他,嘴里還呢喃著什么。在我看來(lái),有時(shí)對(duì)貧苦、需要幫助的人,你應(yīng)該打消懷疑的態(tài)度,向他們伸出援助之手,這也不是一種美嗎?

  世間處處都是美,只是在我們的生活中,還有更多的美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  與美同行作文 篇45

  七月,透藍(lán)的天空上懸著一顆“大火球”,天空不見了云的蹤影,就像是被太陽(yáng)燒化了。柳樹無(wú)精打采地低垂著腦袋。小草、花兒,像是病了一樣,垂頭喪氣。連一向生機(jī)勃勃的大梧桐也頹廢地卷起了葉子,憔悴地駝著背。鳥兒撲閃著翅膀,無(wú)力地在天空中飛翔,悶熱的天氣使知了感到煩躁,不停地叫,使人感到煩心。狗不停的'吐著舌頭,悶熱的天氣使它不得不汪汪大叫來(lái)發(fā)泄情緒。

  此時(shí),我正躺在空調(diào)間里,喝著飲料,玩著ipad。唉!真是無(wú)聊,“婁慧,給我下去買瓶醬油”,“我才不去,下面很熱的,就像蒸籠一樣。下去,沒準(zhǔn)會(huì)被烤熟!薄澳闳ゲ蝗!”老媽又發(fā)作了,“好吧!”我只好走出了空調(diào)間。我剛剛走出門,一股熱氣向我撲來(lái),我不禁說(shuō):“好熱。 

  突然,我看見一個(gè)人在來(lái)來(lái)回回奔騰,我仔細(xì)一看,原來(lái)是快遞員叔叔,他穿著簡(jiǎn)易的背心,汗已經(jīng)淋濕了他的背心,他整個(gè)人看起來(lái)就像一只落湯雞,可他還是再堅(jiān)持不懈地工作。它把快遞塞到箱子里時(shí)才注意到了我。“小妹妹,能給我拿杯水來(lái)嗎?”“沒問題!”我連忙跑去超市,可是,媽媽讓我買的醬油要9塊2,礦泉水要1塊錢,這可怎么辦?要是我買不到醬油,她肯定會(huì)罵都我狗血噴頭的。算了,我咬咬牙,買了一瓶飲料。我又飛奔著回到了原來(lái)的地方,他早已不在了,我看見了一抹白色的身影,。∷瓉(lái)在那,我跑著到那,給了他飲料。他有點(diǎn)遲疑,‘小妹妹,我要不要給你錢?”我連聲說(shuō)道;“不用,不用!蔽一卮穑坪跤悬c(diǎn)不好意思“謝謝”我問他:“你為什么不歇歇呢?”“這年頭賺錢難,要是我不把這些快遞送到的話,我就沒工資了。哦,對(duì)了,我還要去送快遞呢!”說(shuō)完,就走了。

  我想,快遞員才是真正的累活,“最美的人”應(yīng)該是他們!

  與美同行作文 篇46

  生活中的你,是否有一顆真善美之心呢?真善美是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們也就生活在這個(gè)溫暖的世界,身邊常常出現(xiàn)好人好事。

  那什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其實(shí)是擁有一顆真誠(chéng)、善良的心;有一種可貴的心靈美、內(nèi)在美。

  在我的身邊,讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領(lǐng)巾”,幫助別人,不求回報(bào)!

  我還記得那天下午放學(xué),我和她們走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)腳下有一張1元錢。再順著下去,一張接著一張。我抬頭向前望去,一個(gè)小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來(lái),集中一起用飛一般的速度沖到他面前,一邊大聲喊:“小朋友小朋友......”她急忙把那撿起來(lái)的7塊錢遞到他面前說(shuō):“你的錢掉了!彼仁求@訝,然后翻了翻口袋才意識(shí)到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢,飛快地跑了。

  我對(duì)小伙伴說(shuō):“哎!你們干嘛不把錢拿走自己用啊,要是別人早就把錢裝進(jìn)自己的口袋了!”小伙伴們都搖搖頭說(shuō):“用的`時(shí)候也不安心!萬(wàn)一小朋友有什么重要的事需要到錢呢?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí),蘊(yùn)含真善美的并不僅只這一事例,常常體現(xiàn)在身邊那些微不足道的事實(shí)中,比如扶摔倒的老人、小孩,給老人讓座等。有時(shí)候,有一些人,在別人面前大張旗鼓地做好事,目的是給別人看,而私底下,卻做出損人利己的事情,這與真善美相去甚遠(yuǎn)。一個(gè)真善美的人,她會(huì)把自己的愛心傳遞下去,而一個(gè)假丑惡的人,做了壞事,社會(huì)上的正能量也會(huì)把他們給打!

  所以,從身邊的好事做起,做一個(gè)真善美的人,讓別人感受到這份內(nèi)在美,生活在美的世界。與真善美結(jié)伴而行,共同成長(zhǎng)!

  與美同行作文 篇47

  最近,天空作美,又是刮風(fēng)又是下雨,天氣涼了許多。這天,朋友邀請(qǐng)我去她家玩。我?guī)Я艘话褌,出門了。

  上了公交車,我投了幣,找了一個(gè)位子坐下。過了不久,天一下子黑了起來(lái),風(fēng)和雨時(shí)不時(shí)跳起圓舞曲。這時(shí)公交車上來(lái)了一個(gè)個(gè)子很高的叔叔。他帶著一個(gè)黑色眼鏡,夾著工文包,身上淋濕了,像一只“落湯雞”,我在心里笑他的狼狽樣。

  這時(shí)他有意識(shí)地在翻公文包,好像是在找錢。這個(gè)叔叔翻遍了公文包,又在翻口袋,只摸出了一張一百元大鈔。他心急如焚,又仔仔細(xì)細(xì)地重新翻了一遍也一樣,只有一張大鈔。我也在為他著急。這時(shí)上車的人走完了,那個(gè)叔叔就像周圍的的人換錢,結(jié)果沒有一個(gè)人可以換,他又問司機(jī)。司機(jī)說(shuō):“小伙子,有規(guī)定司機(jī)不能找零,我沒辦法。要不,你下去買點(diǎn)東西,等下一班。那個(gè)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,可是我就要遲到了。”

  這時(shí),這個(gè)叔叔眼看著就要下車了。一個(gè)40多歲的穿著樸素的中年阿姨走過來(lái)對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“我?guī)湍愀跺X吧!”在我還沒反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候,一聲清脆的.硬幣碰撞聲響起。那個(gè)叔叔向那個(gè)阿姨謝了又謝,說(shuō):“下一站我下了要不我去買一包煙把零錢還給你!蹦莻(gè)阿姨擺擺手說(shuō):“沒關(guān)系的,學(xué)習(xí)雷鋒嘛!”那個(gè)叔叔說(shuō):“太謝謝你了!這是我的電話,有時(shí)可以找我?guī)兔。”阿姨不好推辭,笑著接過了名片。這時(shí)一聲“浙一醫(yī)院站到了!钡膹V播響起他們倆個(gè)人一起下車了。我在心底為那個(gè)阿姨鼓掌。

  讓我們和最美同行,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好!我們一起來(lái)做一個(gè)最美的浙江人吧!

  與美同行作文 篇48

  美是什么?是日月星辰,是山川河流,是花鳥蟲魚……在我們身邊,美無(wú)處不在。但你要問我最美的是什么,我要說(shuō)最美是人的心靈。

  記得開學(xué)的第一天,老師讓我們觀看了中央電視臺(tái)制作的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣,給我們上了生動(dòng)而有意義的一課。

  在節(jié)目中,我看到了剛從倫敦凱旋而歸的奧運(yùn)冠軍,如劉洋、葉詩(shī)文、徐莉佳等,他們用自己的辛勤和汗水,為祖國(guó)人民爭(zhēng)得了榮譽(yù),我覺得他們真美,他們是我們中國(guó)的`驕傲!同時(shí),我也看到了許多平民英雄,如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們用自己的樸實(shí)無(wú)華書寫了不平凡的人生,他們是最美的中國(guó)人,同樣也是我們中國(guó)的驕傲!

  當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車的那一瞬間,我的心被深深震撼,熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛!一個(gè)人需要有多強(qiáng)的意志才能做到!吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車上24個(gè)乘客的生命!時(shí)間在剎那凝固,時(shí)間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個(gè)人的腦海中定格,他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里,他就是最美中國(guó)人代表。

  節(jié)目結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜。記得法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過:“我們的生活不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,美就在我們身邊,就在我們身邊這些普普通通的人身上。吳斌叔叔就是這樣一個(gè)普通人,但他身上卻洋溢著最感人的美的光輝。

  其實(shí)只要你愿意,我們每個(gè)人都可以讓別人感受到美。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)善意的舉動(dòng),這都是美。同學(xué)們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美,努力展現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好!讓美與你我同行!

  與美同行作文 篇49

  與美同行,什么是美?美是誠(chéng)實(shí)守信的,誠(chéng)實(shí)守信的人有很多,如替子還債的誠(chéng)信老爹吳乃宜,百年一遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”到我們的蒼南,吳乃宜的大兒子、二兒子、三兒子和他們的漁船都被突如其來(lái)的大浪卷進(jìn)茫茫大海,只有二兒子死里逃生。吳老爹要獨(dú)自面對(duì)買漁船欠下的80多萬(wàn)元,可他的3個(gè)兒子的保險(xiǎn)和船只一共才54萬(wàn)元,還有26萬(wàn)元要吳老爹和他的老伴面對(duì)。過了6年,終于還完了?烧l(shuí)能想到在這6年里,他們過了什么樣的'生活,每天才吃兩完稀飯。每天天不亮,吳老爹就下山去撿可樂瓶、塑料瓶賺錢。下午兩人一起織網(wǎng),要兩個(gè)月才能織完,卻只能賺100元,每天都節(jié)省,能節(jié)省的地方,他們就節(jié)省。日子久了,湊成了50元、100元,他們就叫兒媳婦還債。吳老爹的誠(chéng)信守信不僅感動(dòng)了鄉(xiāng)親們,也贏得了無(wú)數(shù)人的尊敬,人們紛紛敬稱他為“誠(chéng)信老爹”。這是美。

  如不欺騙買客的胡雪巖,在西子湖畔,吳山腳下,有一家著名的“胡慶余堂國(guó)藥號(hào)”。

  他的大廳上面有“戒欺”這兩個(gè)蒼勁有力的大字,這是由原始人胡雪巖寫的。

  話說(shuō)清朝光緒年間,江南一帶做藥材生意的藥行有很多,為了搶生意,紛紛降價(jià)吸引顧客,價(jià)格下降,質(zhì)量肯定也下降,可他們卻截然不同,不降價(jià),也不降質(zhì)量。做道了“真不二價(jià)”,沒想的,他們居然沒受到影響,還深受民眾歡迎。

  之后,有一種珍貴的藥材叫虎骨,因?yàn)樨浽淳o缺,所以采辦主管用豹骨冒充虎骨,被胡雪巖知道了,就把他逐出藥行。

  信用是人的第2生命,胡雪巖對(duì)此始終堅(jiān)信不疑!敖淦邸背蔀楹鷳c余堂一百年來(lái)經(jīng)久不衰的法寶之一。這是美。

  我們也要做一個(gè)美的人。

  與美同行作文 篇50

  “誰(shuí)是最美的人啊,是你、是我、是他……”每當(dāng)聽到這首歌,我的心中就泛起陣陣漣漪,充滿了無(wú)限溫暖。

  在我們身邊,在我們的不經(jīng)意間,就會(huì)遇到這些最美的人。

  在我家附近是一條寬闊的馬路。馬路兩旁正建造著一棟又一棟的居民樓。馬路上車來(lái)車往,川流不息。其中有一些自卸車,車上裝滿了石料、泥土、水泥等。當(dāng)它們從遠(yuǎn)方駛過來(lái),就揚(yáng)起一片灰塵。過往行人紛紛掩起口鼻,匆匆躲避。在灰蒙蒙中,我看到了一個(gè)熟悉的身影,她身著橘黃色的工作服戴著口罩,拿著掃帚,一掃帚,一掃帚認(rèn)真的清掃著馬路邊的灰塵。她就是分管我們這個(gè)路段的馬路天使——環(huán)衛(wèi)工阿姨。雖然我不知道她叫什么名字,但是我天天看到她。每天清晨,她就開始為我們清掃馬路上的灰塵和垃圾。不管炎夏寒冬,從未間斷。經(jīng)過風(fēng)吹日曬的洗禮,她的.臉龐變的黝黑,雙手變得粗糙。

  我問阿姨:“你累不累?”阿姨說(shuō):“說(shuō)不累是假的,肯定是累的,你看路邊這么臟,如果不及時(shí)清掃的話,路上的行人將呼吸不到新鮮的空氣,影響大家身心健康,只要馬路干凈了,空氣新鮮了,苦點(diǎn),累點(diǎn)也值得。”阿姨這幾句短短的樸實(shí)的話語(yǔ)頓時(shí)讓我對(duì)她肅然起敬,她不僅清潔了馬路,也洗滌了我的心靈。讓我感受到了美就在我身邊,阿姨就是世界上最美的人。

  美在天地之間,充滿了整個(gè)世界,它沐浴了每一個(gè)人。美在我們每個(gè)人心中,讓我們摒棄我們心中的貪念、嗔念、惡念,撇開我們心中的真、善、美。善待我們身邊的每一個(gè)人

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