一節(jié)課引起的爭(zhēng)執(zhí)作文
今天，就為了一節(jié)信息課，顧老師十分生氣。
事情發(fā)生在昨天，一周一度的信息課來(lái)臨了，同學(xué)們激動(dòng)得歡蹦亂跳，恨不得立刻就開(kāi)始上課。可惜，好景不長(zhǎng)，孟毅然嘴中傳來(lái)了一個(gè)“噩耗”——曲老師有事外出，信息課顧老師來(lái)代課。
原本，代課是很常見(jiàn)的事情，可是，許多同學(xué)因?yàn)樘肷闲畔⒄n了，心里居然忿忿不平，想的都是顧老師那么壞，不讓我們上信息課，就拿來(lái)教數(shù)學(xué)，還找這樣一個(gè)借口。壞話總是傳得快，不久就傳到顧老師的耳朵中。今天，回教室的時(shí)候，還有人看到信息曲老師就說(shuō)要求補(bǔ)課，雖然知道這是不可能的事情，但是好像非要說(shuō)出來(lái)，才解自己的心頭之恨。曲老師十分的'funny，以為我們是開(kāi)玩笑，就沒(méi)當(dāng)回事。
哪知今天顧老師火冒三丈，為了這件事特別憤怒。有些人還在“我想說(shuō)”上面寫(xiě)了這件事。顧老師鄭重地再三強(qiáng)調(diào)：“昨天的信息課是因?yàn)榍蠋煵辉诓派喜涣�，不是我故意剝奪，難道我就讓你們?cè)诮淌爷偘�！”周日有火上澆油之意，把同學(xué)們要曲老師補(bǔ)課的事情當(dāng)面說(shuō)了出來(lái)。這下后果嚴(yán)重了，只有好好聽(tīng)取批評(píng)。
同學(xué)們，對(duì)于這件事情，大家愿意聽(tīng)聽(tīng)我的看法嗎？實(shí)際上，我們應(yīng)該多體諒老師啊！老師天天給我們上課，不累嗎？有同學(xué)作業(yè)沒(méi)做，老師又要擔(dān)心，難道老師就不想休息一會(huì)兒?jiǎn)�？其�?shí)老師也有很多事要做，閑著老給你上課啊，累不累！為什么不能對(duì)老師的工作多一分理解呢？我們最上說(shuō)愛(ài)老師，難道就是這樣的行動(dòng)嗎？
我想說(shuō)：顧老師，那天，謝謝您，來(lái)給我們代課。
【一節(jié)課引起的爭(zhēng)執(zhí)作文】相關(guān)文章：
和媽媽爭(zhēng)執(zhí)的作文04-02
和父母爭(zhēng)執(zhí)作文02-22
與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的作文02-15
【熱門(mén)】爭(zhēng)執(zhí)作文300字4篇04-15
難忘的一節(jié)課學(xué)生作文03-31
電源故障引起的電腦問(wèn)題10-02
科目三需要引起的注意07-03
難忘的一節(jié)課作文(9篇)03-31