這一天，讓我銘記作文匯編15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的這一天，讓我銘記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這一天，讓我銘記作文1
“嘩嘩……”雨一直在下個不停，我站在雨中，任雨水淋濕我的身體，讓雨水一滴一滴的流，隨著雨一直下，分不清哪里是淚，哪里是雨。
你還記得吧！那天下著大雨，我剛從外面回來，就看見你站在門邊，怒氣沖沖的望著我，當我準備跟你打招呼時，你卻一巴掌打在我的臉上。接著就劈頭蓋臉地罵起來：“看，你寫的是什么？這是你寫的嗎？”日記本“啪”的一聲摔在地上，我哭著哽咽著：“你怎么可以偷看我的日記？”還沒容我爭辯，你就大聲吼道：“辯什么，你怎么可以這樣，竟然違背我干這種事……你真是……唉！真是氣死我了。你慢慢地把我的手握起來，然后柔和地對我說：”你現(xiàn)在還小，還不到談戀愛的年齡，你不應該……”我猛地沖出了家門，放聲大哭，這時，內(nèi)心所有的埋怨、傷心都暴發(fā)出來，我邊跑邊哭，在朦朧的雨霧中著見你跌跌撞撞地追來，我跑到一處隱蔽的地方躲了起來，你找呀找，找了半天也不見我的蹤影，你傷心的跪在地上，大聲的喊：“妹呀，你快回來吧，我原諒你了，出來吧，不要跟我捉迷藏了……”沙啞的聲音在傳遞，然而我卻無動于衷。呆呆地望著你，望著你那痛心欲絕的樣子，望著你……
雨一直在下，那聲音充滿了涼意，每一聲都跟隨著心聲的跳動，我和你一直保持著冷戰(zhàn)，很久很久，當我再次看你的時候，你倒下了下去，我急忙跑到你身邊，抱頭痛哭，淚水流了下來……
這天我又站在雨中，任雨水打碎我的心，任雨水吞噬我那可笑的心聲，讓雨水流進我的記憶深處，讓我永遠銘記這一天。
這一天，讓我銘記作文2
鮮花有了綠葉的襯托變得更加鮮艷；大地有了萬物財險的絢麗多彩；世界因為愛的存在而更加美好。這一天，讓我銘記；因為這是一個充滿愛的一天……
記得一個冬日的早晨，媽媽說要帶我出去玩，于是我便早早的起來了。待我洗漱完畢后，媽媽端著一碗熱氣騰騰的餃子走到我的面前，對我說：“今天住了你最喜歡吃的餃子，趕快趁熱吃吧！”我接過碗，舌頭剛碰到餃子皮，我就“哇”的一聲，順手把手中的碗也拋在地上。碗碎了，餃子灑了。媽媽趕忙跑過來問：“怎么了？！”我大聲責怪到：“這么燙怎么吃��！想燙死我么？！”媽媽說：“沒關系，我再去盛�！蔽疑鷼獾卣f：“算了吧，不吃了！我害怕燙死我了！”于是我掉頭走進了房間。
我在房間了暗暗的生氣，這哪是愛我，明明是想害我��！我越想越生氣……
過了一會兒，我走出房間看見媽媽正端著兩個碗在一遍又一遍的翻折著，我心里的起頓時煙消云散了。我走到媽媽跟前支支吾吾的說：“媽！對不起……剛才……是我不對……”媽媽立刻打斷了，說：“快吃吧！剛才的太熱了，本以為冷天熾熱的好，沒想到會那么熱�，F(xiàn)在不熱了，快點吃吧！等會兒就涼了。”突然我鼻子一酸，淚像斷了線的珍珠，不爭氣的掉落下來。這一天讓我銘記……
親愛的朋友，如果你問我母愛是怎么樣的？我會回答，母愛是平凡的，是細膩的，唐詩中的：“隨風潛入夜，潤物細無聲�！本褪悄笎鄯绞降淖詈迷忈尅�
這一天，讓我銘記！
這一天，讓我銘記作文3
今天老媽又給我出了一道難題，讓我寫寫七年級學哥學姐們期末考試的作文。一聽任務，嚇死人。一看題目，不愁人。嘿嘿，尊老媽指令，湊一篇。
這一天很有可能改變我的一生，因為，這一天，我的《20xx年的第一場雪》上報了。在報紙上發(fā)表作文，可是我姜延航第一次經(jīng)歷的事，這將終生銘記。之所以銘記，是因為這是我以后成功的基礎，是一次寶貴的經(jīng)驗，為我以后寫的作品再次上報播下了種子，埋下了根。
這天，我從老媽那里得知我的作文在市報上發(fā)表了，我開心不已。當我興致勃勃地拿到我的樣報時，發(fā)現(xiàn)我媽媽給我改動了一點，我的好心情一下子減半啊。但我依然不會忘記這次榮耀，我記得我媽媽和我爺爺奶奶都很開心。我乃阿尼不識字非讓我讀給她聽，為了讓奶奶分享我的快樂，我就勉強給爺爺奶奶讀了一遍，當時我很緊張的，因為我害怕本來寫的挺優(yōu)美的作文經(jīng)我的嘴飛出后變成了糟糟的作文。從那以后，我老師和我媽媽看到我寫的不錯的作文就給我敲擊出來，有時也向市報上投稿，因為有這次經(jīng)歷，我也有了自信。還好，因為有這一次的經(jīng)歷，就有了第二次，第三次，第四次的發(fā)表，相信我會有未來的更多。
這一天的這一次讓我銘記，而我現(xiàn)在的作品每一次見報，我都會情不自禁地想起這第一次的經(jīng)歷。毫不夸張地說，因為這一天我太難忘了，除了驚喜就是激動，還有我播種的夢想！
這一天，讓我銘記作文4
天氣晴朗，陽光明媚。不時飄過幾團白云遮住了太陽，使光變得忽明忽暗。
我蹦蹦跳跳地走在上學的小路上，腦子里回放著老師說的話：“明天要給貧困山區(qū)的孩子捐款，有愛心的的同學多捐些，家里辛苦的就少捐些�！蔽沂掷锬弥鄣奈逶X，不，是五個硬幣，因為好玩，雙手合成花苞狀，接著，搖了搖，發(fā)出叮當脆響。
到了一個轉(zhuǎn)彎路口，我攤開手，發(fā)現(xiàn)少了一個硬幣。我急得像熱鍋上的螞蟻，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到。我想，不會是掉在回頭路上了吧！唉，只能再回去一趟了。心里默默祈禱：硬幣啊硬幣，快快出現(xiàn)吧。我一直找呀找，并未看見前面有人，突然“咚”的一下撞在了一個人身上。我連忙說：“對不起！對不起！”
那人似乎并沒有把我的歉意放在心上，只是笑著問：“小妹妹，在找什么東西，這么著急？”我頭也不回答道：“在找硬幣，它很重要，今天捐款給貧困山區(qū)的孩子，那硬幣一塊也不能少，那些孩子很辛苦，如果他們就只是缺一個硬幣的話，我會心懷愧疚�！�
我抬頭看著他，差不多剛找到工作，我問：“叔叔，你可以幫我找一下嗎？它真的很重要�！蹦侨擞中χf：“小妹妹，不用找了，剛才我過來的時候看見路上有一塊閃閃發(fā)亮的東西，就過去把它撿起來了，沒想到會是你的硬幣�，F(xiàn)在還給你吧！”
我手上接過硬幣，嘴上感激說謝謝，心里卻鄙視他：如果我不問你，你是不是就把硬幣私吞了呢！哼！還好我反應快，腦子聰明！
我又重新走在了上學的'路上，再也不敢貪玩，把五個硬幣牢牢的捏在手里，一直到教室。老師宣布開始捐款，我把五個硬幣小心翼翼的放進了投款箱，直到五聲脆響，我才回到座位。今天一整天，我都在想那位叔叔，并且一直抹黑他。
放學了，我走在回家路上，路邊躺著一塊硬幣，我將它撿起來，翻看年份20xx。旁邊還有用黑色水筆畫的笑臉。那不是我畫的嘛！我一拍腦袋，那叔叔的硬幣……唉，我怎么這么糊涂，忘記了我做的記號了呢！我還罵他自私，不為他人著想，他才是最為他人著想的人。
想到這些，我的眼眶濕潤了，如此好的叔叔，天下還有多少？這一天讓我銘記，這件事讓我銘記，這位叔叔讓我銘記。
這一天，讓我銘記作文5
看到這個題目，我沉重的心輕松了許多，因為這對我來說太熟悉了，昨天的一切歷歷在目。
鏡頭1
清晨5點多。許多人還在夢鄉(xiāng)，我卻早已睡不著了，鼻子不通氣使我難以入眠，我翻來覆去，腦中猶如一團亂麻。一個星期以來，鼻炎的痛苦一直困擾著我，雖不是什么大病，可經(jīng)常流鼻血，整日的鼻子不通也夠受的。明天就要中考了，如果考場上流鼻血止不住，如果鼻子不通氣影響考試，如果……一系列的問題，使父母和我終日不寧。怎能不急？難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎？想到這些我頭腦發(fā)熱，一摸鼻子，糟糕，又流了！
鏡頭2
醫(yī)院。上午，父母帶我來到醫(yī)院看病，他們焦慮不安地向大夫講述我的病情。醫(yī)生一面給我上藥，一面安慰我不要著急，并教給我許多止血的好辦法�！叭绻媪餮耍灰�，用手壓迫出血點，涂上我給你開的藥粉，馬上就好�！眲e看平時父母的安慰沒用，可醫(yī)生一說，我好像吃了定心丸似的。臨走，醫(yī)生扶著我的肩膀說：“好好考，祝你成功！”多好的醫(yī)生，我真感激他！
鏡頭3
晚上。經(jīng)過一個下午的準備，我的心情穩(wěn)定了不少，信心也增添了幾分，洗過澡，靜下心來想明天的考試�！扳彙币魂囯娫掆忢懫�，拿起話筒，傳來班主任親切的話語：“××，一切準備好了嗎？”“差不多了，您放心吧，老師�！蔽一卮��！安畈欢嗫刹恍校欢ㄒ獪蕚浜茫阕罱亲硬皇娣�，晚上睡覺千萬別著涼，明天多帶點手紙，以防萬一�！比缤饶赴愕亩�，一句句印在了我的腦中�！啊痢�，加勁�。∧闶怯袑嵙Φ�，相信自己，既然報了，就一定能考上�！比缤雀赴愕墓膭�，句句銘記在心。謝謝您，老師！
鏡頭4
夜深了，我躺在床上想著一天的一切，好心的大夫，關心我的老師，還有我的爸爸媽媽，是他們給予了我力量，是他們給予了我戰(zhàn)勝一切的信心。我的心如同一團燃燒的火，照亮我面前即將要走的崎嶇之路，光明之路，勝利之路……
難忘的一天��！
這一天，讓我銘記作文6
人的一生非常漫長，但每一天都是不同的，都是多姿多彩的�；蛟S你有一天是快樂的，但明天或后天誰又知道會是怎樣的呢？但人生中肯定有令你難忘的一天，讓你刻骨銘心。我也是，也有那么一天讓我銘記在心，直到現(xiàn)在還記憶猶新，始終忘不掉。
那是一個星期三的下午，我正在專心致志地寫作業(yè)，坐在我前面的一個女同學和一個男同學在互相打鬧。我就走過去，看著那個女同學往男同學的書包上潑水，很好玩，站在旁邊看著不加制止卻只是笑。而我身為一個班干部沒有及時阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關已，高高掛起。突然一個男生不小心踩了我一腳，我為這小事斤斤計較，讓當天的值日生把他的名字記錄下來。
這時老師來了，一進來就批評那個潑男同學書包的女孩，生氣地說：“你為什么要往他書包上潑水？”那個女孩說：“他把我的水杯弄倒了�！崩蠋熣f：“他把你的水杯弄倒了，扶起來不就行了，往他書包上潑水干什么呢？”教室里頓時安靜下來，其他同學都回到了座位上，我也回到了座位上，若無其事地拍打著那個男生踩到我鞋面上的灰。老師忽然放大音量指著我說：“鄭麗莎，虧你還是一個班干部，剛才沒有第一時間阻止她，反而在旁邊看熱鬧。”我慚愧的低下頭，恨不得找條地縫鉆進去。我的眼淚情不自禁的流下來，對剛才的所作所為后悔不已。老師說：“作為班級的每一個班干部都聽好了，以后再發(fā)生這類事情要及時阻止�！崩蠋熡之斨蠹业拿鎸ξ艺f：“老師這么相信你，你卻做出這樣不負責任的事，自己好好反省反省吧！”這是老師開學以來第一次這么說我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了，哭得很傷心、難過。我對自己說：“以后要做到公私分明，要做到心胸寬廣，看到男女生打鬧要及時制止，不再讓老師傷心了�！睆哪且院�，我再也沒有讓老師不信任我了。
這一天，讓我變得更加懂事了，我永遠銘記這一天。
這一天，讓我銘記作文7
人們常常感嘆光陰似箭，日月如梭，雖然時間過得飛快，但是，生活中往往有值得銘記的日子，并且這一天，讓我的生命更加豐富。
八年級的學生到開學時會進行生物地理的會考，六月十三號那天可謂是讓我銘記的日子。每個人都會經(jīng)歷這樣一場考試，誰也無法擺脫掉，當六月十三號清晨到來的時候，我一早起在背地理。、生物了。心想，學習二年，復習了幾個月，不能白白搭上這些天的辛苦的勞累，失敗與成功在此一舉。
吃過早飯，背起書包騎車上學校，在上學的路上，心里依然還想著會考，路邊的花草樹木好像和我微笑的點頭。轉(zhuǎn)眼間來到了學校的門口，踏入校門，快步上了教室，由于我們是下午會考，所以今天中午還有一中午的復習時間。
這天的課程全部改成地理生物，沒有老師來打擾我們，我們一個個都在埋頭苦學，誰不希望會考考一個好成績呢？想到這里，抓緊看自己沒有弄懂的地方。
吃過午飯，到午休的時間了，這是班級中的景象與上午是截然相反。一個個人都在睡覺且的為了保持一個良好的狀態(tài)，來迎接下午的考試，終于一個多小時過去了，我們那好裝備，上了公交車，向藝校出發(fā)，在路上，邊談邊笑，緩和一下緊張的心情，說是一點兒不緊張那是不可能的。
轉(zhuǎn)眼即的功夫，已經(jīng)到了，我們找好自己的考場，進入門之前先檢查一下，當鐘聲響起時，試卷已發(fā)下，開始做題……
隨著鐘聲的再次響起，大家都放松了，崩著的一根弦終于松了�；貋碇�，一陣痛玩。
這一天，讓我的生命更加豐富，它是我人生的第一次重要考試，我這一輩子不可能忘了它。這一天——會考。
這一天，讓我銘記作文8
每個人一定都會有讓他銘記在心的一天，我也不例外，這一天讓我銘記，而且至今難忘！
記得在這一天前，我是那樣的向往學校生活，那樣的羨慕那些背著書包去上學的哥哥姐姐。有一次，二姐帶我到她學校玩，我和她們玩的那么的開心，但就是再開心，也滿足不了我對上學的渴望。我盼望著上學那一天的到來。
盼望著，盼望著，我終于長到可以上學的年齡了，我終于等到了這一天。這一天早上，我早早的就起床了，背著媽媽給我買的新書包，拉著媽媽的手向?qū)W校走去。我走得飛快，連媽媽都跟不上我了，我恨不得插上翅膀飛到學校。
到了學校，我抑制不住激動的心情，到這個教室看看，到那個教室坐坐，因為我們來太早了，老師們都還沒來學校。學校里都是我們這些滿懷新鮮感的新生和家長。過了不久，老師來學校了，報完名后，媽媽就回家了。我坐在一年級教室里，聽老師講新學期的第一課。老師講完后，就給我們發(fā)了一大疊的書，我記得很清楚，共有12本。中午回家時，我把書緊緊地摟在懷里，但肩上的書包卻是空空的一本書也沒有。這是我最愛的書，我當然要把它們抱在懷里，以后再放到書包里吧。
這一天讓我銘記，因為它是我邁向知識的海洋的第一步，它是我走向成功的人生路的第一塊基石。
這一天，讓我銘記作文9
從小到大，一件件五味雜陳的事件見證了我的成長。所有事情都有可能在下一秒發(fā)生，我們誰都無法預知接下來會發(fā)生什么事情。人生經(jīng)歷的事并不都是完美的，我所要講的這件事，很好笑，但我卻難以忘懷。
我從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，六年級前，我從來沒有一個人獨自在空蕩的房間時待過，直到那天，我真的意識到，自己長大了，是需要獨立的時候了。那天晚上，我破天荒的主動要求自己一個睡一個房間，不再上媽媽陪著啦。媽媽聽了很高興，她早都想讓我自己睡了，很快就給我整理好床鋪，等待著我睡覺。我呢。為了迎接人生第一次獨睡，好好地把自己清洗干凈，換上心愛的睡衣，激動地“噗”地一聲撲到自己的小窩里，被子軟綿綿的，好舒服哦。我心想：這么舒服的小床，我一定會愛上獨睡的。甚至我還因為有了自己獨立的空間而心潮澎湃呢。終于到了睡覺的時候，媽媽親了我的額頭，說了晚安，就走了。
激動的心跳過后，氣氛就不一樣了。漸漸地，周圍越來越安靜，房間也越來越黑，原本房間里很熟悉的事物，也一團模糊。鬧鐘指針“嘀嗒”的聲響，風吹窗戶傳來的沙沙聲，此刻都變成了“恐怖協(xié)奏曲”，我緊張地睜大眼睛，用被子蒙住頭，身體蜷縮成一團。突然，窗外傳來野貓撕心裂肺的慘叫聲，我更害怕了，最后我把身體緊貼在床上，連動也不敢動了。我眼含著淚，睫毛很快被打濕，卻不敢哭出聲。忍著、忍著，漸漸地，月亮發(fā)出柔和的光，映在窗戶上，一切又恢復了平靜，我終于支撐不住，慢慢合起了眼。
第二天，我繪聲繪色地跟爸爸媽媽講起昨夜的事情，把他們逗得笑出眼淚來了。我也感覺不像當時那樣害怕了。
從那以后，我就開始了獨睡，再不像那到一樣緊張害怕，每天都睡得特別香。成長就是這樣吧，經(jīng)歷就會成長。我再不是那個膽小的小姑娘了，我長大了！
這一天，讓我銘記作文10
人的一生是多姿多彩的，也有很多精彩的瞬間，也帶給我們很多啟示。其實那是上帝賜予我們的禮物，我們必須得加倍珍惜這些禮物。
至今，我已經(jīng)收到了一份禮物，收到禮物的那一天，讓我激動不已，我相信，這一天，將會讓我永遠銘記。
那是初二暑假的某一天，我像往常一樣走在街上，天氣很好，路上的人們都帶著愉快的心情趕路。而這時，我突然看到一個擦鞋匠，他臉上的表情和周圍的氛圍格格不入，他的臉起起伏伏，那是時間留下的刻痕。他漠然的看著周圍的一切，讓人不禁油然升起憐憫之情。
遠處一個穿著西裝，腳踏皮鞋的人走了過來，緊緊打著領帶。一看就是社會上層的成功人士。他看見了擦鞋匠，便在他的攤位前做了下來。
擦鞋匠見來了客人，臉上才擠出了一丁點微笑。但他馬上低下了頭加緊擦起了皮鞋。但是也許是用力過度，已經(jīng)程亮的皮鞋被擦掉了一塊皮。他著急了，像個小孩子一樣搓著手。但是那個成功人士，并沒有作聲，而是像仿佛沒有看見一樣，開始閉目養(yǎng)神。不一會見擦完了皮鞋，便離開了。
我愣住了，如今目睹這件事已經(jīng)過去一年，但我仍然記憶猶新。因為我在那個人身上看到的不僅是對工作者的尊敬，還是一種人性的光輝，我相信，那一天將始終被我銘記。
這一天，讓我銘記作文11
我度過了許許多多的日子，有些早已蓋上一層厚厚的灰塵。用心擦擦往日的灰垢，有些日子便會重新綻放光彩，尤其是，這一天。
這天我放學回家，不知怎么回事，我異常激動，在家里玩了好長的時間，到了吃飯時間才安寧下來。但吃完飯，我又開始玩，東翻西找。爸媽看著我，只能搖頭嘆氣，默不作聲。
時間在悄悄地流逝，半小時，一小時，兩小時這天作業(yè)相當?shù)亩�，不僅語數(shù)外各一張試卷，還有一張手抄報這對于我來說是個難題。但我的腦子似乎根本沒有思考這些，等到我反應過來，一瞅時鐘：7:30了！我又忽然想起驚人的作業(yè)量，腦中像是放了一枚炸彈，轟的一聲炸響，我差點昏過去。
沒有辦法，我只有硬著頭皮做試卷，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘，一小時十分鐘后，我終于趕著寫完了三張試卷，可手抄報，還是一張白紙。面對時間，我感到一種無力、無奈。
時間不等人，盡管我盡力以最快速度完成，但時鐘上已經(jīng)顯示11:54。爸爸走了過來，臉上極其嚴肅，話語里帶著憤怒與不滿：有沒有時間？回家時才4:30，你卻玩了三個多小時，7:30才開始寫。你不知道今天的作業(yè)嗎？還是你嫌作業(yè)太少不用花時間？現(xiàn)在好了，都12:00了，明天你用不用上學了，用不用我給老師請個假？說罷，他便回房間睡覺，還嘭的一聲關上房門。
我的眼中含滿淚水，終于是忍不住了，走進自己的房間，在床上蜷成一團抽噎著。我聽到媽媽的嘆息，又聽到關門聲我的房門被關上了�？蘖嗽S久，終究是迷迷糊糊睡著了。
走出回憶，我會想起那時我的感受，真的是十分慚愧。不能嚴格自律，怎能保持優(yōu)秀？這一天的放縱與忙亂給我?guī)淼膽M愧，我將銘記。
這一天，讓我銘記作文12
當你在困境中感到不知所措時，是否有種能量鼓勵著你，當你有困難時，是否有種能量激勵著你，這種能量其實并不陌生，那就是集體。
集體是學會團結(jié)的根本。
那是一個寒冷的冬天，學校為了讓我們更加有積極性，舉行了全校拔河比賽，同學門都十分積極，而且還專門去體育用品店買了手套、繩子，加以練習。
比賽那天，所有同學都整裝待發(fā)，連老師都參加了進來。第一輪是和自己級部的班級比賽，雖然各班實力都很大，但通過我們的努力還是勝出了，也有機會與別班比賽，我們先是和四年級的小弟小妹比賽，沒想到比賽前就發(fā)生了口舌之爭，大火互相喊了起來，不過都是男生在喊，女生只是當“拉拉隊”而已。經(jīng)過老師的吶喊，這場口舌之戰(zhàn)才正式結(jié)束，要不然還不知道要不要打起來呢！
比賽開始了，我們誰也不讓誰，爭著要當?shù)谝唬恢獜哪拿俺鰝�聲音，說：“六年級的大哥哥大姐姐們勁可真大��！”我們班不只又冒出一個聲音：“那當然了！”大伙都笑了，可就在這時，四年級的小弟小妹們一用力，繩子不由自主的往哪靠，我們一用力，繩子又回來了，到了我們的地方，“啊！”，“我們贏了！”我們班的同學齊聲吶喊。真是虛驚一場。
連續(xù)比了雞場，都是我們贏。
可是，最后一場，前功盡棄了。
到了五年級的了，我們有些緊張，大概因為這是最后一場比賽。比賽開始了，我們不相上下，一會兒紅巾在那，一會兒紅巾在這，徘徊了五、六分鐘。就在這，我們?nèi)σ愿�，以為可以贏，還是沒有勝，我們太大意了。就在這時，他們一用力拉，不光是繩，連我們也往那里靠。
他們勝利了，
走到教室，有的同學到教室哭，男生也過來安慰我們，全教室都蕩漾著哭的聲音。
我愛我的集體，這一天，讓我銘記。
這一天，讓我銘記作文13
我將永遠記住那個星期一，那是藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數(shù)第二個唱的，可我還是早早地來到了比賽現(xiàn)場。沒有家長陪伴的我非常緊張。為了求得心里安慰而不被發(fā)現(xiàn)，我便偷偷地坐到了最后一排的位子上。
賽場上真是人外有人，天外有天。一個比一個唱得好，一個比一個實力強。更與我不同的是，各位小歌手們都有他們標配的服裝，在臺上也有很多動作。在臺上的各位不僅嗓門兒好，有的百靈鳥一樣清脆，有的夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)悠長。服裝更是閃閃發(fā)亮。而我卻是再普通不過的校服，一個個都是高手啊！單是如此就讓我大汗淋漓。更讓我緊張的是，幾位選手貌似認出我了：“哎，那不是馮子民嗎？連美國都去過了，英文歌應該唱得很好嘛！”很多高段的選手都對我議論紛紛。我心里直發(fā)毛，我腿直抖。走到最后一排見四下無人，我就打開了電話手表，與父母通話，以求得心理安慰。我向他們傾訴著我有多么地害怕，有多么緊張，有多么不愿意。一句一句有如滔滔江河，傾訴了我心底里最深處的恐懼。說白了，找機會想放棄！
很快，爸爸就打斷了我的話：＂馮子民，一定要相信自己，不要說什么不想不要的，這么消極的話。人生中誰不會遇到一些困難！男子漢大丈夫，不能退縮，一定要勇往直前，克服它！？＂媽媽接了上來，說：＂加油，你一定行！平時你不是很大膽的嗎？！一定要有自信！？”不久后，就輪到我了。我底氣不足，心里卻還回蕩著父母那些話：“相信自己！永往直前！不能退縮！”
很快輪到我上場，雖然難以掩飾內(nèi)心深處的緊張，但是勇敢的面對。在臺上我大膽的唱——try。justdowhatright。我突然想了過來，歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎？真是巧合！于是我更大膽地唱著，唱著。雖然臨時擺的pose跟不上節(jié)奏，又很僵硬，不過還是贏得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺如負重釋，走下了臺。
結(jié)果很快就出來了（墊底的），我卻明白了：結(jié)果有時并不重要。不管遇到什么困難，我學會都不能臨陣脫逃，一定要勇往直！
這個星期一，我將永遠銘記！
這一天，讓我銘記作文14
在你的生活中，一定會有讓你值得銘記的日子，也許“這一天”會讓你的生命更加豐富，“這一天”可能是從清晨到日暮都是那么不同尋常，正是這一天，讓我變得對老師再也不信任，永遠銘記在心。
這一天，我走在上學的路上，天色陰暗，我總感覺要有什么事情要發(fā)生，難道是昨天考試的那張卷子考得不好？還是……？過了一會，我看了看手表，呀！快遲到了，我便不再亂想，奔向?qū)W校。
第一節(jié)課，數(shù)學老師抱著昨天考試的卷子來到教室里，老師讓幾個同學把卷子發(fā)了下去，發(fā)到我的了，我一看，九十三分，考的還差不多。
過了一會兒，老師把我叫了起來，問我：“趙亮，你這次作弊了嗎？”我說：“沒有啊。”老師說：“你下了課去我辦公室一趟�！�
下課了，我去了老師辦公室，老師問：“是不是作弊了�！蔽艺f：“我真的沒作弊，我要是作弊了不就考一百分了嗎？”老師說：“還狡辯！”我哭了，說：“真的沒有作弊。”老師說：“這道題答案上是十三，但是那份答案是錯的，你要是沒答案，怎么會寫十三？”我說：“我蒙的�！闭f完，我的眼淚像雨水一樣落了下來。老師說：“憑我二十年的教學經(jīng)驗，怎么會出錯！”我想：就算是有二十年教學經(jīng)驗也有出錯的時候啊。過了一會兒，老師可能心軟了說：“想證明你不是作弊，下次就給我考九十分以上！”我點了點頭。
這一天，讓我銘記作文15
記得那時剛?cè)雽W的時候，爸爸媽媽隨我來到了油田六中上學，開學的第一天，我就插進了初一七班這個大家庭，我羞澀地站在班門口，好奇的打量著著班里的一切。
老師走了出來了，我和爸爸媽媽告別后就進去了。就這樣，我被安排到了教室的東北角里—一個被人遺忘的角落里。
于是，我成為了一只孤獨的的小鳥，成天呆在籠子里，想飛也飛不了。每當同學們在課余時間活動時，我只會呆在教室里，坐在座位上。上課時，我也不敢舉手發(fā)言，因為，這里的一切都是陌生的。
看著同學們高高興興的一起做游戲，我很羨慕他們，真想和他們一起玩，但我又會擔心自己會碰壁。
記得有一天，在上體育課，做完準備活動后，老師說要舉行團體賽跑，輸?shù)哪且魂犆咳艘龆畟�俯臥撐，大家都高興壞了，而我呢？毫無疑問我又站到了隊伍的最后。時間在一分一秒地過去，就像沙漏一樣，墜入我那忐忑不安的心房。于是，在緊張與不安中，我起跑了。跟我賽跑的男生是陳毅飛，毫無疑義，我們的成績決定這隊里的命運，這是，隊里的人一起喊了起來：“李淼，加油！李淼，加油！”聽到這句話后，我用了吃奶的勁兒奮力地向前跑去，于是在體育老師的哨聲中，我們隊贏了！
我們高興地接受了對方的認輸。
從那以后，我開始認識班里的每一個人，因為，我感到，我也融入到這個大家庭中了。
這一天，讓我銘記。
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