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那件事改變了我作文(集合4篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的那件事改變了我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那件事改變了我作文1
在一個(gè)人的身邊，總是會(huì)發(fā)生一些令人感動(dòng)的事情，在我的身邊也有類(lèi)似這樣的感動(dòng)人心的事情，公交車(chē)上的讓座，愛(ài)心捐款等等。我還是他講講發(fā)生在我身邊的一個(gè)感動(dòng)人心的故事吧。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的凌晨，我和我的家人同學(xué)，一起去北京游玩，沒(méi)想到因?yàn)椴皇煜さ缆贩较�，第一天我們就在恭王府迷了路�?/p>
夜晚的北京城如同一個(gè)空城一般。道路上，沒(méi)有一個(gè)人，只有幾輛小汽車(chē)，從街上開(kāi)過(guò)，不一會(huì)就消失在了地平線(xiàn)，連路上的店面也都通通打烊了。“嗡嗡嗡嗡……”以為是我爺爺?shù)膫鱽?lái)一陣陣嗡嗡的聲音，我們我們一看，卻是地平線(xiàn)上出現(xiàn)了幾輛巨大的掃地車(chē)，如同一批軍隊(duì)正在沖鋒一樣。你們個(gè)個(gè)大吃一驚，連忙走開(kāi)。路上的路燈發(fā)這一絲昏暗的光芒，我抬頭望去，“哇塞，出租車(chē)來(lái)了�！蔽覀兗雀吲d又興奮，連忙揮手喊停，出租車(chē)停了下來(lái)，我們連忙把行李搬上后備箱，然后上了車(chē)。
上車(chē)后望著窗外，突然就不知不覺(jué)的下起了傾盆大雨。雨娃娃實(shí)在是經(jīng)不住大地的誘惑了，他，離開(kāi)了親切的云朵媽媽?zhuān)瑐�(gè)個(gè)從天而降，飛向大地的懷抱。
車(chē)子在小路上開(kāi)得飛快，過(guò)會(huì)兒就到了賓館，車(chē)速飛馳，看了看價(jià)格表，說(shuō)“一共11元�！卑�，怎么沒(méi)有零錢(qián)？我們摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶零錢(qián)，司機(jī)即便說(shuō)了算了，沒(méi)關(guān)系，那就收你們十元錢(qián)吧。然后還遞上來(lái)一把雨傘�！皝�(lái)，雨太大了，撐把傘回去吧�！北惆褌闳轿业氖种校覀冋嫦敫兄x他，可是他已經(jīng)走了。
多么好的一個(gè)司機(jī)�。∧羌逻^(guò)去以后，我們一直沒(méi)有時(shí)間去感謝那位司機(jī)。那件事情后，我為自己的自私感到十分慚愧，下定決心一定要改過(guò)自私的小毛病，要去幫助別人，在別人需要幫助的時(shí)候，給他們所需要的幫助，給他們雪中送炭。這件事可真是改變了我的內(nèi)心啊。
那件事改變了我作文2
回憶像電影一樣在我眼前播放，驀然停頓，一副模糊不清的畫(huà)面在我眼前逐漸變得清晰起來(lái)。
那時(shí)的我表面上一副乖乖女的樣子，骨子里卻是桀驁不馴的靈魂。每天的作業(yè)都會(huì)拖拖拉拉做到十點(diǎn)多，接著再用查閱問(wèn)題的借口去繼續(xù)著自己那所謂的夢(mèng)想。
作業(yè)字跡的潦草，成績(jī)的下滑，上課的不專(zhuān)心，如此種種，終于讓老師對(duì)我起了疑心。
很快，所謂的暴風(fēng)雨便來(lái)臨了。
我的班主任是一個(gè)胖胖的戴眼鏡的英語(yǔ)老師，在所有老師中是公認(rèn)的最和藹可親的一位。
“你是個(gè)好學(xué)生�！�
沒(méi)有打罵，沒(méi)有責(zé)備，沒(méi)有窮追不舍，冷不丁的出了句這樣的話(huà)，著實(shí)令我感到有些驚訝。
“老師，叫我來(lái)有什么事嗎？”
“孩子，聽(tīng)煩了老師們的啰嗦吧？”老師沒(méi)有回答我，而是問(wèn)了我另外一個(gè)問(wèn)題。
我沒(méi)有回答老師的問(wèn)題。
“你有夢(mèng)想嗎？”話(huà)題突然轉(zhuǎn)變。
我不假思索地回答了這個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)然有啊�！�
“那你覺(jué)得你會(huì)去實(shí)現(xiàn)它嗎？”
會(huì)去實(shí)現(xiàn)嗎？我現(xiàn)在不就是在實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎？
我沉默不語(yǔ)，而老師卻像是看透了一切：“夢(mèng)想是個(gè)遙不可及的東西，是看不見(jiàn)摸不到的，是虛無(wú)縹緲的。有的人因?yàn)閴?mèng)想奮力進(jìn)取，最終不僅實(shí)現(xiàn)了它，而且超越了它；有的人卻因?yàn)閴?mèng)想浪費(fèi)了青春，虛度了年華。你想做前者，還是后者呢？”
老師的眼神不再溫柔慈祥，而是變得如鷹般鋒利，狠狠的穿透了我的內(nèi)心，同時(shí)讓我猛的一驚。
“好了，你先回去吧，回去好好學(xué)習(xí)，至于做前者還是后者，我相信你的決斷�！�
走出辦公室，踏出教學(xué)樓，邁出學(xué)校，心里好像豁然開(kāi)朗。
或許有時(shí)候，我應(yīng)該放一放我所謂的夢(mèng)想，在我還有能力奮力進(jìn)取的時(shí)候，放手一搏。
那件事改變了我作文3
又是一年新氣象，我們以最好的.的姿態(tài)走向?qū)W校，迎接我們新學(xué)期的到來(lái)，每當(dāng)放學(xué)，校門(mén)口就擠滿(mǎn)了人小商販的各種小攤，亂哄哄的校門(mén)口，空氣中彌漫著各種小吃的味道，心里不知怎的滑出一絲悲傷。
看著他們這么辛苦的勞動(dòng)，不禁感傷起來(lái)，他們的年紀(jì)看起來(lái)也是有孩子的人了，他們這么辛苦早起貪黑為了整個(gè)家庭，每天城管驅(qū)趕他們難道不可憐嗎？
但是，這件事改變了我。放學(xué)后大家早早收攤回家，但是有些人竟然將大家用過(guò)的竹簽，再次撿起來(lái)，很難想象接下來(lái)會(huì)干什么。果然，可憐之人必有可恨之處。節(jié)省錢(qián)可不能這樣節(jié)省�。�
接下來(lái)就是城管，別看他們個(gè)個(gè)兇神惡煞的。整天追著小販不放，當(dāng)然他們也不想這樣抓著別人不放。但是他們需要工作才能糊口養(yǎng)家。就這樣小販與城管之間的各自都有可恨可憐之處。而對(duì)他們，我有了許多的改變。
原來(lái)事物都有兩面性，也是一把雙刃劍，任何事情都有正反兩方面。我們應(yīng)該改變自己，看到事物的兩面性�？吹竭@樣的事情自己才感到對(duì)此，應(yīng)該改變。
不要盲目的去看眼前事物的好壞，不要看表面，要看內(nèi)在，內(nèi)在美才是真善美，也許表面下的不一定是真實(shí)的，而內(nèi)在才是最美的。
當(dāng)然不只是這一件事能夠改變自己，更多的能窺見(jiàn)別人的內(nèi)心，改變的不止這一點(diǎn)。我們現(xiàn)在就應(yīng)該去改變，展望美好的未來(lái)，從現(xiàn)在起開(kāi)始改變自己吧！
那件事改變了我作文4
我是一個(gè)不愛(ài)幫助別人的人，但自從經(jīng)過(guò)那件事后，我就像變了個(gè)人似的。
記得那一次，“兒子，快起床了，不然上學(xué)就要遲到了�！眿寢尩脑�(huà)把我從夢(mèng)中叫醒，我馬上起床穿好衣服，刷好牙，洗好臉，吃完早餐，背上書(shū)包，坐著電瓶車(chē)上學(xué)去了，路上媽媽叮囑我說(shuō)“課本都放書(shū)包里沒(méi)有?”“全放齊了”我說(shuō)�！翱蓜e再像上次那樣這沒(méi)帶，那沒(méi)帶�！眿寢寚Z叨著�！爸懒耍 蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。
到了教室，我打開(kāi)書(shū)包，把作業(yè)交給組長(zhǎng)，突然我發(fā)現(xiàn)我的周記本忘帶了，于是我又把書(shū)包翻了一遍，可還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)周記本的影子，我不相信，又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有看見(jiàn)本子�！鞍パ剑野阎苡洷痉旁跁�(shū)桌上了�！蔽遗牧伺暮竽X勺說(shuō)。我心想：怎么辦呢？誰(shuí)讓我丟三落四的壞習(xí)慣改不了，路上媽媽還叮囑我，我還忘記了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦，正當(dāng)我迫在眉睫時(shí)，想出了好辦法我從書(shū)包里掏出校訊通那張卡，像離弦的箭似的，飛奔到樓下。
“喂，媽媽?zhuān)瑤臀野褧?shū)桌上的的周記本拿來(lái)，我忘記帶了�！蔽艺f(shuō)�！芭�，知道了�！眿寢尰卮鸬馈Ｎ倚闹械氖^終于落地了，但是這時(shí)的天空像被一口大鍋蓋住似的，閃電和雷聲交織在一起，還下起豆大般的雨點(diǎn)，我心急如焚。我想：這下怎么辦？忽然雨中一個(gè)影子出現(xiàn)在我面前，我仔細(xì)一看是媽媽?zhuān)@時(shí)，媽媽把別走給我，說(shuō)“以后別再丟三落四了�！闭f(shuō)完媽媽離我而去，我的淚水在我眼中打轉(zhuǎn)。
從此以后我再也沒(méi)有落下過(guò)任何一本書(shū)，每天寫(xiě)好作業(yè)都把書(shū)放進(jìn)書(shū)包，而且還受到老師的表?yè)P(yáng)呢！媽媽謝謝您改變了我，您就像一只船帶我駛向成功的海洋。
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