萬圣節(jié)快樂作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)快樂作文1
11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夜。聽說在這一天,鬼魂會(huì)紛紛出動(dòng),提著恐怖的南瓜燈,去嚇唬人們……不過,那可都是很早的說法了。現(xiàn)在的萬圣節(jié),可以算是孩子們的節(jié)日了。在萬圣節(jié),小孩子穿著可怕的衣服,戴著恐怖的面具,提著南瓜燈到家家戶戶要糖去。
帶著準(zhǔn)備好的游戲道具,還有我精心制作的南瓜燈來到學(xué)校,這里充滿萬圣節(jié)的氣氛,展示臺(tái)擺著各式各樣的南瓜燈和面具,墻上貼著海報(bào),還有萬圣節(jié)的知識(shí)……
我們的游戲開始了,第一個(gè)游戲:水里咬蘋果。這一聽就很難,水里怎么咬蘋果呢?看前面的同學(xué)都費(fèi)了好大的勁才完成任務(wù),一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)悄悄告訴我,只要用嘴把蘋果按進(jìn)水底,就好咬出來了。我是最后一個(gè)來完成游戲的,三下五除二就把蘋果咬出來了,但是進(jìn)了一鼻子水。第二個(gè)游戲:吹乒乓球。輪到我時(shí),乒乓球在我的操作下跳過一個(gè)個(gè)紙杯,結(jié)果當(dāng)然我贏……
后面的游戲都很精彩,時(shí)間一分一秒過去,我們的游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
萬圣節(jié)快樂作文2
今天,我很快樂!因?yàn)槲乙グ⑺诡D過萬圣節(jié)啦!
我回到家,認(rèn)真做了一會(huì)兒作業(yè)。到了五點(diǎn)半,我高興地帶著我的好朋友王樹燁去阿斯頓過萬圣節(jié)。
我們一到,老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ巳。在三教,老師讓我們做了個(gè)有趣的游戲,我們很高興。游戲是老師用乒乓球和白色的布做成吸血鬼,讓我們用鼻子夾住吸血鬼放到卡紙做的小桶里。游戲開始了,游戲非常激烈,我們的動(dòng)作非?。不一會(huì),輪到我了,我用鼻子夾住吸血鬼飛快地跑到小桶旁,把小小的吸血鬼小心翼翼地放進(jìn)里面,我把小吸血鬼放完以后,老師高興的分給我們一人一塊糖。
然后,我們?nèi)チ怂慕,在四教,外教包包,扮成了美國?duì)長。包包把做得面瓜頭的部位摘下來,讓我們合上眼睛轉(zhuǎn)上三圈,把頭部粘上。我們一個(gè)一個(gè)來,終于又輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,把眼睛粘得非常好。
最后,去了一教,在一教,老師把紙團(tuán)分給我們,讓我們?nèi)舆M(jìn)南瓜嘴里,開始了,我飛快地扔,扔啊,扔啊,我們總共扔進(jìn)去10個(gè),對方也扔進(jìn)了10個(gè)。老師開始扔糖,給我們?nèi)拥降厣,我飛快地?fù)。我撿了三塊糖,老師又發(fā)給我們一袋糖。一起回家分享快樂去啦!
我可真喜歡今天的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)快樂作文3
今天下午, 我媽媽、我和周亦文她們一家一起去歡樂谷玩。那天有萬圣節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)歡樂谷的大門,就看見許許多多的人站在主干道的兩旁,扮演著各種各樣的鬼。有的扮演幽靈,有的扮演僵尸,有的扮演惡魔。不過我們一點(diǎn)也不害怕,還向他們要糖吃,但是他們誰也沒有帶糖,一粒糖也沒有要著。
這個(gè)萬圣節(jié)最驚人的地方就是有10萬個(gè)南瓜,所到之處全是南瓜。 有黃的,由綠的,有長的,由短的,由圓的,由大的,有小的……形狀各異。
我們還玩了許許多多的項(xiàng)目,其中最好玩的是飛行影院。這是一個(gè)3D電影院。當(dāng)項(xiàng)目開始時(shí),機(jī)器緩緩地將座椅舉起,我們就坐在高高的半空中,有一種在云端的感覺。電影開始了,有一條巨龍騰空飛起,在空中盤旋,座椅也跟著晃動(dòng), 真的就象在飛行一樣。當(dāng)它往下俯沖時(shí),我也有種掉下去的感覺。它還帶著我們飛到了外灘,有東方明珠,有金貿(mào)大廈,有黃浦江。我們就在它們的上面飛過。我們已經(jīng)玩了第二次了,但是還是覺得刺激。
這是一個(gè)快樂而且不恐怖的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)快樂作文4
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人TV俱樂部度過了一個(gè)快樂有趣的萬圣節(jié)前夕夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家。現(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會(huì)賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去TV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接?蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺(tái)上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非?植溃盐覀儑樍艘淮筇。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開心快樂!
我喜歡萬圣節(jié)!我祈求百姓安居樂業(yè),幸福安康!
萬圣節(jié)快樂作文5
昨天是“萬圣節(jié)”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬圣節(jié)”的活動(dòng)呢!
早上,一到學(xué)校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的竟然是“校長”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長室找校長嚇校長好了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了,我們就往校長室跑,可是卻很不幸的,校長不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因?yàn)樗氚盐覀兣模覀儺?dāng)然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運(yùn),這時(shí),也打鐘了。
又下課了,我們又跑到了校長室,這次校長終于在了,我們說了一句“報(bào)告”就進(jìn)了校長室,校長問說有什么事嗎?我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來,校長聽了之后說:“你們說得真好。”校長又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運(yùn)呢?
這次的“萬圣節(jié)”活動(dòng)太有趣了,不但可以調(diào)皮,還能嚇校長,更可以練習(xí)英語,真是一舉數(shù)得呀!
萬圣節(jié)快樂作文6
“啦!啦!啦!萬圣節(jié)到啦!萬圣節(jié)到啦!”誰著這句話我上了路。
我來到了學(xué)校,換上了萬圣節(jié)的服裝,在教室里瞧瞧這是誰,瞧瞧那是誰,可真難猜,一個(gè)個(gè)怪模怪樣的,放眼望去,全是黑壓壓的一片。
我們來到操場,樣子還真多,有白雪公主、蜘蛛俠、哈利波特、船長……節(jié)目開始了,首先上場的是一年級服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄,看著看著,突然看見一個(gè)馬里奧,我們互相問著:“咦?那個(gè)是誰?”我們走過去一看,原來是科學(xué)錢老師啊,我們哈哈大笑!
到了中午,我們舉行了“Trick or treat”活動(dòng)要來的糖雖然不多,但是很快樂,也很有趣,整個(gè)學(xué)校充滿了歡樂、樂趣!
下午,一場“跳蚤市場”讓一次募捐變得好玩,不出校門就可以買到自己想要的東西,而我們班個(gè)個(gè)都像個(gè)鼎鼎大名的廚師,賣出一盤盤水果沙拉、一盒盒壽司、一袋袋餅干,真是聽著口水都流了下來,這次“跳蚤市場”真好玩!
真是一次開心的活動(dòng)!真希望再來一次這樣的活動(dòng)。
萬圣節(jié)快樂作文7
10月31日晚上,爸媽帶我一起去名人KTV俱樂部度過了一個(gè)快樂有趣的萬圣節(jié)前夜。
萬圣節(jié)是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節(jié)慶,也是祭祀亡魂的時(shí)刻,10月31日晚上被稱為萬圣節(jié)前夕夜。那天以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬,是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日。主要流行于英語世界,西方國家,F(xiàn)在,我國的年輕一代,也開始傾向于過“洋節(jié)”,一些大型超市和小商販都會(huì)賣萬圣節(jié)的玩具,吸引年輕人的眼光。
我們平常去KTV唱歌,一進(jìn)大廳都是燈火通明,服務(wù)員列隊(duì)兩旁,熱情迎接?蛇@天一進(jìn)大廳燈光很暗淡,服務(wù)員戴著嚇人的面具,頭上插著鳥類的五顏六色的羽毛,經(jīng)理和店長戴著骷髏頭的面具,頭上戴著一個(gè)高尖大帽子。吧臺(tái)上、地上、房間里到處擺滿了雕刻精美的南瓜燈。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、白衣鬼等。場景非常恐怖,把我們嚇了一大跳。這時(shí)所有的燈光都亮了,服務(wù)員也給我們戴上插著鳥類的五顏六色的羽毛的面具。我們一起唱萬圣節(jié)歌曲、跳萬圣節(jié)舞蹈,搞聯(lián)歡活動(dòng),為百姓祈福。分享著萬圣節(jié)的禮物—糖果、點(diǎn)心和水果,玩的非常開心快樂!
我喜歡萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)快樂作文8
也許是冬天快要來臨的緣故,天氣變的越來越冷天亮的也越來越晚。早上我還在睡夢中,聽見弟弟敲鑼打鼓的聲音,
早上活動(dòng)該開始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小區(qū)運(yùn)動(dòng)。今天早上的活動(dòng)項(xiàng)目是:跑步、拉雙桿。
跑完步我就回家了,媽媽正帶著弟弟玩機(jī)器人。吃完早餐我就開始學(xué)習(xí)了,今天學(xué)習(xí)比較順利九點(diǎn)半就結(jié)束了,等我復(fù)習(xí)完,爸爸來抽查,爸爸抽查的結(jié)果是上午的學(xué)習(xí)通過。
爸爸很高興提議到海岸城去玩,因?yàn)榻裉焓侨f圣節(jié)。
我們先來到海岸城,我出車門抬頭一看,在一個(gè)酒吧的門口掛了幾個(gè)萬圣節(jié)的蜘蛛和一只假的人手,爸爸還跳起來摸了一下那個(gè)假手,我被嚇的尖叫了一聲,這時(shí)媽媽來了,我們就進(jìn)入了海岸城,爸爸有一點(diǎn)渴要買飲料喝,我提議說:爸爸要不我門去買麥旋風(fēng)吃吧!味道很好的。爸爸說:好呀!
于是我們來到麥當(dāng)勞,排隊(duì)買了兩杯麥旋風(fēng),吃完了麥旋風(fēng)我門就向反斗樂園進(jìn)發(fā),我們玩了:法老王、釣魚、幸運(yùn)投球機(jī)、騎馬等游戲。我賺了一大堆彩票,換了兩支鉛筆。這個(gè)就是我萬圣節(jié)的禮物,我感覺今天既充實(shí)又好玩。
萬圣節(jié)快樂作文9
萬圣節(jié)對我們班主任來說,有些其它的意義,因?yàn),那一天是他期待已久的生日。也是全班?zhǔn)備許久的日子。
前幾周,班長以“開班會(huì)”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個(gè)驚喜。開班會(huì)時(shí)班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準(zhǔn)備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!
生日當(dāng)天早上,老師竟然沒進(jìn)教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風(fēng),看看班主任何時(shí)會(huì)來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。
班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時(shí)教室都是水,當(dāng)水用完時(shí),全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時(shí)本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機(jī)錄像下來,我看一下!薄班!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點(diǎn)翻臉班主任過了一個(gè)開心的生日和萬圣節(jié)。
因?yàn)榘嚅L忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會(huì)發(fā)火,這也讓我們學(xué)到一個(gè)教訓(xùn)。
萬圣節(jié)快樂作文10
今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。
到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場:劉老師家。
會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“。 钡囊宦暭饨,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>
接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……
講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了。我回家的時(shí)間到了。我只有依依不舍的將這件事融入我的茫茫腦海里,慢慢的回憶、品嘗……
萬圣節(jié)快樂作文11
11月1日,是萬圣節(jié),德州晚報(bào)小記者舉行了活動(dòng),回想起來可真有趣。
我和朋友們一起去百貨大樓參加萬圣節(jié)活動(dòng)。我們先到一樓總服務(wù)臺(tái)去找小記者老師,老師等小記者齊了后,給我們每人發(fā)了一個(gè)南瓜燈。我們舉著南瓜燈跟著老師一起去了四樓,到四樓后,老師給我們講解了萬圣節(jié)的來歷:每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫作萬圣節(jié)前夜,不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化裝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家串戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。
老師給我們講完萬圣節(jié)來歷后,給我們每人發(fā)了一個(gè)白色的動(dòng)物面具,有龍、羊、小老鼠、小鹿、小獅子……很多可愛的動(dòng)物面具。我的面具是小獅子的。發(fā)完面具后我們用蠟筆、水彩筆涂顏色,大約用了十分鐘。涂完色之后,老師就讓我們戴上面具,拿上發(fā)的糖果盒去專柜要糖。我和朋友們飛似的跑到離我們最近的專柜去要糖,糖是不會(huì)輕易給的,要回答售貨員的問題,如:四樓是賣什么服裝的?超市在幾樓?會(huì)員中心在幾樓?我都回答對了,得到了三塊糖,分給朋友們一人一塊。后來,我們又跑去各個(gè)專柜要糖,半小時(shí)后我們回到集合地點(diǎn),老師讓我們說萬圣節(jié)活動(dòng)的感想和收獲。
我收獲了很多很多,最重要的是我學(xué)會(huì)了勇敢,還要有信心。
萬圣節(jié)快樂作文12
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié)(Halloween),我今年剛在英語書中認(rèn)識(shí)了它,沒想到它這么快就來到了我身邊。
以前,我一直都沒過過萬圣節(jié),今年卻忽然熱鬧起來,讓我措手不及。10月31日晚,恰逢星期一,我正在家里認(rèn)真做作業(yè),忽然有一大幫人闖進(jìn)我家門,他們臉上都帶著可怕的鬼面具,不過,我一下子就認(rèn)出了他們就是我的'同學(xué)。他們叫嚷著向我要糖,外婆被嚇了一大跳,幸虧媽媽聽到了,趕緊拿糖和牛肉干給他們。家里的牛肉干馬上被一搶而空,最后,還有一位男同學(xué)不知什么時(shí)候打開了我的肉松罐頭,猛地往嘴里塞了幾口,逗得大家哈哈大笑。
在他們的邀請和帶動(dòng)下,我立刻放下手里的作業(yè),晚飯都沒吃,就加入他們的隊(duì)伍。到了樓下,有家長問我:“你吃過飯了嗎?”因?yàn)槲姨吲d了,所以回答道:“快樂已填飽了我的肚子!”于是,我跟著隊(duì)伍到李佳寶家里去了。來到李佳寶家,一開門我們就沖進(jìn)去向李佳寶要糖果,李佳寶家人馬上就給我們每人一些葡萄干和一包青豆,李佳寶也參加了我們的隊(duì)伍……我們按照通訊錄上的地址,挨個(gè)去附近的同學(xué)家“Trick、or、treat”,因?yàn)榇蠹叶己芟矚g在一起玩,所以隊(duì)伍越來越龐大。
大約到八點(diǎn)左右,活動(dòng)才結(jié)束。我們依依不舍地互相告別,各自帶著戰(zhàn)利品,帶著對明年萬圣節(jié)的期盼,興高采烈地回家了。我覺得萬圣節(jié)倒不像鬼節(jié),更像我們這些孩子們的狂歡節(jié),有趣極了!
萬圣節(jié)快樂作文13
萬圣節(jié)的前一天,小獅子坐在窗前,看到外面天空中的太陽公公。他很想知道明天萬圣節(jié)太陽公公來不來。小獅子爬到高高的石臺(tái)上,抬著頭對著太陽說:“太陽公公,你好!”太陽不回答。小獅子想:“我離太陽公公太遠(yuǎn)了,他聽不見!
小獅子走到了山里,爬到最高的山頂上,對著太陽喊:“你好!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了一個(gè)聲音:“你好!”小獅子想太陽公公聽見了,他在回答我呢。小獅子又大聲叫:“明天就是萬圣節(jié)了,你來不來?”太陽回答說:“明天就是萬圣節(jié)了,你來不來……”小獅子說:“我來!碧栆不卮鹫f:“我來-……”小獅子又問太陽:“你想要什么禮物?”太陽也問:“你想要什么禮物……”小獅子回答說:“我想要個(gè)南瓜頭燈籠!碧栆不卮鹫f:“我想要個(gè)南瓜頭燈籠……”
小獅子下山后,去商店買了一個(gè)最漂亮的塑料南瓜頭燈籠,把它放在高高的石臺(tái)上,送給太陽公公。夜里一陣風(fēng)吹來,南瓜頭燈籠被“乎……乎……”地吹得滾了下來,“咕嚕咕嚕”地滾到了小獅子家的門口。
第二天早上,小獅子開門發(fā)現(xiàn)自己家門口有一個(gè)漂亮的南瓜頭燈籠!班!這準(zhǔn)是太陽公公送給我的萬圣節(jié)禮物!”小獅子又爬上了山頂,朝著太陽喊:“謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂!”太陽也說:“謝謝你的禮物,萬圣節(jié)快樂……”
萬圣節(jié)快樂作文14
一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。
晚上,我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達(dá)門口,那里人山人海,有老師、有同學(xué)、有家長。
老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進(jìn)房門一個(gè)幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準(zhǔn)備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。
我見對面的一隊(duì)也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進(jìn)發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來。“砰!”的一聲,氣球爆了。我們隊(duì)歡呼起來,我們隊(duì)的一個(gè)人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉(zhuǎn)和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……
這次的萬圣節(jié)真是好玩!我也知道了團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利!
萬圣節(jié)快樂作文15
今天學(xué)校里有萬圣節(jié)的活動(dòng),rachel老師讓我們帶化妝的萬圣節(jié)服裝和一些糖果。
第一節(jié)課下課后,我們換好萬圣節(jié)的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng),上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭,我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著化妝舞會(huì)的面具,還有的裝扮成魔術(shù)師,真好玩。
我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的游戲,把南瓜裝飾得很古怪。
我們來到第二片區(qū),這里有一個(gè)巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個(gè)巫師!
我們又到了第三片區(qū),我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來。
我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trick or treat“的游戲。嘴巴里說:trick or treat,別人才會(huì)和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
后來還玩了”pumpin ghost“的游戲,玩的真高興!
這次的萬圣節(jié)活動(dòng)真開心!
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