記一節(jié)備課的作文
“背誦!背誦!第三節(jié)語(yǔ)文課背誦《為人民服務(wù)》全文!哎呀，你怎么還有時(shí)間玩小卡，不知道背《為人民服務(wù)》全文嗎?”“小靈通”韓重陽(yáng)通報(bào)以后，教室里熱鬧的氣氛像遇到了一股強(qiáng)大的寒流，頓時(shí)凝固了。
背功好的王寧、趙宏濤高興地唱道：“咱老百姓啊，今兒個(gè)真高興。咱老百姓啊，今兒個(gè)真高興……”
再看一向被公認(rèn)為背功不好的廉政、孫亮，臉上一片愁云，像小呆雞似的無(wú)可條何地走到座位上，不情愿地打開(kāi)了課本。
PK開(kāi)始了，打頭陣的是快嘴趙宏濤，他胸有成竹地站了起來(lái)，清了清嗓子字正腔圓地背道：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍……”他的.聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而像連環(huán)炮似的有氣勢(shì)，我們?nèi)继兆碓谒穆暻椴⒚谋痴b中。一段終了，余音還縈繞在我們的耳畔。他輕輕地吁了一口氣，一雙明亮的眼睛忽閃著，滿懷期待地看著老師。只見(jiàn)老師莞爾一笑：“趙宏濤聲音清脆，抑揚(yáng)頓挫，聽(tīng)著真是一種美的享受呀!”看，趙宏濤美得小臉蛋像綻開(kāi)的花兒，高興地做了個(gè)俏皮鬼臉坐下了。
接下來(lái)登場(chǎng)的是孫亮，你看他多像一個(gè)不倒翁呀，身子左搖搖，右晃晃，小臉蛋還紅紅的。大概是緊張壞了，卡殼了，他的右手不停地?fù)夏X袋。嗯，他結(jié)結(jié)巴巴地總算背完了。
終于到我了，我深深地吸了一口氣，又長(zhǎng)吁了一口氣，真管用，心里的小兔子跑出來(lái)了。課文中的語(yǔ)句像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小精靈，跳著舞，轉(zhuǎn)著圈，從我的嘴中飛了出來(lái)。當(dāng)老師宣布停止的時(shí)候，我竟然沒(méi)錯(cuò)一處，哇，我和“快嘴”趙宏濤平起平坐了。
“丁零零……”下課了。
這節(jié)課過(guò)得真快呀!從此，我慢慢地喜歡上背誦了，它讓我積累了知識(shí)，增強(qiáng)了信心，提高了記憶力。
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